高教版語文基礎(chǔ)模塊(上)基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)(含文章主旨)

語文基礎(chǔ)模塊上基礎(chǔ)學(xué)問復(fù)習(xí)資料第一單元一 我的母親一、文學(xué)常識老舍（1899—1966）,原名舒慶春，字舍予，現(xiàn)代聞名作家。代表作品主要有：小說《駱駝祥子》、《四世同堂》、戲劇《龍須溝》等。1951年北京市人民政府授予他“人民藝術(shù)家”的光榮稱號。二、字詞注音家譜刮秒紋臉撮土甘撐持循念三、說明詞語門當(dāng)戶對生疏殷勤籌劃撐持惦念四、人物形象母親一勤勞、熱忱好客、樂于助人、和善而堅毅、感情內(nèi)斂而深厚（軟而硬的性格）的一位宏大無私的母親。二 好雪片片一、文學(xué)常識、林清玄21953—）,臺灣作家，筆名秦情、林漓、林大悲等。作品有散文集《蓮花開落》、《冷月鐘笛》、《溫一壺月光下的酒》、《鴛鴦香爐》、《金色印象》、《白雪少年》等。二、字詞注音獎券便當(dāng) 臀部家產(chǎn)季熱疑新笨拙污穢三、說明詞語嶄新笨拙污穢四、人物形象老人 個外表污穢，境況凄涼的流浪老人；一位心地和善，給人暖和的可親老人。五、文章中心無論狀況如何都不能失掉一個人的好品質(zhì)，都要學(xué)會給他人以暖和。三賣白菜一、文學(xué)常識莫言（芯56一）當(dāng)代作家，原名管謨業(yè)，山東高密縣人?！皩じ膶W(xué)”作家。2012年獲諾貝爾文學(xué)獎。主要作品有中篇小說集《透亮的紅蘿卜》、《金發(fā)嬰兒》和長篇小說《紅高粱家族》《生死疲憊》《蛙》等。二、字詞注音抽噎木撅子德嘟噥踽踽獨行 乍結(jié)藪黑 第匏清冽抽屜濕漉漉??????????????瞥三、說明詞語心事重重 死里逃命踽踽獨行 抽噎四、主題作者借助《賣白菜》中母親的形象（一個堅毅、自尊、樸實、誠懇的母親形象），表達(dá)了自己對做人行事的看法：再窮也不能失掉自尊，再窮也不能丟掉誠懇。四 狂歡節(jié)的最終一天一、文學(xué)常識阿米琪靠（1846——1908）,意大利聞名作家，代表作《愛的教化》。二、字詞注音錢錢ndob6唯啷kuanglang襤褸Idn模樣milydng三、人物形象母親一一重視、疼愛女兒、堅毅的好媽媽。紳士一一樂于助人、和善、慷慨四、環(huán)境描寫開頭喧鬧非凡甚至瘋狂的節(jié)日氣氛，推動情節(jié)發(fā)展。為下文小女孩丟失，以及女孩母親心急擔(dān)憂孩子被拐走、被踩死埋下伏筆。其次單元五我的空中樓閣一、文學(xué)常識李樂薇，臺灣當(dāng)代作家。二、字詞注音眉黛翩然休憩 寧謐孤獨婀娜阡陌花蕊綻開三、說明詞語翩然休憩寧謐飄渺游目騁懷四、寫景手法：定景換點定點換景五、語言特色：繪畫美對稱美修辭美旋律美情感美（托物言志：本文寄予了作者酷愛自然，追求安靜自由生活和保持獨立人格的思想感情。）六 離太陽最近的樹一、文學(xué)常識畢淑敏，女，國家一級作家。著有《畢淑敏文集》八卷，長篇小說《紅處方》、《血玲瓏》、《預(yù)約死亡》等。二、字詞注音皺褶逶迤砂礫遒勁 健碩酷寒寂寥尸骸蒼穹憩息???????????