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文檔簡介
《答司馬諫議書》一輪復(fù)習(xí)學(xué)案
【復(fù)習(xí)目標(biāo)】
1.復(fù)習(xí)課文,分類歸納文言文基礎(chǔ)知識(shí)。
2.掌握這篇駁論文章的反駁方法及語言特色。
3.結(jié)合時(shí)代背景,學(xué)習(xí)作者不畏責(zé)難、矢志變法的精神。
4.理解文章闡述的“度義而后動(dòng),是而不見可悔故也”的道理。
【情境性默寫】
1.(2022?山東?濟(jì)南市濟(jì)陽區(qū)第一中學(xué)模擬預(yù)測(cè))《答司馬諫議書》中,王安石舉盤庚遷都
的歷史事件后,以“,”兩句表現(xiàn)自己的行事準(zhǔn)則,彰顯了一代改
革家的剛決精神。
2.(2022?安徽?渦陽縣第九中學(xué)高一期末)在王安石看來,只有拒絕正確的批評(píng)才叫拒諫,
他在《答司馬諫議書》中指出“,”根本算不上拒諫。
3.(2022?浙江紹興?高一期末)《答司馬諫議書》中,王安石批判了當(dāng)時(shí)的士大夫們往往把淡
漠國事、附和流俗作為處事良方的不良風(fēng)氣,這個(gè)句子是:“,
4.(2022?云南?模擬預(yù)測(cè))王安石在《答司馬諫議書》中說,和司馬光常因政見和方法不
同而議政事不一致,本不再辯解,但是又因?yàn)椤埃?,
決定細(xì)說緣由,希望司馬光原諒他。
5.(2022?河北邯鄲?模擬預(yù)測(cè))正所謂“道不同,不相為謀”。在《答司馬諫議書》中,王安
石認(rèn)為“,”,其原因在于二人所持的政治主見大多是不
相同的。
6.(2022?黑龍江哈爾濱?模擬預(yù)測(cè))在《答司馬諫議書》中,從“
可看出王安石對(duì)變法招來的怨誹早有預(yù)料。
7.(2022?北京?人大附中模擬預(yù)測(cè))“疏”、“諫”等文體常表達(dá)對(duì)時(shí)事的看法,對(duì)統(tǒng)治者勸諫,
如《諫太宗十思疏》中,魏征用“憂懈怠則思慎始而敬終,“,建議唐
太宗要始終謹(jǐn)慎行事,虛心納諫;《答司馬諫議書》中,王安石用“人習(xí)于茍且非一日,
、",批判當(dāng)時(shí)士大夫長久以來茍且偷安、附和
世俗的不良風(fēng)氣。
【基礎(chǔ)梳理】
某()啟:昨日蒙教(),竊()以為與君實(shí)游處(chG)()相
好之日久,而議事每不合,所操(持)之術(shù)()多異故也。雖欲強(qiáng)聒(gu。)(),
終必不蒙見()察,故略上報(bào),不復(fù)一一自辨()。重(ch6ng)念()
蒙君實(shí)視遇()厚,于反覆()不宜鹵莽,故今具道所以,冀()君
實(shí)或見()恕也。
蓋儒者()所爭,尤在于名實(shí),名實(shí)已明,而天下之理得矣。今君實(shí)所以見教
()者,以為侵官()、生事、征利()、拒諫,以致天下怨謗也。
某則以謂()受命于人主(),議法度而修之于朝廷,以授之于有司(句
式:),不為()侵官;舉()先王之政,以興利除弊,不為生事;
為天下理財(cái),不為征利;辟()邪說,難(ndn)()壬人(),不
為拒諫。至于怨誹之多,則固前()知其如此也。
人習(xí)于茍且()非一日,士大夫多以不恤(xii)()國事、同俗自媚于
眾()為善,上乃欲變此,而某不量敵之眾寡,欲出力助上以抗之,則眾何為而不
洶洶然()?盤庚之遷,胥(xu)怨()者民也,非特()朝廷
士大夫而已;盤庚不為怨者故改其度(du)(),度(du6)義()而后動(dòng),
是()而不見可悔故也。如君實(shí)責(zé)我以在位久,未能助上大有為,以膏澤斯民
),則某知罪矣;如曰今日當(dāng)一切不事()事,守前所為而已,則非某之所敢知。
無由會(huì)晤(wii),不任()區(qū)區(qū)()向往之至!
