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杭州市職業(yè)技能培訓(xùn)指導(dǎo)中心招考編外工作人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析預(yù)??荚図樌∫?綜合題庫(共1000題)1.凡是到達(dá)了的地方,都屬于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那風(fēng)再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅僅有雙腳,還有未來。沒見過大山的巍峨,真是遺憾;見了大山的巍峨沒見過大海的浩瀚,仍然是遺憾;見了大海的浩瀚沒見過大漠的廣袤,依舊遺憾;見了大漠的廣袤沒見過森林的神秘,還是遺憾。這段文字作者意在說明:A.風(fēng)光無限,在昨日更在明天B.昨天已然過去,可懷念不可流連C.只有不斷出發(fā),未來的精彩才會(huì)繼續(xù)D.最美的風(fēng)景,不是終點(diǎn),而是在路上的自己參考答案:C解題思路:文段開篇通過“凡是到達(dá)了的地方,都屬于昨天”,說明昨天不那么重要。后文提出問題“太深的流連會(huì)成為一種羈絆,不僅僅牽絆雙腳還有羈絆未來”。隨后通過并列的分述分析了“流連過去會(huì)產(chǎn)生遺憾”。本題為“提出問題—分析問題”的結(jié)構(gòu),故解決問題的對(duì)策是重點(diǎn),即“只有不斷出發(fā),未來的精彩才會(huì)繼續(xù)”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),強(qiáng)調(diào)美好的風(fēng)景在哪,而文段重在強(qiáng)調(diào)對(duì)策,即不斷向前出發(fā),故非重點(diǎn),排除;B項(xiàng),僅指出“不能流連過去”,表述不明確,未提到應(yīng)重視“未來”,排除;D項(xiàng),強(qiáng)調(diào)“自己”,而文段強(qiáng)調(diào)“未來”,偏離中心,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊段蚁矚g出發(fā)》解題思路:第一步,分析文段。文段前兩句指出昨天已經(jīng)過去,太深的流連反而羈絆住了自己的腳步,未來更加精彩無限,后面通過四個(gè)分句來論述大自然的美不止一處,如果沒有領(lǐng)略大自然的諸多美好,必是一種遺憾。文段是“提出觀點(diǎn)—解釋說明”的“總—分”結(jié)構(gòu),觀點(diǎn)說的是“太深的流連會(huì)絆住未來”,意在強(qiáng)調(diào)不要停留在過去,要放眼未來。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合文段的意圖。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題要體會(huì)文段背后的意思,第一句強(qiáng)調(diào)不要被到達(dá)了的地方絆住雙腳,第二句歷數(shù)世界的精彩,意在鼓勵(lì)人們不斷向前,對(duì)比選項(xiàng),選出與此意思最接近的一項(xiàng)。文段首先指出凡是到達(dá)了的地方都屬于昨天,不應(yīng)過度流連,否則會(huì)成為未來的羈絆。然后以排比句強(qiáng)調(diào)世界上總有沒看過的風(fēng)景,應(yīng)不斷出發(fā),追尋新的精彩。C項(xiàng)正確。A項(xiàng)的“在昨日”與文段強(qiáng)調(diào)的不要流連昨日的表述不相符;B項(xiàng)只提到不可流連昨日,而文段強(qiáng)調(diào)的是不流連昨日,不斷出發(fā),才能擁有更精彩的未來;D項(xiàng)文段未體現(xiàn)。故本題選C。2.下列關(guān)于人類航天史的說法,正確的是(
)。A.成功將世界上第一顆人造地球衛(wèi)星送入太空的是美國B.前蘇聯(lián)宇航員加加林是世界上第一個(gè)進(jìn)行太空行走的人C.首次實(shí)現(xiàn)登月的載人飛船是“阿波羅13號(hào)”D.載人飛船首次在地球軌道上實(shí)現(xiàn)交會(huì)和對(duì)接是在20世紀(jì)60年代參考答案:D解題思路:本題考查人類航天史上的代表性事件。A項(xiàng),1957年10月4日,蘇聯(lián)宣布成功地把世界上第一顆繞地球運(yùn)行的人造衛(wèi)星送入軌道,而非“美國”。該項(xiàng)錯(cuò)誤,應(yīng)排除。B項(xiàng),航天員列昂諾夫在1965年3月18日乘“上升2號(hào)”飛船遨游太空時(shí),冒險(xiǎn)出艙活動(dòng)24分鐘,成為世界上太空行走第一人,而非“加加林”。該項(xiàng)錯(cuò)誤,應(yīng)排除。C項(xiàng),美國國家航空航天局的阿波羅計(jì)劃中的第五次載人任務(wù)里,“阿波羅11號(hào)”成為人類第一次登月的載人飛船而非“阿波羅13號(hào)”。該項(xiàng)錯(cuò)誤,應(yīng)排除。D項(xiàng),1966年3月16日,美國發(fā)射載有阿姆斯特朗和斯科特的“雙子星座8號(hào)”,繞地球飛行6.5圈,歷時(shí)10小時(shí)41分,飛行中首次實(shí)現(xiàn)載人飛船與一個(gè)名叫阿金納的對(duì)接艙體對(duì)接。該項(xiàng)正確,應(yīng)選。故正確答案為D。3.核聚變能夠?yàn)槿澜缣峁┘毙璧那鍧嵞茉?。?jù)估計(jì),1千克核聚變?nèi)剂纤峁┑哪芰肯喈?dāng)于1000萬千克化石燃料。但一直以來,核聚變實(shí)驗(yàn)都面臨一大挑戰(zhàn),________________。最近,美國科學(xué)家首次實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)出超過消耗”的核聚變反應(yīng),他們借助192臺(tái)世界上功率最大的激光器,對(duì)一個(gè)小氫球加熱到數(shù)百萬攝氏度,在隨后的幾納秒時(shí)間里,小氫球發(fā)生爆炸,所釋放的能量超過引發(fā)核聚變消耗的燃料。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.即引發(fā)核聚變所需的能量超過最后產(chǎn)生的能量B.即很少有國家能獨(dú)立承擔(dān)實(shí)驗(yàn)所需要的巨額成本C.即全球主要國家就核反應(yīng)堆的建設(shè)方案尚未達(dá)成共識(shí)D.即核聚變所需的燃料并不像之前設(shè)想的那樣容易獲取參考答案:A解題思路:本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)。由橫線前的“但”可知,填入句子應(yīng)在前文的基礎(chǔ)上提出問題。再結(jié)合設(shè)空位置在段中,必須起到承上啟下的作用,由“最近”后引領(lǐng)的內(nèi)容可知,這一問題得到了解決,重點(diǎn)分析何問題得到了解決。由后文的“首次實(shí)現(xiàn)‘產(chǎn)出超過消耗’的核聚變反應(yīng)”“所釋放的能量超過引發(fā)核聚變消耗的燃料”可知,曾經(jīng)核聚變實(shí)驗(yàn)面臨的一大挑戰(zhàn)是“引發(fā)核聚變所需的能量超過最后產(chǎn)生的能量”,A項(xiàng)填入銜接恰當(dāng)。B、C、D三項(xiàng)文段均為涉及,無中生有。故本題選A。解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語境。橫線在文段中間,起到承上啟下的作用。前文指出核聚變能夠?yàn)槲覀兲峁┚薮蟮哪芰?,接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出“核聚變實(shí)驗(yàn)存在挑戰(zhàn)”,即目前核聚變存在問題。后文闡述了美國科學(xué)家首次實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)出超過消耗”的核聚變反應(yīng),即解決了核聚變存在的問題。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果“所釋放的能量超過引發(fā)核聚變消耗的燃料”可知,填入的語句應(yīng)表示核聚變實(shí)驗(yàn)存在的問題是“引發(fā)核聚變消耗的能量超過釋放的能量”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述語境信息。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:橫線出現(xiàn)在文段中間,需要結(jié)合上下文進(jìn)行分析。橫線上文先指出核聚變能夠提供清潔能源,但是一直面臨挑戰(zhàn),說明核聚變存在問題,橫線下文指出“美國科學(xué)家實(shí)現(xiàn)了‘產(chǎn)出超出消耗’的核聚變反應(yīng)”,即美國科學(xué)家解決了這一問題,所以橫線處應(yīng)該指出核聚變的問題所在,根據(jù)后文實(shí)驗(yàn)帶來的結(jié)果“所釋放的能量超過引發(fā)核聚變消耗的燃料”可知,問題應(yīng)該是“核聚變消耗的能量超過了所釋放的能量”,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)“引發(fā)核聚變所需的能量超過最后產(chǎn)生的能量”。B項(xiàng)“巨額成本”、C項(xiàng)“核反應(yīng)堆的建設(shè)方案”、D項(xiàng)“所需的燃料并不想之前設(shè)想的那樣容易獲取”均無中生有,文段討論的是核聚變能量產(chǎn)出和消耗的問題,而非巨額成本、建設(shè)方案和如何獲取燃料,排除。故正確答案為A。【文段出處】《無限能源不是夢(mèng),產(chǎn)出超過消耗核聚變首次實(shí)現(xiàn)》4.張小毛,17歲,農(nóng)民,15歲時(shí)父母雙亡,因與哥嫂不和而分家另過,獨(dú)自居住在父母給自己的兩間平房里,靠承包田和外出打工度日。按照民法典規(guī)定,張某屬于(
)。A.完全民事行為能力人B.限制民事行為能力人C.無民事行為能力人D.視為完全民事行為能力人參考答案:D解題思路:本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第十八條規(guī)定:“成年人為完全民事行為能力人,可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人,以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來源的,視為完全民事行為能力人?!睆埿∶?7歲屬于十六周歲以上的未成年人,靠承包田和外出打工度日,屬于以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來源,應(yīng)視為完全民事行為能力人。故正確答案為D。5.某小學(xué)有語文老師6名,數(shù)學(xué)老師5名,英語老師3名?,F(xiàn)要從語文學(xué)科中選出4名,數(shù)學(xué)學(xué)科中選出3名,英語學(xué)科中選出2名,共計(jì)9名教師去進(jìn)修,問共有幾種不同的選法?