三、說明詞語不行思議浩浩蕩蕩舍本逐末盤根錯節(jié)生死相依駭人動目四、主題：文章通過對紅柳的美和力氣的揭示，贊頌了紅柳堅韌的生命力、不屈的精神和它為人類作出的貢獻(xiàn)。通過敘述砍伐紅柳的過程及其運用的方法，表達(dá)了對破壞生態(tài)環(huán)境的痛心及對人類生存環(huán)境的憂患意識。五、表達(dá)技巧1、以小見大，反映了廣泛而深刻的社會問題。2、融敘事、描寫、抒情于一體，增加了課文的感染力。3、語言流暢雋永，蘊藉含蓄。七 像山那樣思索一、字詞注音毛骨俅然餓耳傾聽蜻動滯急二、說明詞語毛骨悚然麻木不仁三、文學(xué)常識“近代家保之父”一一奧爾多?利奧波德（1887—1948）美國作家，生態(tài)學(xué)家，土地倫理學(xué)家。《沙郡歲月》（又名《沙鄉(xiāng)年鑒》）被譽為“綠色圣經(jīng)”。四、主題課文借對獵殺郊狼所帶來的生態(tài)危機，闡釋了狼嚎中所飽含的生命內(nèi)涵和生態(tài)意義。人類（一一從眼前利益考慮主觀、自私、膚淺、表面）不能為了謀求自身利益而去肆意破壞大自然，否則后果不行思議。只有像山那樣思索（---從生態(tài)利益考慮客觀、無私、深刻、許久），與大自然同等相處，大自然才能始終處于一種和諧的狀態(tài)之中。八窗前的樹一、文學(xué)常識張抗抗，八當(dāng)代作家。作品有長篇小說《分界線》《隱形伴侶》、短篇小說《愛的權(quán)力》等。二、字詞注音馥郁女靜裊裊儼然細(xì)容默契三、說明詞語賞心悅目 朝氣勃發(fā)無言以對 撩人心脾四、主旨：通過對洋槐四季姿態(tài)的描寫，表現(xiàn)作者酷愛自然、享受自然，體驗與自然和諧相處的意趣。五、特色：狀物散文，不僅語言美，情感美，而且結(jié)構(gòu)也很美。借物抒懷手法。第三單元九哦，香雪一、文學(xué)常識鐵凝，1982年發(fā)表短篇小說《哦，香雪》獲當(dāng)年全國優(yōu)秀短篇小說獎。同年，中篇小說《沒有紐扣的紅襯衫》獲全國優(yōu)秀中篇小說獎。1984年《六月的話題》獲全國優(yōu)秀短篇小說獎。《麥秸垛》獲1986至1987年《中篇小說選刊》優(yōu)秀作品獎。2006年起擔(dān)當(dāng)中國作家協(xié)會主席。二、字詞注音皺褶(zh6)嘟嚷(dUnang)吮吸(shOn)捂(wti)瞥(pi@)慫恿(sdngydng)嬌嗔(chen)輾軋(nidnyd)操(sdng)窸窸窣窣(xlsU)隧(sui)道三、說明詞語刻意：用完心思。惆悵：傷感，失意。悸動：因為膽怯而心跳得厲害。慫恿：鼓動別人去做某事。(通常是不好的事)蠕動：像蚯蚓爬行那樣動。荊棘:泛指山野叢生的帶刺的小灌木。撼天動地：形容聲音洪亮或大張旗鼓。斟酌:考慮事情文字等是否可行或是否適當(dāng)。四、主題：小說以北方小山村臺兒溝為背景，通過對香雪等一群鄉(xiāng)村少女的描摹，敘寫了每天只停留一分鐘的火車給一向安靜的山村生活帶來的波瀾，表達(dá)了姑娘們對山外文明的憧憬，和變更山村封閉落后、擺脫貧困的迫切心情，同時表現(xiàn)了山里姑娘的自愛自尊和純美的心靈。更深刻意義是寫出改革開放后中國從歷史的陰影下走出，擺脫封閉、愚昧和落后，走向開放、文明和進(jìn)步的苦痛和喜悅。十項鏈在i卜國文學(xué)&中有三位作家被譽為“短篇小說之王”，他們分別是：俄國的契訶夫、法國的莫泊桑和美國的歐?