自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀

自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀1

本人樂于助人、敬重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的好學(xué)生，同學(xué)的好伙伴。我學(xué)習(xí)勤快，喜愛和同學(xué)商量學(xué)習(xí)。

熱情、性格活潑開朗的我，心理素養(yǎng)好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，擅長人際關(guān)系，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾。

在業(yè)余方面：我充分發(fā)揮在音樂方面的獨(dú)特特長，主動(dòng)參與了校內(nèi)各項(xiàng)文藝活動(dòng)，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺(tái)上。此外，擅長打排球等各種球類，擔(dān)任過長時(shí)間的排球隊(duì)長，參與了歷年的班級(jí)各種競賽。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、喜愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力

在學(xué)習(xí)上，我成果良好，多次獲得嘉獎(jiǎng)。在學(xué)習(xí)專業(yè)課學(xué)問的同時(shí)，更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)食品德業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容，使所學(xué)學(xué)問能夠與社會(huì)進(jìn)展相適應(yīng)。

在校期間，我始終擔(dān)任學(xué)生干部，工作責(zé)任心強(qiáng)的，有較強(qiáng)的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

我的興趣廣泛，喜愛讀書、聽音樂、體育運(yùn)動(dòng)的'，多次參與各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校學(xué)院的活動(dòng)中取得良好成果。

今日回顧三年來的中學(xué)生活，做自我評(píng)價(jià)的。我對自己三年來獲得的成果自豪，同時(shí)我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思索的能力，遇到問題不會(huì)自我思索。在以后的學(xué)生和生活中，我肯定會(huì)克服這些缺點(diǎn)。努力完善自己。做一個(gè)全面進(jìn)展綜合性人才。

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具有扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)學(xué)問，把握學(xué)前教育學(xué)、幼兒教育討論方法、學(xué)前教育史、幼兒心理學(xué)、聲樂基礎(chǔ)、繪畫基礎(chǔ)等學(xué)科的基本理論和基本技能，具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力，把握觀看幼兒、分析幼兒的`基本能力以及對幼兒實(shí)施保育和教育的技能;具有肯定的幼兒園管理學(xué)問和能力，能獨(dú)立對幼兒教育活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)、組織及評(píng)價(jià)。

自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀3

本人性格開朗，主動(dòng)向上，有較強(qiáng)的組織溝通能力，喜愛迎接新的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，能夠快速勝任不同領(lǐng)域的工作。

有良好的心理素養(yǎng)，能正確的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己，虛心接受他人的建議。擁有良好表達(dá)和溝通能力，性情溫柔，易于他人合作，形成融洽的合作關(guān)系。主動(dòng)進(jìn)取、留意詳情、工作看法仔細(xì)、責(zé)任心強(qiáng)、并有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神與合作能力、注重工作效率、時(shí)間觀念強(qiáng)，有上進(jìn)心，知錯(cuò)改錯(cuò)。專業(yè)學(xué)問的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和足夠的工作實(shí)踐，使我具備了更強(qiáng)的工作能力。工作細(xì)心，有很強(qiáng)的獨(dú)立思索解決問題的能力。簡單接受新學(xué)問及理念，擅長總結(jié)閱歷教訓(xùn)，能在最短的'時(shí)間內(nèi)熟識(shí)新的技能學(xué)問，并運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地的工作，有很好的團(tuán)隊(duì)精神。

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學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì)，成果優(yōu)秀，名列前茅。品學(xué)兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干部、系團(tuán)總支組織部副部長、班級(jí)生活委員等，在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。在平常學(xué)校生活中，做過許多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查，還到工廠打過暑期工，親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法，鍛煉了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會(huì)到樂趣，盡心盡力。四年的大學(xué)生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素養(yǎng)，讓我在競爭中擁有更大的'優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生〞和“優(yōu)秀畢業(yè)生〞的稱號(hào)。

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推行關(guān)注全面進(jìn)展與敬重差異的綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)，既要重視學(xué)生的學(xué)業(yè)考試成果，又要重視學(xué)生的思想品德和多方面潛能的進(jìn)展，全方位、多角度考評(píng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。

把“基礎(chǔ)性進(jìn)展目標(biāo)〞和“學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)〞兩個(gè)方面有機(jī)結(jié)合起來，把握基礎(chǔ)性進(jìn)展目標(biāo)的'道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、溝通與合作能力、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)六個(gè)維度和學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)，多角度、全方位、多元化綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的素養(yǎng)進(jìn)展?fàn)顩r。