A.28
B.90
C.128
D.450
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查排列組合問題,屬于基礎(chǔ)排列組合。
第二步,語文老師的選法有
=15(種),數(shù)學(xué)老師的選法有
=10(種),英語老師的選法有=3(種),分步之間用乘法,共有15×10×3=450(種)選法。
因此,選擇D選項(xiàng)。
6.真理和謬論相互貫通的含義是指:A.真理就是謬論B.在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C.兩者沒有確定的界限D(zhuǎn).真理中包含著謬論參考答案:B解題思路:第一步,本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。第二步,真理是人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確反映。謬誤是對(duì)客觀事物及其規(guī)律的歪曲反映。真理和謬誤是對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系。首先,真理與謬誤是對(duì)立的,就一定范圍、一定客觀對(duì)象來說,真理就是真理,謬誤就是謬誤,二者有本質(zhì)區(qū)別,不能混淆。其次,真理與謬誤又是相互聯(lián)系的,真理是與謬誤相比較而存在的,沒有謬誤也就無所謂真理。真理和謬誤因?yàn)樗鼈冞m用范圍的變化而發(fā)生轉(zhuǎn)化。真理是有條件的,任何真理都是在一定時(shí)間、地點(diǎn)、條件下對(duì)事物的反映,都有自己的范圍。超出了范圍,真理就會(huì)轉(zhuǎn)化為謬誤,謬誤也可以轉(zhuǎn)化為真理。故真理和謬誤在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):真理與謬誤是對(duì)立的,就一定范圍、一定客觀對(duì)象來說,真理就是真理,謬誤就是謬誤,二者有本質(zhì)區(qū)別,界限分明,不能混淆。故真理不是謬論。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):真理和謬誤是對(duì)立的,兩者界限分明,不能混淆。故兩者有確定的界限。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):真理和謬誤二者界限分明,有本質(zhì)區(qū)別,故真理中不包含謬論。D項(xiàng)錯(cuò)誤。7.所有的哺乳動(dòng)物都是胎生的,這種動(dòng)物不是胎生的,所以這種動(dòng)物不是哺乳動(dòng)物。以下哪項(xiàng)與題干的論證方式最為類似?A.所有司機(jī)都有駕駛證,小趙沒有駕駛證,所以小趙不是司機(jī)B.所有醫(yī)生都在醫(yī)院工作,小高在醫(yī)院工作,所以小高是醫(yī)生C.所有愛美女士都喜歡化妝品,小馬不喜歡化妝品,所以小馬不是女士D.所有香蕉都是生長(zhǎng)在南方的,這種植物不是生長(zhǎng)在北方的,所以這種植物是香蕉參考答案:A解題思路:第一步:翻譯題干。題干的論證結(jié)構(gòu)為:哺乳動(dòng)物→胎生,用這種動(dòng)物舉例,-胎生→-哺乳動(dòng)物,屬于否后推否前第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)論證結(jié)構(gòu)為:司機(jī)→駕駛證,用小趙舉例,-駕駛證→-司機(jī),屬于否后推否前,與題干的推理方式相同,當(dāng)選;B項(xiàng):該項(xiàng)論證結(jié)構(gòu)為:醫(yī)生→在醫(yī)院工作,用小高舉例,在醫(yī)院工作→醫(yī)生,屬于肯后推肯前,與題干的推理方式不同,排除;C項(xiàng):該項(xiàng)論證結(jié)構(gòu)為:愛美的女士→喜歡化妝品,用小馬舉例,-喜歡化妝品→-女士,屬于否后,但是選項(xiàng)中的前件是愛美的女士而不是女士,與題干的推理方式不同,排除;D項(xiàng):該項(xiàng)論證結(jié)構(gòu)為:香蕉→生長(zhǎng)在南方,用這種植物舉例,-生長(zhǎng)在北方→香蕉,不屬于否后推否前,與題干的推理方式不同,排除。故正確答案為A。8.五音∶商∶徵A.五經(jīng)∶易∶樂B.五谷∶麥∶稷C.五金∶金∶鋁D.五行∶火∶雷參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!拔逡簟卑瑢m、“商”、角、“徵”、羽,“商”和“徵”是“五音”的組成部分,與“五音”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“五經(jīng)”包含《詩》《書》《易》《禮》《春秋》,與“樂”沒有邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng):“五谷”,古代有多種不同說法,最主要的有兩種,一種指稻、黍、稷、麥、菽,另一種指麻、黍、稷、麥、菽,“麥”和“稷”是“五谷”的組成部分,與“五谷”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“五金”指“金”、銀、銅、鐵、錫,與“鋁”沒有邏輯關(guān)系,排除;D項(xiàng):“五行”指金、木、水、“火”、土,與“雷”沒有邏輯關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。9.這是一段專家關(guān)于人工智能和人類的對(duì)話:雷·科茲威爾:當(dāng)下仍然不知道機(jī)器能否思考,雖然人工智能能夠執(zhí)行程序非常復(fù)雜的任務(wù),其精確度和速度都超過了人類,但它缺少人類智力的靈活特征。尼古拉斯·湯普森:人類不需要更復(fù)雜的人工智能來知道機(jī)器能否思考,因?yàn)槿祟愂菣C(jī)器,我們自己思考。尼古拉斯·湯普森對(duì)雷·科茲威爾的反駁是基于哪個(gè)詞語的重新理解?A.人工智能B.思考C.機(jī)器D.復(fù)雜參考答案:C解題思路:第一步:分析題干條件。雷·科茲威爾:當(dāng)下仍然不知道機(jī)器能否思考,雖然人工智能能夠執(zhí)行程序非常復(fù)雜的任務(wù),其精確度和速度都超過了人類,但它缺少人類智力的靈活特征。尼古拉斯·湯普森:人類不需要更復(fù)雜的人工智能來知道機(jī)器能否思考,因?yàn)槿祟愂菣C(jī)器,我們自己思考。第二步:逐一分析選項(xiàng)。雷·科茲威爾認(rèn)為當(dāng)下不知道機(jī)器能否思考,人工智能也無法驗(yàn)證,其中的“機(jī)器”指的是傳統(tǒng)意義上的由部件組裝成的裝置;而尼古拉斯·湯普森認(rèn)為人類能思考,且人類是機(jī)器,說明機(jī)器能夠思考,對(duì)“機(jī)器”進(jìn)行了重新理解,從而反駁了雷·科茲威爾的觀點(diǎn),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。故正確答案為C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干中的提問方式,確定為正誤評(píng)價(jià)。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):當(dāng)下仍然不知道機(jī)器能否思考,雖然人工智能能夠執(zhí)行程序非常復(fù)雜的任務(wù),其精確度和速度都超過了人類,但它缺少人類智力的靈活特征。第三步,辨析選項(xiàng)。題干的論述過程,雷·科茲威爾的觀點(diǎn)為“人工智能可以操作很多任務(wù),但畢竟是個(gè)機(jī)器,所以不知道能否思考”。尼古拉斯·湯普森對(duì)雷·科茲威爾進(jìn)行了反駁,反駁過程為“人作為一個(gè)機(jī)器,人是可以思考的”。所以,尼古拉斯·湯普森其實(shí)是重新理解了機(jī)器的概念,說人類是機(jī)器。因此,選擇C選項(xiàng)。10.①加快發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)②亟待調(diào)整產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)③順勢(shì)而為,借勢(shì)而上④生產(chǎn)經(jīng)營成本大增⑤地處交通樞紐A.④—⑤—①—②—③B.④—②—⑤—③—①C.⑤—①—④—②—③D.②—①—④—⑤—③參考答案:B解題思路:第一步:先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序觀察題干,五個(gè)事件主要圍繞“生產(chǎn)經(jīng)營成本大增,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)”的過程。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件④和事件②,只有先“生產(chǎn)經(jīng)營成本大增”,才會(huì)導(dǎo)致“亟待調(diào)整產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)”,因此②和④相鄰,且事件④排在事件②前面,排除D項(xiàng)。第二步:逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案根據(jù)第一步得到的結(jié)果可以判斷有A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)符合,通過分析事件①、③和⑤得知,應(yīng)先有“地處交通樞紐”,才能“順勢(shì)而為,借勢(shì)而上,加快發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)”,排序?yàn)棰荨邸?,從而排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。故正確答案為B。11.已知一次英語考試,甲、乙、丙、丁的成績(jī)?nèi)缦拢杭?、乙的成?jī)之和等于丁、丙的成績(jī)之和,如果把乙和丁的成績(jī)互換,甲和丁的成績(jī)之和大于乙和丙的成績(jī)之和,乙的成績(jī)比甲、丙的成績(jī)都高。根據(jù)以上所知,下列哪項(xiàng)為真?A.甲的成績(jī)最高B.乙的成績(jī)最高C.丙的成績(jī)最高D.丁的成績(jī)最高參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。題干有信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。由題干可知:①甲+乙=?。?;②甲+?。疽遥?;③乙>甲,乙>丙。由①+②可知:2甲+乙+丁>2丙+乙+丁,整理得:④甲>丙;結(jié)合①④可知:因?yàn)榧?gt;丙,為了使①式左右兩邊相等,一定要⑤乙<??;結(jié)合③④⑤得:丁>乙>甲>丙。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:題干中給出3個(gè)已知條件,根據(jù)3個(gè)已知條件結(jié)合選項(xiàng)可直接推理答案。根據(jù)題干信息可以得出:①甲+乙=丁+丙;②甲+丁>乙+丙;③乙>甲,乙>丙。由①②可以得出甲>丙,丁>乙,再結(jié)合③可知,丁的成績(jī)最高。故本題選D。解題思路:根據(jù)題干條件可知:
①,②,③;
根據(jù)③,甲、丙的成績(jī)不能是最高的,排除A、C兩項(xiàng)。由②—①推出:(大于號(hào)兩邊減去相同的數(shù)大于號(hào)方向不變)。為正數(shù),為負(fù)數(shù),即。故正確答案為D。12.英雄∶豪杰A.奶茶∶牛奶B.小靈通∶座機(jī)C.碧螺春∶春茶D.移動(dòng)電話∶手機(jī)參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!坝⑿邸焙汀昂澜堋倍伎芍覆拍?、才智出眾的人,二者屬于全同關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“牛奶”是制作“奶茶”的原材料,二者屬于原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;B項(xiàng):“小靈通”和“座機(jī)”都是通訊工具,二者屬于并列關(guān)系,排除;C項(xiàng):有的“碧螺春”是“春茶”,有的“春茶”是“碧螺春”,二者屬于交叉關(guān)系,排除;D項(xiàng):“移動(dòng)電話”和“手機(jī)”屬于全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。13.在烹飪蔬菜時(shí)往菜里添加醋,除了使菜的味道更鮮美,還能對(duì)蔬菜的維生素A起到保護(hù)作用,因?yàn)榫S生素A在酸的環(huán)境中不易被破壞。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查科技。醋的主要成分是醋酸,此外,還含有少量乳酸、蘋果酸、檸檬酸、琥珀酸等有機(jī)酸,所以醋能使人增加食欲,幫助消化,還有較好的殺菌、抑菌作用。在烹調(diào)菜肴時(shí)加點(diǎn)醋,不僅可以使菜的味道更鮮美,也可以使食物中的水溶性B群維生素和維生素C的化學(xué)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,不易因烹煮而破壞,從而保護(hù)了食品中的營養(yǎng)成分。故表述錯(cuò)誤。14.赤潮,又稱“紅色幽靈”,是一種有害生態(tài)現(xiàn)象,赤潮發(fā)生的物質(zhì)基礎(chǔ)和首要條件是:A.海平面上漲B.海水養(yǎng)殖過度C.海水富營養(yǎng)化D.海洋生物多樣化參考答案:C解題思路:第一步,本題考查自然地理知識(shí)。第二步,赤潮,又稱紅潮,也稱其為“有害藻類”或“紅色幽靈”。是在特定的環(huán)境條件下,海水中某些浮游植物、原生生物或細(xì)菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象。這個(gè)特定條件,主要是海水的富營養(yǎng)化。當(dāng)含有大量營養(yǎng)物質(zhì)的生活污水、工業(yè)廢水(主要是食品、造紙和印染工業(yè))和農(nóng)業(yè)廢水流入海洋后,再加上海區(qū)的其他理化因素有利于生物的生長(zhǎng)和繁殖時(shí),赤潮生物便會(huì)急劇繁殖起來,便形成赤潮。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):海平面上漲會(huì)此起農(nóng)田被湮,城市沉沒等,但跟赤潮的形成無關(guān)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):赤潮是赤潮生物急劇繁殖的結(jié)果,赤潮生物的急劇繁殖,卻不是由于人工海水養(yǎng)殖的結(jié)果。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):赤潮生物的急劇繁殖,指的只是生物數(shù)量的大量增加,而不是生物多樣化。相反,生物的多樣化,更利于生態(tài)的平衡,不會(huì)造成赤潮。D項(xiàng)錯(cuò)誤。15.“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動(dòng)整個(gè)地球?!笔桥nD的名言。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查人文歷史。阿基米德,古希臘哲學(xué)家、百科式科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、力學(xué)家,有“力學(xué)之父”的美稱,和高斯、牛頓并列為世界三大數(shù)學(xué)家。阿基米德曾說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起整個(gè)地球”。牛頓是英國著名物理學(xué)家,百科全書式的“全才”,提出萬有引力定律、牛頓運(yùn)動(dòng)定律,與萊布尼茨共同發(fā)明微積分,發(fā)明反射式望遠(yuǎn)鏡和光的色散原理,被譽(yù)為“近代物理學(xué)之父”著有《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》、《光學(xué)》等。故表述錯(cuò)誤。16.在研究者列舉的典型的后真相案例中,人們并不公然否認(rèn)“事實(shí)”的存在,也不否認(rèn)援用事實(shí)證據(jù)的必要性,甚至頻繁地使用“數(shù)據(jù)資料”作為依據(jù)來“論證”自己的主張,因此在表面上似乎仍然“重視事實(shí)”。但另一方面,人們?cè)诠灿懻撝型蛔约旱那楦幸蛩睾蛡€(gè)人信念所主導(dǎo),當(dāng)事實(shí)真相與自己的觀點(diǎn)發(fā)生沖突時(shí),很少有人致力于質(zhì)疑、反思、修改和調(diào)整自己既有的觀點(diǎn),而有越來越多的人傾向于在現(xiàn)有的數(shù)據(jù)資料中做片面的選擇取舍,通過“改造事實(shí)”甚至“操縱證據(jù)”來達(dá)成自己喜好的結(jié)論。根據(jù)上文,不能推出的是:A.后真相與“事實(shí)勝于雄辯”的原則漸行漸遠(yuǎn)B.后真相始終遵從“結(jié)論服從于事實(shí)”C.后真相并不完全否認(rèn)事實(shí)或徹底無視事實(shí)D.后真相轉(zhuǎn)變?yōu)椤白屖聦?shí)證據(jù)服從于既定的結(jié)論”參考答案:B解題思路:本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解。根據(jù)選項(xiàng)中的關(guān)鍵信息“后真相”“結(jié)論”“事實(shí)”“改造事實(shí)”,在文段中找到對(duì)應(yīng)信息,然后進(jìn)行一一對(duì)照,從而判斷正誤。同時(shí),解答此類題目時(shí),需要注意選項(xiàng)中是否有特別絕對(duì)的表述,如“始終”“只要……就……”“一直”“必然”等,如果有此類詞語,就可將該類選項(xiàng)作為備選答案。B項(xiàng)“始終”表述絕對(duì),錯(cuò)誤的可能性大,代入驗(yàn)證有助于快速解題。本題問的是“不能推出的是”,由最后一句“有越來越多的人傾向于在現(xiàn)有的數(shù)據(jù)資料中做片面的選擇取舍,通過‘改造事實(shí)’甚至‘操縱證據(jù)’來達(dá)成自己喜好的結(jié)論”可知,B項(xiàng)“始終遵從‘結(jié)論服從于事實(shí)’”錯(cuò)誤。由“當(dāng)事實(shí)真相與自己的觀點(diǎn)發(fā)生沖突時(shí),很少有人致力于質(zhì)疑、反思、修改和調(diào)整自己既有的觀點(diǎn),而......通過‘改造事實(shí)’甚至‘操縱證據(jù)’來達(dá)成自己喜好的結(jié)論”可知,A、D兩項(xiàng)表述正確。由“人們并不公然否認(rèn)‘事實(shí)’的存在”可知,C項(xiàng)正確。故本題選B。解題思路:根據(jù)“當(dāng)事實(shí)真相與自己的觀點(diǎn)發(fā)生沖突時(shí)……有越來越多的人傾向于在現(xiàn)有的數(shù)據(jù)資料中做片面的選擇取舍,通過‘改造事實(shí)’甚至‘操縱證據(jù)’來達(dá)成自己喜好的結(jié)論?!笨芍狝、D兩項(xiàng)表述正確;根據(jù)“……人們并不公然否認(rèn)‘事實(shí)’的存在”可知,C項(xiàng)表述正確;B項(xiàng)“結(jié)論服從于事實(shí)”與文段的觀點(diǎn)相悖,表述錯(cuò)誤。本題為選非題,故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊秳⑶妫汗蚕硪暯堑耐呓馀c后真相政治的困境》17.一圓錐臺(tái)如下圖所示,從正中心挖掉一個(gè)小圓錐體,然后從任意面剖開,下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)不可能是該圓錐臺(tái)的截面?A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:立體圖形截面問題,考查考生的空間想象能力。考生需要分析從不同角度去切立體圖形得到的剖面的形狀,尤其要注意C項(xiàng)圖形斜切的角度。A、B、C三項(xiàng)的截取方式如圖所示,D項(xiàng)不能截出。故本題選D。18.自然界中,物種間的相互依賴給相關(guān)物種帶來許多好處。但是當(dāng)其中一個(gè)物種受到災(zāi)害影響時(shí)也會(huì)影響相關(guān)物種。因此,依賴?yán)ハx授粉的植物可能會(huì)因?yàn)槭诜劾ハx被殺蟲劑殺傷而數(shù)量減少,面臨滅亡。
這段話主要說明:
A.物種間的相互依賴的負(fù)面效應(yīng)
B.動(dòng)植物間的相互依賴的事實(shí)
C.災(zāi)害間接導(dǎo)致物種滅絕的過程
D.人類行為在自然界中引發(fā)的后果
參考答案:A
解題思路:第一步,分析文段。文段首先闡述了“自然界中物種間的相互依賴給相關(guān)物種帶來許多好處”,接著通過轉(zhuǎn)折詞“但是”提出觀點(diǎn)“當(dāng)其中一個(gè)物種受到災(zāi)害影響時(shí)也會(huì)影響相關(guān)物種”,最后通過“因此”引出具體事例來論證前面觀點(diǎn)中的影響是消極影響。文段重點(diǎn)是轉(zhuǎn)折之后,主要說明一個(gè)物種受到災(zāi)害時(shí)會(huì)連帶相關(guān)物種受到消極影響。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:據(jù)提問知本題屬于中心理解題。
