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文檔簡介
《模具制造技術(shù)》課程教學大綱課程名稱:模具制造技術(shù)課程代碼:MPRC3009英文名稱:MouldManufacturingTechnology課程性質(zhì):專業(yè)選修課程學分/學時:3學分/54學時開課學期:第6學期適用專業(yè):材料成型與控制工程先修課程:機械制圖、金工實習、工程材料、互換性與技術(shù)測量后續(xù)課程:無開課單位:機電工程學院課程負責人:朱偉珍大綱執(zhí)筆人:朱偉珍大綱審核人:楊宏兵一、課程性質(zhì)和教學目標(在人才培養(yǎng)中的地位與性質(zhì)及主要內(nèi)容,指明學生需掌握知識與能力及其應(yīng)達到的水平)課程性質(zhì):模具制造技術(shù)是材料成型與控制工程專業(yè)的一門專業(yè)選修課程。本課程針對材料成型與控制工程專業(yè)的特點,以模具制造的傳統(tǒng)方法和現(xiàn)代制造技術(shù)為主,同時結(jié)合典型模具零件的制造工藝以及模具的裝配、維修與管理技術(shù),并且以實際應(yīng)用為導(dǎo)向,培養(yǎng)學生運用模具制造技術(shù)合理設(shè)計模具的能力。教學目標:本課程綜合性和實踐性很強,涉及的知識面較廣。本課程的主要內(nèi)容包括:模具制造工藝基礎(chǔ)、模具的傳統(tǒng)機械加工、模具的數(shù)控加工、模具的特種加工、模具先進制造技術(shù)、典型模具零件制造工藝、模具的裝配、維修與管理模具材料及熱處理。通過相關(guān)功能模塊的理論講授和實驗訓(xùn)練,使學生掌握各種現(xiàn)代模具加工方法的基本原理、特點及加工工藝,掌握各種制造方法對模具結(jié)構(gòu)的要求,提高學生分析模具結(jié)構(gòu)工藝性的能力。本課程的具體教學目標如下:1.掌握模具制造工藝的基本知識,使學生具備模具生產(chǎn)技術(shù)要求有關(guān)的初步技能;
2.掌握模具零件一般加工方法,重點掌握模具典型零件的加工工藝。培養(yǎng)學生編制模具零件加工工藝規(guī)程的能力;
3.掌握冷沖模及塑料模的裝配方法及裝配工藝,使學生具有分析模具結(jié)構(gòu)工藝性的能力,能夠設(shè)計出工藝性能良好的模具結(jié)構(gòu)。二、課程教學內(nèi)容及學時分配(含課程教學、自學、作業(yè)、討論等內(nèi)容和要求,指明重點內(nèi)容和難點內(nèi)容。重點內(nèi)容:;難點內(nèi)容:?)1、緒論(1學時)(支撐教學目標1、2)1.1模具工業(yè)在國民經(jīng)濟中的作用和地位1.2模具技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展1.3模具制造的特點及基本要求1.4本課程的性質(zhì)、任務(wù)和要求目標及要求:1)了解模具是工業(yè)生產(chǎn)中極其重要而又不可或缺的特殊基礎(chǔ)工藝裝備,明確模具工業(yè)水平已經(jīng)成為衡量一個國家制造業(yè)水平高低的重要標志;2)了解我國模具技術(shù)的發(fā)展過程及發(fā)展趨勢;3)掌握模具制造的特點及基本要求;4)了解課程的主要教學內(nèi)容、學習方法和主要參考資料。2、模具制造工藝基礎(chǔ)(5學時)(支撐教學目標1、2)2.1模具的生產(chǎn)過程和工藝過程2.2模具制造工藝規(guī)程的制定2.3模具零件的工藝分析2.4模具零件毛坯選擇2.5定位基準的選擇2.6加工余量及工序尺寸確定2.7切削用量的確定2.8機床與工藝裝備的選擇2.9模具制造工藝路線制定2.10模具制造工藝文件目標及要求:1)了解模具的生產(chǎn)過程,掌握模具制造的工藝流程,熟悉生產(chǎn)綱領(lǐng)和生產(chǎn)類型;2)了解工藝規(guī)程的作用,掌握模具零件工藝規(guī)程制訂的原則與依據(jù),熟悉模具工藝規(guī)程制訂的步驟;3)了解零件圖樣分析的主要內(nèi)容,掌握零件的結(jié)構(gòu)工藝性分析方法;4)了解毛坯的制造方法和類型及其適用場合;5)掌握基準的概念,熟悉工件的安裝定位方法,掌握粗、精基準的選擇原則?;6)掌握加工余量的概念和加工余量的確定方法、切削用量的確定原則;7)掌握切削用量三要素、切削用量的確定原則,了解機床與工藝裝備的選擇原則;8)熟悉模具表面加工工藝及方法的選擇原則,掌握劃分加工階段的原因和原則,熟悉工序集中與分散的特點,掌握加工順序的安排內(nèi)容;9)了解模具制造工藝過程卡、模具制造工藝卡和模具制造工序卡內(nèi)容。