一、文言知識(shí)梳理:
(一)指出下列句子中的通假字并解釋;
1.不復(fù)--自辨______________________
2.于反復(fù)不宜廖莽____________________
3.故今丹道所以____________________
(二)指出下列句子的古今異義:
1.故略上報(bào)
上報(bào):古義:。今義:向上級(jí)匯報(bào)
2.于反復(fù)不宜鹵莽
反復(fù):古義:。今義:多次重復(fù)
3.則眾同為而不洶洶然
洶洶:古義:。今義:形容聲勢(shì)盛大的樣子,多含貶義。
4.故今具道所以
所以:古義:..今義:連詞,表結(jié)果,所以
5.今君實(shí)所以見教者
所以:古義:。今義:連詞,表結(jié)果,所以
6.不任區(qū)區(qū)向往之至
區(qū)區(qū):古義:。今義:指小或少
7.以致天下怨謗也
以致:古義:。今義:連詞表結(jié)果。以致
(三)解釋下列句子中詞類活用情況:
名詞作動(dòng)詞
1.以膏澤斯民膏澤:
2.如日今日當(dāng)一切不事事事:
(四)指出下列句子中的文言句式標(biāo)志:
1.判斷句
所操之術(shù)多異故也()
為天下理財(cái),不為征利;辟邪說,難壬人,不為拒諫。()
以授之于有司,不為侵官()
胥怨者民也()
2.狀語后置句
(1)議法度而修之于朝廷()
(2)受命于人主()
3.賓語前置句
則眾何為而不洶洶然()
4.定語后置句
至于怨誹之多()
(五)解釋下列句子的一詞多義情況;
見
①
冀君實(shí)或見恕也()
②
③見漁人,乃大驚()
④于是人朝見威王()
⑤秦王坐章臺(tái)見相如()
眾人皆解面我獨(dú)醒,是以見放()
⑥風(fēng)吹草低見牛羊()
以
①
以致天下怨謗也()
②
以授之于有司()
③
士大夫多以不恤國事()
④
如君實(shí)責(zé)我以在位久()
⑤
竊以為與君實(shí)游處相好之日()
為
①
不為侵官()
②
③為天下理財(cái)()
④同俗自媚于眾為善()
⑤未能助上大有為()
⑥守前所為而已()
邯鄲為郡()
(六)、重點(diǎn)文言語句翻譯
1.至于怨誹之多,則固前知其如此也。
譯文:
2.如曰今日當(dāng)一切不事事,守前所為而已,則非某之所敢知。
譯文:___________________________________________________________________________
3.無由會(huì)晤,不任區(qū)區(qū)向往之至.
譯文:____________________________________________________________________________
4.故今具道所以,冀君實(shí)或見恕也。
譯文:____________________________________________________________________________
二、鞏固提升
閱讀下面文本,完成下列各題。
(一)
蓋儒者所爭,尤在于名實(shí),名實(shí)已明,而天下之理得矣。今君實(shí)所以見教者,以為侵官、
生事、征利、拒諫,以致天下怨謗也。某則以謂受命于人主,議法度而修之于朝廷,以授之
于有司,不為侵官;舉先王之政,以興利除弊,不為生事;為天下理財(cái),不為征利;辟邪說,
難壬人,不為拒諫。至于怨誹之多,則固前知其如此也。
(選自王安石《答司馬諫議書》)
(-)
二月二十七日翰林學(xué)士兼侍讀學(xué)士、右諫議大夫司馬光惶恐再拜,介甫參政諫議閣下:
曩者與介甫議論朝廷事,數(shù)相違戾,未知介甫之察不察,然于光向慕之心未始變移也。
竊見介甫獨(dú)負(fù)天下大名三十余年,才高而學(xué)富,難進(jìn)而易退。遠(yuǎn)近之士,識(shí)與不識(shí),咸謂介
甫不起則已,起則太平可立致,生民成被其澤矣。天子用此,起介甫于不可起之中,引參大
政,豈非欲望眾人之所望于介甫邪。今介甫從政始期年,而士大夫在朝廷及自四方來者,莫
不非議介甫,如出一口;下至閭閻細(xì)民、小吏走卒,亦竊竊怨嘆,人人歸咎于介甫,不知介
甫亦嘗聞其言而知其故乎?光竊意門下之士,方日譽(yù)盛德而贊功業(yè),未始有一人敢以此聞達(dá)
于左右者也。非門下之士則皆曰:“彼方得君而專政,無為觸之以取禍,不若坐而待之,不
過二三年,彼將自敗?!比羰钦哓ㄘе矣诮楦σ嘭е矣诔⑷艚楦糯酥就贫兄岸?/p>