B選項(xiàng)只是說明動(dòng)植物間的依賴,比較片面,予以排除;C選項(xiàng)存在明顯錯(cuò)誤,文中并未提到過物種滅絕的過程;題中主要講的是一個(gè)物種受到災(zāi)害影響也會(huì)影響相關(guān)的物種,而人類行為不是主要說明對(duì)象,排除D選項(xiàng)。
故正確答案為A。19.下列公文格式中,上行文、下行文和平行文都可以使用的是:A.批復(fù)B.決定C.報(bào)告D.意見參考答案:D解題思路:第一步,本題考查公文文種知識(shí)。第二步,意見可用于上行文、下行文和平行文。作為上行文,意見類似于請(qǐng)示,應(yīng)按請(qǐng)示性公文的程序和要求辦理。上級(jí)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)送的意見作出處理或給予答復(fù)。作為下行文,意見具有指示、指導(dǎo)和規(guī)范作用,可對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)布置工作,下級(jí)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)遵照?qǐng)?zhí)行。作為平行文,收文機(jī)關(guān)對(duì)文中提出的意見可作為決策、行動(dòng)或工作的參考。因此,選擇D選項(xiàng)。按照行文關(guān)系、文件去向,可分為上行文、平行文、下行文:上行文:指下級(jí)機(jī)關(guān)向所屬上級(jí)機(jī)關(guān)的發(fā)文,如請(qǐng)示、報(bào)告;
平行文:指平行機(jī)關(guān)或不相隸屬的機(jī)關(guān)之間的發(fā)文,主要是函,也包括一些意見、紀(jì)要。下行文:指上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)所屬下級(jí)機(jī)關(guān)的發(fā)文,如命令、指令、決定、決議、布告、公告、通告、通知、通報(bào)、批復(fù)等。20.人們?cè)谟懻摰孛臅r(shí)候,往往忽略了它們的時(shí)間意義和概念,因?yàn)閺目臻g范圍定義一個(gè)地名,無論點(diǎn)或面,都是通過地理坐標(biāo),用具體界線劃定的。但是任何一個(gè)空間范圍,其實(shí)都與一定的時(shí)間范圍相聯(lián)系,這個(gè)時(shí)間范圍有長(zhǎng)有短,而在這一時(shí)間范圍內(nèi),地名又與很多地名以外的事物和因素相聯(lián)系。所以地名除了本意之外,還有其歷史的、文化的、社會(huì)的、民族的等各方面的意義。這段文字是一篇文章的開頭,這篇文章最可能討論的是:A.古今地名的聯(lián)系B.地名命名的規(guī)律C.地名中的歷史與文化D.地理位置對(duì)地名的影響參考答案:C解題思路:本題要求判斷文章討論的話題,實(shí)質(zhì)仍是對(duì)文段主旨的考查。尾句以“所以”開頭,是根據(jù)上文內(nèi)容得出的結(jié)論,文章討論的話題應(yīng)與最后得出的結(jié)論相關(guān)。文段首先指出人們討論地名的時(shí)候會(huì)忽略它們的時(shí)間意義和概念,并解釋了原因;接著轉(zhuǎn)折指出任何一個(gè)空間范圍都與一定的時(shí)間范圍相聯(lián)系,在這個(gè)時(shí)間范圍內(nèi),地名又與地名以外的事物和因素相聯(lián)系;最后由“所以”得出結(jié)論:地名除了本意外,還有歷史、文化、社會(huì)等意義。作為文章的開頭,這篇文章討論的應(yīng)是文段尾句得出的結(jié)論,即地名與歷史、文化等方面的聯(lián)系,對(duì)應(yīng)C。A、B兩項(xiàng),文段未涉及,排除。D項(xiàng)為引出話題的內(nèi)容,非文段重點(diǎn)。故本題選C。解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判別文段話題落腳點(diǎn)。文段開頭提出人們常常忽略地名的時(shí)間意義和概念,之后通過轉(zhuǎn)折詞“但是”提出地名和許多事物和因素有聯(lián)系,最后通過“所以”得到結(jié)論:地名有歷史、文化、社會(huì)、民族等層面上的意義。文段話題落在尾句上,接下來應(yīng)圍繞地名中包含的歷史、文化、社會(huì)等方面的意義展開具體論述。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合語境,與文段尾句話題一致。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:文段先提出話題,指出人們討論地名時(shí)常忽略地名的時(shí)間意義和概念,并解釋原因;接著通過轉(zhuǎn)折詞“但是”,表明地名與時(shí)間范圍以及時(shí)間范圍內(nèi)的很多地名以外的事物相聯(lián)系;尾句通過結(jié)論詞“所以”總結(jié)前文,得出結(jié)論:地名除了本意還有歷史、文化、社會(huì)、民族等方面的意義。故文段重點(diǎn)在結(jié)尾,即本篇文章接下來將圍繞地名中包含的歷史和文化等各方面的意義展開論述,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),文段并未就地名的古與今展開討論,無中生有,排除;B項(xiàng),“命名的規(guī)律”表述籠統(tǒng),沒有直接點(diǎn)明地名與歷史、文化的聯(lián)系,排除;D項(xiàng),“地理位置”為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,不是作者觀點(diǎn)所在,非重點(diǎn),排除。故正確答案為C。【文段出處】《地名、歷史和文化》21.選擇性曲解是指人們面對(duì)客觀事物,經(jīng)常會(huì)不自覺地把外界輸入的信息與頭腦中早已存在的模式相結(jié)合,從而出現(xiàn)根據(jù)自己固有的價(jià)值體系和既定的情感好惡來解釋所接受信息的傾向。根據(jù)上述定義,下列屬于選擇性曲解的是:(
)A.愛屋及烏B.指鹿為馬C.按圖索驥D.度日如年參考答案:A解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!懊鎸?duì)客觀事物,經(jīng)常會(huì)不自覺地把外界輸入的信息與頭腦中早已存在的模式相結(jié)合”、“根據(jù)自己固有的價(jià)值體系和既定的情感好惡來解釋所接受信息”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),“愛屋及烏”是指因?yàn)閻垡粋€(gè)人而連帶愛他屋上的烏鴉,比喻愛一個(gè)人而連帶地關(guān)心與他有關(guān)的人或物,符合“面對(duì)客觀事物,經(jīng)常會(huì)不自覺地把外界輸入的信息與頭腦中早已存在的模式相結(jié)合”“根據(jù)自己固有的價(jià)值體系和既定的情感好惡來解釋所接受信息”,符合定義,當(dāng)選。B項(xiàng),“指鹿為馬”意思是指著鹿,說是馬,比喻故意顛倒黑白,混淆是非,這是一種有意識(shí)的行為,不符合“面對(duì)客觀事物,經(jīng)常會(huì)不自覺地把外界輸入的信息與頭腦中早已存在的模式相結(jié)合”,不符合定義,排除。C項(xiàng),“按圖索驥”是指按照線索去尋找目標(biāo),不符合“根據(jù)自己固有的價(jià)值體系和既定的情感好惡來解釋所接受信息”,不符合定義,排除。D項(xiàng),“度日如年”是指過一天像過一年那么長(zhǎng),形容日子很不好過,不符合“面對(duì)客觀事物,經(jīng)常會(huì)不自覺地把外界輸入的信息與頭腦中早已存在的模式相結(jié)合”,不符合定義,排除。故正確答案為A。22.公文語言的要求是準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、平實(shí)、規(guī)范。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查公文寫作知識(shí)。第二步,公文作為上傳下達(dá),與人直接交流溝通的載體,其性質(zhì)和作用決定了公文語言必須是準(zhǔn)確、莊重、簡(jiǎn)潔、嚴(yán)謹(jǐn)、平實(shí)、規(guī)范。其中,準(zhǔn)確是公文語言的第一要求和基本特點(diǎn),公文語言的其他特點(diǎn)都是以它為前提的。因此,本題正確。23.①海德堡大學(xué)的專家發(fā)現(xiàn)在動(dòng)物大腦中有一個(gè)“熱傳感器”②在身體發(fā)燒的時(shí)候,這種特殊的腦神經(jīng)細(xì)胞中的蛋白質(zhì)會(huì)釋放降溫信號(hào),調(diào)節(jié)體溫③它是大腦神經(jīng)細(xì)胞中的一種特殊蛋白質(zhì),被稱為TRPM2蛋白質(zhì)④盡管已知大腦中被稱為下丘腦的區(qū)域可能對(duì)調(diào)溫起作用,但科學(xué)家們并不清楚哪些神經(jīng)細(xì)胞何時(shí)起作用,以及通過何種分子信號(hào)途徑來測(cè)量⑤研究人員一直猜測(cè)是動(dòng)物的大腦存在某種控溫機(jī)制⑥關(guān)于人及溫血?jiǎng)游锏捏w溫調(diào)節(jié)機(jī)制,人們之前并不清楚將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A.⑤①③②⑥④B.①②③④⑤⑥C.⑥④⑤①③②D.④⑥③⑤②①參考答案:C解題思路:第一步,觀察選項(xiàng),確定首句。對(duì)比⑤①⑥④四個(gè)句子,⑤與⑥比較起來,⑥提到“人及溫血?jiǎng)游锏捏w溫調(diào)節(jié)機(jī)制,人們之前并不清楚”屬于提出問題,正是因?yàn)椴磺宄?dòng)物如何進(jìn)行體溫調(diào)節(jié),研究人員才會(huì)進(jìn)行猜測(cè),所以⑤應(yīng)該在⑥之后,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第二步,觀察C項(xiàng)和D項(xiàng)。比較④和⑥,④句提到大腦可能起到調(diào)溫作用,但是不知是哪些神經(jīng)細(xì)胞起作用。⑥句提到之前人們不清楚溫度調(diào)節(jié)機(jī)制。根據(jù)表達(dá)邏輯,應(yīng)該是先闡述之前不清楚調(diào)節(jié)機(jī)制,然后闡述逐漸清楚控溫機(jī)制與大腦相關(guān),因此⑥在④之前,排除D項(xiàng)。答案鎖定C項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證C項(xiàng)。符合邏輯,語意連貫。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查語句排序。第一步,快速瀏覽6個(gè)句子并觀察選項(xiàng)。