3、模具的傳統(tǒng)機械加工(12學時)(支撐教學目標2)3.1模具零件的傳統(tǒng)機械加工方法3.2模具的仿形加工3.3模具零件孔型的精密加工3.4成形磨削目標及要求:1)掌握車、銑、鉆、鏜、磨加工零件的范圍、切削刀具及切削方式的選擇;2)了解仿形加工的工作原理;熟悉仿形銑削加工工藝要點;在目前的實驗教學條件基礎(chǔ)上,及時采用實驗練習法,強化所學知識的理解和運用,培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。本課程以模具制造的傳統(tǒng)方法和現(xiàn)代制造技術(shù)為主要內(nèi)容,分模具制造工藝基礎(chǔ)、模具的傳統(tǒng)機械加工、模具的數(shù)控加工、模具的特種加工、模具先進制造技術(shù)、典型模具零件制造工藝、模具的裝配、維修與管理等7個模塊,各知識模塊相對獨立。結(jié)合具體教學內(nèi)容,本課程所采用的教學方法說明如下:1.緒論、模具制造工藝基礎(chǔ)、典型模具零件制造工藝。教學內(nèi)容涉及模具制造的特點及基本要求、模具制造的工藝流程、粗、精基準的選擇原則及劃分加工階段的原因和原則等。在教學中采用講授法、演示法、和討論法相結(jié)合,將抽象問題具體化。使學生熟悉模具制造工藝文件內(nèi)容。2.模具的傳統(tǒng)機械加工、模具先進制造技術(shù)、模具的裝配、維修與管理。教學內(nèi)容多,涉及面廣。在教學中采用講授法、啟發(fā)法和討論法相結(jié)合,強化對學生理論與實際結(jié)合的能力、工程問題分析能力的培養(yǎng)。3.模具的數(shù)控加工、模具的特種加工。教學內(nèi)容涉及數(shù)控編程的方式及程序格式,常用的準備功能和輔助功能指令,數(shù)控車床程序、數(shù)控銑削程序編制的方法,電話機受話器模具的三維造型設(shè)計及數(shù)控加工編程的過程,電火花成形加工的基本原理和特點,工具電極設(shè)計與制造方法,電火花成形加工工藝,電火花線切割加工的原理和特點,其手工、自動編程方式,電火花線切割加工工藝。在教學中采用講授法、演示法和自學指導(dǎo)法相結(jié)合,使學生能夠熟悉這三種設(shè)備的適用工藝與范圍,并能根據(jù)不同的工藝要求正確編制加工程序。在教學方法的實際執(zhí)行過程中,每個教學環(huán)節(jié)都應(yīng)具有明確的目的性。同時,以上教學方法需要根據(jù)教學過程中的實際效果、學生對知識點的掌握和應(yīng)用情況不斷改進。教學效果不好、學生對知識點理解程度不高時,應(yīng)適當調(diào)整教學方法,適當增加演示法或現(xiàn)場教學法,或在講授后續(xù)教學內(nèi)容時,引導(dǎo)學生前后聯(lián)系,結(jié)合前置難點內(nèi)容進行討論,強化知識掌握。在學生對知識掌握情況較好,系統(tǒng)性較好的情況下,適當提高教學內(nèi)容的難度,或增加發(fā)現(xiàn)學習法和自學指導(dǎo)法,設(shè)置具體應(yīng)用問題,引導(dǎo)學生探索解決方案。四、考核及成績評定方式考核方式:開卷筆試,平時測驗及作業(yè),實驗報告成績評定方式:筆試成績70%,平時成績25%,實驗報告5%五、教材及參考書目教材:宋建麗.模具制造技術(shù)[M].北京:機械工業(yè)出版社,2012.參考書目:盧秉恒.機械制造技術(shù)基礎(chǔ)[M].3版.北京:機械工業(yè)出版社,
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