三年則朝廷之患已深矣安可救乎如光則不然,忝備交游之末,不敢茍避譴怒,不為介甫一一
陳之。
(選自司馬光《與王介甫書》)
(1)下列各項(xiàng)中句式說明與畫線詞語的解釋,全都正確的一組是()
①舉先王之政舉:推舉
②今介甫從政始期年期年:滿一年
③士大夫在朝廷及自四方來者定語后置句
④下至閭閻細(xì)民閭閻:原指里巷的門,這里指平民百姓
⑤未始有一人敢以此聞達(dá)于左右者也聞:聽聞
⑥交備交游之末忝:有愧于,謙詞
A.①②③⑤B.②③?⑥C.③④⑤⑥D(zhuǎn).①②④⑥
(2)下列對(duì)文中畫線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()
A.若是者不唯不忠/于介甫亦不忠于朝廷/若介甫果信此志/推而行之/及二三年/則朝廷之患
己深矣/安可救乎/
B.若是者/不唯不忠于介甫/亦不忠于朝廷/若介甫果信/此志推而行之/及二三年/則朝廷之
患己深矣/安可救乎/
C.若是者/不唯不忠于介甫/亦不忠于朝廷/若介甫果信此志/推而行之及/二三年則朝廷之患
己深矣/安可救乎/
D.若是者/不唯不忠于介甫/亦不忠于朝廷/若介甫果信此志/推而行之/及二三年/則朝廷之
患已深矣/安可救乎/
(3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析不正確的一項(xiàng)是()
A.王安石針對(duì)司馬光提出的種種指責(zé),引出“名實(shí)”這一根本問題,高屋建羯,意在深刻揭
示出事情的本質(zhì),為變法正名。
B.王安石與司馬光二人政見不同,但是在書信往來中始終抱著互相尊重的態(tài)度委婉地表達(dá)個(gè)
人的觀點(diǎn),并堅(jiān)持自己的政見。
C.司馬光充分認(rèn)可王安石的個(gè)人能力和學(xué)識(shí),并且支持皇帝對(duì)王安石的重用,但他對(duì)王安石
堅(jiān)持變法可能產(chǎn)生的后果深感憂慮。
D.司馬光既不對(duì)王安石歌功頌德,也不坐觀成敗,而是客觀地指出社會(huì)各階層對(duì)變法的態(tài)度,
并鮮明地表達(dá)出自己的看法。
(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①辟邪說,難壬人,不為拒諫。至于怨誹之多,則固前知其如此也?
②數(shù)相違戾,未知介甫之察不察,然于光向慕之心未始變移也。
(5)簡要說明文言文(一)的語言特點(diǎn)及效果。
三、作文素材積累----中國航天系列
1.2022.10.13《天宮課堂》
2.精選航天人物素材
航天人物梁思禮:“飲冰室”出身的“馴火者”
(―*)人物介紹
梁思禮:“飲冰室”出身的“馴火者”
國士…梁思禮
國慶閱國慶閱兵式上,最讓人振奮的莫過于傳說了十幾年的“終極大殺器”,一一東風(fēng)
41洲際戰(zhàn)略核導(dǎo)彈終于揭開神秘的面紗。東風(fēng)快遞,使命必達(dá)!大國重器的亮相,讓北洋
君想到了這樣一段對(duì)話:“他搞'民兵’是要瞄準(zhǔn)中國的,而我搞‘東風(fēng)’是要保護(hù)中國
的!”
七十多年前,有兩位一同留學(xué)美國的中國小伙兒,很快成為朋友,然而幾十年后,這一
對(duì)曾經(jīng)的朋友,一個(gè)為美國設(shè)計(jì)了“民兵HI”導(dǎo)彈,一個(gè)為中國造出了“東風(fēng)”洲際導(dǎo)彈。
這位旅美八年,毅然回國為國造“東風(fēng)”的年輕人,出身中國近代最顯赫的“名門”,
父親是梁啟超,哥哥是梁思成。他,就是“東風(fēng)”系列導(dǎo)彈的主要研發(fā)者,中國著名的導(dǎo)彈
和火箭控制系統(tǒng)專家,一一梁思禮梁家”一門三院士,九子皆才俊”,當(dāng)有人問到梁思禮,
從父親那兒繼承下來的最寶貴的東西是什么,梁思禮的回答是:“愛國!”今天,當(dāng)我們?yōu)?/p>
祖國強(qiáng)大的國防驕傲、自豪的時(shí)候,不能忘記他,新中國“馴火者”一一梁思禮
梁思禮(1924年8月24日-2016年4月14日),男,廣東新會(huì)人,梁啟超之子,導(dǎo)彈
控制專家,火箭系統(tǒng)控制專家,中國導(dǎo)彈控制系統(tǒng)研制創(chuàng)始人之一,中國科學(xué)院院士。
梁思禮曾領(lǐng)導(dǎo)和參加多種導(dǎo)彈、運(yùn)載火箭控制系統(tǒng)的研制、試驗(yàn)。他在長征二號(hào)運(yùn)載火