科學(xué)構(gòu)建一般高中綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系，完善本市一般高中學(xué)業(yè)水平考試制度，與高中學(xué)分管理、綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合，充分適應(yīng)一般高中新課程試驗(yàn)的要求。努力做到具體明確、操作簡便，表達(dá)多樣化，突出可行性，力求評(píng)價(jià)結(jié)果的科學(xué)和公平公正。

注重綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)結(jié)果的呈現(xiàn)方式。綜合素養(yǎng)是學(xué)生進(jìn)展的重要構(gòu)成，是檢查基礎(chǔ)性進(jìn)展目標(biāo)達(dá)成狀況的重要手段，也是衡量學(xué)生能否畢業(yè)和繼續(xù)升學(xué)的重要根據(jù)之一。我們實(shí)行寫實(shí)性評(píng)語與等第相結(jié)合的方式分別加以表述，寫實(shí)性評(píng)語客觀描述學(xué)生的進(jìn)步、潛能以及缺乏，必需精確、真實(shí)、全面并具有代表性。

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我認(rèn)為我這個(gè)學(xué)期表現(xiàn)很好，這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任了班上的英語學(xué)習(xí)委員，盡管做的事少，但我盡到了自己的職責(zé)，我能按時(shí)收作業(yè)改作業(yè)發(fā)作業(yè)，并讓差作業(yè)的同學(xué)把作業(yè)補(bǔ)起來。而且，我以前寫作文，水平一般，但這個(gè)學(xué)期，我的'作文水平有了很大的提高。但這個(gè)學(xué)期，我也有做的缺乏的地方，我作為組長，有時(shí)也會(huì)忘帶作業(yè)，我肯定會(huì)加以改正!

本學(xué)期我在追求歡樂的同時(shí)強(qiáng)健了身體，懂得了自律，學(xué)會(huì)了關(guān)懷他人,孝敬父母。綜合能力得以全面提高。作文也有了顯著進(jìn)步，但是很多時(shí)候我還是一個(gè)被動(dòng)者，少了主動(dòng)向上的奮斗精神，所以小錯(cuò)不斷.期望自己在下些氣力嚴(yán)格要求自己，做生活的主人!

我這個(gè)學(xué)期開始還表現(xiàn)得不錯(cuò)，老師隔三差五就表揚(yáng)我。可到了四五月份，就有些缺乏了，我自己也有些兒力不從心了!但我的寫作水平有了很大的提高，以后，我會(huì)多看些對寫作水平有幫助的書籍。還要爭取克服自己的缺點(diǎn)，真正成為老師的小幫手

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本人老實(shí)、穩(wěn)重、勤奮、主動(dòng)上進(jìn)，擁有豐富的大中型企業(yè)管理閱歷，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力，良好的。溝通協(xié)調(diào)組織能力，敏銳的洞察力，自信是我的魅力。我有著良好的'形象和氣質(zhì)，健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當(dāng)中。

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本人性格開朗，待人真誠，對工作有上進(jìn)心，有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)結(jié)精神，并能很好的.與同事相處并協(xié)同工作。在4年的工作中，以謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，仔細(xì)主動(dòng)的工作看法，細(xì)心完本錢職工作。本人工作踏實(shí)，刻苦耐勞，如有幸被錄用我將會(huì)竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益，以盡情表達(dá)自身能力和價(jià)值。

熱情隨和，活波開朗，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強(qiáng)，反應(yīng)快、主動(dòng)、敏捷，愛創(chuàng)新！兩年的會(huì)計(jì)經(jīng)受鍛煉了我細(xì)心的準(zhǔn)則，以及冷靜解決困難的能力。不過參與實(shí)踐活動(dòng)有限，社會(huì)閱歷相對缺乏，我信任通過立足于社會(huì)能不斷提升進(jìn)展自己。

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學(xué)期已將近尾聲，班內(nèi)各項(xiàng)工作進(jìn)入了總結(jié)階段。在此，我就本學(xué)期全班的學(xué)習(xí)狀況作出總結(jié)：

總體：本學(xué)期為同學(xué)們高中第一學(xué)期，因此學(xué)習(xí)方面也需要時(shí)間去適應(yīng)。由于高中學(xué)習(xí)模式與初中大不相同，開始時(shí)很多同學(xué)表現(xiàn)出不適應(yīng)，對于把握高中的學(xué)習(xí)方法仍感覺有些困難。一方面，經(jīng)過大約一個(gè)學(xué)期，大部分同學(xué)已經(jīng)漸漸趕上高中學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏，12階采點(diǎn)(第一次月考)位居4個(gè)國際班中(也是全年級(jí))第二;期中考試和14階采點(diǎn)位居第三。但另一方面，還有不少地方有待改良，如：與任課老師溝通自己的學(xué)習(xí)狀況這一方面仍應(yīng)加強(qiáng);作為學(xué)習(xí)委員，我也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)溝通同學(xué)與老師的`橋梁作用。

