新員工職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)資料演示文稿_第1頁
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文檔簡介

新員工職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)資料演示文稿當(dāng)前第1頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)優(yōu)選新員工職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)資料當(dāng)前第2頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)自測每個人都要經(jīng)?;卮鸬膯栴}?1、我為什么要選擇做銷售工作?2、是什么吸引我到人保財(cái)險(xiǎn)工作?3、當(dāng)前工作中,我最在意的是什么?4、未來2-3年,我期望得到些什么?(工作中、生活中)5、我最終想過上什么樣的生活?。。。。。。當(dāng)前第3頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)培訓(xùn)目的

通過共同的交流與學(xué)習(xí),我們可以了解職業(yè)生涯的涵義,職業(yè)生涯發(fā)展的階段,理解職業(yè)生涯規(guī)劃以及職業(yè)生涯成功的方向,職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟,并了解進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時應(yīng)避免的誤區(qū)等?!皼]有規(guī)劃,就是在規(guī)劃失?。 碑?dāng)前第4頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)多重角色的人人的不同角色定位:社會生物的人

區(qū)別于其他生物,具備人類共有的特性。職業(yè)生涯中的人

職業(yè)角色定位:如公務(wù)員、經(jīng)理、職員、警察等家庭中的人

基于血緣或姻親關(guān)系形成的。如:父親、子女、夫妻等當(dāng)前第5頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)目錄第一部分、什么是職業(yè)生涯

一、職業(yè)生涯的涵義二、職業(yè)生涯的發(fā)展階段三、影響職業(yè)生涯的因素第二部分、職業(yè)生涯規(guī)劃一、職業(yè)生涯成功二、職業(yè)生涯規(guī)劃步聚三、職業(yè)生涯規(guī)劃的方式與原則四、職業(yè)生涯的常見誤區(qū)當(dāng)前第6頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)

如果有人問你,你五年之后甚至十年以后的工作會在哪里?你會搖頭,茫然?還是會自信地告訴別人,我早就定下了五年計(jì)劃,相信自己一定能做到某個位置?如果你的回答是后者,那么應(yīng)該恭喜你,因?yàn)槟阋呀?jīng)懂得了做職業(yè)規(guī)劃,說明你離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了。但是,我們發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)實(shí)生活中,更多的人只是在抱怨:“5年已過去了,可我還是老樣子?!?/p>

如果你還在抱怨,如果你希望改變,那么請你來一次—“職業(yè)生涯規(guī)劃”為什么要規(guī)劃職業(yè)生涯當(dāng)前第7頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)職業(yè)生涯的定義職業(yè)生涯-是一個人依據(jù)理想的長期目標(biāo),所形成的一系列工作選擇,以及相關(guān)的教育或訓(xùn)練活動,是有計(jì)劃的職業(yè)發(fā)展歷程。當(dāng)前第8頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)職業(yè)生涯的六大特性發(fā)展性階段性終生性整合性互動性獨(dú)特性當(dāng)前第9頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)職業(yè)生涯的發(fā)展階段定義:每個人的職業(yè)生涯都要經(jīng)過以下幾個階段,一個人所處的職業(yè)階段將會影響他的知識水平以及對于各種職業(yè)的偏好程度。包括:第一階段:成長階段第二階段:探索階段第三階段:確立階段第四階段:維持階段第五階段:下降階段當(dāng)前第10頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)人的職業(yè)發(fā)展曲線

成功

失敗過去現(xiàn)在將來當(dāng)前第11頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)職業(yè)生涯的發(fā)展階段第一階段:成長階段:◆年齡段:從出生--14歲左右◆基本特征:個人通過對家庭成員、朋友和老師的認(rèn)同以及與他們之間的相互作用,逐漸建立起自我的概念?!粜袨榉绞剑憾鄧L試性,了解人們對不同行為的反應(yīng),從而建立起獨(dú)特的自我概念或個性。當(dāng)前第12頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)職業(yè)生涯的發(fā)展階段第二階段:探索階段:◆年齡段:15歲--24歲左右◆基本特征:這一階段,人往往做出一些帶有試驗(yàn)性質(zhì)的較為寬泛的職業(yè)選擇,作好開始工作的準(zhǔn)備。◆行為方式:要完成的最重要任務(wù)就是對自已的能力和天資形成一種現(xiàn)實(shí)性的評價(jià)。以及必須根據(jù)來自各種職業(yè)選擇的可靠信息來做出相應(yīng)的教育決策。當(dāng)前第13頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)職業(yè)生涯的發(fā)展階段第三階段:確立階段:◆年齡段:24歲--45歲左右◆基本特征:大多數(shù)人工作生命周期的核心部分?!羧齻€子階段:

1、嘗試子階段:25-30歲左右任務(wù):勇于多嘗試,確定當(dāng)前所選擇的職業(yè)是否適合自已。

2、穩(wěn)定子階段:30-40歲左右任務(wù):基本已確定較為堅(jiān)定的職業(yè)目標(biāo),并制定較為明確的職業(yè)計(jì)劃來確定自已晉升的潛力、工作調(diào)換的必要性以及為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)需要參加哪些教育、培訓(xùn)活動等。當(dāng)前第14頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)職業(yè)生涯的發(fā)展階段第三階段:確立階段:◆三個子階段

3、職業(yè)中期危機(jī)階段:30多歲--45歲之間任務(wù):人往住會根據(jù)自已最初的理想和目標(biāo)對自已的職業(yè)進(jìn)步情況作一次重要的重新評價(jià)。

通常情況下,在這一階段的人不得不第一次面對一個艱難的選擇,即判定自已到底需要什么?什么目標(biāo)可以達(dá)到?以及為達(dá)到這一目標(biāo)自已需要做出多大的犧牲等?。當(dāng)前第15頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)職業(yè)生涯的發(fā)展階段第四階段:維持階段:◆年齡段:45歲-55歲左右◆基本特征:人們一般已在自已的工作領(lǐng)域中創(chuàng)立了一席之地,大多數(shù)精力主要就放在保有這一位置上。◆行為特征:逐漸趨于保守、固執(zhí),經(jīng)驗(yàn)主義,抗拒新事物。當(dāng)前第16頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)職業(yè)生涯的發(fā)展階段第五階段:下降階段:◆年齡段:55-60歲,退休前一段時間?!艋咎卣鳎耗芰εc體力均下降,需學(xué)會接受權(quán)力和責(zé)任減少的現(xiàn)實(shí),考慮如何打發(fā)退休的時間?!粜袨樘卣鳎号W(xué)會成為年輕人的良師益友,憑經(jīng)驗(yàn)做事,期望得到尊重。當(dāng)前第17頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)影響職業(yè)生涯的因素◆

