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文檔簡介

北京聯(lián)合大學(xué)畢業(yè)論文關(guān)于小學(xué)生對家庭旅游決策的影響研究—以北京家庭為例黎凡摘要小學(xué)生旅游出行偏好影響著整個家庭的出游決策,當(dāng)前小學(xué)生旅游市場已經(jīng)成為旅游市場細分的一個重要組成部分。本文針對小學(xué)生旅游的具體偏好,及其偏好對決策產(chǎn)生的不同影響做出了詳細研究。本文通過查閱大量的文獻資料,了解到東、西方多方學(xué)者的多種學(xué)說。并且發(fā)現(xiàn)國內(nèi)關(guān)于“孩子對家庭旅游決策影響”的研究較少,尤其是專門針對“小學(xué)生”這個群體的研究成果更為鮮見。本文以北京小學(xué)生為研究對象,采用了問卷調(diào)查法搜集一手資料。調(diào)查涉及北京3所小學(xué),發(fā)放問卷共計75份,回收得到有效問卷共計69份,問卷有效回收率為92%。論文使用了Excel軟件和Spss軟件對問卷數(shù)據(jù)進行分析,結(jié)果顯示小學(xué)生的旅游偏好主要為:注重景點、旅游項目的參與性,向往教科書上提到的景點、同學(xué)好友去過的景點,喜歡購買新奇紀(jì)念品,但偏好對家庭出游決策的影響程度存在顯著差異。論文就本研究成果提出了針對小學(xué)生家庭旅游市場的開發(fā)建議,最終對“小學(xué)生對家庭旅游決策影響”形成了較為系統(tǒng)的分析與論述。關(guān)鍵詞:小學(xué)生旅游旅游偏好家庭旅游決策

AbstractPupilstravelpreferencesaffectthewholefamilyoftraveldecision-making,currently,pupilstourismmarkethasbecomeanimportanttourismmarketsegmentationpart.Inthisthesis,thespecificpupilstravelpreferences,aswellaspreferencedifferentialimpactonthedecisionsmadeindetail.Throughaccesstoalotofliterature,understandthattheEasternandWesternscholarsofavarietyofmulti-partydoctrine.Wefoundthatoverthe"childimpactonthefamilytraveldecision-making"studyless,especiallyspecific"pupils"researchinthispopulationismorerare.ThispaperselectedfamilieshavingchildinBeijing,usingquestionnairesurveytocollectfirst-handinformation.Beijingthreeprimaryschoolsinvolvedintheinvestigation,atotalof75questionnaireswerereturnedbyatotalof69validquestionnaires,thequestionnaireresponseratewas92%.PaperusingExcelsoftwareandSpsssoftwaretoanalyzethequestionnairedatashowedthatprimaryschoolstudentstravelpreferencesmainly:focusonattractions,touristparticipation,desiretheattractionswhichtextbookswerementioned,studentsfriendsvisitedattractions,likethebuynoveltysouvenirs,butthefamilytravelpreferencesinfluencedecision-makingweresignificantlydifferent.Theresultsofthisstudyfortheproposeddevelopmentofstudentsrecommendedthefamilytravelmarket,theendofthe"primaryimpactonthefamilytraveldecision-making,"theformationofamoresystematicanalysisanddiscussion.Keywords:Pupil’stravelTourismpreferencesFamilytourismdecision

目錄摘要………………….……IAbstract…………………...….II引言……………………….11文獻回顧……………………..21.1國外兒童家庭旅游決策研究綜述………...21.2國內(nèi)兒童家庭旅游決策研究綜述………...32研究方法和數(shù)據(jù)樣本……………………..…43研究分析……………………..63.1小學(xué)生出游現(xiàn)狀(出游時間、頻率問題)………………..63.1.1當(dāng)前出游時間的安排…………………63.1.2當(dāng)前出游時間的長度……………………63.2小學(xué)生出游時的獨特偏好………………...63.2.1關(guān)于旅游地的偏好………………………63.2.2關(guān)于旅游項目偏好………………………73.2.3關(guān)于其他偏好……………73.3在出游時,小學(xué)生偏好對家長決策的不同影響…………83.3.1非影響“家庭出游決策”的偏好…..