部編版三年級上冊語文父親樹林和鳥課件

課外拓展：

看了這些圖片，你有什么想說的嗎？課外拓展：

看了這些圖片，你有又什么想說的嗎？2018年部編本新人教版三年級上冊語文22

父親、樹林和鳥

我會讀：1.讀準(zhǔn)字音。2.讀懂生字、詞，我會邊讀邊疏通。3.難讀的句子，我會先畫停頓，再反復(fù)地讀。云霧霧蒙蒙

鼻子指著濃厚舒暢

獵人翅膀wùméngbízhǐnóngshūchànglièchìbǎng我會認(rèn)黎明舒暢生怕凝神靜氣熱騰騰茫然詞語花籃你能在文中找一個(gè)句子來概括課文的主要內(nèi)容嗎？

父親一生最喜歡樹林和唱歌的鳥。概括句、總起句仔細(xì)讀：你從課文哪些語句可以看出父親一生最喜歡樹林和唱歌的鳥？請用——畫出來，在旁邊寫出你的感受。

突然，父親站住了，朝幽深的霧蒙蒙的樹林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。“林子里有不少鳥”。父親喃喃地說。

可我既沒有看見一只鳥，也沒有聽到一聲鳥叫。我茫然地望著凝神靜氣像樹一般兀立的父親。

每一只鳥都張著嘴，舒暢地呼吸著，深深地呼吸著。默讀課文：（第十一至十六自然段）思考：父親對鳥還有哪些更深入的了解？從哪些地方可以看出父親對大自然深深的愛？請舉些例子出來。1.觀察樹葉便知道“林子里有不少鳥”；2.從濃濃的草木氣中能聞出鳥的氣味；3.了解黎明是樹林和鳥“最快活的時(shí)刻”；4.擔(dān)心黎明時(shí)的鳥“最容易被獵人打中”大自然的神奇魅力，只有像父親這樣用心去感受，去發(fā)現(xiàn)才能領(lǐng)悟我知道父親此時(shí)也最快活。

因?yàn)楦赣H深深地愛著樹林和鳥，所以樹林和鳥最快活的時(shí)刻也是父親最快活的時(shí)刻。

?1、從父親的話中，我知道了鳥——（）、（）、（）、（）2、為什么說“我真高興，父親不是獵人”？動腦筋想一想鳥多鳥味鳥唱歌鳥最快活的時(shí)刻我真高興，父親不是獵人。因?yàn)楦赣H那樣熟悉樹林和鳥，知道哪里有鳥，哪里鳥多，能聞出鳥味，熟悉鳥最快活的時(shí)刻，更清楚鳥什么時(shí)候最容易被打中……“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”，如果有父親這樣的獵人，鳥兒們的命運(yùn)就可想而知了。幸虧父親不是獵人，所以“我”很高興。1、如果父親是獵人，會怎樣？2、你認(rèn)為父親是一個(gè)怎樣的人？3、課文中的“我”愛鳥嗎?為什么??動腦筋想一想鳥[唐]白居易誰道群生性命微，一般骨肉一般皮。

勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸。

請你為鳥兒寫一些保護(hù)鳥類的標(biāo)語口號吧！1、愛鳥護(hù)鳥是人們的美德。

2、鳥是害蟲的天敵，鳥是人類的朋友。3、保護(hù)鳥類，保護(hù)野生動物，維護(hù)生態(tài)平衡。

4、依法