箭的研制中首次采用新技術(shù),為向太平洋成功發(fā)射遠(yuǎn)程導(dǎo)彈試驗(yàn)作出重要貢獻(xiàn)。他對(duì)航天可
靠性工程提出精辟論述,成為航天可靠性工程學(xué)的開創(chuàng)者和學(xué)科帶頭人之一、航天CAD的
倡導(dǎo)者和奠基人。曾獲國家科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)、國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、何梁何利基金獎(jiǎng)、中國
老教授科教興國獎(jiǎng)等。其代表作品有《梁思禮文集》《向太空長征》等。
從承歡父親膝下的“老白鼻”到矢志報(bào)國的愛國青年
梁思禮生于1924年8月24日,當(dāng)時(shí)的梁啟超已經(jīng)51歲。老來得子,讓梁思禮一出
生便備受父親疼愛。梁啟超親昵地稱他“老baby",后來干脆漢化成“老白鼻”。1941年,
高中畢業(yè)的梁思禮申請(qǐng)到了美國嘉爾頓學(xué)院的全額獎(jiǎng)學(xué)金,母親東拼西湊籌集了400美元為
他買了船票,把他送上了赴美的郵輪。梁思禮1943年考入有著“美國航空航天之母”“工程師
的搖籃”之稱的普渡大學(xué)改學(xué)電機(jī)工程。(5年后鄧稼先也進(jìn)入這所大學(xué)學(xué)習(xí)物理)在這里,
他用兩年時(shí)間完成了四年的學(xué)業(yè),又用了四年時(shí)間取得了辛辛那提大學(xué)的碩士和博士學(xué)位。
梁思禮研究的方向是自動(dòng)控制,碩士期間就獨(dú)立負(fù)責(zé)美國海軍艦船炮塔自動(dòng)控制、自動(dòng)
控制炮塔瞄準(zhǔn)等課題。在當(dāng)時(shí)的美國人眼里,這個(gè)中國人一旦畢業(yè),立馬就能在美國的大工
業(yè)公司那里謀到一份薪水不菲的工作,從而一步登天躍升美國的上層社會(huì),但是梁思禮從未
這樣想。八年的留學(xué)生涯,他心中念念不忘、朝思暮想的,依然是那一片古老的土地。在
1949年夏天,剛剛拿到博士學(xué)位的梁思禮便義無反顧地登上了那艘著名的“克里夫蘭總統(tǒng)號(hào)”
郵輪,啟程回國。他在給朋友的信中寫道:“我離開時(shí)的感情,只有期望,沒有留戀”。
克里夫蘭總統(tǒng)號(hào)郵輪,1949年一一1956年,這艘輪船先后搭載梁思禮、錢學(xué)森、華羅
庚、朱光亞、郭永懷、王希季等大批科學(xué)家回國當(dāng)船還在海上時(shí),
梁思禮從無線電中聽到了中華人民共和國成立的消息,聽說了新中國的國旗是五星紅旗。興
奮的梁思禮找來了一塊紅布,把一顆大星放在中間,四顆小星放在四角,在這面自制的國旗
下,他召集其他人一同開了一個(gè)party,共同慶祝新中國的誕生。
中國的導(dǎo)彈必須做下去
1956年,國家制定十二年科學(xué)規(guī)劃,梁思禮負(fù)責(zé)了噴氣技術(shù)部分(即導(dǎo)彈和火箭)的
起草。這一年是梁思禮生命中十分重要的一年,這一年里,他迎娶了他的妻子麥秀瓊,光榮
加入了中國共產(chǎn)黨,更明確了余生所要奉獻(xiàn)的目標(biāo):研究中國人自己的導(dǎo)彈。不久以后,梁
思禮被正式調(diào)到剛成立的國防部第五研究院擔(dān)任自動(dòng)控制研究室主任,成為了院長錢學(xué)森手
下10個(gè)室主任之一。
所謂的自動(dòng)控制系統(tǒng),簡單來說就是導(dǎo)彈的自動(dòng)駕駛儀。它在導(dǎo)彈飛行過程中遇到外界
干擾偏離軌道時(shí)能夠自動(dòng)修正,同時(shí)在接近目標(biāo)時(shí),有按照指導(dǎo)指令改變飛行軌跡直接打擊
目標(biāo),可以說是導(dǎo)彈的“神經(jīng)中樞”??稍诋?dāng)時(shí),五院100多人,除了院長錢學(xué)森,沒有一
個(gè)人真正見過導(dǎo)彈或火箭。梁思禮和別的室主任一樣,手里既沒有資料,也沒有任何相關(guān)儀
器設(shè)備。中國的航天事業(yè),真正是從一張白紙開始的。就是在這種情況下,梁思禮和其他同
事們一起,爭分奪秒,經(jīng)過反復(fù)分析試驗(yàn),成功的研制出完全合格的國產(chǎn)燃料和原件。在