……………………關(guān)于與同學(xué)好友共同出游的偏好.………….………關(guān)于旅游項目選擇的偏好……...……………….……3.3.2影響“家庭出游決策”的偏好…………關(guān)于小學(xué)生對出游時間安排的偏好………………關(guān)于小學(xué)生對食宿的偏好…………關(guān)于小學(xué)生對教科書的偏好………...關(guān)于小學(xué)生對于旅游紀(jì)念品的偏好………………..124研究結(jié)果的分析與討論——小學(xué)生對家庭旅游決策的影響啟示………134.1小學(xué)生出游偏好總結(jié)…………………….134.2偏好對“家庭出游決策”的影響程度……………………134.3相關(guān)建議………………….13結(jié)論……………………...15參考文獻……………………...17附錄……………………...18致謝……………………...20引言隨著旅游業(yè)的發(fā)展,家庭旅游已經(jīng)成為了旅游市場中的一個重要的組成部分,兒童參與旅游的人數(shù)也在與日俱增。這反映出兒童們對知識探索的渴求已經(jīng)不僅僅限于課本,更樂于向社會學(xué)習(xí),而家長們也不再把孩子們出去旅游看作是單純的玩樂、浪費時間金錢的行為。相反,很多家長已經(jīng)把帶孩子出游作為一種溝通的方式、讓孩子們獲取更多知識的渠道,旅游成為了培養(yǎng)、教育孩子的重要組成部分,越來越多的家長把“與孩子外出旅游”作為節(jié)假日休閑的主要方式之一。兒童旅游市場表現(xiàn)出了活力強、發(fā)展速度快的特點,因此兒童旅游發(fā)展前景十分廣闊。而這在其中,小學(xué)生又以其獨特的年齡特點和偏好影響著家庭旅游決策。與其他年齡的兒童群體相比,小學(xué)生已經(jīng)形成了自己的性格特點以及旅游偏好特點,對很多事情有了自己看法,并對家庭的多種決策產(chǎn)生了直接或間接的影響。自從1999年國家為中小學(xué)生制定的“減負”政策出臺以后,小學(xué)生們有了比較充裕的閑暇時間。此外,小學(xué)生面臨的考試升學(xué)壓力相對而言比較小,所以一時間掀起了小學(xué)生的旅游熱潮。在節(jié)假日的時候,很多景區(qū)都能看到小學(xué)生們活潑的身影。根據(jù)教育部公布的《2008年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》顯示,2008年全國共有小學(xué)30.09萬所,小學(xué)生在校生有10331.51萬人。[1]由此看來,小學(xué)生旅游市場有著非常大的開發(fā)潛力。為了更好的開發(fā)小學(xué)生旅游市場,推動相關(guān)旅游產(chǎn)品的研發(fā),本文展開了小學(xué)生對家庭旅游決策影響的研究,找出影響小學(xué)生出游的因素、小學(xué)生的旅游偏好,以及家長在制定家庭旅游決策的時候,將會在多大程度上受到孩子特殊需求的影響。進而歸納當(dāng)前小學(xué)生家庭旅游的特點和需求。以期為以后更好的研究家庭旅游做一個補充,為其他學(xué)者日后研究提供參考。

1文獻回顧1.1國外兒童家庭旅游決策研究綜述家庭決策不同于個人決策,并且更加復(fù)雜,它是家庭成員意見交流與碰撞的過程。在家庭旅游決策制定中,家庭成員扮演著不同的角色,所扮演的角色隨著決策階段以及單項決策內(nèi)容的變化而不同。雖然丈夫和妻子是家庭中的主要決策者,但是也不能忽略孩子的作用。隨著孩子在決策中作用的增強,對孩子的角色和作用的研究也上升到了一個高度[2]。以往在旅游研究中孩子往往被作為被動的角色來看待,認為孩子提出要求,而父母為其計劃,特別是在出境度假游中,孩子服從父母的選擇。其實孩子不僅簡單地接受父母的選擇,還對父母的選擇產(chǎn)生重大影響,他們有自己的偏好,是決策制定中潛在的力量之源,特別是在度假中一些高頻率的、花費較少的單項決策中,孩子是直接影響者。[3][4]這一點在雙收入家庭中表現(xiàn)的更為突出,雙收入家庭的父母擁有更多可自由支配的收入,并且往往感覺“很忙,對孩子感到愧疚,對孩子的要求更溫和”。[5]此外,孩子還通過生理上以及偏好上的限制影響家庭旅游決策和行為。以Ryan和SeatonandTagg為代表的研究者通過實證研究發(fā)現(xiàn),孩子是家庭出游的催化劑,父母非??粗睾⒆拥臐M意度,孩子不愿意去的地方容易被排除在備選目的地之外。[6][7]FiliatraultandRitchie則在另一角度進行了研究,他們發(fā)現(xiàn)——孩子影響夫妻間的角色分配,在有孩子的家庭由于妻子承擔(dān)照顧孩子的責(zé)任,多由丈夫主導(dǎo)決策,在沒孩子的家庭多為夫妻共同決策。但是當(dāng)孩子參與到家庭旅游活動中的時候,更多的則是母親主導(dǎo)決策:HowardandMadrigal曾經(jīng)發(fā)現(xiàn),在涉及孩子的娛樂服務(wù)活動中,母親主導(dǎo)信息收集和最終決策的制定。[8]孩子在決策中扮演的角色可以從直接和間接兩個方面來看:一方面是他們直接與父母協(xié)商以參與決策項目,另一方面是他們通過自身需要照顧以及固定的生活習(xí)慣而對父母產(chǎn)生影響進而達到對決策的影響。年齡大一點的孩子往往通過與父母協(xié)商而影響決策;年齡小的、沒有協(xié)商能力的孩子則通過諸如對飲食時間的固定要求等來影響父母的時間安排。雖然孩子擁有提供建議的能力,最終決定權(quán)仍在父母手中。