亨利。莫泊桑(1850?1893)是19世紀(jì)后半葉法國杰出的批判現(xiàn)實主義作家。他創(chuàng)作了中短篇小說約350多篇，長篇小說6部、游記3部，代表作品有《羊脂球》、《我的叔叔于勒》、《項鏈》、《美麗摯友》等。他的文學(xué)成就以短篇小說最為突出，有“世界短篇小說巨匠”之稱。二、字詞注音寒魚(chen)打盹(dUn)筑魚(Id)咕噥(8口nong)玫瑰(gui)債券(qudn)惆悵(chduchdng)覷(q€i)疊寫(tdng)租賃(lin)驚惶失措(hudng)自慚形穢(hui)三、說明詞語豐韻：美麗的姿態(tài)(多用于女子)，也作“風(fēng)韻”。資質(zhì)：人的素養(yǎng)。寒倫：同“寒珍'。寒酸、破陋、貧困、不風(fēng)光的意思。艷羨：非常艷羨。光臨：敬詞，稱來賓來到。招致：招來，引起。多指不良后果而言。惆悵：因悲觀、失意而引起不開心心情。沉醉：原指酣暢地醉飲，引申為沉醉于某種事物或境界里。自慚形穢：因為自己的樣子不如別人而感到慚愧。怨天尤人：指遇不順心事時指責(zé)別人。尤，指責(zé)，歸罪。面面相覷：相互望看(顯出驚懼或無可奈何相互望著的樣子)。覷，偷看。沽名釣譽：有意做作或用某種手段騙取名譽。沽，買。四、主題：作品反映當(dāng)時法國社會中小人物的幻想和苦痛，追求和遭受吧，感慨社會的不平和人性的弱點，感慨命運對小人物的殘酷。五、人物形象：馬蒂爾德，她美麗、虛榮、寵愛奢華的生活，但是也有敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任(和善、誠信、自尊)的一面。十一荷花淀一、文學(xué)常識孫犁(313——1996),原名孫樹勛，河北安平縣人，現(xiàn)代作家。主要作品有長篇小說《風(fēng)云初記》，中篇小說《鐵木前傳》，短篇小說集《白洋淀》、《荷花淀》、《采蒲臺》、《叮囑》，小說散文集《白洋淀紀(jì)事》等。被當(dāng)代文壇譽為“荷花淀派”，他的小說又被稱為“詩體小說”。二、字詞注音融吸(shtin)白洋藩(didn)打卓(dian)狙水(qiii)用水(fii)圍剌(jido)投奔(bdn)蠻橫(h6ng)淡潮(zhdng)打端(Ido)三、主題：描繪了冀中抗日依據(jù)地白洋淀人民的斗爭生活，突出了婦女在抗戰(zhàn)中表現(xiàn)出來的思想境界和成長過程，深刻反映了抗日依據(jù)地人民高度的愛國主義和革命樂觀主義精神。小說主要通過景物(景物描寫的作用：一是為人物供應(yīng)背景，烘托人物形象；二是呈現(xiàn)人物精神風(fēng)貌，增加文章的詩情畫意；三是為情節(jié)的綻開作鋪墊)、對話和細(xì)微環(huán)節(jié)描寫，綻開故事情節(jié)，表現(xiàn)人物性格。四、人物水生嫂：既有中國婦女勤勞和善的傳統(tǒng)美德，又有解放區(qū)婦女深明大義追求進(jìn)步的特點。十二一碗清湯養(yǎng)麥面一、文學(xué)常識栗良平，日本作家。二、字詞注音香噴吸(pen)承蒙(m6ng)忙勞碌解(1€1)打樣(yang)撫恤(xti)奢侈(sh6chI)搖事(yd)白皚皚(Gi)軼事(yi)三、人物形象母親：堅毅、英勇、自尊、自強，勇于面對困難，自強不息。