第二步,根據(jù)首句較難排除選項(xiàng),可通過抓關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句、邏輯關(guān)系確定分句間順序。②中的“這種特殊的腦神經(jīng)細(xì)胞中的蛋白質(zhì)”指的應(yīng)是③中的“TRPM2蛋白質(zhì)”,故兩句應(yīng)相連,且順序?yàn)棰邰?,排除B、D。由⑥、④的“不清楚”、⑤的“猜測(cè)”可知,這三句介紹的是科學(xué)家對(duì)人及溫血?jiǎng)游矬w溫調(diào)節(jié)機(jī)制的迷惑和猜測(cè),應(yīng)緊密相連,排除A。故本題選C。解題思路:對(duì)比選項(xiàng),確定首句。首句分別是①④⑤⑥,通過分析,可以看出④和⑥都是在說對(duì)體溫調(diào)節(jié)機(jī)制不清楚,⑤是對(duì)控溫機(jī)制的猜測(cè),①是研究發(fā)現(xiàn),根據(jù)邏輯順序,應(yīng)該是先不清楚,然后進(jìn)行猜測(cè),最后得出結(jié)論,所以⑥④應(yīng)該在⑤和①之前,排除A、B兩項(xiàng)。觀察選項(xiàng),③出現(xiàn)指代詞“它”,判斷③前面是①還是⑥即可確定答案,根據(jù)③可知,它是一種蛋白質(zhì),不可能是調(diào)節(jié)機(jī)制,排除D項(xiàng)。故正確答案為C。【文段出處】《大腦神經(jīng)細(xì)胞中存在“熱傳感器”》24.下列選項(xiàng)中不屬于全國人大職權(quán)的是:A.修改憲法B.解釋憲法C.監(jiān)督憲法實(shí)施D.制定和修改其他基本法律參考答案:B解題思路:第一步,本題考查憲法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,根據(jù)《憲法》第六十七條第一款,全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員有解釋憲法的權(quán)力。即“解釋憲法”屬于全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員的權(quán)力而不是全國人大的職權(quán)。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng):根據(jù)《憲法》第六十二條第一至三款,全國人民代表大會(huì)行使下列職權(quán):(一)修改憲法;(二)監(jiān)督憲法的實(shí)施;(三)制定和修改刑事、民事、國家機(jī)構(gòu)的和其他的基本法律。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)正確。25.下列有關(guān)證人證言的表述,正確的是(
)。
A.證人證言是證人對(duì)案件有關(guān)情況的感知和分析判斷
B.證人轉(zhuǎn)述他人所了解的案件情況必須說明來源
C.證人證言可以作為認(rèn)定案件事實(shí)的依據(jù)
D.證人證言是證人的一種主觀認(rèn)識(shí),所以即使是善意的證人也可能提供不真實(shí)的證言參考答案:BCD
解題思路:A項(xiàng)錯(cuò)誤,證人證言只是證人對(duì)案件有關(guān)情況的感知,而不是個(gè)人的推測(cè)或分析判斷意見。
B項(xiàng)正確,由于證人是當(dāng)事人以外的第三人,與案件和案件處理結(jié)果沒有切身利害關(guān)系,所以,一般來說,證人證言較犯罪嫌疑人、被告人供述和辯解或被害人的陳述更為客觀,真實(shí)性和可靠性也較大。證人轉(zhuǎn)述他人所了解的案件情況,必須說明來源。
C項(xiàng)正確,《刑事訴訟法》第五十九條規(guī)定,證人證言必須在法庭上經(jīng)過公訴人、被害人和被告人、辯護(hù)人雙方質(zhì)證并且查實(shí)以后,才能作為定案的根據(jù)。
D項(xiàng)正確,證人證言是證人對(duì)感知或傳聞情況的反映,所以不可避免地會(huì)受到證人的主觀和客觀條件的影響,即使善意證人也可能提供不真實(shí)或不夠真實(shí)的證言。
故正確答案為BCD。26.李某系甲小區(qū)業(yè)主,他經(jīng)常帶著5歲的兒子前往隔壁乙小區(qū)的公共健身廣場(chǎng),并使用該處健身器材。一天,李某在使用乙小區(qū)健身器材鍛煉時(shí),未注意到其兒子在一旁玩已發(fā)生破損的秋千。因秋千發(fā)生斷裂,造成李某兒子摔傷。李某向乙小區(qū)物業(yè)公司索賠,關(guān)于法院如何認(rèn)定乙小區(qū)物業(yè)公司賠償責(zé)任,說法正確的是:
A.不應(yīng)賠償,因?yàn)槔钅澄幢M監(jiān)護(hù)義務(wù)才是其子摔傷的主要原因
B.不應(yīng)賠償,因?yàn)槔钅巢⒎且倚^(qū)業(yè)主
C.應(yīng)當(dāng)賠償部分損失,因?yàn)槠鋵?duì)小區(qū)健身器材未盡日常管理與維護(hù)義務(wù)
D.應(yīng)當(dāng)賠償部分損失,因?yàn)槠湮醋柚估钅车确潜拘^(qū)業(yè)主使用該器材
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查民事責(zé)任知識(shí)。
第二步,根據(jù)2021年版《民法典》第一千一百九十八條第一款,賓館、商場(chǎng)、銀行、車站、機(jī)場(chǎng)、體育場(chǎng)館、娛樂場(chǎng)所等經(jīng)營場(chǎng)所、公共場(chǎng)所的經(jīng)營者、管理者或者群眾性活動(dòng)的組織者,未盡到安全保障義務(wù),造成他人損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。乙小區(qū)物業(yè)公司對(duì)小區(qū)健身器材未盡日常管理與維護(hù)義務(wù),應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。
因此,選擇C選項(xiàng)。
27.2,2,8,38,(
)A.76B.81C.144D.182參考答案:D解題思路:第一步,本題考查遞推數(shù)列。第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn):2×5-2=8,8×5-2=38,規(guī)律為每3個(gè)數(shù)中的第二項(xiàng)×5-第一項(xiàng)=第三項(xiàng)。所求項(xiàng)為:38×5-8=182。因此,選擇D選項(xiàng)。28.和基礎(chǔ)教育一樣,醫(yī)療衛(wèi)生________地?fù)碛泄伯a(chǎn)品的屬性。但在市場(chǎng)化的改革中,它們都曾經(jīng)________了公益性質(zhì),也因而帶來了種種矛盾。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.與生俱來喪失B.理所當(dāng)然摒棄C.毋庸置疑偏離D.責(zé)無旁貸扭曲參考答案:C解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語的含義。第二步,第一空,根據(jù)句意可知,此處并無“責(zé)任”之意,排除與此不符的“責(zé)無旁貸”。第三步,第二空,結(jié)合句意及詞語含義的輕重程度,排除語義過重的選項(xiàng),即可得出正確答案。第一空,擁有某種屬性決定于事物的性質(zhì),不是責(zé)任,“責(zé)無旁貸”填入不恰當(dāng),排除D。第二空,句子說的是市場(chǎng)化改革削弱了基礎(chǔ)教育和醫(yī)療衛(wèi)生這些產(chǎn)品的公益性,A項(xiàng)的“喪失”和B項(xiàng)的“摒棄”詞義程度均過重,排除。故本題選C。解題思路:此題為考查成語和實(shí)詞的混搭填空。第一空,根據(jù)“和······一樣”可知此處指“醫(yī)療衛(wèi)生”和“基礎(chǔ)教育”具有相同的性質(zhì),“責(zé)無旁貸”指自己的責(zé)任,不能推卸給別人,用于此不合語境。第二空,根據(jù)“但”引導(dǎo)的轉(zhuǎn)折關(guān)系,在市場(chǎng)化的改革下,它們的公益成分發(fā)生了一定改變,但二者擁有公共產(chǎn)品的屬性,屬性是不可能完全消失的,“喪失”或“摒棄”過于絕對(duì);“扭曲”與“公共性質(zhì)”不相搭配。故排除A、B、D三項(xiàng)。故正確答案為C。29.水體旅游是人們前往水體及周邊區(qū)域以尋求愉悅為主要目的的一種具有社會(huì)、休閑和消費(fèi)屬性的短期經(jīng)歷,目前已逐漸成為人們休閑時(shí)尚與區(qū)域旅游開發(fā)的重要載體。水體旅游資源是指水域(水體)及相關(guān)聯(lián)的岸地、島嶼、林草、建筑等能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于水體旅游資源的是:A.武夷山“九曲溪”兩旁隨處可見歷代文人墨客的題詞B.秦淮河岸的街道上,有一座建于明代的“江南貢院”C.某森林公園建有一個(gè)放養(yǎng)著上千條錦鯉的“放生池”D.某大廈矗立于長(zhǎng)江岸邊,成為游客拍照留念的背景參考答案:C解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!八颍ㄋw)及相關(guān)聯(lián)的岸地、島嶼、林草、建筑等”、“對(duì)人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“九曲溪”是水域,歷代文人墨客題詞,符合“對(duì)人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀”,符合定義,排除;B項(xiàng):秦淮河是水域,河岸街道上建于明代的“江南貢院”,符合“對(duì)人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀”,符合定義,排除;C項(xiàng):“放生池”是人工造的水池,而“水域”指海洋、河流、湖泊等范圍,“放生池”并不是“水域”,不符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):長(zhǎng)江是水體,矗立于岸邊的大廈,符合“對(duì)人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀”,符合定義,排除。本題是選非題,故正確答案為C。