[9]所以,不同年齡階段中孩子對于家庭旅游決策影響程度是不盡相同的。在HowardandMadriga的研究中,將孩子的劃分為三組:4-5歲、6-10歲以11-14歲,結(jié)果發(fā)現(xiàn)隨著年齡段的提升,對決策的影響變大。[10]1.2國內(nèi)兒童家庭旅游決策研究綜述隨著旅游的發(fā)展,在我國家庭旅游也隨之興盛起來,并且逐漸發(fā)展成為重要的細分市場之一。家庭旅游并不僅僅局限于周末父母帶孩子去公園那種傳統(tǒng)形式上的出游,而是各個家庭為了尋求可以把家庭成員緊密聯(lián)系在一起,可以共同探索和體驗新鮮而有趣的事物的旅游類型,這種旅游類型更注重整個家庭“精神”的塑造即家人感情的培養(yǎng)和對孩子的積極影響。[11]我國學(xué)者楊學(xué)艷、金海龍研究發(fā)現(xiàn)不同家庭結(jié)構(gòu)中,家庭結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,孩子要求出游的比例越高。[12]魏小安認為很多家長會把自己的休假時間安排在暑假,目的是為了滿足孩子的旅游需要,家庭旅游是暑假旅游市場的重要組成部分。[13]王紅蘭認為孩子年齡是影響交通工具選擇的重要因素之一,家長重視對子女進行教育旅游,因為教育旅游產(chǎn)品體現(xiàn)我國傳統(tǒng)教育的特色,有利于促進孩子的素質(zhì)教育。[14]張彩虹和張紅研究發(fā)現(xiàn),不同孩子年齡段的家庭對于出游時的出游期望存在顯著差異。16到18歲的孩子家庭在出游期望方面的要求明顯低于其他年齡段的孩子家庭,因為這個年齡段的孩子學(xué)習(xí)壓力過大不會期望外出旅游,另外他們已接近成年,也不期望目的地的特殊照顧;另外不同孩子年齡段的家庭在出游距離和時間長短上也存在顯著差異。3歲及以下孩子年齡段與6到12歲孩子年齡段在這方面差異最為顯著,3歲及以下孩子年齡段更傾向于距離和時間都較短的家庭旅游,而6到12歲孩子年齡段的家庭旅游對時間和距離的要求最小,因為這個年齡段的孩子學(xué)習(xí)任務(wù)不是太重,又有了一定的獨立能力,并且對知識的需求和好奇心最為旺盛。[15]我國學(xué)者羅少燕,武邦濤(2007)根據(jù)孩子年齡劃分家庭旅游,總結(jié)了孩子在嬰幼兒(0—5歲)、兒童(5一l0歲)、少年(12—18歲)階段中家庭旅游目的地和旅游方式選擇上的差異,并提出了幾種適合家庭旅游的旅游產(chǎn)品。[16]本文通過對文獻的查閱發(fā)現(xiàn),關(guān)于“孩子對家庭旅游決策影響”這個方面而言,外國學(xué)者進行了比較深入細致的研究,而國內(nèi)在此方面的研究成果很少,尤其是將孩子的年齡細分后再進行分析的研究成果更為鮮見。因此借畢業(yè)論文之機,深入研究,分析小學(xué)生的旅游偏好,及對家庭旅游決策的影響程度。為日后其他學(xué)者的研究提供參考。

2研究方法和數(shù)據(jù)樣本為了深入研究小學(xué)生旅游偏好對家庭決策影響程度,本文主要采取了抽樣調(diào)查的研究方法。本文結(jié)合當(dāng)前小學(xué)生的旅游狀況設(shè)計了調(diào)查問卷。問卷包括:小學(xué)生對旅游時間、旅游目的地及交通工具的偏好問題,主要采用的單向選擇題的形式。為了便于研究,本文將家長對于旅游的態(tài)度和小學(xué)生對于旅游的態(tài)度進行了分開設(shè)題,這樣使得受訪者填寫問卷的時候能夠有一個清晰的思路。這兩個部分本文采用的題型是態(tài)度量表,用于準(zhǔn)確的了解受訪者對于不同問題的態(tài)度。態(tài)度量表為“五點量表”:1代表“非常不同意”、2代表“不同意”、3代表“一般”、4代表“同意”、5代表“非常同意”,分?jǐn)?shù)越高代表同意程度越高。問卷最后設(shè)有個人信息部分,用來了解受訪者家庭的基本信息。問卷涉及調(diào)查問題18道,個人信息6道,共計24道問題。本文在問卷設(shè)計的過程中主要經(jīng)過了兩個階段。首先參考其它相關(guān)文獻和問卷的設(shè)計方法和內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上,根據(jù)本文的研究方向和研究目的擬定問卷的初稿;而后聽取指導(dǎo)老師的意見,與老師深入討論,設(shè)計出更簡明清晰的問卷,并且對問題的一部分用詞進行了修改,使得問卷盡量言簡意賅,最終確定問卷。運用Spss和Excel工具對問卷的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析,從而進一步分析小學(xué)生的旅游偏好,以及其家庭旅游決策所受到的影響。本次研究以北京小學(xué)生家庭為調(diào)查樣本,主要對北京育英小學(xué)、翠微路小學(xué)和五一小學(xué)這3所小學(xué)的學(xué)生家長進行了抽樣調(diào)查。發(fā)放問卷時間主要為2010年3月1日至3月12日,一共發(fā)放問卷75份,回收有效問卷69份,回收率為92%。本次問卷發(fā)放中,受訪者的男女比例差異較小,男性家長為52.18%,女性家長為47.82%,于此同時,小學(xué)生的性別差異更?。猩鸀?0.72%,女生為49.28%)。有小學(xué)生家庭的家長年齡多集中在35到44歲之間,占總?cè)藬?shù)的75.36%,25到34歲的家長占比例15.94%,45到64歲占比例為8.70%。此次被訪者中沒有65歲以上的家長。在文化程度方面,將近80%的家長是大學(xué)本科及以上學(xué)歷,可見當(dāng)前小學(xué)生家長的文化水平較高。