以下為各科目狀況分析：

1.英語：此項(xiàng)科目為我班實(shí)力較強(qiáng)科目，連續(xù)在大型考試中排名年級(jí)第一。分析緣由，主要由于課堂練習(xí)數(shù)量較多，曹老師對我們要求也較為嚴(yán)格。面對是強(qiáng)項(xiàng)的英語，我們應(yīng)當(dāng)努力保持優(yōu)勢，繼續(xù)仔細(xì)對待英語學(xué)科，用心聽課，嚴(yán)厲?對待每次課堂練習(xí)。

2.數(shù)學(xué)：在三門主課中，數(shù)學(xué)相對來說是薄弱環(huán)節(jié)，國際班中第四的排名自然不能令人滿意。我認(rèn)為緣由如下：數(shù)學(xué)軟性作業(yè)的自覺完成狀況不太理想，因此練習(xí)的機(jī)會(huì)偏少，解題的嫻熟程度欠缺，使數(shù)學(xué)考試能力差較大;考前復(fù)習(xí)范圍不夠全面;數(shù)學(xué)課上有少數(shù)同學(xué)底下講話，使老師不得不停下來整頓紀(jì)律。所以，針對弱項(xiàng)數(shù)學(xué)，加倍練習(xí)是一重要舉措，上課聽講也重要。我信任，投入比別人更多的精力，數(shù)學(xué)不會(huì)困擾我們。

3.語文：總得來說還可以。主要和另外兩個(gè)科目一樣：多花精力才能學(xué)好。語文主要是名著閱讀偏弱，可能是由于難以理解《紅樓夢》，或者對其感興趣。我認(rèn)為，邊讀評(píng)論邊讀原著是提高興趣極好的方法;其次，名著閱讀需要細(xì)致。

4.理化：由于考試較少，只能作出粗略概括。從本學(xué)期的作業(yè)狀況，可見物理化學(xué)的學(xué)習(xí)還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)。不少同學(xué)的反映是：上課幾乎全懂，作業(yè)卻有較大困難。所以，上課不能只滿足于聽懂，而要理解并運(yùn)用。另外，遇到難題向老師請教是必要的。最終，把握數(shù)學(xué)工具，是學(xué)好理科的基礎(chǔ)。

5.政史地生等副科：由于課外時(shí)間大多會(huì)被以上五門學(xué)科占用，因此，利用課上時(shí)間就顯得尤其重要。當(dāng)然，平常也要抽出時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)穩(wěn)固。總之對副科也必需重視。

綜上所述，即將過去的一學(xué)期有輝煌的一面，也有需要改良的部分。我們應(yīng)當(dāng)總結(jié)過去，展望將來。作為班級(jí)學(xué)委，下學(xué)期，我會(huì)在實(shí)踐中增添自己的工作能力同時(shí)帶著全班更主動(dòng)歡樂地學(xué)習(xí)。

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待人真誠、自信樂觀、虛心穩(wěn)重、做事仔細(xì)負(fù)責(zé)，勇于挑戰(zhàn)自我；有較強(qiáng)的組織能力，有較好的'團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，信任自己能很快融入單位，為其創(chuàng)造價(jià)值。我始終在不斷提升自己努力成為“多元化復(fù)合型人才〞，對于將來我滿懷信念，我認(rèn)為確立明確目標(biāo)對于個(gè)人進(jìn)展特別重要，信任“適合〞永久是的！

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本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，主動(dòng)主動(dòng)，能吃苦耐勞。自信念強(qiáng)。思想活躍。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)踐動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能快速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融于其中。

(1)工作優(yōu)勢：

工作閱歷比較豐富，曾任職建筑設(shè)計(jì)院、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)公司、策劃設(shè)計(jì)公司、施工圖設(shè)計(jì)公司。雖然幾年的時(shí)間分散就在不同領(lǐng)域公司中工作，各專業(yè)的學(xué)習(xí)、工作時(shí)斷時(shí)續(xù)，但是本人自學(xué)能力較強(qiáng)，經(jīng)過各個(gè)階段的自我學(xué)習(xí)已基本能夠?qū)⒏鱾€(gè)專業(yè)融會(huì)貫通，目前本人迫切期望能有一個(gè)較有挑戰(zhàn)性的工作崗位，為公司以及社會(huì)做奉獻(xiàn)的同時(shí)使自己個(gè)人得到更快更好的進(jìn)展。專長技能:嫻熟運(yùn)用各種應(yīng)用程序：天正、WORD、3DMAX、AUTOCAD、PHOTOSHOP