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“水體旅游資源”,其關(guān)鍵信息如下:①水域(水體)及相關(guān)聯(lián)的岸地、島嶼、林草、建筑等;②能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):九曲溪屬于“水域(水體)”,九曲溪兩側(cè)的墨客的題詞,屬于“水域相關(guān)聯(lián)的建筑”以及“能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的人文景觀”,符合定義;B項(xiàng):秦淮河屬于“水域(水體)”,河岸上的江南貢院,屬于“水域相關(guān)聯(lián)的建筑”以及“能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的人文景觀”,符合定義;C項(xiàng):森林公園中的放生池是人工建造產(chǎn)物,不屬于“水域(水體)及相關(guān)聯(lián)的岸地、島嶼、林草、建筑等”,不符合定義;D項(xiàng):長(zhǎng)江屬于“水域(水體)”,岸邊的大廈,屬于“水域相關(guān)聯(lián)的建筑”以及“能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的人文景觀”,符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:題干涉及水體旅游和水體旅游資源兩個(gè)定義,但只考查水體旅游資源,可重點(diǎn)關(guān)注這個(gè)定義的內(nèi)容。分析定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“岸地、島嶼、林草、建筑等能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)。水體旅游資源的定義要點(diǎn):水域(水體)及相關(guān)聯(lián)的岸地、島嶼、林草、建筑等能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀。A項(xiàng),“九曲溪”是水域,其兩旁歷代文人墨客的題詞是能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的人文景觀,符合定義。B項(xiàng),秦淮河是水域,河岸街道上的“江南貢院”是水域相關(guān)聯(lián)的建筑,即能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的人文景觀,符合定義。C項(xiàng),森林公園里的“放生池”并非與水體相關(guān)聯(lián)的岸地、島嶼、林草、建筑等,也不屬于自然景觀或人文景觀,不符合定義。D項(xiàng),長(zhǎng)江是水域,其岸邊的大廈是水域相關(guān)聯(lián)的建筑,即能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的人文景觀,符合定義。故本題選C。30.文藝評(píng)論敢于“問津”杰作探險(xiǎn)精神是可貴的,但如果工具、方法陳舊,感覺愚鈍,真金珍寶必會(huì)視而不見,或者_(dá)_______地只探及皮毛,要么說不到點(diǎn)子上,要么漏判謬判,造成遺憾。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.隔靴搔癢B.浮光掠影C.淺嘗輒止D.走馬觀花參考答案:A解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)語境“探及皮毛”“說不到點(diǎn)子”上,說明橫線處填入一種膚淺的,沒有解決根本問題的行為。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“隔靴搔癢”比喻說話、做事沒有抓住關(guān)鍵,不解決問題,符合文意。B項(xiàng)“浮光掠影”比喻觀察不仔細(xì),研究不深入;C項(xiàng)“淺嘗輒止”比喻略微嘗試就停下來,指不深入研究。兩者與“探及皮毛”語義重復(fù),排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“走馬觀花”比喻粗略觀察事物。偏重“觀察”時(shí)的不認(rèn)真態(tài)度,與“文藝評(píng)論”搭配不當(dāng),排除D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。31.在酷寒地區(qū),如果人的舌頭不小心粘在鐵片上,采用下列方法中的(
)可以安全解決。A.強(qiáng)制拉扯B.回室內(nèi)等待片刻,利用血液的溫度使冰化開C.用嘴哈熱氣加速舌頭上的冰融化D.用吹風(fēng)機(jī)暖風(fēng)加熱,把舌頭上的冰化開參考答案:BCD解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)。第二步,在高緯度或者高海拔地區(qū),當(dāng)有大量水分的舌頭接觸到金屬鐵片時(shí),因?yàn)檫@些金屬的溫度極低并能迅速傳走接觸部位的熱量,導(dǎo)致舌頭表面的水分結(jié)冰,所以粘連現(xiàn)象就是結(jié)冰造成的。此時(shí)千萬不要在結(jié)凍時(shí)強(qiáng)制拉扯,那樣會(huì)造成組織撕裂,肌肉拉傷,甚至損傷神經(jīng)。BCD項(xiàng)都是通過提升局部溫度,使冰化開的安全方法。因此,選擇BCD選項(xiàng)。32.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇唯一的一個(gè)答案,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:元素整體凌亂,每個(gè)圖形都由兩個(gè)元素組合而成,考查圖形內(nèi)部結(jié)構(gòu)特征,題干圖形均由兩個(gè)幾何圖形構(gòu)成,重疊部分均小于每個(gè)組成圖形的一半。A、B、C三項(xiàng)圖形的重疊部分均至少超過一個(gè)組成圖形的一半,只有D項(xiàng)符合規(guī)律。故正確答案為D。33.下列不屬于財(cái)產(chǎn)罰的是(
)。A.沒收違法所得B.沒收非法財(cái)物C.罰款D.警告參考答案:D解題思路:本題考查行政法。根據(jù)《行政處罰法》第九條規(guī)定:“行政處罰的種類:(一)警告、通報(bào)批評(píng);(二)罰款、沒收違法所得、沒收非法財(cái)物;······”警告和通報(bào)批評(píng)屬于聲譽(yù)罰,罰款、沒收違法所得、沒收非法財(cái)物屬于財(cái)產(chǎn)罰。本題為選非題,故正確答案為D。34.下列社會(huì)關(guān)系中,屬于民事關(guān)系的是:A.稅務(wù)機(jī)關(guān)與納稅人之間的關(guān)系B.用人單位和勞動(dòng)者之間的關(guān)系C.發(fā)包人與設(shè)計(jì)單位之間的關(guān)系D.專利授權(quán)機(jī)關(guān)與專利申請(qǐng)人之間的關(guān)系參考答案:C解題思路:第一步,本題考查民法知識(shí)。第二步,民事法律關(guān)系,是指基于民事法律事實(shí),在平等主體之間發(fā)生的,由民法規(guī)范調(diào)整而形成的民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系。因此,選擇C選項(xiàng)。AD項(xiàng):屬于行政機(jī)關(guān)與行政相對(duì)人之間的行政法律關(guān)系。AD項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):屬于勞動(dòng)關(guān)系,由勞動(dòng)法加以調(diào)整,勞動(dòng)關(guān)系是指用人單位與勞動(dòng)者運(yùn)用勞動(dòng)能力實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)過程中形成的一種社會(huì)關(guān)系。其主體是確定的,即一方是用人單位,另一方必然是勞動(dòng)者。這種關(guān)系區(qū)別于一般的平等主體關(guān)系,用人單位與勞動(dòng)者之間地位并不完全平等,區(qū)別于一般民事關(guān)系的調(diào)整范圍,社會(huì)法傾向于保護(hù)弱勢(shì)群體。B項(xiàng)錯(cuò)誤。35.甲乙兩人共完成一份手工作品,兩天完成了總數(shù)的三分之一,這份手工作品如果全部由甲單獨(dú)完成需10天完成,那么由乙單獨(dú)完成需多少天?A.10B.12C.15D.20參考答案:C解題思路:第一步,本題考查工程問題,屬于時(shí)間類,用賦值法解題。第二步,根據(jù)“甲乙兩人共完成一份手工作品,兩天完成了總數(shù)的三分之一”可知,甲乙合作需要6天完成,賦值工作量為30(6和10的公倍數(shù)),則甲乙的效率和為30÷6=5,甲的效率為30÷10=3,故乙的效率為5-3=2,則乙單獨(dú)完成需要30÷2=15(天)。因此,選擇C選項(xiàng)。36.無因管理:是指沒有法律上的義務(wù)而管理他人事務(wù)的行為。下列行為屬于無因管理的是:A.蕭紅上大學(xué)走后,其父母為其保管所收集的郵票B.韓建外出旅游,鄰居王大媽幫她修繕房屋C.王新帶侄子去游泳,侄子落水呼救,王新將他救上來D.某居民樓下水道被堵,物業(yè)管理處派人前去疏通參考答案:B解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“沒有法律上的義務(wù)而管理他人事務(wù)”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。無因管理的定義要點(diǎn):①?zèng)]有法律上的義務(wù);②管理他人事務(wù)。A項(xiàng),蕭紅父母為蕭紅保管郵票是法律上的義務(wù),不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng),韓建的鄰居王大媽幫她修繕房屋,是在沒有法律義務(wù)的情況下管理他人事務(wù),符合定義。C項(xiàng),王新帶侄子去游泳,救起落水的侄子,是有法律上的義務(wù)的,不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng),疏通下水道是物業(yè)公司的義務(wù),不符合要點(diǎn)①。故本題選B。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。沒有法律上的義務(wù)而管理他人事務(wù)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):父母對(duì)子女財(cái)務(wù)有法律上的看管義務(wù),不屬于“沒有法律上的義務(wù)而管理他人事務(wù)”,不符合定義;B項(xiàng):王大媽并無義務(wù)修繕韓建的房屋,她幫助修繕,屬于“沒有法律上的義務(wù)而管理他人事務(wù)”,符合定義;C項(xiàng):王新是侄子的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人,具有法律上看護(hù)的義務(wù),不符合定義;D項(xiàng):物業(yè)管理處服務(wù)居民屬于工作義務(wù),疏通下水道體現(xiàn)了其義務(wù)事項(xiàng),不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。37.雖然數(shù)字是年報(bào)中最________的部分,但年報(bào)其實(shí)遠(yuǎn)不止是________的數(shù)字堆砌,投資者通過年報(bào)判斷公司的投資價(jià)值,監(jiān)管機(jī)構(gòu)通過監(jiān)控年報(bào)發(fā)現(xiàn)并規(guī)避系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)??梢哉f,年報(bào)是一個(gè)舞臺(tái),臺(tái)上光怪陸離,臺(tái)下看客云集。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.眼花繚亂