管理者、專業(yè)技術(shù)人員、白領(lǐng)為他們的主要職業(yè),分別是20.29%、18.84%、17.39%。此外政府工作人員所占的比例也較高,為13.04%,家庭主婦與軍人各占總數(shù)的8.7%,最少的是商貿(mào)人員/服務(wù)員/推銷員,為5.80%,此外還有7.24%的受訪者選擇了其他職業(yè),此次沒有小學(xué)生的家長為退休職工。關(guān)于收入方面,人均月收入分布最多的為3001至5000元,占總比例的28.99%,可見當(dāng)前小學(xué)生家長收入處于中等以上水平。占比例第二大的收入階段是9001元以上,為24.64%,僅次于上個收入段,當(dāng)前高收入學(xué)生家長的人數(shù)也非常多。第三高的收入段為5001至7000,為17.39%,收入在0至3000元和7001至9000元的受訪者都為14.49%。通過收入分布可以了解到,目前小學(xué)生家庭的收入情況整體處于中等偏上的水平。2010年小學(xué)生家長受訪者調(diào)查樣本的人口學(xué)特征(單位%)特征特征值樣本總體特征特征值樣本總體兒童性別男50.72職業(yè)政府工作人員13.04女49.28專業(yè)技術(shù)人員(醫(yī)生、教師)18.84家長性別男52.18職員(白領(lǐng))17.39女47.82工人0.00年齡(歲)25-3415.94管理者20.2935-4475.36商貿(mào)人員/服務(wù)員/推銷員5.8045-648.70退休人員0.0065歲及以上0.00家庭主婦8.70文化程度大學(xué)??萍耙韵?0.29軍人8.70大學(xué)本科及以上79.71其他7.24月收入(元/人、月)0-300014.493001-500028.995001-700017.397001-900014.499001以上24.64

3研究分析在探索性研究中,信度只要達到0.7就可以接受,在旅游調(diào)查測量實踐中,α系數(shù)只要在0.6,即可宣稱該測量工作的信度是可以接受的。[17]本次調(diào)查問卷的信度系數(shù)為0.662,因此表示此次測量工作的信度是可以接受的。通過對問卷的統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),此次調(diào)查的小學(xué)生的都非常喜歡旅游。在調(diào)查的69名受訪者中,有50名選擇了非常喜歡旅游,19名選擇了喜歡旅游,可見旅游在小學(xué)生的休閑生活中處于非常重要的地位。3.1小學(xué)生出游現(xiàn)狀(出游時間、頻率問題)3.1.1當(dāng)前出游時間的安排本次調(diào)查的統(tǒng)計結(jié)果顯示,在2008至2009年這兩年中,小學(xué)生平均在寒暑假出游2.056次、在法定節(jié)假日出游1.78次、周末出游為1.67次,而在家長帶薪假期出游的幾乎為零。由此可見小學(xué)生的出游時間主要集中在寒暑假,在法定節(jié)假日與周末也都有出游,時間分布比較平均。3.1.2當(dāng)前出游時間的長度通過對調(diào)查問卷的整理發(fā)現(xiàn),小學(xué)生所能接受的出游時間長短不一,平均時長為5天左右。有21.73%的小學(xué)生所能接受的時長為1至3天,69.57%的小學(xué)生所能接受的時間長度為4至7天,8.70%的小學(xué)生能接受更長的時間(8至10天、及以上),結(jié)果顯示小學(xué)生已經(jīng)能夠接受較長時間的旅游。3.2小學(xué)生出游時的獨特偏好3.2.1關(guān)于旅游地的偏好此次關(guān)于北京小學(xué)生的調(diào)查中,自然風(fēng)光類(包括海邊)最受他們的歡迎,占36%;其次是城市類旅游(包括迪斯尼/游樂場)占總數(shù)的29%;博物館與人文歷史遺跡這類的旅游地受歡迎程度較為接近,分別為16%與12%;小學(xué)生對于民俗風(fēng)情一類的旅游內(nèi)容并不是很感興趣,在調(diào)查中僅有7%的受訪者選擇了此項。由于小學(xué)生的年齡較小,獲取旅游信息的渠道并不是很多,有一部分信息來源自教科書上所學(xué)習(xí)過的課文,以及其他同學(xué)好友去過的旅游景點。這兩種渠道都比較有代表性,因而本文就這兩方面進行了一些調(diào)研。調(diào)研發(fā)現(xiàn)喜歡把教科書上曾經(jīng)提到過的地方作為旅游目的地的態(tài)度均值為3.55,因此可以說小學(xué)生們比較喜歡去那些自己曾在課本上經(jīng)學(xué)過的地方游覽,可見,教科書對小學(xué)生的旅游目的地選擇有著較大的影響。與此同時,喜歡將同學(xué)好友去過的地方作為旅游地的態(tài)度均值為3.81接近于4,由此可見小學(xué)生并不認為去同學(xué)好友旅游過的地方游覽是一種沒有樂趣的行為,反而更樂于將它作為旅游地,并且通過這種行為與朋友們建立更多的共同語言和討論話題。3.2.2關(guān)于旅游項目偏好對于不同的旅游項目,小學(xué)生有著不同的態(tài)度。有60%的小學(xué)生喜歡充滿可參與性和娛樂性的旅游項目。在剩下的14.5%持有否定態(tài)度的人中,有11.6%都是來自女生,僅僅有3.9%來自男生,那么是否可以說性別是影響小學(xué)生選擇旅游項目的因素呢?對于這個問題還需要進一步研究,因此本文在此運用了檢驗的方法進行驗證。檢驗:分析不同性別的小學(xué)生對于項目的娛樂性選擇上有無差異:性別與選擇無關(guān):性別與選擇有關(guān)表1小學(xué)生性別與旅游項目根據(jù)表1表明:sig.