哥哥、弟弟：懂事、相親相愛、團結(jié)、樂觀、堅毅，勇于面對困難，自強不息。老板夫婦：熱忱、真誠、和善、有人情味，敬重他人，關(guān)愛他人，為他人著想。四、解題：“一碗清湯養(yǎng)麥面”是全文的線索，一碗是兩(三)碗的基礎(chǔ)與動力所在，象征母子三人在逆境中團結(jié)向上，主動奮斗的精神，同時也生動地表現(xiàn)了四周人的憐憫和關(guān)切、理解和支持。五、說明詞語.打煒：商店晚上關(guān)門停止?fàn)I業(yè)。.軼事：軼，散失，失傳。世人不大知道的關(guān)于某人的事跡，多指不見于正式記載的。.皚皚：形容霜雪雪白。 4.搖曳：搖蕩。.不亦樂乎：表示達(dá)到過甚的程度。6.不知所措：不知道怎么辦才好。.手足無措：手足無處安放，形容沒有方法，不知如何才好。第四單元十三 讀書人是華蜜人一、文學(xué)常識、謝冕，￡京高校教授、博士探討生導(dǎo)師、北京高校中國語言文學(xué)探討所所長，文學(xué)評論家。二、字詞注音睿(nd)智：卑(b6i)鄙(bi)嗜(shi)好三、說明詞語浩瀚：廣袤，繁多。加惠：施惠，賜予好處。飽覽：盡情地欣賞。往哲先賢：歷代賢明、才智之士。哲，有才智。賢，有德行和才能。睿智：英明有遠(yuǎn)見。睿，看得深遠(yuǎn)。卑鄙：(語言、行為)惡劣；不道德。結(jié)緣：結(jié)下緣分。嗜好：特別的愛好。大抵：也許，大都。四、結(jié)構(gòu) 總一一分一一總，層層推動，卒章顯志。十四 拿來主義一、文學(xué)常識魯迅(1881-1936),原名周樹人，字豫才，浙江紹興人，聞名的文學(xué)家、思想家、革命家。他一生有大量的創(chuàng)作，對我國現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)展有巨大的影響。作品主要有短篇小說集《呼喊》、《傍徨》、《故事新編》，散文集《朝花夕拾》，散文詩集《野草》，以及大量的雜文集，如：《墳》、《而已集》、《三閑集》、《二心集》、《華蓋集》、《南腔北調(diào)集》、《偽自由書》、《準(zhǔn)風(fēng)月談》、《花邊文學(xué)》、《且介亭雜文》等。二、字詞注音自詡(xd) 殘羹冷炙(zhi) 孱(cdn)頭冠冕(miHn)三、說明詞語禮尚往來 殘羹冷炙 故弄玄虛 勃然大怒四、寫作特點1、先破后立，思路清楚，具有很強的勸服力。2、綜合運用舉例、類比、對比、比方等論證手法，有力地闡明白中心論點。3、語言幽默犀利，詼諧辛辣，增加了論證的力度。十五 文藝隨筆二篇一、文學(xué)常識朱光潛8897—1986),現(xiàn)代美學(xué)家、文藝?yán)碚摷?，筆名孟實、孟石，安徽桐城人。鄧拓(1912—1966),筆名馬南邨，福建閩侯人，當(dāng)代作家。二、字詞注音要決(ju6)停凈(zhl)咬文嚼(ji6o)字流(1必)加粗暴死摳(k0u)豁然(hub)三、說明詞語要訣：重要的訣竅。咬文嚼字：形容過分地斟酌字句，多指死摳字眼而不留意整篇、整段的精神實質(zhì)。不求甚解：原指讀書要領(lǐng)悟精神實質(zhì)，不必咬文嚼字。現(xiàn)多指只求懂得個也許，不求深刻了解。