組織行為學(xué)第三章個(gè)性與行為_第1頁(yè)
組織行為學(xué)第三章個(gè)性與行為_第2頁(yè)
組織行為學(xué)第三章個(gè)性與行為_第3頁(yè)
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組織行為學(xué)第三章個(gè)性與行為第一頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期三第五節(jié)需要、動(dòng)機(jī)與行為一、需要與行為

二、動(dòng)機(jī)與行為

三、挫折行為四、激勵(lì)機(jī)制第二頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期三

一、需要與行為行為是人類有意識(shí)活動(dòng)。行為科學(xué)認(rèn)為,行為既是人的有機(jī)體對(duì)外界刺激做出的反映,又是人通過一連串動(dòng)作實(shí)現(xiàn)其預(yù)定目標(biāo)的過程。產(chǎn)生的原因:個(gè)體生物本能;社會(huì)環(huán)境決定德國(guó)心理學(xué)家盧因(Lewin)融合各派理論之長(zhǎng),認(rèn)為人的行為是環(huán)境與個(gè)體相互作用的結(jié)果。1951年他提出了著名的人類行為公式:

B=f(P?E)根據(jù)這種理論,人的行為由動(dòng)機(jī)決定的,而動(dòng)機(jī)是由需要支配的。第三頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期三需要:客觀刺激作用于人的大腦所引起的個(gè)體缺乏某種東西的狀態(tài)。個(gè)體缺乏某種事物時(shí),就將處于一種緊張、焦慮和不安的狀態(tài)。這種狀態(tài)對(duì)人的生存或發(fā)展構(gòu)成不同程度的危害或威脅。個(gè)體為擺脫這種不利的狀態(tài),必將尋求采取某種行為,得到或回避某種事物或目標(biāo)。第四頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期三行為的形成:

SOR刺激(原因)個(gè)體(需要、緊張、不舒服)反映(行為)第五頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期三動(dòng)機(jī):引起個(gè)人行為、維持該行為并將此行為導(dǎo)向滿足某種需要的欲望、愿望、信息等心理因素。需要是人的積極性的基礎(chǔ)和根源,動(dòng)機(jī)是推動(dòng)人類活動(dòng)的直接原因。需要轉(zhuǎn)化為動(dòng)機(jī)的條件:一是需要到一定強(qiáng)度,產(chǎn)生滿足需要的愿望;二是需要對(duì)象(目標(biāo))的確定。二、動(dòng)機(jī)與行為第六頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期三刺激需要意向愿望(驅(qū)動(dòng)力)動(dòng)機(jī)可達(dá)目標(biāo)(方向)需要與動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)化關(guān)系示意圖第七頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期三動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu):一個(gè)人往往同時(shí)存在著多種動(dòng)機(jī),這些動(dòng)機(jī)之間不僅有強(qiáng)弱之分,而且會(huì)有矛盾和斗爭(zhēng),以其一定的相互關(guān)系構(gòu)成動(dòng)機(jī)體系。

動(dòng)機(jī)體系中,最強(qiáng)烈而又穩(wěn)定的動(dòng)機(jī),叫優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī),其他動(dòng)機(jī)叫輔助動(dòng)機(jī)。強(qiáng)度動(dòng)機(jī)類別BCAD第八頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期三

三類行為:目標(biāo)導(dǎo)向行為(有了動(dòng)機(jī)后,尋求、到達(dá)目標(biāo)的過程);目標(biāo)行為(直接滿足需要的行為);間接行為人的行為目標(biāo)導(dǎo)向行為目標(biāo)行為間接行為優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī)引發(fā)的行為目標(biāo)增強(qiáng)降低第九頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期三動(dòng)機(jī)與行為的關(guān)系:同一動(dòng)機(jī)可以引起多種不同的行為;同一行為可出自不同的動(dòng)機(jī);一種行為可能同時(shí)為多種動(dòng)機(jī)所推動(dòng);合理的動(dòng)機(jī)可能引起不合理的甚至錯(cuò)誤的行為;錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)有時(shí)被外表積極的行為所掩蓋。第十頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期三