=0.088>0.05,接受零假設(shè),認為性別與選擇目的地的娛樂性無關(guān)。因此可以得出結(jié)論,充滿可參與性和娛樂性的旅游項目并不只適合男孩子,它是小學(xué)生在選擇旅游項目時的普遍偏好。小學(xué)生正處于喜愛探索和運動的時期,他們非但不排斥有挑戰(zhàn)性的活動,反而對類似這樣的旅游項目有著嘗試的欲望和喜好。3.2.3關(guān)于其他偏好小學(xué)生在學(xué)校中喜歡成群結(jié)隊,其實這也是他們在旅游時的偏好之一。對于“喜歡與同學(xué)好友一起參加旅游”這一項,平均態(tài)度值為3.91。這說明小學(xué)生喜歡和更多的朋友一起出去游玩,共同分享快樂。當(dāng)代小學(xué)生大多為獨生子女,因此對于能夠和朋友一起休閑的時間格外重視。小孩子對新奇的物品都有著濃厚的好奇心,并且想購買。在這次調(diào)查所涉及到的小學(xué)生中,對于在旅游時喜歡購買新奇物品紀(jì)念品的態(tài)度均值為3.80。因此設(shè)計出有特色的旅游紀(jì)念品,是抓住小學(xué)生獵奇偏好的方法之一。對于乘坐交通工具不同性別的小學(xué)生有著不同的態(tài)度。檢驗:分析不同性別的小學(xué)生對于交通工具的選擇上有無差異:性別與選擇無關(guān):性別與選擇有關(guān)表2小學(xué)生性別與選擇交通工具根據(jù)表2表明:sig.=0.035<0.05,拒絕零假設(shè),認為性別與選擇交通工具有關(guān)。從表中可以看出,小學(xué)女生喜歡乘坐火車與飛機進行出游,對于自駕車并不是十分喜愛,而小學(xué)男生卻恰恰相反,認為乘坐自駕車外出旅游更好,對于乘坐火車出游并不十分認可??傮w而言,在出游時,小學(xué)生最喜歡乘坐的交通工具是飛機,占到46.37%。3.3在出游時,小學(xué)生偏好對家長決策的不同影響雖然小學(xué)生的偏好十分獨特,但并不是每一項偏好都能對家庭旅游決策產(chǎn)生重要的影響。3.3.1非影響“家庭出游決策”的偏好關(guān)于與同學(xué)好友共同出游的偏好在表3和圖1中的數(shù)據(jù)顯示,小學(xué)生很喜歡與同學(xué)好友共同出游,可這并不意味著這種偏好就一定會使得家長在旅游時考慮與其他家長、家庭結(jié)伴共同出游表3“孩子喜歡和朋友出游”與“家長會考慮與其他家庭結(jié)伴”圖1“孩子喜歡和朋友出游”與“家長會考慮與其他家庭結(jié)伴”非線性回歸分析表,表3中顯示,linearRsquare為0.024,這意味著在“與其他家長共同帶孩子出游”的變異中,僅僅有2.4%是由于“孩子喜歡與好友共同出游”引起的;而cubicRsquare為0.050,這表示“孩子喜歡與好友共同出游”的變異中5.0%是由“家長會考慮”所引起的。所以通過圖1散點圖我們可以發(fā)現(xiàn),家長會考慮與其他父母共同帶孩子們出游并不取決于孩子是否喜歡與同學(xué)好友一起出游,他們之間是沒有線性相關(guān)聯(lián)系的。一些受訪家長認為,并不是不愿與其他家長共同帶孩子們出游,而是一起出游會無形中增添了問題。旅游時,孩子間可能會互相攀比食宿、購物,會導(dǎo)致花費增多,同時與多個孩子出游會增加自己的責(zé)任負擔(dān)。以上這些都是造成家長對于共同出游的態(tài)度均值欠積極的原因(態(tài)度均值為3.04接近于3,對問題認可的態(tài)度為一般)。關(guān)于旅游項目選擇的偏好通過表4和圖2顯示,小學(xué)生雖然喜歡參與娛樂性強的旅游項目,但家長并不會根據(jù)這項偏好做出旅游決策。表4“孩子喜歡娛樂性強的旅游項目”與“家長制定線路”圖2“孩子喜歡娛樂性強的旅游項目”與“家長制定線路”表4中顯示,linearRsquare為0.031,代表“根據(jù)孩子的需求制定或選擇線路”的變異中,僅僅有3.1%是由于“孩子喜歡娛樂性、參與性強”的因素而導(dǎo)致的;而cubicRsquare為0.064,這表示“孩子喜歡參與性、娛樂性的項目”的變異中6.4%是受到“家長根據(jù)其需求制定線路”所導(dǎo)致的。從圖2中也可以看出,兩者不存在線性相關(guān)性。以上的結(jié)論可以理解為家長不會因為孩子喜歡娛樂性、參與性強的旅游項目而專門為之制定選擇旅游線路。因為許多參與性強、娛樂性強的旅游項目一般具有一定的危險性,由于小學(xué)生年紀(jì)小,自我保護能力尚不完備,所以家長非但不會帶他們參加此類項目反而還會刻意避免。3.3.2影響“家庭出游決策”的偏好關(guān)于小學(xué)生對出游時間安排的偏好當(dāng)與孩子共同出游時,家長會按照孩子的休假時間安排旅游時間,對于這樣的描述,家長的態(tài)度均值為4.58,趨近于5。說與孩子出游時,家長所安排的時間幾乎完全是按照孩子的時間訂的。與之對應(yīng)的是,家長帶小學(xué)生旅游的時間也多為寒暑假,在2008至2009年中,家長帶小學(xué)生出游平均時間為:寒暑假2.056次、在法定節(jié)假日1.78次、周末1.67次。沒有家長選擇在自己的帶薪假期中帶孩子出游,因為那意味著要讓孩子根據(jù)自己的休假時間另行請假才能出去旅游。關(guān)于小學(xué)生對食宿的偏好由于食宿是旅游時很重要的一個環(huán)節(jié),小學(xué)生在出游時也深受此項因素的影響。從表5中我們可以看出,R=0.401,sig.=0.001<0.01,在0.01的條件下線性關(guān)系顯著,這說明“孩子情緒受食宿影響”與“家長選擇條件好的賓館”之間存在著正相關(guān)關(guān)系。也就是說,如果小學(xué)生本身容易受到食宿條件的影響,那么家長在出游時就會刻意選擇條件更好的賓館,以滿足小學(xué)生在此方面的需求。