傲慢自大：極端的自高自大。妙筆生花：形容筆法或文筆及其神妙?；砣回灤盒稳菟悸吠蝗婚_闊或通達(dá)。開卷有益：形容只要讀書，就會有收獲。觀其大略：只求知道個也許，不求徹底了解。常指學(xué)習(xí)或探討不仔細(xì)、不深化。十六 在逆境中更要發(fā)憤求進(jìn)一、文學(xué)常識華羅庚，江蘇金壇人。聞名數(shù)學(xué)家。二、字詞注音好高孽遠(yuǎn) 鍥而不舍 勤能補型三、說明詞語好高鷲遠(yuǎn) 鍥而不舍勤能補拙第五單元十七愛情詩二首一、文學(xué)常識舒婷，捻名龔佩瑜，1952年誕生于福建泉州，當(dāng)代女詩人。主要著作有詩集《雙桅船》、《會唱歌的鶯尾花》、《始祖鳥》，散文集《心煙》等。她的《祖國，我敬愛的祖國》獲1979-1980年全國青年優(yōu)秀詩歌獎。她和同代人北島、顧城、梁小斌等以迥異于前輩的詩風(fēng)，在中國詩壇上掀起了一股“朦朧詩大潮”。舒婷是朦朧詩派的代表人物，《致橡樹》是朦朧詩潮中的代表作之一。裴多菲：19世紀(jì)匈牙利宏大的愛國詩人。二、字詞注音安慰戟霧隆流用虹霎稠密臬常春滕紅建三、主題：《致橡樹》中詩人認(rèn)為：志向愛情中的男女，應(yīng)當(dāng)如并肩而立的橡樹和木棉，是一種獨立、同等、相互依存、同甘共苦的關(guān)系，是一種既敬重對方存在又珍視自身價值的愛情觀。《我情愿是急流》則表現(xiàn)了一種對愛情真誠無私的奉獻(xiàn)精神。十八情人節(jié)的玫瑰綻開在教室里一、字詞注音說明.笑廊(四)：笑時臉上露出的酒窩，也指笑臉。眉，臉蛋上的酒窩。.驚諾(chd)：驚異，覺得驚奇。.殷紅(yan)：黑紅色。.縈繞(ylng)：纏繞。二、作者曾宏燕，被譽為“中國愛情教化首創(chuàng)人”，有《愛，你準(zhǔn)備好了嗎？》《今日“網(wǎng)”事》《課桌上的玫瑰》等著作。三、形象：一個既有淵博的學(xué)問，又富有愛心，還懂得教化藝術(shù)的好老師。四、場面描寫：是在特定的時間和地點，以人物活動為中心的社會生活畫面的描寫，是自然景色、社會環(huán)境、人物實踐活動等的集中表現(xiàn)，對揭示背景、表現(xiàn)主題、發(fā)展情節(jié)、刻畫人物都有重要作用。十九 恒久的蝴蝶1、“雨”是線索，不只是交代了故事發(fā)生的環(huán)境(覆蓋全文的陰冷氛圍)，更重要的是作者內(nèi)心情感的觀照和再現(xiàn)。2、象征手法?！昂边@個美妙詳細(xì)的形象，象征情人，象征愛情，題目《恒久的蝴蝶》即表示對情人的恒久的眷戀。第六單元二十一 《詩經(jīng)》二首一、文學(xué)常識《詩經(jīng)f是我國最早的一部詩歌總集，原來只稱《詩》，后來被儒家奉為經(jīng)典，改稱《詩經(jīng)》。收錄了從西周初年到春秋中葉約五百年間的詩歌305篇，也稱“詩三百”，這些詩歌分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個部分?！帮L(fēng)”又叫“國風(fēng)”，是各地的歌謠，人民大眾的口頭創(chuàng)作，是《詩經(jīng)》中的精華部分。有不少篇章揭露貴族統(tǒng)治集團對人民的壓迫和剝削，也反映了人們的勞動生產(chǎn)狀況和愛情生活。