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文檔簡介

第第頁防災(zāi)減災(zāi)日地震演練簡報

防災(zāi)減災(zāi)日地震演練簡報1

在全國第**個“防災(zāi)減災(zāi)日”即將到來之日,臨沭縣嚴格貫徹各級通知精神,在全縣中學(xué)校校掀起了“識別災(zāi)難風(fēng)險,掌控減災(zāi)技能”為主題的宣揚教育活動,不斷強化師生防災(zāi)減災(zāi)技能。

積極開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣揚活動。各學(xué)校通過學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校云平臺、電子顯示屏、宣揚欄等形式,向同學(xué)宣揚普及水旱災(zāi)難、氣象災(zāi)難、地震災(zāi)難、地質(zhì)災(zāi)難、森林火災(zāi)等各類自然災(zāi)難知識和防范應(yīng)對措施,切實將“識別災(zāi)難風(fēng)險,掌控減災(zāi)技能”主題活動作為保障師生生命財產(chǎn)安全、推動安全和諧學(xué)校建設(shè),努力營造全體師生參加防災(zāi)減災(zāi)的文化氛圍。

大力推動防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及工作。各學(xué)校通過組織“防災(zāi)避險”專題培訓(xùn);以班級為單位開展以防震、交通安全為主題的`防災(zāi)壁避險基本常識教育活動;組織同學(xué)觀看防災(zāi)減災(zāi)圖片展覽或應(yīng)急避險演練專題影片;提倡同學(xué)閱讀關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)書籍、共享避險經(jīng)受;開展家庭災(zāi)難風(fēng)險隱患排查等活動,多渠道、多形式開展防災(zāi)減災(zāi)知識、技能普及活動,努力加強廣闊師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自護自救的基本技能。

深入開展災(zāi)難風(fēng)險隱患排查治理。各學(xué)校結(jié)合各自實際,積極組織人員對學(xué)校教學(xué)樓、廁所、食堂、同學(xué)宿舍、試驗室等同學(xué)聚焦場所進行了重點排查,做到不走過場、不留死角。對發(fā)覺的`風(fēng)險隱患,落實責(zé)任,馬上采用防范措施,實時清除隱患。

廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)演練活動。各學(xué)校針對各自潛在的災(zāi)難風(fēng)險特點,積極爭取消防、地震等部門的支持,完善演練預(yù)案,周密安排演練程序,組織開展了以防火、防地震等為主題的防災(zāi)演練,不斷提高同學(xué)應(yīng)急避險技能。

據(jù)統(tǒng)計,目前全縣各中學(xué)校校已累計開展防災(zāi)減災(zāi)演練130余次、參加師生達9萬余人,清除安全隱患10余處,開展安全防災(zāi)壁避險基本常識教育活動2000余班次,共有10萬人次觀看了應(yīng)急避險演練專題影片。活動的開展,極大地提高了師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和技能。

防災(zāi)減災(zāi)日地震演練簡報2

在防震減災(zāi)日來臨之際,為進一步加強學(xué)校安全工作,加強學(xué)校師生安全意識,提高自救防范技能,做到在發(fā)生突發(fā)狀況時,能臨危不亂,有序、快速地根據(jù)逃命路徑安全疏散,確保全體師生的生命安全。5月9日上午,泰來縣試驗學(xué)校開展了紀念防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。

為了確保演練活動取得實效,學(xué)校制定了具體的活動方案,明確了安全逃命路徑,明晰了每位詳細人員的工作職責(zé)。當演練警報響起時,各班當堂任課老師快速地引導(dǎo)各自班級同學(xué)快速疏散,其余老師各就其位,各司其職,1500多名同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,嚴厲、仔細、焦灼、有序地撤離到操場安全地帶。隨后,學(xué)校安全負責(zé)人對本次演練活動進行了總結(jié),再次強調(diào)了進行安全演練的重要性和須要性。

此次演練活動使抽象的.安全知識變成詳細的實戰(zhàn)演練,讓廣闊師生初步掌控了在危急環(huán)境中快速逃命、自救、互救的基本方法,提高了師生實際抵擋和應(yīng)對緊急突發(fā)事項的`技能,也切實加強了學(xué)校的安全教育工作,為安全疏散同學(xué)積累珍貴的閱歷,整個演練活動達到了預(yù)期目標。

