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第掌聲600字以上作文如何寫5篇掌聲600字以上作文如何寫5篇
當(dāng)你很緊張的時候,突然,一陣清脆悅耳的掌聲在你的耳邊響起,那么你會不會有一種很微妙的感覺?不妨聊聊掌聲吧。下面是小編為大家收集的掌聲600字以上作文如何寫例文,希望你喜歡。
掌聲600字以上作文如何寫篇1
生活中,人人都需要掌聲,取得成績和榮譽(yù)時,掌聲給人褒獎,給人以在創(chuàng)造的活力;面對困難和考驗,掌聲給人帶來信心,給人勇氣,給人以奮進(jìn)的動力,應(yīng)該說掌聲就是一種鼓勵,也是一種尊重。因此,我們要學(xué)會鼓掌:為別人鼓掌,為自己鼓掌,為豐富多彩的人生而鼓掌。
掌聲帶給我勇氣,我是二年級轉(zhuǎn)來的學(xué)生,當(dāng)時我走進(jìn)陌生的校園,進(jìn)入了陌生的班級,二(3)班。我害羞地走了進(jìn)去,坐在了自己的位子上,等待著老師的到來。老師走了進(jìn)來,老師使眼色告訴我讓我上來自我介紹,同學(xué)們都看見了老師對我使眼色。剛開始我很害羞,因為一切都很陌生。我坐在位子上不敢動,臉紅的像猴屁股。后來我聽見一陣掌聲,勇敢地站起來了向講臺走去,可是上去了沒用我不敢說話。我又聽見一陣掌聲,我張開口說:“大家好……我,我……叫鄧,鄧,淳穎。我的愛好是……”說完我以為同學(xué)們會哄堂大笑,然而我沒有聽見笑聲,只聽見了掌聲。沒有看到嘲笑,只看到了微笑。從此以后我變得特別開朗,不再那么膽小了,我有話就對同學(xué)們和老師說,很喜歡跟人溝通,所以掌聲帶給了我勇氣。
掌聲帶給我信心,一次跑步比賽,跑步中我落下了成了最后一名,正在垂頭喪氣時我聽見一陣掌聲,大家喊道:“鄧淳穎加油!加油!加油!你一定能趕上去的!”我聽見大家的掌聲,我信心十足的沖向終點。最然沒得到第一,但是這樣的比賽我希望年年都能參加,因為能聽見一陣接一陣的掌聲。
我為別人鼓掌,別人為我鼓掌,互相給予勇氣,信心。
掌聲600字以上作文如何寫篇2
在去年的英語演講比賽上,那令我記憶深刻的掌聲,在我的人生中有著巨大的啟發(fā)!
那一天,在班里選拔參賽人員,我遺憾地沒被選上。過了幾天,老師突然告訴我:“有位同學(xué),因時間沖突,來不了了,只有你能代替他,你去嗎?”我聽后,興奮不已,連忙感謝老師說:“好的,好的!”回到家我頓時心花怒放,如同一只白兔在草坪上到處跳躍。這幾天,我都被高興沖昏了頭腦,忙著去開心,根本沒心思練習(xí)。在要比賽的前幾個月,我終于被爸爸拉回了正軌。這幾個月我們共同努力,準(zhǔn)備比賽。
時間一天天過去了,終于迎來了比賽。我和媽媽趕到比賽現(xiàn)場,做最后的準(zhǔn)備。我們一起去抽名次,竟然抽到了我最害怕的1號。“1號”,也意味著第一個上場,我緊張得直打抖。主持人上臺了,他大聲念到:“讓我們有請一號李承祖上臺演講。”臺下瞬間響起一陣熱烈的掌聲,我伴著掌聲慢慢走上了臺。站在上面,目光掃視著臺下家長觀眾們,我的雙腳在瑟瑟發(fā)抖。手持著話筒開始了演講。我講著講著,忽然腦袋李一片空白,停了下來,臺下一陣詫異,我的心跳開始加快,覺得要跳出來了。人都僵住了。就在這時,一位穿著黑衣戴著黑帽的大叔鼓起掌來,還大聲喊著:“加油!”我的心立刻被他暖化了!我重拾信心。閉上眼,仔細(xì)回憶著。把忘記的部分都想起來了,結(jié)束了比賽。媽媽領(lǐng)著那位大樹走來,媽媽笑問:“他,你記得嗎?”我高興地說:“記得!他就是那位剛才鼓勵我的那位大叔嘛!”媽媽笑著把那位大叔的帽子取下來,“是爸爸!”我大叫道。然后我沖入了爸爸溫暖的懷中。一股濃濃的愛意油然而生。
這唯一的掌聲,使我找到了方向,抵達(dá)了成功!