(2)我的專長和特別技能:：

精通大多設(shè)計(jì)軟件如：3dmax.autocad.photoshop.有特別優(yōu)秀的skuchup建模能力，良好的手繪能力。富于創(chuàng)意，學(xué)習(xí)能力，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

(3)就在地產(chǎn)設(shè)計(jì)院的工作中，從方案設(shè)計(jì)到施工圖的完成，與效果圖公司的合作與結(jié)構(gòu)、水、暖、電專業(yè)的磨合協(xié)調(diào)。不但使我深入了解建筑產(chǎn)品完成的整個(gè)周期，建筑產(chǎn)品如何從一個(gè)概念經(jīng)受各個(gè)過程成為成品。也學(xué)會(huì)了與不同專業(yè)不同部門，不同工作方式人的有效合作。就在地產(chǎn)設(shè)計(jì)院工作又使我不斷與開發(fā)商接觸，了解，談判，了解他們的商業(yè)意圖;使自己對建筑這個(gè)行業(yè)又有了新的拓展。

(4)近三年都就在從事初步設(shè)計(jì)與施工圖設(shè)計(jì)工作，我特別愛好這一工作。自己的優(yōu)勢就在于：工作效率高，能適應(yīng)大工作量;對工程擁有肯定深度的總體認(rèn)識(shí)，對項(xiàng)目具有較好的把握度，并具有很好的與各專業(yè)互相協(xié)調(diào)的工作能力(自己多次就在項(xiàng)目中任專業(yè)負(fù)責(zé)人)。經(jīng)過近六年的工作錘煉，我信任自己的能力會(huì)給公司帶來驚喜!我信任公司的目光，同時(shí)信任公司會(huì)收獲滿意的答卷!

(5)就在幼時(shí)積累木的游戲中，查找到了此生所努力的方向，選擇了建筑學(xué)這個(gè)專業(yè)，就決定為了它的興盛而奮斗。就在最終一個(gè)學(xué)期選擇實(shí)習(xí)這個(gè)方式來充實(shí)自己，也想這段時(shí)間里體驗(yàn)工作的樂趣。我是個(gè)超級(jí)樂天派，享受生活中的每一點(diǎn)每一滴，我的'座右銘：微笑面對每一天。

對身邊的全部事物都有劇烈的好奇心，從小就是個(gè)知名的十萬個(gè)為什么。雖然自己的專業(yè)學(xué)問還很淺薄，但我會(huì)為了更好的明天為之奮斗，期望能有機(jī)會(huì)加入貴公司的專業(yè)團(tuán)隊(duì)，同時(shí)也期望能為這個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀12

1、本人性格開朗，主動(dòng)向上，有較強(qiáng)的組織溝通能力，喜愛迎接新的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，能夠快速勝任不同領(lǐng)域的工作。

2、專業(yè)學(xué)問的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和足夠的工作實(shí)踐，使我具備了更強(qiáng)的工作能力。工作細(xì)心，有很強(qiáng)的獨(dú)立思索解決問題的能力。

3、簡單接受新學(xué)問及理念，擅長總結(jié)閱歷教訓(xùn)，能在最短的`時(shí)間內(nèi)熟識(shí)新的技能學(xué)問，并運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地的工作，有很好的團(tuán)隊(duì)精神。

自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀13

本人學(xué)問比較廣泛，熟識(shí)計(jì)算機(jī)軟件，實(shí)際操作能力強(qiáng)。工作上主動(dòng)向上，適應(yīng)性強(qiáng)。性格開朗，擅長與人溝通，樂于助人。工作仔細(xì)、負(fù)責(zé)，具有很強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，并具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，服從管理。期望在不斷的`學(xué)習(xí)和工作中充實(shí)和完善自己，更好的把握進(jìn)展的契機(jī)。

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老師讓我們自己評(píng)價(jià)自己，我想不出來，所以我和家具們開了一個(gè)會(huì)。讓它們說出我的優(yōu)缺點(diǎn)。

開會(huì)啦！首先發(fā)言的是電視。腆著大肚子的電視說：“她是一個(gè)特殊聽話的孩子，在她作業(yè)沒有完成的時(shí)候從不看我一眼。〞

緊接著衣柜說：“她是一個(gè)歡樂美麗的女孩。你們瞧，我這里有多少件她的美麗衣服。〞

這時(shí)突然出現(xiàn)一個(gè)生氣的聲音，