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2021-2022學年湖南省懷化市七甲坪鎮(zhèn)中學高三數(shù)學理聯(lián)考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.任意輸入一個x的值,則輸出的f(x)值不小于常數(shù)e的概率是()A. B.1﹣ C.1+ D.參考答案:B【考點】EF:程序框圖.【分析】由題意得,當1≤x≤e時,f(x)≥e,利用幾何概型的概率公式求出輸出的f(x)值不小于常數(shù)e的概率.【解答】解:由題意得如圖所示,當1≤x≤e時,f(x)≥e,故f(x)值不小于常數(shù)e的概率是,故選:B.2.下列有關(guān)命題的說法正確的是(

)A.命題“若,則”的否命題為:“若,”;B.“”是“”的必要不充分條件;C.命題“,使得”的否定是:“,均有”;D.命題“若,則”的逆否命題為真命題;參考答案:D對于選項A,命題“若,則”的否命題為:“若,”,所以該選項是錯誤的;對于選項B,因為,所以或,所以“”是“”的充分不必要條件,所以該選項是錯誤的;對于選項C,命題“,使得”的否定是:“,均有”,所以該選項是錯誤的;對于選項D,命題“若,則”是真命題,所以它的逆否命題為真命題,所以該選項是正確的.故答案為D.3.設(shè)是一個正整數(shù),的展開式中第四項的系數(shù)為,記函數(shù)與的圖像所圍成的陰影部分為,任取,則點恰好落在陰影區(qū)域內(nèi)的概率為(

)A.

B.C.

D.參考答案:C4.若,則 ()A. B. C. D.參考答案:D5.對于三次函數(shù)(),定義:設(shè)f″(x)是函數(shù)y=f′(x)的導(dǎo)數(shù),若方程f″(x)=0有實數(shù)解x0,則稱點(x0,f(x0))為函數(shù)的“拐點”.有同學發(fā)現(xiàn):“任、何一個三次函數(shù)都有‘拐點’;任何一個三次函數(shù)都有對稱中心;且‘拐點’就是對稱中心.”請你將這一發(fā)現(xiàn)為條件,若函數(shù),則=(

) (A)2010

(B)2011

(C)2012

(D)2013參考答案:A令,,則g(x)=h(x)+m(x).則,令,所以h(x)的對稱中心為(,1).設(shè)點p(x0,y0)為曲線上任意一點,則點P關(guān)于(,1)的對稱點P′(1﹣x0,2﹣y0)也在曲線上,∴h(1﹣x0)=2﹣y0,∴h(x0)+h(1﹣x0)=y0+(2﹣y0)=2.∴h()+h()+h()+h()+…+h()=[h()+h()]+[h()+h()]+[h()+h()]+…+[h()+h()]=1005×2=2010.由于函數(shù)m(x)=的對稱中心為(,0),可得m(x0)+m(1﹣x0)=0.∴m()+m()+m()+m()+…+m()=[m()+m()]+[m()+m()]+[m()+m()]+…+[m()+m()]=1005×0=0.∴g()+g()+g()+g()+…+g()=h()+h()+h()+h()+…+h()+m()+m()+m()+m()+…+m()=2010+0=2010,選A.6.在△ABC中,的()A.充分不必要條件

B.必要不充分條件C.充要條件

D.既不充分也不必要條件參考答案:C略7.已知函數(shù)滿足,若函數(shù)與圖像的交點為,則(

)A.10

B.20

C.-10

D.-20參考答案:D8.過拋物線x2=4y的焦點作直線l交拋物線于A,B兩點,分別過A,B作拋物線的切線l1,l2,則l1與l2的交點P的軌跡方程是()A.y=﹣1B.y=﹣2C.y=x﹣1D.y=﹣x﹣1

參考答案:A考點:軌跡方程.專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用;圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程.分析:由拋物線方程求出拋物線的焦點坐標,由斜截式寫出過焦點的直線方程,和拋物線方程聯(lián)立求出A,B兩點橫坐標的積,再利用導(dǎo)數(shù)寫出過A,B兩點的切線方程,然后整體運算可求得兩切線的交點的縱坐標為定值﹣1,從而得到兩切線焦點的軌跡方程.解:由拋物線x2=4y得其焦點坐標為F(0,1).設(shè)A(),B(),直線l:y=kx+1,聯(lián)立,得:x2﹣4kx﹣4=0.∴x1x2=﹣4…①.又拋物線方程為:,求導(dǎo)得,∴拋物線過點A的切線的斜率為,切線方程為…②拋物線過點B的切線的斜率為,切線方程為…③由①②③得:y=﹣1.∴l(xiāng)1與l2的交點P的軌跡方程是y=﹣1.故選:A.點評:本題考查了軌跡方程,訓(xùn)練了利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點處的切線方程,考查了整體運算思想方法,是中檔題.