I960年11月5日,我國第一枚導(dǎo)彈“東風(fēng)一號(hào)”試射成功,射程比它仿制的蘇P—2火箭還
要遠(yuǎn)一半。兩年以后,我國自行設(shè)計(jì)的中程地地導(dǎo)彈(東風(fēng)二號(hào))即將試射。
梁思禮顧不上照顧即將臨盆的妻子,只是在出發(fā)前匆匆對(duì)妻子說:生了男孩就取名為
“凱”,女孩為“旋”。他相信一定能凱旋歸來。導(dǎo)彈發(fā)射當(dāng)天,為了更好地觀察彈道轉(zhuǎn)彎的情
況,梁思禮不顧危險(xiǎn)跑到發(fā)射架側(cè)面一公里左右的地方,他眼睜睜看著,導(dǎo)彈起飛幾秒鐘后,
像喝醉了酒似的搖搖晃晃,頭部還冒白煙,最后掉了下來,地面砸出了一個(gè)直徑20多米的
大坑。望著深深的大坑,很多同志泣不成聲,梁思禮卻始終面無表情、一言不發(fā)。他仍然給
剛出生的女兒取名“旋”。因?yàn)樗嘈乓欢艹晒ΑT诹核级Y一直的信念里,不管遇到什么樣
的挫折和失敗,新中國的導(dǎo)彈事業(yè)應(yīng)該做下去,必須做下去,做到做不下去也得做下去!如
果說導(dǎo)彈如噴著火舌的莽獸巨龍,那么梁思禮就要做那勇猛的“馴火者”,要為這頭巨龍?zhí)咨?/p>
籠頭,綁上鞍鞫,駕著它馳向祖國強(qiáng)大的光明未來。終于在兩年后,東風(fēng)二號(hào)導(dǎo)彈在酒泉發(fā)
射成功,從此我國擁有了自主研制的導(dǎo)彈,可是梁思禮并未滿足于此。通過試驗(yàn),梁思禮發(fā)
現(xiàn)東風(fēng)二號(hào)原來采用的蘇式技術(shù)有很大的隱患。蘇聯(lián)導(dǎo)彈的控制系統(tǒng)是無線電橫偏校正系統(tǒng),
導(dǎo)彈在無線電的兩個(gè)波瓣間飛行,但是一旦遇到復(fù)雜的山地地形,波瓣會(huì)被扭曲,導(dǎo)彈就可
能打不準(zhǔn)。而當(dāng)時(shí)我國己經(jīng)在準(zhǔn)備"兩彈結(jié)合'’(用導(dǎo)彈發(fā)射核彈頭)的試驗(yàn),全程都是在自
己的國土上,導(dǎo)彈飛行過程中如果發(fā)生偏差,后果不堪設(shè)想。發(fā)現(xiàn)問題的梁思禮果斷跳出了
蘇聯(lián)的框架,他經(jīng)過反復(fù)計(jì)算,創(chuàng)造性地研發(fā)出了全慣性制導(dǎo)系統(tǒng),不僅排除了山地地形的
干擾,而且極大地提高了導(dǎo)彈的制導(dǎo)精度。
1966年10月27日,我國用這種完全自主研發(fā)的“東風(fēng)二號(hào)”導(dǎo)彈(改進(jìn)型)攜帶原子
彈從甘肅酒泉發(fā)射,準(zhǔn)確命中新疆羅布泊的目標(biāo)塔,一舉震驚了世界!從此中國成為了真正
具有核打擊能力的國家。然而此刻,梁思禮和同事們的目光,已經(jīng)投向了更遠(yuǎn)的未來。
回國,從來沒有后悔過
文革結(jié)束后,梁思禮重新回到業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)崗位,一直被迫擱置的洲際導(dǎo)彈也重新提上日程。
當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)國防科委的張愛萍將軍提出了“三步走”戰(zhàn)略,第一步就是
要向太平洋發(fā)射洲際運(yùn)載火箭。按照國際慣例,在公海上試射要提前公布目標(biāo)的經(jīng)緯度,這
就等于邀請(qǐng)全世界來觀摩這次試驗(yàn),美國的軍艦一得到消息就等在附近海域,就是要親眼看
看中國人的洲際導(dǎo)彈到底能不能成功。對(duì)于擔(dān)任精度分析小組組長的梁思禮來說,肩上的壓
力可想而知。他帶領(lǐng)小組成員,從設(shè)計(jì)、工藝、環(huán)境和可靠性等方面做了大量細(xì)致的精度分
析工作,模擬了各種情況,并提出了相應(yīng)的解決措施,確保了本次發(fā)射的萬無一失。1980
年5月18日,遠(yuǎn)程火箭從酒泉基地點(diǎn)火,在飛行了9070公里后,準(zhǔn)確落在了南半球預(yù)定海
域。后方總指揮部里一片沸騰!聶榮臻元帥激動(dòng)地握著梁思禮的手說:四個(gè)現(xiàn)代化靠買是買
不來的,你們立了大功。
愛國這一課,我不曾落下半節(jié)。一-梁思禮
在百余年的近代中國史上,梁氏家族精英輩出。他們?yōu)楹筝吽e淀下的,不是巨額財(cái)富