小學(xué)生的該項偏好對家庭決策有著顯著影響作用。表5家長選擇食宿條件與孩子情緒關(guān)于小學(xué)生對教科書的偏好其實,家長根據(jù)孩子的需求制定或選擇旅游線路在一定程度上受到孩子教科書的影響。表6顯示,R=0.345,Sig.=0.004<0.01,在0.01的條件下兩者線性關(guān)系顯著,說明“家長征求意見”和“教科書作為目的地”存在正相關(guān)關(guān)系。換句話,家長非常鼓勵孩子把教科書上學(xué)到的課文作為旅游地。將教科書作為旅游地不僅能夠激發(fā)孩子的旅游熱情,而且還能鞏固所學(xué)過的知識,說明家長非常喜歡這種寓教于樂的形式,因此這項偏好在家庭決策方面有很高影響。表6家長選擇旅游地與教科書因素關(guān)于小學(xué)生對旅游紀(jì)念品的偏好小學(xué)生出游時往往會被旅游地獨具特色的旅游紀(jì)念所吸引,家長也樂于給孩子購買,所以最終會導(dǎo)致帶著孩子出游的最終花費高出預(yù)期。表7顯示,R=0.284,sig.=0.018<0.05,在0.05的條件下兩者線性關(guān)系顯著,因此,孩子喜歡購買新奇物品與超出預(yù)算之前有著正相關(guān)關(guān)系。孩子越是喜歡購買紀(jì)念品,家長得最終花費就會越高。這說明,家長在面對給孩子購買紀(jì)念品的時并沒有采取否定的態(tài)度,而是被小學(xué)生的這項偏好影響,從而增加了支出。表7孩子購買紀(jì)念品與家庭花費

4研究結(jié)果的分析與討論——小學(xué)生對家庭旅游決策的影響啟示4.1小學(xué)生出游偏好總結(jié)問卷結(jié)果反映出,小學(xué)生的旅游偏好涉及到以下幾點:最喜歡乘坐的交通工具為飛機,并能接受時間長度為4至7天的旅游時間。對于自然風(fēng)光和城市類的旅游景區(qū)有著很大的興趣,可是民俗類的景區(qū)卻很難讓他們游覽盡興。對于能夠和同學(xué)好友一起出去旅游有著較高的憧憬,與此同時也喜歡把教科書提到的、其他朋友去過地方作為自己的旅游目的地。在游覽過程中,小學(xué)生們會被新奇的旅游紀(jì)念物所吸引,并且對此有著非常強烈的購買欲。而且喜歡一些參與度高、娛樂性強的旅游項目。小學(xué)生很熱衷于對周圍的探索,并且有著很高的熱情,對于沒有見過的景點、新奇的物品都抱著一顆探索的好奇心。雖然他們的情緒在會被食宿條件所影響,但實際上受影響程度影響僅僅為一般水平。有很多家長表示,只要能夠被帶著出去玩,小孩子們對其他的物質(zhì)條件要求并不高,反而還沒有家長的要求多。經(jīng)過對調(diào)查問卷的詳細分析和對受訪者的一些看法的總結(jié),本文發(fā)現(xiàn)雖然所有受訪者都認為孩子在家庭出游決策中的影響作用很大(態(tài)度認可均值為3.96接近于4,符合情況),但是具體到小學(xué)生的每個具體偏好上,情況還是有著很大差別。4.2偏好對“家庭出游決策”的影響程度:家長較為認同的小學(xué)生出游偏好有:把教科書上提到過的地方作為旅游地、給孩子購買他們所喜歡的旅游紀(jì)念品、根據(jù)他們對住宿的偏好要求而選擇賓館。家長重視把教科書上提到的地方作為旅游地的想法之一是可以寓教于樂。而購買紀(jì)念品和根據(jù)孩子對食宿的挑剔程度而選擇賓館,則更偏重生活方面。對于小學(xué)生的“能夠和好友一起出游”、“參加娛樂性高的旅游項目”偏好,家長在進行旅游決策中并不是非常重視。一些家長認為,家庭出游應(yīng)該就是和自己的家人在一起,而且應(yīng)該以安全為主。家長對于一些具有挑戰(zhàn)性、危險性的旅游項目存在顧慮,認為應(yīng)避免參與此類旅游項目。4.3相關(guān)建議:根據(jù)以上結(jié)果,可以總結(jié)出:在針對“小學(xué)生家庭”的旅游產(chǎn)品設(shè)計中,應(yīng)多加入知識性、趣味性元素,避免危險性高、刺激性的項目??梢詫iT設(shè)計一條以課文景點為旅游目的地的線路,這既符合孩子“希望去教科書上所提到的地方旅游”的偏好,也達到了家長寓教于樂的希望,實現(xiàn)了在旅游中豐富知識的目的。因為小學(xué)生曾在課本上學(xué)習(xí)過旅游地的相關(guān)知識,所以會更積極的參與到旅游項目中,有助于提高旅游游覽質(zhì)量。此外,在旅游紀(jì)念品方面,可以從孩子“喜歡新奇旅游紀(jì)念品”的偏好為突破口進行設(shè)計、宣傳。小學(xué)生對旅游紀(jì)念品的購買欲望很強烈,家長對此也抱著支持的態(tài)度,所以滿足孩子的購買偏好,也是旅游產(chǎn)品設(shè)計時應(yīng)當(dāng)著重考慮的。在安排食宿方面,不必刻意追求高標(biāo)準(zhǔn),保證衛(wèi)生清潔安全即可,因為小學(xué)生本身對食宿的要求并不高。