隨意B.一成不變
簡(jiǎn)單C.驚心動(dòng)魄
枯燥D.撲朔迷離
機(jī)械參考答案:C解題思路:第一步,分析第一空。A項(xiàng)“眼花繚亂”指眼睛看見復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂,能體現(xiàn)看客看見復(fù)雜紛繁數(shù)字時(shí)的情形,保留A項(xiàng)。B項(xiàng)“一成不變”指一經(jīng)形成,永不改變。泛指守舊不變或固守陳法,借以形容連一點(diǎn)變化都沒有。年報(bào)是每年出版一次的定期刊物,年報(bào)中的數(shù)字會(huì)有變化的,所以B項(xiàng)不符合文意,排除。C項(xiàng)“驚心動(dòng)魄”形容使人感受很深,震動(dòng)很大。突出了年報(bào)中數(shù)字的重要性和影響力,可以形容“看客”看到數(shù)字時(shí)的驚駭和緊張,符合文意。D項(xiàng)“撲朔迷離”指比喻事物錯(cuò)綜復(fù)雜,難于辨別,側(cè)重講難以分辨。而年報(bào)的數(shù)字并非難以分辨,因此“撲朔迷離”不符合文意,排除D項(xiàng)。第二步,分析第二空。年報(bào)的數(shù)字是統(tǒng)計(jì)出來的,所以不可能是“隨意”地堆砌,故排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“枯燥”指單調(diào),沒有趣味。恰好可以用來形容用“數(shù)字堆砌”的年報(bào)單調(diào),乏味,符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。隨意:任憑自己的意思。簡(jiǎn)單:①結(jié)構(gòu)單純;頭緒少;容易理解、使用或處理;②(經(jīng)歷、能力等)平凡(多用于否定式);③草率;不細(xì)致。機(jī)械:①利用力學(xué)原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、機(jī)器以及槍炮等都是機(jī)械。②比喻方式拘泥化板,沒有變化;不是辯證的。38.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,且無數(shù)量類或?qū)傩灶愐?guī)律,圖形均為英文字母,且排列上呈現(xiàn)一定的順序性,考慮字母順序規(guī)律。第二步,九宮格,橫向規(guī)律較為常見,優(yōu)先考慮。從左到右觀察各圖形,第一行字母“A”與字母“C”之間間隔一個(gè)字母,字母“C”與字母“E”之間間隔一個(gè)字母,間隔數(shù)相等;第二行字母“B”與字母“E”之間間隔兩個(gè)字母,字母“E”與字母“H”之間間隔兩個(gè)字母,間隔數(shù)相等;第三行應(yīng)用規(guī)律,字母“C”與字母“G”之間間隔三個(gè)字母,字母“G”與問號(hào)處字母之間應(yīng)間隔三個(gè)字母,故問號(hào)處圖形應(yīng)為字母“K”,只有C項(xiàng)符合。因此,選擇C選項(xiàng)。39.興趣∶索然無味
A.知識(shí)∶不學(xué)無術(shù)
B.誤會(huì)∶善解人意
C.骨氣∶卑躬屈膝
D.禮貌∶盛氣凌人
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“索然無味”形容呆板枯燥,一點(diǎn)意味或者趣味都沒有,形容沒有“興趣”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“不學(xué)無術(shù)”指沒有學(xué)問,也沒有本領(lǐng),“知識(shí)”與本領(lǐng)不同,排除;
B項(xiàng):“善解人意”指體諒,體貼對(duì)方,學(xué)會(huì)換位思考,與“誤會(huì)”無明顯邏輯關(guān)系,排除;
C項(xiàng):“卑躬屈膝”指低聲下氣地討好奉承,形容沒有“骨氣”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
D項(xiàng):“盛氣凌人”指以驕橫的氣勢(shì)壓人,形容傲慢自大,氣勢(shì)逼人,與“禮貌”無明顯的邏輯關(guān)系,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。
40.下列物品利用凸透鏡透光原理的是:A.近視鏡B.顯微鏡目鏡C.汽車觀后鏡D.手電筒反光罩參考答案:B解題思路:本題可采用排除法解答。C、D兩項(xiàng)中的汽車觀后鏡、手電筒反光罩都利用了光的反射,是面鏡,很容易排除,縮小選擇的范圍。A項(xiàng)錯(cuò)誤。凹透鏡亦稱為負(fù)球透鏡,鏡片的中間薄,邊緣厚,呈凹形,對(duì)光有發(fā)散作用,近視鏡是凹透鏡。B項(xiàng)正確。凸透鏡是根據(jù)光的折射原理制成的。凸透鏡是中間厚,邊緣較薄的透鏡,有會(huì)聚光線的作用,較厚的凸透鏡則有望遠(yuǎn)、會(huì)聚等作用,這與透鏡的厚度有關(guān)。遠(yuǎn)視鏡、顯微鏡目鏡等是凸透鏡。C項(xiàng)錯(cuò)誤。凸面鏡也叫廣角鏡、反光鏡、轉(zhuǎn)彎鏡。凸面鏡應(yīng)用較為廣泛,可用于轉(zhuǎn)彎鏡、廣角鏡等,最為常見的就是倒車鏡與哈哈鏡,利用了對(duì)光發(fā)散的原理,可以擴(kuò)大視野,從而更好地注意到后方車輛的情況。D項(xiàng)錯(cuò)誤。手電筒反光罩是凹面鏡,原理是利用過焦點(diǎn)的光線經(jīng)反射后成為平行于主軸的平行光。故本題選B。41.做好二氧化碳的資源化利用是構(gòu)建低碳社會(huì)的一個(gè)重要方面,關(guān)于二氧化碳的性質(zhì)和應(yīng)用,下列說法錯(cuò)誤的是:A.二氧化碳可控制親氧微生物的生存和繁殖,用于果蔬保鮮B.二氧化碳凝華吸熱且不可燃,可用作干冰滅火劑C.二氧化碳可與氨合成尿素,用于農(nóng)業(yè)化肥D.液態(tài)二氧化碳對(duì)污垢有溶解作用,可用作干洗溶劑參考答案:B解題思路:第一步,本題考查物理并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,二氧化碳是碳氧化合物之一,是一種無機(jī)物,不可燃,通常也不支持燃燒,低濃度時(shí)無毒性。二氧化碳凝華是指氣態(tài)的二氧化碳直接變成固態(tài)的二氧化碳干冰的過程,此過程是放熱,而非吸熱。選項(xiàng)B中“二氧化碳凝華吸熱”的說法錯(cuò)誤。因此,選擇B選項(xiàng)。42.家風(fēng)是具有鮮明特征的家庭文化,良好的家風(fēng)是一個(gè)家庭最寶貴的精神財(cái)富,也是每個(gè)家庭成員形成正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的________。家庭是人生的第一所學(xué)校,良好的家風(fēng)是人生幸福生活的“第一組密碼”?!胺e善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃?!敝挥惺刈『蚠_______好溫暖的家庭,才能有人生的成功。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.基點(diǎn)
庇護(hù)B.基準(zhǔn)
保護(hù)C.基礎(chǔ)
愛護(hù)D.基石
呵護(hù)參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空。結(jié)合選項(xiàng)與語境可知,良好的家風(fēng)是每個(gè)家庭成員形成正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的基本。B項(xiàng)“基準(zhǔn)”泛指標(biāo)準(zhǔn),不符合文意,排除B項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“只有守住和________好溫暖的家庭”可知,該空搭配“家庭”。A項(xiàng)“庇護(hù)”指包庇,保護(hù),常用作貶義,不符合文意,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“愛護(hù)”指愛惜并保護(hù),常搭配公物、花草樹木,不與“家庭”搭配,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“呵護(hù)”指愛護(hù)和保護(hù),常搭配朋友、家人、家庭,符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步,閱讀文段,理解空缺處的意思。第二空,辨析選項(xiàng)詞語的意義、適用對(duì)象等,結(jié)合語境進(jìn)行選擇。第一空,“基準(zhǔn)”泛指標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)句意,設(shè)空處是指家庭成員形成正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀的基礎(chǔ)、根基,“基準(zhǔn)”填入句意不通,排除B。第二空,“庇護(hù)”指袒護(hù)某對(duì)象,或保護(hù)其不受災(zāi)難,填入空處詞義過重,排除A?!皭圩o(hù)”與“家庭”搭配不當(dāng),排除C。故本題選D。解題思路:第一空,根據(jù)文意可知,橫線處需體現(xiàn)出良好家風(fēng)是家庭成員形成世界觀、人生觀、價(jià)值觀的基本條件,A項(xiàng)“基點(diǎn)”可指事物發(fā)展的根本、基礎(chǔ),C項(xiàng)“基礎(chǔ)”意為事物發(fā)展的根本或起點(diǎn),D項(xiàng)“基石”比喻基礎(chǔ)或中堅(jiān)力量,均能體現(xiàn)“基本”之意,保留。B項(xiàng)“基準(zhǔn)”指標(biāo)準(zhǔn),“家風(fēng)”并不是形成三觀的標(biāo)準(zhǔn),而是三觀的“基本”,故“家風(fēng)”與“基準(zhǔn)”搭配不當(dāng),排除。第二空,橫線處搭配“家庭”,A項(xiàng)“庇護(hù)”意為袒護(hù)、包庇,感情色彩偏消極,和“家庭”搭配不當(dāng),排除;對(duì)比C、D兩項(xiàng),“愛護(hù)”常用作愛護(hù)公物、愛護(hù)花草,一般不與“家庭”搭配,而“呵護(hù)”常搭配朋友、家人、家庭,并且“愛護(hù)”指愛惜并保護(hù),“呵護(hù)”指對(duì)某人、某物很在意,用心照顧、保護(hù),“呵護(hù)”更能體現(xiàn)對(duì)“家庭”精心照顧的態(tài)度,D項(xiàng)更符合語境,當(dāng)選。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊蹲雠嘤己眉绎L(fēng)的表率》43.成功效應(yīng)是指學(xué)習(xí)興趣不僅跟任務(wù)是否容易成功完成有關(guān),更重要的是要通過自己的努力,克服困難,以達(dá)到成功的境地,才會(huì)感到內(nèi)心的愉快與愿望的滿足。這就是努力后的成功效應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列屬于成功效應(yīng)的是(
