中班歡慶元旦教案范文（精選10篇）

中班歡慶元旦教案范文（精選10篇）作為一位優(yōu)秀的人民教師，時常需要編寫教案，教案是教學活動的依據(jù)，有著重要的地位。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的中班歡慶元旦教案范文（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。中班歡慶元旦教案范文（精選10篇）1一、活動目標：1。知道一月一日是元旦，是新的一年的第一天。2。學說祝福的話語。3。體驗快樂，增進孩子與家長之間的感情，體驗節(jié)日的快樂。二、活動準備：子卡：一月一日，元旦；氣球許多；皺紋紙做的尾巴許多條；磁帶；家長為幼兒準備禮物，會唱《新年好》的歌，觀察過街上環(huán)境的變化，家長、教師、幼兒共同布置好教室。三、活動過程：1、認識“元旦”①出示子卡“一月一日”，這幾個字怎么讀？它是什么節(jié)日？（出示字卡元旦）教幼兒認識“元旦”。②“元旦”到了，你看到街上有些什么變化？（拉起了彩旗，掛起了紅燈籠，哥哥姐姐們還舉行各種活動，慶祝元旦~~~。）鼓勵幼兒大膽講述。③教師總結(jié)：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦，它表示新的一年到了。新的一年到了，人們都很高興，他們要拉起彩旗，掛起紅燈籠，舉行各種活動來慶祝新年的到來，除了這些外，人們之間還互相送禮物，說祝福的話語，祝你在新的一年里身體健康，笑口常開，學習進步，工作順利，萬事如意————等等。2、送禮物，學說祝福的話語①今天就是一月一日，是“元旦”。請爸爸媽媽和我們一同慶?！霸焙脝?？家長、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。②互送禮物，說祝福的話語。③爸爸媽媽為你們準備了禮物，請你們把禮物送給你想送的人，可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友————————等等。送禮物時要說祝福的話，收到別人的禮物要說”謝謝”。知道了嗎？教幼兒說幾句祝福的話。④幼兒送禮物，說祝福話語。（教師家長指導）3、請幼兒表演節(jié)目今天是元旦，我們都很高興，請小朋友們?yōu)榘职謰寢尡硌莨?jié)目吧！4、家長表演節(jié)目小朋友們表演得很精彩，現(xiàn)在我們請爸爸媽媽為我們表演節(jié)目，大家拍手歡迎。5、親子互動游戲比賽①踩氣球：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響，去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎。②揪尾巴：把彩條插在幼兒的褲腰上當尾巴，家長背上幼兒，音樂響起，家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴，同時家長和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪，音樂停，尾巴揪得多，自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。6、教師發(fā)獎品和元旦紀念品，結(jié)束活動。中班歡慶元旦教案范文（精選10篇）2活動主題：“新年歡樂頌”活動目的：為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去?；顒訒r間：20xx年12月31日上午活動地點：各班教室活動形式：1、“趣味年俗歡樂頌”結(jié)合“我們的節(jié)日——元旦”，讓學生知道元旦的來歷、習俗，欣賞各地慶祝元旦的圖片，了解不同的地域文化，誦讀古人描寫元旦的詩詞。2、“張揚個性歡樂行”鼓勵學生說說自己在20xx中最驕傲、最有感觸的一件事，說說一年的生活學習中最想感謝的人；說說自己20xx年的愿望和夢想；大膽暢言，展示自我，在新年來臨之際，為自己制訂好目標，樹立追夢的決心，堅定信心，朝著目標不斷努力。3、“快樂游戲歡樂賽”各班自行準備2個室內(nèi)游戲競賽活動，讓學生在團結(jié)協(xié)作的氛圍中，歡歡喜喜的迎接新年的到來。4、根據(jù)各班實際情況和在不同活動中表現(xiàn)突出的學生，設立不同的獎項，評選出“20xx年度班級杰出貢獻獎”、“20xx年度十佳小雛鷹”、“20xx年度最佳”5、學校行政領導到各班教室給老師和同學們拜年，并發(fā)放愛心捐助的善款，與同學們一起共渡節(jié)日?；顒迂熑畏止ぃ夯顒迂撠熑耍焊靼喟嘀魅渭案卑嘀魅位顒友膊椋汉吴x、向艷活動攝影：向艷、學生干部1名活動注意事項：1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。3、活動結(jié)束后，由當天的值日班級清掃活動場地垃圾。各班也要注意班級公地上的清潔衛(wèi)生，關好電子白板及門窗。4、活動結(jié)束后，班主任做好元旦放假的安全教育，要求學生中午按時回家，將到家的時間寫在家庭作業(yè)本上。中班歡慶元旦教案范文（精選10篇）3活動目標：1、進一步了解新年的含義，知道元旦是新年的第一天。2、體驗新年給人們帶來的'快樂?；顒訙蕚洌?、師生共同收集和新年有關的各種東西（掛歷等）。