部編版小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)《口語交際：愛護(hù)眼睛保護(hù)視力》 課件

口語交際愛護(hù)眼睛，保護(hù)視力小游戲：找文具（一）蒙上眼睛，找找自己的文具。1.小組合作，一人依次說出語文書、練習(xí)本、鋼筆、尺子等玩具，一人蒙上眼睛找。2.大家都閉上眼睛系鞋帶。（二）通過上面的游戲，你有什么感受?（一）在上課前，大家有沒有調(diào)查同學(xué)們的視力情況呢？你搜集到怎樣的信息呢？（二）分小組討論。要求：1.小組討論時(shí)，注意說話的音量，避免干擾其他小組。2.不重復(fù)別人說過的話。如果想法接近，可以先表示贊同，再繼續(xù)補(bǔ)充。觀察課文插圖，說說影響視力的原因。左上角圖片里的男同學(xué)趴著看電子產(chǎn)品。是不對(duì)的。右上角圖片里的男同學(xué)在做眼保健操，讓眼睛可以休息、放松，能夠保護(hù)視力。左下角圖片里的女同學(xué)趴在桌子上寫字，姿勢(shì)不正確。右下角的女同學(xué)看書姿勢(shì)正確，是愛護(hù)眼睛的行為。你贊同他們的發(fā)言嗎？你還有哪些需要補(bǔ)充的呢？溫馨提示：不重復(fù)別人說過的話?？梢再澩?補(bǔ)充。影響視力的原因，只有書本中出現(xiàn)的四種情況嗎？還有哪些原因呢？說說你的看法。，J

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