個人因素:性格、興趣、個人能力◆環(huán)境因素:組織環(huán)境因素及社會環(huán)境因素當(dāng)前第18頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)影響職業(yè)生涯的因素個人因素1:性格因素◆人的性格差異較大,不同的職業(yè)對于就業(yè)者有不同的性格要求。九個性格的基本類型;◆對企業(yè)而言,不同性格特征的人員,決定了每個員工的工作崗位和工作業(yè)績;◆對于個人而言,不同的性格決定著自已的事業(yè)能否成功。當(dāng)前第19頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)職業(yè)性格的類型類型特征適合的職業(yè)變化型在新的和意外的活動或工作情境中感到的愉快,喜歡有變化的和多樣化的工作,善于轉(zhuǎn)移注意力記者、市場銷售人員、演員重復(fù)型適合連續(xù)從事同樣的工作,按固定的計(jì)劃或進(jìn)度辦事,喜歡重復(fù)的、有規(guī)律的、有標(biāo)準(zhǔn)的工作司機(jī)、機(jī)床操作、印刷工、電影放印員服從型愿意配合別人或按別人的指示辦事,而不愿意自已獨(dú)立做出決策,擔(dān)負(fù)責(zé)任辦公室職員、秘書、翻譯獨(dú)立型喜歡計(jì)劃自已的活動和指導(dǎo)別人的活動或?qū)ξ磥淼氖虑樽龀鰶Q定,在獨(dú)立負(fù)責(zé)的工作情境中感到愉快管理人員、律師、警察協(xié)作型在與人協(xié)同工作時感到愉快,善于引導(dǎo)別人,并想得到同事們的喜歡社會工作者、咨詢?nèi)藛T機(jī)智型在緊張和危險(xiǎn)的情況下能自我控制,沉著應(yīng)付,發(fā)生意外和差錯時能不慌不忙出色地完成任務(wù)駕駛員、飛行員、警察公安、消防員、救生員自我表現(xiàn)型喜歡表現(xiàn)自已的愛好和個性,根據(jù)自已的感情做出選擇,通過自已的工作來表現(xiàn)自已的思想藝術(shù)家、詩人、音樂家、畫家、設(shè)計(jì)師嚴(yán)謹(jǐn)型注重工作過程中各個環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)的精確性,愿意按一套規(guī)劃和步驟工作盡可能做得完美,傾向于嚴(yán)格、努力的工作以看到自已出色地完成工作的效果程序員、會計(jì)、出納、統(tǒng)計(jì)員、校對員、圖書檔案管理、打字、秘書當(dāng)前第20頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)影響職業(yè)生涯的因素個人因素2:興趣因素◆興趣對職業(yè)生涯的發(fā)展至關(guān)重要,是職業(yè)選擇重點(diǎn)考慮的因素之一;◆根據(jù)興趣特征分類,可以選擇興趣適應(yīng)的職業(yè)。當(dāng)前第21頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)興趣特征與適應(yīng)的職業(yè)類型興趣特征適應(yīng)的職業(yè)1愿與事物打交道,喜歡接觸工具、器具或數(shù)字,而不喜歡與人打交道制圖員、修理工、裁縫、木匠、建筑工、出納員、記賬員、會計(jì)、工程技術(shù)、機(jī)器制造等2愿與人打交道,喜歡與人交往,對銷售、采訪、傳遞信息一類的活動感興趣記者、推銷員、營業(yè)員、服務(wù)員、教師、行政管理人員、外交聯(lián)絡(luò)等3愿與文字符號打交道,喜歡常規(guī)的、有規(guī)律的活動。習(xí)慣于在預(yù)先安排好的程序下工作,愿干有規(guī)律的工作郵件分類員、辦公室職員、圖書館管理員、檔案整理員、打字員、統(tǒng)計(jì)員等4愿與大自然打交道,喜歡地理、地質(zhì)類的活動地質(zhì)勘探人員、鉆井工、礦工等5愿從事農(nóng)業(yè)、生物、化學(xué)類工作,喜歡種養(yǎng)、化工方面的實(shí)驗(yàn)性活動農(nóng)業(yè)技術(shù)員、飼養(yǎng)員、水文員、化驗(yàn)員、制藥工、菜農(nóng)等6愿從事社會福利類的工作,喜歡幫助他人解決困難。這類人樂于助人,他們試圖改善他人的狀況,幫助他人排憂解難,喜歡從事社會福利和助人工作咨詢?nèi)藛T、科技推廣人員、教師、醫(yī)生、護(hù)士7愿做組織和管理工作,喜歡掌管一些事情,以發(fā)揮重要作用,希望受到眾人的尊敬和獲得聲望,愿做領(lǐng)導(dǎo)和組織工作組織領(lǐng)導(dǎo)管理者、如行政人員、企業(yè)管理干部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等當(dāng)前第22頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)興趣特征與適應(yīng)的職業(yè)類型興趣特征適應(yīng)的職業(yè)8愿研究人的行為和心理,喜歡談?wù)撋婕叭说闹黝},對人的行為舉止和心理狀態(tài)感興趣心理學(xué)、政治學(xué)、人類學(xué)、人力資源管理、思想政治教育研究工作以及教育、行為管理工作、社會工作者、作家等9愿從事科學(xué)技術(shù)事業(yè),喜歡通過邏輯推理、理論分析、獨(dú)立思考或?qū)嶒?yàn)發(fā)現(xiàn)和解決問題及推理、測試活動,善于理論分析,喜歡獨(dú)立地解決問題,并通過實(shí)驗(yàn)做出新發(fā)現(xiàn)生物、化學(xué)、工程學(xué)、物理學(xué)、自然科學(xué)工作者、工程技術(shù)人員等10愿從事有想像力和創(chuàng)造力的工作。喜歡創(chuàng)造新的式樣和概念,在都喜歡獨(dú)立的工作,對自已的學(xué)識和才能頗為自信。樂于解決抽象的問題,而且急于了解周圍的世界社會調(diào)查、經(jīng)濟(jì)分析、各類科學(xué)研究工作、化驗(yàn)、新產(chǎn)品開發(fā),以及演員、畫家、創(chuàng)作或設(shè)計(jì)人員等11愿做操作機(jī)器的技術(shù)工作,喜歡通過一定的技術(shù)來進(jìn)行活動,對運(yùn)用一定技術(shù),操作各種機(jī)械,制造新產(chǎn)品或完成其他任務(wù)感興趣,喜歡使用工具,特別是大型的、馬力強(qiáng)的先進(jìn)機(jī)器,喜歡具體的設(shè)備飛行員、駕駛員、機(jī)械制造等12愿從事具體的工作,喜歡制作看得見、摸得著的產(chǎn)品并從中得到樂趣,希望很快看到自已的勞動成果,并從完成的產(chǎn)品中得到滿足室內(nèi)裝飾、園林、美容、理發(fā)、手工制作、機(jī)械維修、廚師等當(dāng)前第23頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)影響職業(yè)生涯的因素個人因素3:能力因素◆個人事業(yè)發(fā)展與能力之間有著較緊密的直接關(guān)系,而人的能力可分為一般能力和特殊能力兩大類;◆一般能力,又稱智力,包括注意力、觀察力、記憶力、思維能力和想像力等,一般能力是人們順利完居各項(xiàng)任務(wù)都必須具備的一些基本能力。◆特殊能力,是指從事各項(xiàng)專業(yè)活動的能力,也稱特長,如計(jì)算能力、音樂能力、語言表達(dá)能力等。