9.設(shè)f(x)=|lnx|,若函數(shù)g(x)=f(x)﹣ax在區(qū)間(0,3]上有三個零點,則實數(shù)a的取值范圍是() A.(0,) B. (,e) C. (0,] D. [,)參考答案:D10.閱讀圖所示的程序框圖,運行相應(yīng)的程序,若輸入的值為,則輸出的值是().

.參考答案:A第一次輸入,滿足,,第二次滿足,,第三次滿足,,,第四次不滿足,此時,輸出,選A.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知數(shù)列{an}為等差數(shù)列,其前n項和為,,則

.參考答案:55,.12.

已知可以表示為一個奇函數(shù)與一個偶函數(shù)之和,則

____________________參考答案:略13.在△ABC中,若+=1,則=.參考答案:3【考點】三角函數(shù)中的恒等變換應(yīng)用.【專題】方程思想;綜合法;三角函數(shù)的求值.【分析】將切化弦,對條件進行化簡,得出cosC,結(jié)合余弦定理得出a,b,c的關(guān)系.【解答】解:∵+=1,∴(+)=1,即?=1,∴sin2C=sinAsinBcosC.∴cosC==,又∵cosC=,∴a2+b2﹣c2=2c2,即a2+b2=3c2,∴==3.故答案為:3.【點評】本題考查了三角函數(shù)的恒等變換,結(jié)合正余弦定理是解決有關(guān)三角形知識的重要方法.14.已知||=3,||=,⊥,點R在∠POQ內(nèi),且∠POR=30°,=m+n(m,n∈R),則等于_____________.參考答案:1略15.從某項綜合能力測試中抽取50人的成績,統(tǒng)計如表,則這50人成績的平均數(shù)等于

、方差為

▲.分數(shù)54321人數(shù)10515155參考答案:3

(2分),

(3分)略16.已知函數(shù),則

參考答案:2

略17.已知滿足,則的最大值為

參考答案:答案:3三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(14分)某單位組織4個部門的職工旅游,規(guī)定每個部門只能在韶山、衡山、張家界3個景區(qū)中任選一個,假設(shè)各部門選擇每個景區(qū)是等可能的.

(Ⅰ)求3個景區(qū)都有部門選擇的概率;

(Ⅱ)求恰有2個景區(qū)有部門選擇的概率.參考答案:解析:某單位的4個部門選擇3個景區(qū)可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)為34.由于是任意選擇,這些結(jié)果出現(xiàn)的可能性都相等.(I)3個景區(qū)都有部門選擇可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)為(從4個部門中任選2個作為1組,另外2個部門各作為1組,共3組,共有種分法,每組選擇不同的景區(qū),共有3!種選法),記“3個景區(qū)都有部門選擇”為事件A1,那么事件A1的概率為P(A1)=(II)解法一:分別記“恰有2個景區(qū)有部門選擇”和“4個部門都選擇同一個景區(qū)”為事件A2和A3,則事件A3的概率為P(A3)=,事件A2的概率為P(A2)=1-P(A1)-P(A3)=解法二:恰有2個景區(qū)有部門選擇可能的結(jié)果為(先從3個景區(qū)任意選定2個,共有種選法,再讓4個部門來選擇這2個景區(qū),分兩種情況:第一種情況,從4個部門中任取1個作為1組,另外3個部門作為1組,共2組,每組選擇2個不同的景區(qū),共有種不同選法.第二種情況,從4個部門中任選2個部門到1個景區(qū),另外2個部門在另1個景區(qū),共有種不同選法).所以P(A2)=19.如圖,某小區(qū)中央廣場由兩部分組成,一部分是長邊為的正方形,另一部分是以為直徑的半圓,其圓心為.規(guī)劃修建的3條直道,,將廣場分割為6個區(qū)域:I、III、V為綠化區(qū)域(圖中陰影部分),II、IV、VI為休閑區(qū)域、其中點在半圓弧上,分別與,相交于點,.(道路寬度忽略不計)(1)若經(jīng)過圓心,求點到的距離;(2)設(shè),.①試用表示的長度;②當為何值時,綠化區(qū)域面積之和最大.參考答案:以所在直線為軸,以線段的中垂線為軸建立平面直角坐標系.(1)直線的方程為,半圓的方程為(),由得.所有,點到的距離為.(2)①由題意,得.直線的方程為,令,得.直線的方程為,令,得.所有,的長度為,.②區(qū)域IV、VI的面積之和為,區(qū)域II的面積為,所以().設(shè),則,,當且僅當,即時“=”成立.所有,休閑區(qū)域II、IV、VI的面積的最小值為.答:當時,綠化區(qū)域I、III、V的面積之和最大.20.(本小題滿分14分)在中學生綜合素質(zhì)評價某個維度的測評中,分“優(yōu)秀、合格、尚待改進”三個等級進行學生互評.某校高一年級有男生500人,女生400人,為了了解性別對該維度測評結(jié)果的影響,采用分層抽樣方法從高一年級抽取了45名學生的測評結(jié)果,并作出頻數(shù)統(tǒng)計表如下:表1:男生