防災(zāi)減災(zāi)日地震演練簡報3

為減削災(zāi)難風(fēng)險,提升醫(yī)務(wù)人員應(yīng)對災(zāi)難風(fēng)險的技能,上高縣錦江鎮(zhèn)衛(wèi)生院“四到位”開展第**個防災(zāi)減災(zāi)日活動。

宣揚活動到位該院積極開展以“行動起來,減輕身邊的災(zāi)難風(fēng)險”為主題的宣揚活動,采用懸掛宣揚橫幅、發(fā)放宣揚單、現(xiàn)場講解等形式,向前來就診的患者和醫(yī)務(wù)人員普及防災(zāi)減災(zāi)知識。

知識和技能普及到位開展有針對性的防災(zāi)減災(zāi)科普教育活動,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的'優(yōu)勢,推動防災(zāi)減災(zāi)知識和政策法規(guī)宣教進每個科室,做到人人皆知,人人參加。

風(fēng)險隱患排查治理到位重點對房屋隱患、用電線路、用電設(shè)備及火災(zāi)易發(fā)點等進行了一次安全隱患大排查,對發(fā)覺的問題,馬上采用防范治理措施,實時清除隱患。

應(yīng)急演練活動到位組織醫(yī)院職工開展了一次衛(wèi)生防疫、防汛、防震、防雷、地質(zhì)災(zāi)難防備、消防安全、病人疏散等方面的應(yīng)急演練活動。

通過本次防災(zāi)減災(zāi)系列活動,進一步加強醫(yī)護人員防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對風(fēng)險的技能,為打造一個和諧、平安的醫(yī)療環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ)。

防災(zāi)減災(zāi)日地震演練簡報4

為提高師幼在人員密集場所的應(yīng)急防震、防火技能,深化師幼的防災(zāi)減災(zāi)意識,進一步加強師幼的防震減災(zāi)教育,提高防震減災(zāi)意識和地震時應(yīng)急避震、逃命、自救互救技能,結(jié)合園區(qū)現(xiàn)有校舍條件的狀況,濱湖試驗幼兒園梁清園區(qū)于5月9日上午10時進行了防震疏散逃命演練。

警報響后,幼兒在各班老師的`帶領(lǐng)下快速、有序、安全地通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點;全體老師及幼兒在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,“大家留意腳下,防止滑倒;保持秩序,不要擁擠;留意愛護頭部,當心墜物”。各樓層各班幼兒在老師的引領(lǐng)下根據(jù)預(yù)定逃命線路,分批次,焦灼有序地根據(jù)安排隊形到達操場集結(jié)區(qū),隊伍做到了快、齊、靜。在操場,主班老師緊急集中清點人數(shù)向疏散組組長匯報,組長對演習(xí)活動進行簡要總結(jié),并反復(fù)清點確認逃命人數(shù)無誤的狀況下,警報解除,演練結(jié)束。

整個演練過程井然有序,整個過程沒有疏漏一個幼兒,沒有涌現(xiàn)碰撞和踩踏的.事項,圓滿的順當完成演練。通過這次演練,不但加強了師幼的自我愛護意識,也提高了師幼自救自護的技能。

防災(zāi)減災(zāi)日地震演練簡報5

為讓全校師生掌控基本的應(yīng)急避險技能,保障中學(xué)校生生命安全,提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)難的減災(zāi)技能,全面加強師生的.防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實提高師生的避災(zāi)自救技能。在“防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際,丁嘴中心學(xué)校開展了以“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧學(xué)校”為主題的系列教育活動。

一、大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動的深厚氛圍。利用國旗下講話,加強宣揚,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的深厚氛圍。以“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧學(xué)?!睘橹黝}的防災(zāi)減災(zāi)專欄、板報、黑板報等,深入淺出地宣揚防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。

二、通過發(fā)放告家長書,聯(lián)合家長、社會能量,協(xié)作學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣揚教育工作。

三、學(xué)校召開專題會議,布置“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,明確活動目標、活動措施、方法步驟等,確?;顒佑腥俗?,不脫節(jié)。

四、扎實開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練。在抓好宣揚教育活動的.同時,各校要針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事項和洪水、泥

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