需要是起點(diǎn),目標(biāo)是終點(diǎn),根據(jù)目標(biāo)的達(dá)到或未達(dá)到再引起新的需要或新的行為的循環(huán)過程三、挫折行為第十一頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期三未滿足的需要心理和生理緊張的動(dòng)機(jī)尋找消除緊張的行為目標(biāo)滿足需要緊張消除挫折心理更緊張新的需要引起產(chǎn)生受到產(chǎn)生達(dá)到未達(dá)到得到積極行為消極行為第十二頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期三

挫折:滿足需要的動(dòng)機(jī)受到阻礙的現(xiàn)象動(dòng)機(jī)受挫:建設(shè)性行為、破壞性行為建設(shè)性行為是指?jìng)€(gè)人受挫后采取的積極的理智的行為。表現(xiàn)為增強(qiáng)努力,模仿,重新解釋目標(biāo),補(bǔ)償或替代,合理化等。破壞性行為是指?jìng)€(gè)體受挫后采取的不理智的消極的行為,主要表現(xiàn)為攻擊,固執(zhí),退化(回歸),推諉,冷漠,壓抑等。處理挫折行為:諒解、寬容、勸慰、緩和,分析原因(主、客觀),客觀阻礙,引導(dǎo)其走向解決問題行為,教育、批評(píng)第十三頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期三四、激勵(lì)機(jī)制

積極性:人在思想、行動(dòng)上努力進(jìn)取的心理動(dòng)力。激勵(lì):激發(fā)人的動(dòng)機(jī)的心理過程。激勵(lì)機(jī)制:激勵(lì)賴以運(yùn)轉(zhuǎn)的一切辦法、手段、環(huán)節(jié)等制度安排的總稱。第十四頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期三激勵(lì)的一般模式

(一)外因強(qiáng)化模式外因強(qiáng)化模式強(qiáng)調(diào)把激勵(lì)看作是一種通過協(xié)調(diào)和控制環(huán)境誘因條件,以刺激個(gè)體需要,引起或加強(qiáng)工作動(dòng)機(jī),激發(fā)或強(qiáng)化工作行為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)外因強(qiáng)化模式圖。刺激(內(nèi)外誘因)個(gè)體需要?jiǎng)訖C(jī)行為目標(biāo)反饋第十五頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期三(二)內(nèi)因強(qiáng)化模式內(nèi)因強(qiáng)化模式強(qiáng)調(diào)人內(nèi)在的心理狀態(tài),即個(gè)體的希望、愿望、需要、驅(qū)動(dòng)力等,對(duì)個(gè)體行為主動(dòng)地、自覺地激發(fā),使之朝向于一定的目標(biāo)。需要愿望欲望動(dòng)力行為目標(biāo)反饋第十六頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期三(三)目標(biāo)導(dǎo)向模式目標(biāo)導(dǎo)向模式強(qiáng)調(diào)個(gè)體自身存在著種種需要與欲望,這些需要和欲望導(dǎo)致內(nèi)心的緊張,從而使人產(chǎn)生一定的動(dòng)機(jī),動(dòng)機(jī)總是指向于一定目標(biāo)的,管理過程中,激勵(lì)功能的實(shí)現(xiàn)就是正確引導(dǎo)個(gè)體動(dòng)機(jī)行為的目標(biāo)指向,使個(gè)體目標(biāo)與組織目標(biāo)達(dá)成統(tǒng)一,使之目標(biāo)行為在滿足組織目標(biāo)的同時(shí),滿足個(gè)體需要。第十七頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期三目標(biāo)導(dǎo)向模式圖未滿足的需要與欲望心理緊張性動(dòng)機(jī)目標(biāo)導(dǎo)向目標(biāo)行為需要滿足緊張消除產(chǎn)生新需要反饋第十八頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期三以上三種激勵(lì)模式各自強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)不同:外因強(qiáng)化模式注重通過外在適宜刺激以誘發(fā)工作行為;內(nèi)在強(qiáng)化模式注重內(nèi)在工作動(dòng)機(jī)對(duì)工作行為的推動(dòng)力;目標(biāo)導(dǎo)向模式則注重職工個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)的協(xié)調(diào)、統(tǒng)一,通過目標(biāo)導(dǎo)向達(dá)到行為激勵(lì)的目的。盡管這三種模式存在差異,但本質(zhì)上它們都注重外部誘因與內(nèi)在因素的交互作用對(duì)個(gè)體工作行為的影響和制約。第十九頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期三總

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