結(jié)論本文在撰寫過程中,注重實證分析,并且將其與理論相結(jié)合。全文的分析均是建立在詳實的實地調(diào)研的基礎(chǔ)上,通過客觀的數(shù)據(jù)得出觀點,總結(jié)出了當(dāng)前小學(xué)生的一些旅游偏好和家庭受其影響程度的情況。因此,本文的研究成果具有一定理論與實踐意義。本文的主要結(jié)論有:分析了小學(xué)生的具體旅游偏好特征。包括最喜歡乘坐的交通工具,能接受的出游時間長度,喜歡觀光旅游景區(qū)的類型。希望能夠和同學(xué)好友一起出去旅游,把教科書提到的、其他朋友去過地方作為自己的旅游目的地,也是小學(xué)生旅游的特殊偏好。與此同時,小學(xué)生還喜歡購買新奇的旅游產(chǎn)品,嘗試娛樂性強,參與度高的旅游項目。分析了小學(xué)生偏好對家庭決策的不同層次影響。受偏好影響較大的決策多為外部因素,主要有:選擇較好的食宿條件、支持購買紀(jì)念品、按照孩子時間安排旅游計劃,而內(nèi)部因素僅有教育動機(將課文內(nèi)容作為旅游地)這一項。本文創(chuàng)新點:以小學(xué)生家庭旅游者消費調(diào)查資料為依據(jù),對“小學(xué)生家庭”這個特殊消費群體的決策過程和偏好進行了分析,進而分析歸納了不同偏好對決策的影響程度。國內(nèi)大量的家庭旅游研究都集中在成年人身上,對于孩子,尤其是小學(xué)生這個特殊年齡段的兒童的研究較少,分析小學(xué)生旅游偏好的研究成果更為鮮見。本文嘗試分析了小學(xué)生在家庭出游決策中發(fā)揮的作用,最終對“小學(xué)生對家庭旅游決策影響”形成了較為系統(tǒng)的分析與論述。就本研究成果提出了針對小學(xué)生家庭旅游市場開發(fā)的一些建議,例如可以展開以課文所提到的景點作為旅游項目。未來研究目標(biāo)和研究局限性:目前在家庭出游時,家長所受到的小學(xué)生偏好影響較為片面,而且并沒有深入涉及到孩子渴望與朋友溝通的這一較為深層需求偏好,與之前預(yù)期的結(jié)果有一定的差距。日后將更多的數(shù)據(jù)和二手資料聯(lián)系起來,做出更加系統(tǒng)詳盡分析,并加入對受訪者的訪談,用最直接的方式獲得更多信息。由于此次調(diào)查時間有限,因此發(fā)放的調(diào)查問卷數(shù)量較少,而且主要針對的是北京小學(xué)生家庭,所以在分析的時候存在和一定局限性。本篇論文以小學(xué)生為研究對象,目的為探求當(dāng)前小學(xué)生的特別偏好和對家庭旅游決策的影響。希望能夠拋磚引玉,為日后更多專家學(xué)者在此方面進行研究提供一些參考。

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附錄小學(xué)生對家庭旅游決策影響調(diào)查尊敬的女士/先生您好:此項無記名調(diào)查為北京聯(lián)合大學(xué)旅游學(xué)院學(xué)生的科研實踐活動,熱切期望您的幫助!并對您提供的信息予以保密。衷心感謝您的幫助和支持!1.問卷編碼_______________;調(diào)查地點____________;2.您的孩子喜歡旅游。12345一點也不符合非常符合3.2008至2009兩年中,您與孩子在下列時段分別出游了幾次?法定節(jié)日(次)雙休日(次)帶薪假期(次)寒暑假(次)4.通常在一次旅游外出活動中,您的孩子所能接受的時間長度為_______天。5.您的孩子在旅游時最喜歡乘坐哪種交通工具?①.火車②.飛機③.長途大巴④.自家車⑤.其他______6.您與孩子一起旅游時,旅游目的地主要為以下哪種類型?(單選)①城市類旅游主題公園類(迪斯尼/游樂場類)②自然風(fēng)光類(包括海邊)③博物館類(包括科技館等)④民俗風(fēng)情類⑤人文歷史遺跡游覽類⑥其他______7.在旅游時,您對以下問題的態(tài)度是?(請在下列括號中“逐項”填入選項號)12345一點也不符合非常符合()您按照孩子的休假時間安排旅游時間。()您根據(jù)孩子的需求制定或選擇旅游線路。()您征求孩子的意見而后選擇旅游地。()您會考慮與其他家長/家庭結(jié)伴帶著孩子們旅游。()您會刻意挑選食宿條件更好的賓館。8.在旅游時,您的孩子對于以下問題的態(tài)度是(請在下列括號中“逐項”填入選項號):12345一點也不符合非常符合()您的孩子喜歡把教科書上曾提到過的地方作為旅游地的。()您的孩子喜歡與同學(xué)、好友一起參加旅游。()您的孩子喜歡將同學(xué)們、好友曾去過的景點作為旅游目的地。()您的孩子喜歡參與性、娛樂性強的旅游項目。()您的孩子喜歡購買新奇物品或紀(jì)念品。9.在旅游時,您孩子的情緒會被食宿的好壞影響。12345一點不影響影響非常大10.通常,您與孩子一起出游時的最終花費會比預(yù)期花費高。12345一點也不符合非常符合11.總體來講,您的孩子在您家庭出游決策中的影響作用很大。12345一點也不符合非常符合個人信息:12.您孩子的性別是:①.男②.女13.您的性別是:①.男②.女14.您的年齡是:①25—34歲②35—44歲③45-64④65歲級以上15.您的受教育水平:①.大學(xué)??萍耙韵垄?大學(xué)本科及以上16.您的職業(yè)是:①政府工作人員;②專業(yè)技術(shù)人員(教師/醫(yī)生);③職員(白領(lǐng));④工人;⑤管理者;⑥商貿(mào)人員/服務(wù)員/推銷員;⑦退休人員;⑧家庭主婦;⑨軍人;⑩其他17.您的家庭人均月收入:_______________元/月、人

致謝在此特別鄭重感謝李享老師對我畢業(yè)論文的指導(dǎo)!在撰寫畢業(yè)論文期間,李享老師在多個方面都給予我非常大的幫助。從論文伊始,老師主動幫我安排借閱資料,到論文寫作過程中老師時刻提醒我論文進度的時間。李享老師總是對我遞交的文稿在第一時間內(nèi)批復(fù),對每一次遞交的文稿都極其耐心的給予批改,并且需要修改的地方幫我用彩色文字全部標(biāo)明,而后還在電話中詳細給我講解需要修改的地方和注意事項。此外,老師還幫助我修改spss模板,讓我感受到了老師細致入微的關(guān)懷。李享老師對于工作的認真態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)精神使我深受感動。我為能夠有這樣的好老師作為畢業(yè)論文指導(dǎo)老師而感到無比幸運。并再次向李享老師致以我最真摯的感謝。同時,也在此深深感謝班主任曹慶紅老師對我的關(guān)切。