與顯赫階層,而是用知識(shí)、教養(yǎng)、胸懷、貢獻(xiàn)、犧牲,構(gòu)筑了真正的“豪門”。梁家一門九
子皆才俊,先后出了梁思成、梁思永、梁思禮三位院士,其他姐弟也都在各自領(lǐng)域取得了顯
赫的成績,盡管他們每個(gè)人的興趣和領(lǐng)域都不一樣,但他們共同之處就是都在盡己所能,成
為一個(gè)對(duì)國家、對(duì)民族有用的人。
作為梁啟超的兒子,梁思禮曾經(jīng)享受著父親光環(huán)給他帶來的無比榮耀,也曾在特殊時(shí)期
遭受了常人不能忍受的痛苦,當(dāng)有人問到梁思禮,從父親那兒繼承下來的最寶貴的東西是什
么,梁思禮的回答是:“愛國!”晚年的梁啟超曾寫下“人必真有愛國心,方可以用大事”
來告誡留學(xué)海外的子女。梁思禮后來談到,哥哥姐姐們都曾受過父親言傳身教,只有他幼年
即與父親永別,國學(xué)功底自己最差,但愛國之心,是傳承在梁家的基因里的,“唯有愛國這
一課,我不曾落下一節(jié)?!绷核级Y后來談到,哥哥姐姐們都曾受過父親言傳身教,只有他幼
年即與父親永別,國學(xué)功底自己最差,但愛國之心,是傳承在梁家的基因里的。
與那個(gè)年代國防科技戰(zhàn)線上的所有人一樣,他的身影被大戈壁上的黃沙遮掩,他的名字
被打上絕密的標(biāo)簽,他的事跡無人知曉,連同他的親朋好友,兒子女兒,都不清楚他的具體
工作。他曾說過,“愛國,不需要理由”,在今天,當(dāng)“東風(fēng)”系列集體亮相,當(dāng)“東風(fēng)
41”被外媒稱為“這個(gè)星球上最強(qiáng)大的導(dǎo)彈”時(shí),我們沒有任何理由將他遺忘在歷史里。
他的名字和他的豐功偉績應(yīng)被每個(gè)中國人銘記!
今天,請(qǐng)讓我們一起銘記和緬懷他!
“飲冰室”出身的“馴火者”——梁思禮!
航天人物素材梳理
赤子鑄箭不辱家門。梁啟超之子、火箭系統(tǒng)控制專家、中國導(dǎo)彈控制系統(tǒng)創(chuàng)始人之一。
雖然在他還不到5歲時(shí),父親便離世,但梁啟超生前所言“人必真有愛國心,然后方可以用
大事”對(duì)他影響頗深。梁思禮曾說:“父親對(duì)我的直接影響較少,但愛國這一課,我不曾落
下半節(jié)?!?956年,梁思禮被任命為導(dǎo)彈控制系統(tǒng)研究室副主任,成為錢學(xué)森院長手下的
十個(gè)室主任之一。以此為起點(diǎn),他將全部身心都融入了我國導(dǎo)彈與火箭事業(yè)的發(fā)展之中。
【適用主題】傳承;愛國精神
航天人物:
L錢學(xué)森
錢學(xué)森是個(gè)有杰出貢獻(xiàn)的人,也是個(gè)有性格的人。他一生做人都堅(jiān)持四條原則:第一,
不題詞;第二,不為人寫序;第三,不出席應(yīng)景活動(dòng);第四,不接受媒體采訪。錢學(xué)森成就
卓著,卻從不接受各種媒體的采訪,他淡泊名利是出了名的。(話題:淡泊名利、物質(zhì)與精
神、品質(zhì)、個(gè)性)
2.任新民
任新民,密歇根大學(xué)博士,在新中國一窮二白時(shí),毅然放棄美國優(yōu)越的生活,回國開啟
兩彈一星的征程!I960年,蘇聯(lián)專家撤走了,西方放言:"中國導(dǎo)彈夭折了”。他帶著火
箭的發(fā)動(dòng)機(jī)研制組,來到了北京的南苑。在一個(gè)破爛修理廠,他和小組成員,用最簡陋的板
凳和工棚,硬是讓我國仿制的第一枚液體近程導(dǎo)彈,發(fā)射成功!東風(fēng)3號(hào)發(fā)射時(shí),火箭屢次
冒煙,經(jīng)過分析以后,他力排眾議,繼續(xù)發(fā)射?!皼Q策錯(cuò)了我負(fù)責(zé)”,最終,中程導(dǎo)彈發(fā)射
成功!長征4號(hào)發(fā)射時(shí),他已經(jīng)70歲高齡,堅(jiān)持力挺新型氫氧發(fā)動(dòng)機(jī)。他被稱為“放衛(wèi)星
的人”,因?yàn)?,中國第一顆人造衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”由他負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)設(shè)計(jì)和發(fā)射升空?。ㄔ掝}:
艱苦奮斗、尊嚴(yán)、責(zé)任、愛國、活到老學(xué)到老)
3.梁守槃
中國海防導(dǎo)彈之父、中國航天事業(yè)奠基人之一、中國“航天四老”之一。1939年,年