2、繪畫故事《新年，您好》的背景圖片。視頻轉(zhuǎn)換儀?；顒舆^程：1、從時間入手，感受新年。（1）看掛歷，在掛歷上標出新年的日期。（2）和幼兒一起數(shù)一數(shù)，并討論再過幾天就是新年。2、教師講述故事《新年，您好》，引起幼兒對新年的興趣。提問：雨水如何用亂針繡圖畫？微風會帶來什么樣的音樂？風兒怎樣攬著花兒跳舞？溪流編了什么新的曲子？他們?yōu)槭裁礆g迎新年？怎樣歡迎新年？3、聽故事《全世界的新年》，了解世界各國人民用哪些不同的方式慶祝新年。4、引導幼兒思考如何歡迎新年，共同為迎新年做準備。（1）提問：你想怎樣來歡迎新年？（2）在歌曲《新年快樂》的伴奏下唱歌、跳舞，慶祝即將到來的新年。活動反思：我給孩子們準備了1本日歷，讓孩子通過看日歷知道新年的到來，在學習的過程中孩子還掌握了星期六、星期日和國定假日在日歷上都會用紅色來表示的新知識。如果教師再多準備一些日歷，讓每個孩子都自己看一看，效果可能會更好的。中班歡慶元旦教案范文（精選10篇）4一、活動目標：（一）通過參加運動會，培養(yǎng)幼兒積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。（二）通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。（三）發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進身體全面發(fā)展。（四）通過體育活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。二、活動形式：親子運動會三、活動時間：20xx年12月31日下午3：00—4：40四、活動項目：（一）親子比賽項目名稱：《小小纖夫》目的：鍛煉協(xié)調(diào)配合能力參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家長游戲準備：4個輪胎、4根繩子游戲玩法：每組四個家庭，將輪胎放在場地的中點，家長站在起點，幼兒站在中點，裁判發(fā)令后，家長手拿繩子跑至中點，將輪胎系好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前面拉，家長則需要雙手推著輪胎前進，先到終點者為勝。游戲規(guī)則：輪胎滾動前進，如輪胎倒地，需扶起再進行。（二）《合作運球》目的：培養(yǎng)親子之間的合作意識參加人數(shù)：1名幼兒+1名家長游戲準備：乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干游戲玩法：幼兒從起點手拿一個乒乓球放到頭頂?shù)男”永锶?，往前行走，遇見家長把球放在家長腿部捆好的瓶子里，家長跑到終點把球倒入盆中。在規(guī)定的時間里盆中球數(shù)最多者為勝。游戲規(guī)則：小球掉了后要重新?lián)炱饋?，再進行比賽（三）班組家長競賽游戲——《拔河》目的：積極參與，為幼兒樹立榜樣。參加人數(shù)：10個家長游戲準備：拔河用繩子游戲玩法：裁判先確認雙方隊員人數(shù)相等，聽到預備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標志拉出線外，比賽結(jié)束。（四）貼鼻子準備：眼罩一個玩法：游戲者蒙上雙眼，在先后原地轉(zhuǎn)兩圈，然后向前走，家長可語言提示孩子走的方向與路線，幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上，貼中者獲勝。規(guī)則：不可摘下眼罩。五、應急措施：1、事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。3、對幼兒進行安全教育、紀律教育，各班教師隨時清點幼兒人數(shù)，游戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關注。4、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。中班歡慶元旦教案范文（精選10篇）5活動目的：1、了解元旦的由來，感受元旦歡樂的氣氛。2、積極參與元旦的環(huán)境布置，初步有空間審美能力。3、通過元旦慶?；顒?，幼兒參與包餃子游戲，滿足肢體活動的樂趣，并了解餃子的制作過程，以及過節(jié)吃餃子的習俗?；顒訙蕚洌?、收集有關《元旦》的故事、歌謠、兒歌。2、收集有關《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。3、播放“早安新年”音樂，準備包餃子用的食材?；顒舆^程1、老師講解元旦的由來，及過元旦的風俗習慣，引出裝飾室內(nèi)和包餃子，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。2、請幼兒相互交流自己對元旦的經(jīng)驗，說說為什么喜歡元旦。3、介紹餃子的由來，讓幼兒了解有關元旦吃餃子的習俗。4、師幼共同聽音樂“早安，新年”。5、小朋友在老師的指揮下，在各自教室用桌子組合操作臺，小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》，為即將開始的包餃子活動營造氣氛。