常用復(fù)沓的手法來反復(fù)詠嘆，一首詩中的各章往往只有幾個字不同，表現(xiàn)了民歌的特色。二、字詞注音跚謂(chichii)姝(shu)俟(si)彤(t6ng)管煒(w4i)洵(xUn)歸(kui)歸(kui)集(tl)說庫(yi)笠(ludn)獴旗(xidnyiin)孔芝(獴旗(xidnyiin)孔芝(jiti)象珥(ml)騏騏(kul)不遑(hudng)靡您(migU)歸那(pin)小人所腓(f6i)不米()喧第(xiao)四佐(ma)整第(chi)用雪霏霏(汕fei用雪霏霏(汕fei)烈渴載饑(zdi)三、通假字三、通假字(1)歲亦莫止(2)彼爾維何(3)維常之華(4)彼路斯何(5)象弭魚服(6)愛而不現(xiàn)｛莫｝同"暮”，指歲暮，即年終。｛爾｝同“戴?；艿臉幼?。｛華｝同“花二｛路｝同“輅”(坨)，車高大的樣子。｛魚服｝即“魚瓶用鯊魚皮做的箭袋?！皭邸蓖ā傲狻保弘[藏??，二一”-nr??，二一”-nr汝現(xiàn)悅修通通通通JffiHw?二（8）愛而不現(xiàn)“見”（9）說怡女美“說”（10）自牧歸黃“歸（11）匪女之為美 “詞類活用今我來思，雨雪霏霏雨：名詞活用做動詞，落，下。古今異義（1）不遑啟居啟居：安居。啟，跪，古代人跪坐。居，安坐。（2）君子所依，小人所腓腓（f6i）：隱藏，掩護(hù)二十二子路、曾皙、冉有、公西華侍坐一、文學(xué)常識、（1）孔*（前551年―前479年），名丘，字仲尼，春秋末期魯國瞰邑（山東曲阜）人，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他是我國聞名的思想家、教化家。孔子一生富有政治志向，推行禮治德政，其學(xué)說核心為“仁自漢代以后，孔子學(xué)說成為我國二千余年封建文化的正統(tǒng)。（2）《論語》是一部語錄體的散文集，它是孔子的門人和再傳弟子所輯錄的孔子的言行錄，全面地反映了孔子的哲學(xué)、政治、文化和教化思想，是關(guān)于儒家思想的重要著作。宋儒把《論語》《高?！贰吨杏埂泛汀睹献印啡Q為“四書”?！墩撜Z》共20篇，每篇又分若干章，不相連屬；言簡意豐，含蓄凝練?！段褰?jīng)》是指《詩》《書》《禮》《易》《春秋》。二、字詞注音論語liin 饑僮jTn 曾皙xl哂sh6n舞等yii季爾keng 小相xidng訴yl冠者gudn喟kui俟si撰zhudn攝shd比及bi毋wii冉r3n三、文言學(xué)問歸納.重點虛詞以以吾一日長乎爾（因為）毋吾外也（認(rèn)為）如或知爾，則何以哉（用，做）加之以師旅（把）為國外禮（用）之加之以師旅（代詞，指千乘之國）千乘之國，攝影乎大國之間（結(jié)構(gòu)助詞，的）由也為之（代詞，它，指千乘之國）夫子曬之（代詞，指子路）非日能之，愿學(xué)焉（代詞，這樣的的事）夫三子者之言何如（結(jié)構(gòu)助詞，的）.詞類活用（1）名詞活用為動詞宗廟之事，如會同，艷草常（端，古代禮服之名；章甫，古代禮帽之名）鼓瑟希，鏗爾（鼓，彈奏）三子者出，曾皙后（后，落在后面）浴乎沂，風(fēng)乎舞等（風(fēng)，吹風(fēng)，乘涼）（2）形容詞活動為名詞可使有勇，且知方也（方，正裝腔作勢，是非標(biāo)準(zhǔn)。