僅23歲的梁守槃獲得了美國麻省理工學(xué)院航空工程碩士學(xué)位,本可以在美繼續(xù)深造或工作,
但他選擇放棄了舒適、優(yōu)裕的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,回到了祖國懷抱。(話題:淡泊名利、愛國、
責(zé)任)
4.黃緯祿
中國航天事業(yè)奠基人之一、中國“航天四老”之一、火箭與導(dǎo)彈控制技術(shù)專家、兩彈一
星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者。晚年的黃緯祿在家養(yǎng)病時(shí),依然牽掛著中國導(dǎo)彈事業(yè)的發(fā)展,他對(duì)探訪
者說:“假如還有來生,我還要搞導(dǎo)彈……”(話題:熱愛事業(yè)、愛國)
5.屠守銬
中國“航天四老”之一、兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者、火箭總體設(shè)計(jì)專家。屠守銬早年從
事飛機(jī)結(jié)構(gòu)力學(xué)的研究與教學(xué)工作,1957年2月,正當(dāng)壯年的屠守銬應(yīng)聶榮臻元帥之邀,
跨進(jìn)了國防部第五研究院的大門。從此,他的命運(yùn)便與中國航天緊緊聯(lián)系在了一起。從回國
之初的任教、搞研究,直到1957年,屠守銬的專業(yè)都是飛機(jī)?!盀樯陡男懈銓?dǎo)彈?國家需
要??!”(話題:愛國、敬業(yè)、奉獻(xiàn))
6.孫家棟
“少年勤學(xué),青年擔(dān)綱,你是國家的棟梁。導(dǎo)彈、衛(wèi)星、嫦娥、北斗,滿天星斗璀璨,
寫下你的傳奇。年過古稀未伏楊,猶向蒼穹寄深情?!边@是“感動(dòng)中國”2016年度人物的
頒獎(jiǎng)詞,雖然寥寥數(shù)語,卻道出了孫家棟傳奇的航天人生。孫家棟的一生與中國航天多
個(gè)第一密切相連:他主持完成了我國第一顆人造衛(wèi)星、第一顆返回式衛(wèi)星、第一顆靜止軌道
試驗(yàn)通信衛(wèi)星的總體設(shè)計(jì),承擔(dān)了包括東方紅三號(hào)通信廣播衛(wèi)星、風(fēng)云二號(hào)氣象衛(wèi)星和中巴
資源衛(wèi)星等第二代應(yīng)用衛(wèi)星工程的研制重任,先后擔(dān)任我國北斗導(dǎo)航工程、探月工程總設(shè)計(jì)
師……(話題:奉獻(xiàn)、敬業(yè)、愛國)
7.梁思禮
梁啟超之子、火箭系統(tǒng)控制專家、中國導(dǎo)彈控制系統(tǒng)創(chuàng)始人之一。雖然在他還不到5
歲時(shí),父親便離世,但梁啟超生前所言“人必真有愛國心,然后方可以用大事”對(duì)他影響頗
深。梁思禮曾說:“父親對(duì)我的直接影響較少,但愛國這一課,我不曾落下半節(jié)?!?956
年,梁思禮被任命為導(dǎo)彈控制系統(tǒng)研究室副主任,成為錢學(xué)森院長手下的十個(gè)室主任之一。
以此為起點(diǎn),他將全部身心都融入了我國導(dǎo)彈與火箭事業(yè)的發(fā)展之中。(話題:愛國、專注、
投入、熱愛)
8.王希季
“航天技術(shù)也是一種威懾力量,這跟我們國家的和平非常有關(guān)系!”中國衛(wèi)星與返回技
術(shù)專家、兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者。1949年10月,當(dāng)王希季正準(zhǔn)備繼續(xù)攻讀博士學(xué)位時(shí),
傳來了新中國成立的喜訊。他很快找到了留美科學(xué)工作者協(xié)會(huì),要求立即回國。王希季是中
國早期從事火箭技術(shù)研究的組織者之一,是中國返回式衛(wèi)星的技術(shù)帶頭人。(話題:淡泊名
利、愛國、敬業(yè))
9.王亞平
王亞平好學(xué)、要強(qiáng)、工作能力強(qiáng),是個(gè)數(shù)一數(shù)二的“尖子生”。從一年級(jí)到五年級(jí),她
都是班長,以身作則,很有威信。班級(jí)和學(xué)校組織的活動(dòng)和比賽里,總能看見小亞平的身影,
像跳舞比賽,她就經(jīng)常參加。(新華網(wǎng)評(píng))王亞平確實(shí)相貌姣好,但她真正的價(jià)值不在這里,