6、生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等，進行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。（并說明雞蛋的用途為增強黏度，醬油為調(diào)色，好看、增強食欲）7、生活老師和班級老師進行分工，搟面杖，切成小面團。老師先示范，請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。（開始前，請班級老師給小朋友們洗手）8、把準備好的食材弄好后，準備開始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友（2個/人次），班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上，然后，班級酒老師進行示范，小朋友依示范進行包餃子。包的又快又好的小朋友給予獎勵，包不好的給予鼓勵。9、生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在小朋友的碗里，請小朋友們品嘗自己包的餃子。（猜猜看：碗里有多少餃子，都是誰包的餃子？）中班歡慶元旦教案范文（精選10篇）6開場白：日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來，新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個人的心靈！新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容！元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，我們邀請我們中班各位家長、小朋友來到咱們中二班，來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動：在這個歡樂的日子里，我代表幼兒園的領導和中班的所有老師、小朋友對你們的到來，表示熱列的歡迎，同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。這些日子里，我們一同體驗的秋的豐碩和冬的美麗，驗證著孩子們一點一滴的進步，茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年，新年的陽光將灑在我們的身上，新年的春風將吹在我們的臉上，在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧！系列活動一：紅紅火火情景劇系列活動二：親親密密游戲樂。系列活動三：甜甜蜜蜜送祝福中班所有寶寶老師手語表演《讓愛傳出去》活動總目標：1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。2、感受過新年的。3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂?；顒訙蕚洌?、布置活動相關工作2、各類音樂帶子活動時間：20xx年12月31日上午8：30~10：30活動地點：中二班教室活動提綱：系列活動一：紅紅火火情景劇展示幼兒跟爸爸媽媽同臺演出的樂趣。系列活動二：親親密密游戲樂邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中，通過親自互動游子，增進親子情感。系列活動三：甜甜蜜蜜送祝福讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關心、關愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達謝意，教師一一抱抱孩子們，家長各自抱起自家的寶貝。具體活動過程：1、新年賀詞歌唱《恭喜恭喜》表演：故事情景劇2、親親密密游戲樂親子游戲（1）《搶凳子》規(guī)則：一組人和比人數(shù)少1的一組凳子，比如說10個人9個凳子在音樂聲中，大家齊圍著這組凳子走或跑，音樂聲停止時，每人奮搶坐到凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個凳子，再次游戲，直到最后剩一個凳子、一個人為止，留在最后的人為勝利。注：不能把凳子那在手中。（2）《顏色蹲》請幼兒和家長前后站，幼兒和家長一起說，比如說》紅顏色蹲，紅顏色蹲，紅顏色蹲完黃顏色蹲，按指令下蹲，如果沒按要求蹲或站的，就會被淘汰出局?？茨慕M家庭能堅持到最后，哪組家庭就勝利了。（3）搶帽子此游戲需要分組，一個家長背著孩子，每個孩子戴上帽子，游戲開始時，家長背著孩子，孩子們互相搶帽子?？醋詈竽囊唤M搶的帽子最多為勝。（注：不能用手護帽子）3、表演歌曲《讓愛傳出去》中班歡慶元旦教案范文（精選10篇）7一、活動主題展示風采喜迎新年二、活動目的為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特帶給展示學生風采的舞臺，通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生群眾榮譽感和合作精神，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。