能力是個人完成任務(wù)的前提條件,是影響工作效果的基本因素。能力不同,職業(yè)選擇就有差異。當(dāng)前第24頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)影響職業(yè)生涯的因素環(huán)境因素1:組織環(huán)境因素主要有:◆企業(yè)文化:企業(yè)文化決定著員工的職業(yè)發(fā)展方向、發(fā)展機(jī)會等◆管理制度:員工在企業(yè)的職業(yè)發(fā)展,需要完善的企業(yè)制度作為保障,如:培訓(xùn)制度、晉升制度、考核制度、獎懲制度等◆領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)和價(jià)值觀:決定著企業(yè)是否重視員工職業(yè)發(fā)展,并為此提供條件與機(jī)會。當(dāng)前第25頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)影響職業(yè)生涯的因素環(huán)境因素2:社會環(huán)境因素

主要包括:就業(yè)市場的供需、國家有關(guān)勞動人事方面的政策、法規(guī)的頒布與實(shí)施、政治的變動、經(jīng)濟(jì)的增長、市場競爭等等。當(dāng)前第26頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)影響職業(yè)生涯的因素職業(yè)生涯影響因素的相互關(guān)系:知已、知彼、抉擇知已性格、興趣特長、智能情商、氣質(zhì)價(jià)值觀抉擇職業(yè)抉擇路線抉擇目標(biāo)抉擇行動措施知彼組織環(huán)境企業(yè)文化管理制度領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)和價(jià)值觀社會環(huán)境當(dāng)前第27頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)思考:1.你的職業(yè)生涯是否已經(jīng)規(guī)劃好了?2.為什么要規(guī)劃職業(yè)生涯?3.如果你已經(jīng)制定好了職業(yè)生涯規(guī)劃,什么是你發(fā)展過程中的問題?4.什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?5.如何規(guī)劃職業(yè)生涯?當(dāng)前第28頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)什么是職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃:是把個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,對決定個人職業(yè)生涯的個人因素、組織因素和社會因素等進(jìn)行分析,制定有關(guān)個人一生中在事業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略設(shè)想與計(jì)劃安排。當(dāng)前第29頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)什么是職業(yè)生涯規(guī)劃生涯規(guī)劃的基本過程:分析個人特點(diǎn)分析組織環(huán)境、社會環(huán)境制定個人的事業(yè)奮斗目標(biāo)選擇職業(yè)確定職業(yè)路線確定行動計(jì)劃與方案評估與反饋當(dāng)前第30頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)每個人都要回答的問題◆

我是誰?

◆我想做什么?

◆我會做什么?

◆環(huán)境支持或允許我做什么?

◆我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么?

