幼兒教師學(xué)規(guī)范踐行動自查報告

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幼兒老師學(xué)規(guī)范踐行動自查報告1

上周和海洋城的老師一起學(xué)習(xí)了關(guān)于《東港區(qū)幼兒園老師日常行為規(guī)范基本要求20條》針對自己本身，自我反省，自我檢查。

轉(zhuǎn)瞬間來到這里已經(jīng)有半年多的時間了，雖然已經(jīng)參與工作許多年，有肯定的工作閱歷，但是來到這里以后感覺自己還有許多需要學(xué)習(xí)的地方，正由于自己是一位老老師所以更要嚴格要求自己，所以要更加仔細努力工作，做到不遲到早退、積極組織集體活動、做到課前備課課后反思、堅持寫博客、學(xué)習(xí)筆記等等，把每次園里組織的活動都當成一次學(xué)習(xí)的機會，剛開始對中午時間組織的教研活動還有所抵觸，然而每次學(xué)習(xí)結(jié)束之后都會覺得自己有許多的感悟，慢慢的喜愛上了園里組織的這些活動，并且把他們充分的運用到工作和生活中，以積極的立場面對工作和學(xué)習(xí)。經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)覺得自己身上還有許多的不足和需要改進的地方，關(guān)于手機的利和害每個人都很清晰，但是有的時候還是做不到，中午值班的時候還是會拿出來看一看，我們老是覺得中午值班沒事做，其實就像孟主任說的午休時間老師應(yīng)當常常巡察幼兒，觀測幼兒的精神狀況及睡眠狀況，實時幫幼兒蓋好被子，實時訂正不正確的睡姿等等許多工作。在和孩子溝通方面，要多變換方式和方法，孩子的仿照技能很強，他們是沒有是非觀念的。老師的一言一行都會影響到孩子。

在以后的工作中要戒焦戒躁，繼續(xù)以學(xué)習(xí)的立場來對待自己的工作。和班里的老師相互協(xié)作、相互學(xué)習(xí)，俗話說：“三人行必有我?guī)煛苯梃b她們好的方面，提升自己的`技能，讓自己成長的更快、更陽光。

幼兒老師學(xué)規(guī)范踐行動自查報告2

前幾天孟主任帶領(lǐng)老師們一起學(xué)習(xí)了《東港區(qū)幼兒老師日常行為規(guī)范基本要求20條》，并請老師們仔細學(xué)習(xí)，針對自己本身，自我反省，自我檢查。

看完老師日常行為規(guī)范的基本要求，看到自己有很多地方不符合規(guī)范，我們身為幼兒老師，這些是身為幼兒老師的基本要求，職業(yè)道德是特別重要的，我們應(yīng)當樹立良好的形象，給孩子做一個榜樣。本次的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，但是在學(xué)習(xí)的過程中，難免會有些不足之處。對于規(guī)范中的第三條增加的上班不準玩手機，這點我一貫做得不好，有時候會忍不住拿著手機翻一翻看一看，自從園里明確要求上班不準碰手機后，我也一貫堅持不動手機，時刻給孩子做一個榜樣。老師不能穿高跟鞋，應(yīng)將長發(fā)束起，之前一貫披著頭發(fā)，學(xué)習(xí)了行為規(guī)范之后也將頭發(fā)扎起，這樣的確在工作時方便很多。

我覺得自己在工作中對于幼兒的立場也存在著很多不足。如自身方面，在和孩子溝通時，肯定要提高語言的示范性、富有情趣，是孩子一聽就能明白的，語速要相對慢一點。

在以后的工作中，我更應(yīng)當關(guān)愛每個幼兒，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與進展的整體性，尊敬幼兒進展的個體差異，堅持以游戲為基本活動形式，上心組織一日生活。促使他們都能夠健康歡樂的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進取，提高自我的業(yè)務(wù)水平，多與閱歷豐富的老師探討幼教工作，不斷更新觀念，改進教育教學(xué)方法，不斷提高專業(yè)水平