掌聲600字以上作文如何寫篇3
掌聲是我們?nèi)松豢扇钡穆曇?它陪伴著我們成長。在掌聲里,我們會獲得力量。
那天,體育老師要選五個跑步運動員來參加一年一度的冬季長跑比賽。老師讓我們圍繞操場跑十圈,前五位到達(dá)的參加比賽。我自告奮勇報名參加,但我也有點兒害怕。因為我們班高手如云,他們個個摩拳擦掌,胸有成竹,誰都不放在眼中。我的心馬上提到了嗓子眼??墒莵聿患傲?,只好拼死一搏,背水一戰(zhàn)了。
比賽一開始,很多人都像離弦的箭奔向終點。我也使出來渾身解數(shù),當(dāng)我跑到第四圈時,我已經(jīng)跑不動了,累得氣喘吁吁,但我仍然堅持著。當(dāng)我跑到第八圈時,我實在跑不動了。兩條腿像灌了鉛一樣,頭嗡嗡作響,眼冒金星。唉,早知這么難受,就不跑了?,F(xiàn)在我最想做的就是四腳朝天躺在操場上,痛痛快快地休息一下。就在我要放棄的時候,熱烈的掌聲傳到了我的耳中,“加油,好樣的!”我艱難地回過頭來,哦,原來是老師和同學(xué)們在使勁地為我鼓掌,他們是想讓我堅持下去,當(dāng)時我感動地快要哭了。也不知哪兒來的勁,一下子像充了電一樣,我拼命地沖向終點,超過了一個又一個的人,我信心百倍,速度越來越快,終于我跑在了最前頭。
雖然這一次的掌聲是微不足道的,但是它讓我發(fā)揮了最大的潛能。我感謝那些給我掌聲的人!
掌聲600字以上作文如何寫篇4
那一次掌聲如雷鳴般震撼人心,它一直回蕩在我人生的感情天空中,讓我久久不能忘懷。
小時候,我第一次見到鋼琴時覺得它很奇特,那優(yōu)美動聽的旋律在我指尖流淌,不要說別人了,就連我自己也會沉醉其中,可想得到別人的認(rèn)可并不是那么容易。在我學(xué)習(xí)鋼琴的道路上也經(jīng)歷了不少坎坷。
在一次學(xué)校舉行的鋼琴比賽中,我抑制不住自己內(nèi)心的恐懼緊張,彈到中間時,我忘了譜子,這使我在所有同學(xué)面前丟盡了臉,那時的我甚至想過放棄鋼琴。本以為同學(xué)們會得到嘲笑和譏諷,可命運總是那么驚人,同學(xué)們不僅沒有嘲笑我,還幫我擦著眼淚,安慰我。當(dāng)時我就想,一定不能放棄放棄鋼琴,就算是為了同學(xué)們對我的支持和鼓勵,我也一定要堅持到底。
經(jīng)過一年的努力,我懷著緊張的心情來到了蘇州賽場。這次的我?guī)е改傅闹С郑瑢W(xué)的信任,老師的鼓勵站在了舞臺上。我心驚膽戰(zhàn),生怕歷史又重演一遍。但功夫不負(fù)有心人,我彈得連我自己都驚呆了。琴聲剛落,那掌聲便如潮水般向我涌來,又如春雨般滋潤著我的心田。
這是我多年以來心血的凝聚,也是我夢想之處。我的人生巔峰之路將從這里開啟。
那一次的`掌聲讓我銘記于心,它不是我所選炫耀的東西,而是要始終告誡著我不要自大。人生還有很長的路等著我走,還有很多的事等著我去發(fā)現(xiàn)。
掌聲600字以上作文如何寫篇5
今天是八月八號奧運會。我一早就到了學(xué)校,老師說今天不寫作文,要玩一個游戲。我問老師是什么游戲,老師說必學(xué)要等是同學(xué)們都到齊了才告訴我。
同學(xué)們終于到齊了,老師走了過來,手里拿著一片愛心形狀的小卡紙和一條紅領(lǐng)巾。我想不通了,這是什么游戲呢?
老師說:今天我們要玩一個叫“聽掌聲,找愛心”的游戲,規(guī)則很簡單:先選出2個同學(xué),把一個同學(xué)的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙住,再讓另外一個同學(xué)把“愛心”藏在一個同學(xué)的書本里。接著把那個同學(xué)的紅領(lǐng)巾解開,讓他去找“愛心”。他離“愛心”越遠(yuǎn)剩下的同學(xué)就要把手拍得越輕,他離“愛心”越近,我們就要把手拍得越響。大家知道了嗎?”
“知道了!”同學(xué)們異口同聲。
“那么誰想當(dāng)找愛心的人?”
我把手高高的舉了起來,老師選我了。
老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,我興奮極了。我覺得越緊張的人藏著愛心的幾率就越大吧。
解開紅領(lǐng)巾,我開始找了。
我先故意向后退了幾步,發(fā)現(xiàn)掌聲變小了;我又要左邁了幾步,發(fā)現(xiàn)掌聲變大了。我知道了,“愛心”一定是在我的左上
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