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小學生心理健康教育教案《改改你的壞習慣》小學生心理健康教育教案《改改你的壞習慣》心理健康教育是中小學必備的教學教育，下面應屆畢業(yè)生店鋪為大家分享的是小學生心理健康教育教案《改改你的壞習慣》，下面一起來看看吧!教學目的：幫助學生發(fā)現(xiàn)和認識自己生活中存在的不良習慣，培養(yǎng)學生健康、科學的行為習慣和生活作風。教學重點：使學生發(fā)現(xiàn)和認識自己生活中存在的不良習慣，培養(yǎng)和養(yǎng)成健康、科學的行為習慣和生活作風。教學過程：我們每個人都有一些自己的生活習慣，有的是好習慣，有的是壞習慣。好的`習慣應發(fā)揚，壞習慣就要改正。如果你有某些壞習慣，這節(jié)課我們就要幫助你改改你的壞習慣。板書：改改你的壞習慣二、新授部分看課堂劇《小紅的三餐》：故事大意：小紅早晨起床，洗瀨完有一個她最不愛吃的醬茄子，小紅只吃了兩口就不吃了。師問：課堂劇中小紅有哪些壞習慣?生答：板書：不吃早飯，暴飲暴食，挑食師問：這都是哪方面的壞習慣?生答：師板書：不衛(wèi)生師問：誰能說說不衛(wèi)生的習慣還有哪些?生答：師板書：100你們，我公布正確答案，要求同學們對照標準答案自行打分。小明左右一看沒有注意，忙把填空中的錯誤答案改正過來，打上100分。這節(jié)課結(jié)束時老師說：“同學們，老師是在做一個誠實測驗，如果你有不誠實的表現(xiàn)要改正?？椿脽舫鍪镜膯栴}，同桌討論后回答：(1)小明這是一種什么壞習慣?(2)不誠實、欺騙老師這屬于哪種壞習慣?(3)還有哪些習慣是人際交往中的壞習慣?(4)如果你有這其中的壞習慣，你打算怎么辦?觀看課堂?。骸犊腿藖砹恕饭适麓笠猓簭埵迥脕硪缓卸Y品到小爸陪她到公園玩兒。看幻燈：出示題：(1(2(3(4用剛才學習前兩個內(nèi)容的方法自學，小組討論，派一人回答慣，你的改正措施。三、總結(jié)師總結(jié)：每個人都會不同程度地存在某種或某些不良習慣。只要大家從小勇于認識和承認自己的不良習慣，并下決心糾正，就能不斷進步，健康成長。板書設計：改改你的壞習慣不衛(wèi)生：不吃早飯、暴飲暴食、挑食……人際交往：欺騙

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