而在于她能從嚴(yán)酷的競(jìng)爭中勝出,在于她為我們共同的未來甘冒風(fēng)險(xiǎn),在于她的拼搏與堅(jiān)持。
就算她相貌平平,她也同樣值得我們尊重。(搜狐評(píng))(話題:拼搏堅(jiān)持、愛國敬業(yè))
10.葉光富
16日,是葉光富母親68歲生日,兒子出征就是給她最好的生日禮物。葉光富告訴我們:
這些任務(wù)由我們?nèi)齻€(gè)人共同去完成,有人負(fù)責(zé)主操作,有人負(fù)責(zé)輔助的操作和提醒、幫助,
具體的分工我們可以在太空中根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整與安排。(話題:團(tuán)結(jié)合作、家
國情懷)
11.翟志剛
翟志剛和母親的感情深厚,對(duì)母親也非常孝順。日常生活中的翟志剛愛好多,他好研習(xí)
書法,還擅長交誼舞。閑暇時(shí),翟志剛愛看武打小說,愛看電視小品,他還愛玩電動(dòng)玩具。
翟志剛在航天員大隊(duì)非常優(yōu)秀,反應(yīng)快,處置特殊情況的判斷和決策非常準(zhǔn)確,同時(shí)他訓(xùn)練
刻苦,準(zhǔn)備充分,此外翟志剛性格開朗,走到哪里都會(huì)是一片笑聲。翟志剛性格外向,講話
幽默。(話題:奮斗拼搏、愛國敬業(yè))
滿分時(shí)評(píng):
神舟再問天,奮斗是對(duì)太空最詩意的告白
星辰大海未止步,航天英雄再出征。北京時(shí)間10月16日0時(shí)23分,神舟十三號(hào)載人
飛船搭載著翟志剛、王亞平和葉光富3名中國航天員飛向太空,他們成為中國空間站天和核
心艙的第二批“入住人員”,并將在軌駐留6個(gè)月,這將再次刷新中國人在太空的駐足紀(jì)錄。
自1999年神舟一號(hào)發(fā)射升空,到2021年6月中國空間站階段首批航天員進(jìn)入太空,中國人
在太空“安家”的愿望正一步步實(shí)現(xiàn)。22年來,我們見證了中國載人航天從弱到強(qiáng)的歷史,
社交媒體上的網(wǎng)友們也紛紛為中國航天點(diǎn)贊:”前進(jìn)的步伐從未停止”“了不起的中國,了
不起的中國人”!
物換星移,歲月如詩。中國航天的每一次發(fā)射、每一次飛行、每一次超越,都為世人展
現(xiàn)了我們從無到有、從有到優(yōu)、從地球到太空的航天之路。這一過程看似輕描淡寫,但現(xiàn)實(shí)
的征程卻刻骨銘心。國慶期間,講述父母先輩們?yōu)榱诵轮袊慕ㄔO(shè),默默犧牲和奉獻(xiàn)的電影
《我的我的父輩》燃爆銀幕,其中的一個(gè)章節(jié)《詩》,就是對(duì)中國航天的致敬一一在戈壁沙
漠做早期研究的崢蛛歲月里,身為火藥雕刻師和航天工程師的年輕夫妻告訴孩子:“爸爸媽
媽是在天上寫詩的人?!痹谡煞驙奚?,妻子以柔弱的肩膀,撐起了事業(yè)和家庭,這一幕
幕感人場(chǎng)景讓觀眾破防。如果說愛國是最深沉的情感,那么奮斗就是最長情的告白。為民族
復(fù)興、為航天事業(yè)躬身奮斗的身影,組合起來就是人世間的壯美詩篇。
“身在神州,眼望星光。心底有詩,自在遠(yuǎn)方?!闭f到詩意,中國航天的名字,有著
專屬中國人的浪漫內(nèi)涵。探月工程叫“嫦娥”、月球車叫“玉兔”、全球定位系統(tǒng)叫“北斗”、
空間站叫‘'天宮"、火星探測(cè)器叫“天問”……作為世界四大文明中唯一一個(gè)沒有中斷過的
文明,中華文明擁有無數(shù)神話故事和歷史傳說,它們與中國尖端高科技擦出火花,使得中國
航天就此有了“傳統(tǒng)”和“現(xiàn)代”的意蘊(yùn)。把載人航天飛船取名為“神舟”,更是把美好的
寓意碰撞個(gè)滿懷?!吧裰邸迸c“神州”同音,當(dāng)火箭升空時(shí)的地動(dòng)山搖之聲響徹在無數(shù)中國
人心中,航天圓夢(mèng)的自豪感已經(jīng)涌動(dòng)在祖國大地各個(gè)角落。既是“腹有詩書氣自華”,也是
“敢教日月?lián)Q新天”,帶著這份文化自信和航天詩意向著太空之路去披荊斬棘,我們更能
“擊破萬里蒼穹”。
干的是驚天動(dòng)地事,做起了隱姓埋名人,可愛可敬的中國航天人隔了漫漫歲月而來,
他們讓我們這個(gè)國家“手可摘星辰”。還是在今年國慶,一個(gè)“中國C位是怎樣煉成的?”
熱搜刷爆社交媒體:新中國7
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