表2:女生等級優(yōu)秀合格尚待改進

等級優(yōu)秀合格尚待改進頻數(shù)155

頻數(shù)153(1)從表二的非優(yōu)秀學生中隨機選取2人交談,求所選2人中恰有1人測評等級為合格的概率;(2)由表中統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫下邊列聯(lián)表,并判斷是否有的把握認為“測評結(jié)果優(yōu)秀與性別有關(guān)”.

男生女生總計優(yōu)秀

非優(yōu)秀

總計

參考數(shù)據(jù)與公式:,其中.臨界值表:

參考答案:(1)設(shè)從高一年級男生中抽出人,則,,∴

(2分)表2中非優(yōu)秀學生共人,記測評等級為合格的人為,尚待改進的人為,則從這人中任選人的所有可能結(jié)果為:,共種.(4分)設(shè)事件表示“從表二的非優(yōu)秀學生人中隨機選取人,恰有人測評等級為合格”,則的結(jié)果為:,共種.(6分)∴,故所求概率為.

(8分)

男生女生總計優(yōu)秀151530非優(yōu)秀10515總計252045(2)

(10分)∵,,而,(12分)所以沒有的把握認為“測評結(jié)果優(yōu)秀與性別有關(guān)”.

(14分)

21.已知F1,F(xiàn)2為橢圓E:+=1(a>b>0)的左,右焦點,點P(1,)在橢圓上,且|PF1|+|PF2|=4.(Ⅰ)求橢圓E的方程;(Ⅱ)過F1的直線l1,l2分別交橢圓E于A,C和B,D,且l1⊥l2,問是否存在常數(shù)λ,使得,λ,成等差數(shù)列?若存在,求出λ的值,若不存在,請說明理由.參考答案:解:(I)∵|PF1|+|PF2|=4,∴2a=4,a=2.∴橢圓E:,將P代入可得b2=3,∴橢圓E的方程為.(II)①當AC的斜率為零或斜率不存在時,=;②當AC的斜率k存在且k≠0時,AC的方程為y=k(x+1),代入橢圓方程,并化簡得(3+4k2)x2+8k2x+4k2﹣12=0.設(shè)A(x1,y1),C(x2,y2),則,,∵直線BD的斜率為,∴|BD|==,∴=,綜上:,∴,∴存在常數(shù)使得成等差數(shù)列.

略22.已知函數(shù)f(x)=x3﹣x+2.(Ⅰ)求函數(shù)y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程;(Ⅱ)令g(x)=+lnx,若函數(shù)y=g(x)在(e,+∞)內(nèi)有極值,求實數(shù)a的取值范圍;(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,對任意t∈(1,+∞),s∈(0,1),求證:.參考答案:【考點】6D:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值;6H:利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點切線方程.【分析】(Ⅰ)求出切點坐標,求出導(dǎo)數(shù),得到切線的斜率,然后求解函數(shù)y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程.(Ⅱ)化簡g(x)的表達式,求出定義域,求出導(dǎo)函數(shù),構(gòu)造函數(shù)h(x)=x2﹣(a+2)x+1,要使y=g(x)在(e,+∞)上有極值,轉(zhuǎn)化為

h(x)=x2﹣(a+2)x+1=0有兩個不同的實根x1,x2,利用判別式推出a的范圍,判斷兩個根的范圍,然后求解a的范圍.(Ⅲ)轉(zhuǎn)化已知條件為?t∈(1,+∞),都有g(shù)(t)≥g(x2),通過函數(shù)的單調(diào)性以及最值,推出=,構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)以及單調(diào)性求解即可.【解答】(Ⅰ)解:∵f(1)=13﹣1+2×1=2.……∴函數(shù)y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程為:y﹣2=3(x﹣1),即3x﹣y﹣1=0.

…(Ⅱ)解:定義域為(0,1)∪(1,+∞)∴…設(shè)h(x)=x2﹣(a+2)x+1,要使y=g(x)在(e,+∞)上有極值,則

h(x)=x2﹣(a+2)x+1=0有兩個不同的實根x1,x2,∴△=(a+2)2﹣4>0∴a>0或a<﹣4①…而且一根在區(qū)間(e,+∞)上,不妨設(shè)x2>e,又因為x1?x2=1,∴,又h(0)=1,∴聯(lián)立①②可得:…

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