當(dāng)前第31頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)職業(yè)生涯規(guī)劃四種分類按時間長短劃分:

◆人生規(guī)劃

指個人整個職業(yè)生涯的規(guī)劃,時間長達(dá)40年左右,設(shè)定整個人生的發(fā)展目標(biāo)。例如:我會成為一個有數(shù)億資產(chǎn)的公司老板。

◆長期規(guī)劃

指個人5-10年規(guī)劃,主要設(shè)定較長遠(yuǎn)的目標(biāo)。例如:35歲成為公司的團(tuán)隊(duì)長等

當(dāng)前第32頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)職業(yè)生涯規(guī)劃四種分類按時間長短劃分:

◆中期規(guī)劃:指個人2-5年內(nèi)的目標(biāo)與任務(wù)。例如:成為公司區(qū)域銷售經(jīng)理

◆短期規(guī)劃:指個人2年以內(nèi)的規(guī)劃,主要是確定近期目標(biāo),規(guī)劃近期完成的任務(wù)例如:2年內(nèi)主要學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識、累積社會工作經(jīng)驗(yàn),提高個人表達(dá)能力等

一個人的職業(yè)生涯是一個長期的過程,所以應(yīng)有一個整體的職業(yè)生涯規(guī)劃。當(dāng)前第33頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)職業(yè)生涯成功定義:個人職業(yè)生涯追求目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。特點(diǎn):◆因人而異,具有較強(qiáng)的相對性;

◆不同階段,有不同的認(rèn)知感覺;

◆方向及標(biāo)準(zhǔn)的多樣性

年輕員工的職業(yè)生涯成功應(yīng)為:在工作中建立滿足感與成就感,而不是一味地追求快速晉升;在工作設(shè)計(jì)上,設(shè)法擴(kuò)大工作內(nèi)容,使工作更具有戰(zhàn)性。為未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。當(dāng)前第34頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)職業(yè)生涯成功五種職業(yè)生涯成功的方向:

◆進(jìn)取型-達(dá)到集團(tuán)和系統(tǒng)的最高地位

◆安全型-追求認(rèn)可、工作安全、尊敬以及成為“圈內(nèi)人”

◆自由型-在工作過程中得到最大的控制權(quán)而不是被控制

◆攀登型-得到刺激、挑戰(zhàn)、冒險(xiǎn)和“擦邊”的機(jī)會

◆平衡型-在工作、家庭關(guān)系和自我發(fā)展之間取得有意義的平衡,以使工作不至于變得太耗精力或太乏味當(dāng)前第35頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)職業(yè)生涯成功◆社會人的成功標(biāo)準(zhǔn):自我認(rèn)可社會承認(rèn)歷史判定◆企業(yè)人員的成功標(biāo)準(zhǔn):(按照其人際關(guān)系范圍,可以將其職業(yè)生涯成功標(biāo)準(zhǔn)分為)自我評價(jià),家庭評價(jià)企業(yè)評價(jià)社會評價(jià)當(dāng)前第36頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)職業(yè)生涯成功評價(jià)體系評價(jià)方式評價(jià)者評價(jià)內(nèi)容評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)自我評價(jià)本人1、自已的才能是否充分施展2、對自已在企業(yè)發(fā)展、社會進(jìn)步中所做的貢獻(xiàn)是否滿意;3、對自已的職稱、職務(wù)、工資待遇等方面的變化是否滿意4、處理職業(yè)生涯發(fā)展與人生中其他活動的關(guān)系,結(jié)果是否滿意根據(jù)個人的價(jià)值觀念及個人的知識、水平、能力家庭評價(jià)父母、配偶、子女等家庭成員1、是否能夠理解和肯定2、是否能夠給預(yù)支持和幫助根據(jù)家庭文化企業(yè)評價(jià)上級、平級、下級1、是否有下級、平級同事的贊賞2、是否有上的肯定和表彰3、是否有職務(wù)的晉升或責(zé)、權(quán)、利的擴(kuò)大4、是否有工資待遇的提高根據(jù)企業(yè)文化及其總體經(jīng)營結(jié)果社會評價(jià)社會輿論社會組織1、是否有社會輿論的支持和好評2、是否有社會組織的承認(rèn)和獎勵根據(jù)社會文明程度、社會歷史進(jìn)程當(dāng)前第37頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)職業(yè)生涯規(guī)劃

