道德與法治說課模板課件

時間反復無常，鼓著翅膀飛逝道德與法治說課模板部編版初中道德與法治X年級X冊《(X》說課XXXXI教材分析學情分析說內(nèi)教學目標與重難點課谷教法、學法教學過程板書設計教學評價、說教材《XX》是部編版初中道德與法治X年級X冊第X單元第X課第X框的內(nèi)容,本課內(nèi)容由“X和“XX”兩目組成,學習本課內(nèi)容對學生學會與N和X有指導作用。二、說學情目前,不少初中生存在不善于換位思考的心理狀況。一些中學生在自我中心意識的支配下,他們習慣于只考慮自己,而不習慣站在他人的立場上體驗他人的情感世界,在生活里與父母、老師、同學等人群交往中存在一些問題。因此,在為中學生樹立一個良好的心理思想就需要學生學會換位思考,與人為善。說教學目標基于課標、教材、學生情況確定目標:1、知識與技能目標:使學生理解xx,掌握xx知識,利用x解決簡單的實際問題。2、過程與方法目標:通過觀察思考、比較分析、經(jīng)歷x的探索過程,讓學生主動參與,學會交流。3、情感態(tài)度價值觀目標:通過本節(jié)課的學習,讓學生體會生活中處處是數(shù)學,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,在學習中讓學生享受到成功的喜悅。三、說教學目標1、知識與能力目標使學生理解x掌握x的0知識,利用Xx解決簡單的實際問題2過程與方法標通過觀察思考、比較分析、經(jīng)歷xX的探索過程,讓學生主動參與,學會交流。3、情感態(tài)皮價值觀目據(jù))通過本節(jié)課的學習,讓學生體會X,培養(yǎng)學生XX四、說教學重點、難點1、教學重點:XXXXXXX2、教學難點:X×X五、說教法、學法教法,這節(jié)課,我主要采用“直觀教學法”演示操作法”、“觀察法”“合作探究”“交流總結”、“發(fā)現(xiàn)法”等教學方法,為學生創(chuàng)設一個寬松的數(shù)學學習環(huán)境,使得他們能夠積極自主地,充滿自信地學習數(shù)學,平等交流各自對數(shù)學的理解,并通過相互合作共同解決所面臨的問題學法:動手操作、觀察、探究等學習活動、觀察思考、合作交流、抽象概括等學習方法,讓學生主動探究乘法的意義為了達到我的教學目標,在本節(jié)課的教學中我將采用“講授法、問題教學法、情境教學法”引導學生自主探究學習。伍五、說教法、學法情境探究法講授法案例分析法合作探究法六、說教學過程(一)創(chuàng)設情境,激趣導入設計意圖:創(chuàng)設情境,激發(fā)興趣。讓學生從思想上意識到XX與生活的緊密聯(lián)系,從情境中點燃學生的學習興趣,XX對同學發(fā)出了挑戰(zhàn),又激發(fā)了同學的求知欲。66、節(jié)制使快樂增加并使享受加強。——德謨克利特

67、今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了?！崴固┞妪R

68、決定一個人的一生，以及整個命運的，只是一瞬之間