三、活動資料及負責人1、班級慶元旦黑板報評比（各班班主任）2、慶元旦書法、繪畫比賽（各班班主任張乾坤、汪彤、祝瑞銀老師）3、元旦文藝匯演（各班班主任、張乾坤、汪彤、梅友榮、施大洪、于林生、徐子信）四、相關活動安排與說明1、黑板報評比：資料：慶祝元旦評比檢查時間：12月26日評比檢查人員：錢軍吳潤洪郭如成于林生評比方法：100分制其中資料50分，設計50分。獎項設置：一等獎二名二等獎三名三等獎四名2、元旦書法、繪畫比賽比賽資料：繪畫：畫種不限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可，最小篇幅為16開紙張。中班歡慶元旦教案范文（精選10篇）8活動形式：慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動活動宗旨：我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手活動目的：1、通過創(chuàng)設溫馨、和諧的環(huán)境，讓幼兒充分體驗合作的愉快心情，增進同伴間的感情；2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦，感受節(jié)日的愉快氣氛；3、通過制作方案的設計、實施，調(diào)動家長參與幼兒園教育活動的積極性，增進家園關系和諧?；顒訒r間：20xx年xx月xx日活動準備：1、場地環(huán)境的。布置；2、操作材料活動過程：一、認識元旦（知道元旦的意義和來歷）元旦，也被稱為“新年”或“新歷年”，是指公歷的1月1日。但在古代，“元旦”即是今天的“春節(jié)”，也就是農(nóng)歷新年。元旦是很多國家的法定假日；在中國大陸、臺灣、香港和澳門，元旦均為法定假日；中國大陸及臺灣均作為法定假日休假一天。習俗方面，“元旦”主要以各種方式互相祝福，賀年卡是其中主要形式。漢語“元旦”含義：“元”是開始、第一的意思；“旦”即早晨天明的時間，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。歷來，中國各個朝代對“元旦”說法不一致。中華民國成立后，孫中山為了“行夏正，所以順農(nóng)時；從公歷，所以便統(tǒng)計”，定農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，而以公歷1月1日為新年。1949年9月，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過使用“公元紀年法”，將公歷1月1日正式定名為“元旦”，自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。二、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動1、幼兒繪畫：年年有魚2、幼兒剪紙：美麗的窗花3、幼兒制作賀卡并互贈（說一句祝福的話）4、展示幼兒作品（布置活動室）中班歡慶元旦教案范文（精選10篇）9活動目標1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。2、感受與身邊的同伴一起辭舊迎新的喜悅。3、積極參與活動，并獲得其中的樂趣?；顒訙蕚渑f掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條?；顒舆^程1、教師將身體縮成圓柱形狀，并發(fā)出被點燃的爆炸聲“砰”的聲音，請幼兒猜猜：“老師剛才表演的是什么？”問幼兒：“鞭炮聲讓你想到了什么？”2、音樂游戲：敲鑼打鼓放鞭炮師：“過年了，除了放鞭炮，還有什么呀？”（出示圖片）隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。3、換掛歷：欣賞新掛歷上的圖畫，翻開掛歷的第一張，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。4、生肖年的祝賀：了解今年是什么生肖年。問：“今年的生肖是什么呀？”“明年是什么呀？”欣賞當年的生肖圖案。模仿拜年的情景。5、教唱歌曲《恭喜恭喜》師：“老師和小朋友一起來學唱新歌”。6、耍龍燈。老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣。問：“這是什么呀？”“它有什么用呀？”“我們也來耍龍燈好嗎？”請幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次活動總結(jié)教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時，感受到元旦活動其其中的快樂。同時，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂?；顒友由鞄煟骸拔覀冃∨笥岩黄鸶垷羧ソo其他小朋友拜年去。好不好？”中班歡慶元旦教案范文（精選10篇）10活動設計背景為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，孩子和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動?；顒幽繕?、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己，讓幼兒在活動