的六個步驟1、自我評估職業(yè)發(fā)展階段職業(yè)傾向個性心理特征2、組織與社會因素分析組織因素分析組織發(fā)展戰(zhàn)略人力資源需求社會困素分析政治環(huán)境經(jīng)濟(jì)環(huán)境社會環(huán)境3、生涯機(jī)會評估長期機(jī)會評估短期機(jī)會評估4、確定職業(yè)生涯目標(biāo)人生目標(biāo)長期目標(biāo)中期目標(biāo)短期目標(biāo)6、評估與反饋職業(yè)生涯目標(biāo)與規(guī)劃5、制定行動方案選擇職業(yè)生涯路線選擇職業(yè)制定教育與培訓(xùn)計(jì)劃當(dāng)前第38頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)職業(yè)生涯規(guī)劃步驟第一步:自我評估說明:根據(jù)自已所處的職業(yè)發(fā)展階段、職業(yè)傾向和個性心理特征對自我做出全面的分析。主要包括:對個人的需求、能力、興趣、性格、氣質(zhì)等的分析,以確定什么樣的職業(yè)比較適合自已和自已具備哪些能力。

兩種方式:自評:專業(yè)測評:由職業(yè)顧問通過一系列測評工具來實(shí)現(xiàn)。當(dāng)前第39頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)自我評估:

自我評估的目的,是認(rèn)識自己、了解自己。自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)以及社會中的自我等等。

“人有兩只眼睛,一只觀察周圍的世界;一只觀察自已”(意大利著名畫家阿馬代奧語)分析、評估自己當(dāng)前第40頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)分析、評估自己◆成功—過去成功原因*時間、地點(diǎn):*自己的努力:運(yùn)用了什么知識、經(jīng)驗(yàn)、技能,*他人的幫助:借助了什么*自己有什么感受*這些成功的因素對未來的成功期望有什么幫助,如果有—如何

發(fā)揮;如果不足夠—如何強(qiáng)化和培養(yǎng)。◆對過去失敗的分析*時間、地點(diǎn):*事情發(fā)生的背景:失敗的起因是什么?什么加劇了失敗的程度?哪些本來可以避免的等。*屬于自己的責(zé)任:知識、經(jīng)驗(yàn)、技能、性格*屬于別人的責(zé)任:是否自己選擇了錯誤的支持(依賴)對象?在別人的責(zé)任中,哪些與自己有關(guān)?這種經(jīng)驗(yàn)對你的重要性等。當(dāng)前第41頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)分析、評估自已未來期望分析:*我到底要成為一個什么樣的人?*成功對我來說到底是什么?*我的成功要分幾個階段來實(shí)現(xiàn)?*需要我努力的是什么(知識、經(jīng)驗(yàn)、技能、人格)?*可能遇到的困難和阻力是什么?*需要什么人的幫助(哪些方面)?*如何獲得他人的幫助等。當(dāng)前第42頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)職業(yè)生涯規(guī)劃步驟第二步:組織和社會因素分析

◆組織因素分析是指通過對組織特征、組織發(fā)展戰(zhàn)略、人力資源需求進(jìn)行分析,以確定自已是否適應(yīng)組織環(huán)境的變化以及怎樣調(diào)整自已以適應(yīng)組織的需要。

◆社會因素分析是指對政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、社會環(huán)境的分析。

◆短期規(guī)劃較注重前者,長期規(guī)劃較注重后者的分析當(dāng)前第43頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)職業(yè)生涯規(guī)劃步驟第三步:生涯機(jī)會評估:

◆通過對組織及社會環(huán)境因素的分析,結(jié)合本人具體情況,可以確定職業(yè)和職業(yè)發(fā)展目標(biāo)及職業(yè)生涯機(jī)會,包括短期機(jī)會和長期機(jī)會:

◆職業(yè)生涯機(jī)會的評估,主要是評估各種環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響。

當(dāng)前第44頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)職業(yè)生涯規(guī)劃步驟第四步:確定職業(yè)生涯目標(biāo):

包括:人生目標(biāo)、長期目標(biāo)、中期目標(biāo)、短期目標(biāo)

方法:首先要根據(jù)個人的專業(yè)、性格、氣質(zhì)和價(jià)值觀以及社會的發(fā)展趨勢確定自已的人生目標(biāo)和長期目標(biāo),然后再把人生目標(biāo)和長期目標(biāo)進(jìn)行分化,根據(jù)個人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應(yīng)的中期目標(biāo)和短期目標(biāo)。當(dāng)前第45頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)職業(yè)生涯規(guī)劃步驟設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo):