曹老師不時提醒我論文的進度時間,并且總是關(guān)心我論文的進展情況。此外,對互評組和答辯組全體老師給予本文的指導(dǎo)致以真摯的感謝!基于C8051F單片機直流電動機反饋控制系統(tǒng)的設(shè)計與研究基于單片機的嵌入式Web服務(wù)器的研究MOTOROLA單片機MC68HC(8)05PV8/A內(nèi)嵌EEPROM的工藝和制程方法及對良率的影響研究基于模糊控制的電阻釬焊單片機溫度控制系統(tǒng)的研制基于MCS-51系列單片機的通用控制模塊的研究基于單片機實現(xiàn)的供暖系統(tǒng)最佳啟停自校正(STR)調(diào)節(jié)器單片機控制的二級倒立擺系統(tǒng)的研究基于增強型51系列單片機的TCP/IP協(xié)議棧的實現(xiàn)基于單片機的蓄電池自動監(jiān)測系統(tǒng)基于32位嵌入式單片機系統(tǒng)的圖像采集與處理技術(shù)的研究基于單片機的作物營養(yǎng)診斷專家系統(tǒng)的研究基于單片機的交流伺服電機運動控制系統(tǒng)研究與開發(fā)基于單片機的泵管內(nèi)壁硬度測試儀的研制基于單片機的自動找平控制系統(tǒng)研究基于C8051F040單片機的嵌入式系統(tǒng)開發(fā)基于單片機的液壓動力系統(tǒng)狀態(tài)監(jiān)測儀開發(fā)模糊Smith智能控制方法的研究及其單片機實現(xiàn)一種基于單片機的軸快流CO〈,2〉激光器的手持控制面板的研制基于雙單片機沖床數(shù)控系統(tǒng)的研究基于CYGNAL單片機的在線間歇式濁度儀的研制基于單片機的噴油泵試驗臺控制器的研制基于單片機的軟起動器的研究和設(shè)計基于單片機控制的高速快走絲電火花線切割機床短循環(huán)走絲方式研究基于單片機的機電產(chǎn)品控制系統(tǒng)開發(fā)基于PIC單片機的智能手機充電器基于單片機的實時內(nèi)核設(shè)計及其應(yīng)用研究基于單片機的遠程抄表系統(tǒng)的設(shè)計與研究基于單片機的煙氣二氧化硫濃度檢測儀的研制基于微型光譜儀的單片機系統(tǒng)單片機系統(tǒng)軟件構(gòu)件開發(fā)的技術(shù)研究基于單片機的液體點滴速度自動檢測儀的研制基于單片機系統(tǒng)的多功能溫度測量儀的研制基于PIC單片機的電能采集終端的設(shè)計和應(yīng)用基于單片機的光纖光柵解調(diào)儀的研制氣壓式線性摩擦焊機單片機控制系統(tǒng)的研制基于單片機的數(shù)字磁通門傳感器基于單片機的旋轉(zhuǎn)變壓器-數(shù)字轉(zhuǎn)換器的研究基于單片機的光纖Bragg光柵解調(diào)系統(tǒng)的研究單片機控制的便攜式多功能乳腺治療儀的研制基于C8051F020單片機的多生理信號檢測儀基于單片機的電機運動控制系統(tǒng)設(shè)計Pico專用單片機核的可測性設(shè)計研究基于MCS-51單片機的熱量計基于雙單片機的智能遙測微型氣象站MCS-51單片機構(gòu)建機器人的實踐研究基于單片機的輪軌力檢測基于單片機的GPS定位儀的研究與實現(xiàn)基于單片機的電液伺服控制系統(tǒng)用于單片機系統(tǒng)的MMC卡文件系統(tǒng)研制基于單片機的時控和計數(shù)系統(tǒng)性能優(yōu)化的研究基于單片機和CPLD的粗光柵位移測量系統(tǒng)研究單片機控制的后備式方波UPS提升高職學(xué)生單片機應(yīng)用能力的探究基于單片機控制的自動低頻減載裝置研究基于單片機控制的水下焊接電源的研究基于單片機的多通道數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)基于uPSD3234單片機的氚表面污染測量儀的研制基于單片機的紅外測油儀的研究96系列單片機仿真器研究與設(shè)計基于單片機的單晶金剛石刀具刃磨設(shè)備的數(shù)控改造基于單片機的溫度智能控制系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)基于MSP430單片機的電梯門機控制器的研制基于單片機的氣體測漏儀的研究基于三菱M16C/6N系列單片機的CAN/USB協(xié)議轉(zhuǎn)換器基于單片機和DSP的變壓器油色譜在線監(jiān)測技術(shù)研究基于單片機的膛壁溫度報警系統(tǒng)設(shè)計基于AVR單片機的低壓無功補償控制器的設(shè)計基于單片機船舶電力推進電機監(jiān)測系統(tǒng)基于單片機網(wǎng)絡(luò)的振動信號的采集系統(tǒng)基于單片機的大容量數(shù)據(jù)存儲技術(shù)的應(yīng)用研究基于單片機的疊圖機研究與教學(xué)方法實踐基于單片機嵌入式Web服務(wù)器技術(shù)的研究及實現(xiàn)基于AT89S52單片機的通用數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)基于單片機的多道脈沖幅度分析儀研究機器人旋轉(zhuǎn)電弧傳感角焊縫跟蹤單片機控制系統(tǒng)基于單片機的控制系統(tǒng)在PLC虛擬教學(xué)實驗中的應(yīng)用研究基于單片機系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)通信研究與應(yīng)用基于PIC16F877單片機的莫爾斯碼自動譯碼系統(tǒng)設(shè)計與研究基于單片機的模糊控制器在工業(yè)電阻爐上的應(yīng)用研究

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