譯成“為人的道理”）赤也為之4、（小，小的贊禮的人）孰能為之木（大，大的贊禮的人）（3）形容詞活用為動詞子路率爾面對日（對，回答）比及三年，可使是民（足，使……富足）.一詞多義如如或知爾，則何以哉（假如，連詞，表假設(shè)）宗廟之事，如會同（或者，副詞）如其禮樂，以俟君子（至于，連詞）方六七十，如五六十（或者，副詞）方不以規(guī)則，不成方圓（方形，名詞）方六七十，如五六十（縱橫）可使有勇，且知方也是（正道，名詞）與夫子喟然吧日：“吾與點也?！保ㄙ澇?，動詞）唯求則非邦也與（同“歟”）失其所與，不知（結(jié)交，動詞）乎以吾一日長乎爾（于，介詞）攝乎大國之間（在，動詞）異乎三子者之撰雪（和，與，介詞）爾以吾一日長乎爾（你，你們，代詞）子路率冬而對日（……的樣子，想當(dāng)于“然”，形容詞詞尾）鼓瑟希，鏗冬（鏗的一聲，象聲詞）爾何如（你，代名詞）.重點句式賓語前置不吾知也——不知吾也毋吾以也——毋以吾也則何以哉一則以何哉四、重點語句翻譯1、子日：“以吾一日長乎爾，毋吾以也。居則日：‘不吾知也。'如或知爾，則何以哉？”翻譯：孔子說：“因為我比你們（年齡）大一些，不要因為我這一點就不敢說話了。你們平?？傇谡f：'沒有人知道我呀！'假如有人知道你們，則你們準(zhǔn)備怎么辦呢？”2、子路率爾而對日：“千乘之國，攝乎大國之間，加之以師旅，因之以饑饃，由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也。”翻譯：子路毫不猶豫的回答說：“一個擁有一千輛兵車的國家，夾在大國之間，常受外國軍隊的侵?jǐn)_加上內(nèi)部又有饑荒（假如）讓我去治理，等到三年，就可以是人人英勇善戰(zhàn)，而且還懂得做人的道理」3、對日：“非日能之，愿學(xué)焉。宗廟之事，如會同端章甫，愿為小相焉翻譯：（公西華）回答說：“我不敢說能夠做到（什么），只是情愿學(xué)習(xí)。在宗廟祭祀的活動中，或者在別國的盟會中，我情愿穿著禮服，戴著禮帽，做一個小小的司儀。”4、鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對日：“異乎三子者之撰。”翻譯：曾點把彈瑟的聲音漸漸放稀疏，接著“鏗”的一聲，放下瑟直起身子回答說：“我和他們?nèi)说牟拍懿灰粯友?！?、子日：“何傷乎？亦各言其志也！”翻譯：孔子說：“那有什么關(guān)系呢？不過是自己談?wù)勚鞠蛄T了?！?、日：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞零，詠而歸?！狈g：（曾點）說：“暮春季節(jié)，（天氣和暖），春天的衣服已經(jīng)上身了。（我和）五六位成年人，六七個青少年，到沂河里洗洗澡，在舞雪臺上吹吹風(fēng)，一路唱著歌兒回來?！?、日：“為國以禮，其言不讓，是故哂之。唯求則非邦也與？安見方六七十，如五六十而非邦也者？唯赤則非邦也與？宗廟會同，非諸侯而何？赤也為之小，孰能為之大？”翻譯：孔子說：“治理國家要講禮讓，可是他說話一點也不謙讓，所以我笑他。莫非冉求講的就不是國家嗎？哪里見得縱橫六七十里或五六十里的就不是國家呢？公西華所講的不是