職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。目標(biāo)的設(shè)定,是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后,對人生目標(biāo)做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。

簡單的目標(biāo)設(shè)定的辦法”

當(dāng)前第46頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)職業(yè)生涯規(guī)劃步驟第五步:制定行動方案

定義:指在確定的職業(yè)生涯目標(biāo)的基礎(chǔ)上,將目標(biāo)轉(zhuǎn)化成具體的方案和措施的過程。重點(diǎn):選擇職業(yè)選擇職業(yè)發(fā)展路線相應(yīng)的培訓(xùn)與發(fā)展計(jì)劃當(dāng)前第47頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)制定行動方案◆職業(yè)的選擇:

職業(yè)選擇正確與否,直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。據(jù)統(tǒng)計(jì),在選錯職業(yè)的人當(dāng)中,有80%的人在事業(yè)上是失敗者。如何才能選擇正確的職業(yè)呢?至少應(yīng)考慮以下幾點(diǎn):

(1)性格與職業(yè)的匹配;(2)興趣與職業(yè)的匹配;

(3)特長與職業(yè)的匹配;(4)內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)相適應(yīng)。

◆職業(yè)生涯路線的選擇:

在職業(yè)確定后,向哪一路線發(fā)展,此時要做出選擇。通常職業(yè)生涯路線的選擇須考慮以下三個問題:

(1)我想往哪一路線發(fā)展?

(2)我能往哪一路線發(fā)展?

(3)我可以往哪一路線發(fā)展?

對以上三個問題,進(jìn)行綜合分析,以此確定自己的最佳職業(yè)生涯路線。

當(dāng)前第48頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)制定行動方案◆教育和培訓(xùn)發(fā)展計(jì)劃:需要學(xué)習(xí)和改善的是什么?如何克服個性上的障礙?需要什么資源的保障?如何在困難的時候激勵自己?交結(jié)什么樣的良師益友?可否利用組織的資源等。采取措施開發(fā)個人潛能。

必須確保計(jì)劃的具體與時間安排!要規(guī)劃自已短期、中期、長期計(jì)劃!當(dāng)前第49頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)制定行動方案◆重在實(shí)施(執(zhí)行)任何成功都是有代價(jià)的成功的大敵是自我成功的主要障礙是:拖延、缺乏自信、不夠勤奮成功的秘訣是:

把“抱負(fù)”放到“努力”的鍋中,用“堅(jiān)韌”的小火燉熬,再加上“判斷”做調(diào)料。當(dāng)前第50頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)職業(yè)生涯規(guī)劃步驟第六步:評估與反饋定義:是指由于社會環(huán)境的變化及其他因素的原因,個人職業(yè)發(fā)展與職業(yè)目標(biāo)發(fā)生偏差,而對職業(yè)生涯目標(biāo)與規(guī)劃進(jìn)行重新的評估與調(diào)整,以更好地符合自身發(fā)展和社會發(fā)展的需要。內(nèi)容包括:職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線的選擇;人生目標(biāo)的修正;實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等等。當(dāng)前第51頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)職業(yè)生涯規(guī)劃的方式總原則:職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃,應(yīng)從一生的發(fā)展寫起,然后分別制定出十年、五年、三年、一年計(jì)劃,以及訂出一月、一周、一日的計(jì)劃。計(jì)劃訂好后,再從一日、一周、一月計(jì)劃實(shí)行下去,直到實(shí)現(xiàn)你的一年目標(biāo)、三年目標(biāo)、五年目標(biāo)、十年目標(biāo)當(dāng)前第52頁\共有58頁\編于星期二\8點(diǎn)職業(yè)生涯規(guī)劃三原則

◆實(shí)事求事原則準(zhǔn)確的認(rèn)識自我和評價(jià)自我◆切實(shí)可行原則個人職業(yè)目標(biāo)需與個人能力、特質(zhì)及工作適應(yīng)性相符合。并需考慮客觀環(huán)境條件

◆職業(yè)計(jì)劃目標(biāo)要與企業(yè)目標(biāo)協(xié)調(diào)一致原則個人職業(yè)計(jì)劃必須

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