)。A.歷史上,楚漢相爭(zhēng),能屈能伸的劉邦屢敗屢戰(zhàn)B.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,慈禧太后希望通過款、割地來平息戰(zhàn)爭(zhēng)C.冬天是西瓜生產(chǎn)的淡季,所以冬天的西瓜售價(jià)出奇的高D.能力較強(qiáng)的學(xué)生,不愿重復(fù)解決相似的問題,而對(duì)更為復(fù)雜的問題興趣更濃參考答案:D解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!安粌H跟任務(wù)是否容易成功完成有關(guān)”、“只有通過自己的努力克服困難以達(dá)到成功的境地,才會(huì)感到內(nèi)心的愉快與愿望的滿足”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):劉邦屢戰(zhàn)屢敗,沒有達(dá)到成功,不符合“通過自己的努力,克服困難,以達(dá)到成功的境地,才會(huì)使他們感到內(nèi)心的愉快和愿望的滿足”,不符合定義,排除;B項(xiàng):慈禧太后希望通過款、割地來平息戰(zhàn)爭(zhēng),沒有反應(yīng)出通過自己的努力克服困難達(dá)到成功,不符合“只有通過自己的努力克服困難以達(dá)到成功的境地,才會(huì)使他們感到內(nèi)心的愉快和愿望的滿足”,不符合定義,排除;C項(xiàng):冬天的西瓜售價(jià)出奇的高沒有體現(xiàn)出努力,不符合“只有通過自己的努力克服困難以達(dá)到成功的境地,才會(huì)使他們感到內(nèi)心的愉快和愿望的滿足”,不符合定義,排除;D項(xiàng):能力較強(qiáng)的學(xué)生對(duì)更為復(fù)雜的問題更感興趣,體現(xiàn)了不僅與任務(wù)簡(jiǎn)單與否有關(guān),而且喜歡通過自己的努力克服困難達(dá)到成功,使自己更有成就感,符合“不僅跟任務(wù)是否容易成功完成有關(guān)”、“只有通過自己的努力克服困難以達(dá)到成功的境地,才會(huì)使他們感到內(nèi)心的愉快和愿望的滿足”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。44.(1)盡職工作(2)受到表彰(3)支援西部(4)大學(xué)畢業(yè)(5)開發(fā)創(chuàng)新A.4-1-3-5-2B.3-4-5-1-2C.4-3-1-5-2D.3-4-5-2-1參考答案:C解題思路:分析發(fā)現(xiàn),題干中的事件都是對(duì)大學(xué)畢業(yè)后支援西部的描述,主要包括工作、表彰、支援、畢業(yè)、創(chuàng)新,根據(jù)各個(gè)事件間發(fā)生的邏輯關(guān)系,可對(duì)題干事件進(jìn)行排序。大學(xué)畢業(yè)后支援西部,在工作崗位上盡職工作,開發(fā)創(chuàng)新,受到領(lǐng)導(dǎo)表彰。即順序?yàn)椋?)大學(xué)畢業(yè),(3)支援西部,(1)盡職工作,(5)開發(fā)創(chuàng)新,(2)受到表彰。故本題選C。解題思路:3與4之間比較,先大學(xué)畢業(yè),排除B和D選項(xiàng);1與3之間比較,先支援西部后盡職工作,排除A選項(xiàng)。故正確答案為C。45.去工作而不要以掙錢為目的,去跳舞而不管是否有他人關(guān)注,去唱歌而不是想著有人在聽,去愛而忘記所有別人對(duì)你的不是,去生活就像這世界是天堂。這段文字意在告訴我們:A.幸福其實(shí)就在一念之間B.生活需要多一些想象C.走自己的路讓別人說去吧D.做事情不要有太強(qiáng)的目的性參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。根據(jù)文段可知,文段是通過五個(gè)并列的句子說明自己的觀點(diǎn):我們做事情不要太在意其他的一些因素。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合作者意在說明的內(nèi)容。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng):偏離重點(diǎn)。46.代位繼承是指被繼承人的子女先于被繼承人死亡時(shí),由被繼承人的死亡子女的晚輩直系血親繼承該死亡子女應(yīng)繼承的遺產(chǎn)份額的制度。根據(jù)上述定義,下列屬于代位繼承的是:A.老王膝下無子,老王立遺囑,財(cái)產(chǎn)由他弟弟的兒子繼承B.張文夫婦因海難失蹤,其子繼承了他們的財(cái)產(chǎn)C.李華只有一子,遠(yuǎn)居國外,李華死前未立遺囑,李華的外甥欲繼承李華的財(cái)產(chǎn)D.呂先生一家不幸在旅游途中遭遇意外事件身亡,只7歲的孫子因?yàn)榱粼谕馄偶?,而幸免于難。另外呂先生唯一的兒子前年因病去世,7歲的孫子因此繼承呂先生的遺產(chǎn)參考答案:D解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的條件、結(jié)果等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。代位繼承的定義要點(diǎn):①被繼承人的子女先于被繼承人死亡;②由被繼承人的死亡子女的晚輩直系血親繼承。A項(xiàng),老王膝下無子,并非被繼承人的子女先于被繼承人死亡,不符合要點(diǎn)①;老王的財(cái)產(chǎn)由他弟弟的兒子繼承,不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng),張文夫婦失蹤,并非繼承人的子女先于被繼承人死亡,不符合要點(diǎn)①;張文夫婦的孩子繼承了他們的財(cái)產(chǎn),不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng),李華的孩子遠(yuǎn)居國外,并非繼承人的子女先于被繼承人死亡,不符合要點(diǎn)①;李華的外甥想繼承李華的財(cái)產(chǎn),不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng),呂先生的兒子先于呂先生死亡,符合要點(diǎn)①;呂先生的孫子繼承遺產(chǎn),符合要點(diǎn)②。故本題選D。解題思路:第一步:關(guān)鍵詞查找。屬于代位繼承的定義條件包括:(1)被繼承人的子女先于被繼承人死亡;(2)由被繼承人的死亡子女的晚輩直系血親繼承該死亡子女應(yīng)繼承的遺產(chǎn)份額。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)中“弟弟的兒子”與定義不符合,排除;B選項(xiàng)中是“其子”,排除;C選項(xiàng)中“外甥”不符合晚輩直系血親,排除;D選項(xiàng)中呂先生唯一的兒子前年因病去世,7歲的孫子繼承呂先生的遺產(chǎn),符合關(guān)鍵詞,當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①繼承人的子女先于被繼承人死亡;②被繼承人的死亡子女的晚輩直系血親。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):膝下無子,說明沒有“子女”,不涉及“繼承人的子女先于被繼承人死亡”,且弟弟的兒子不屬于“死亡子女的晚輩直系血親”,不符合定義;B項(xiàng):張文夫婦失蹤,兒子為順位繼承人,不屬于“繼承人的子女先于被繼承人死亡”,不符合定義;C項(xiàng):李華死前未立遺囑,兒子在國外,說明不符合“繼承人的子女先于被繼承人死亡”,且外甥不屬于“死亡子女的晚輩直系血親”,不符合定義;D項(xiàng):呂先生唯一的兒子前年因病去世,符合“繼承人的子女先于被繼承人死亡”,7歲的孫子繼承呂先生的遺產(chǎn),屬于“被繼承人的死亡子女的晚輩直系血親”繼承遺產(chǎn),符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。47.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.①②③,④⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①③⑥,②④⑤D.①④⑥,②③⑤參考答案:B解題思路:第一步,觀察特征。圖形組成元素不同,所給圖形圓內(nèi)線條數(shù)不同,考慮數(shù)線。第二步,根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。觀察可得,圖形①③⑤圓內(nèi)部有4條直線,圖形②④⑥圓內(nèi)部有5條直線,據(jù)此分為兩組。因此,選擇B選項(xiàng)。規(guī)律二:圖形①③⑤圓內(nèi)部有一條折線,兩條直線;圖形②④⑥圓內(nèi)部有兩條折線,一條直線。據(jù)此分為兩組,依舊選擇B選項(xiàng)。48.為應(yīng)對(duì)人口老齡化壓力,十八屆五中全會(huì)決定實(shí)施二孩全面放開政策,執(zhí)行了30多年的獨(dú)生子女政策退出歷史舞臺(tái),但計(jì)劃生育政策仍是我國的基本國策。這表明:A.社會(huì)實(shí)踐是推動(dòng)認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力B.真理是不斷變化和發(fā)展的C.客觀因素對(duì)認(rèn)識(shí)起決定作用D.真理最基本的屬性是條件性參考答案:A解題思路:第一步,本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。第二步,“為應(yīng)對(duì)人口老齡化壓力”這是社會(huì)實(shí)踐的變化。“實(shí)施二孩全面放開政策”和”計(jì)劃生育政策仍是我國的基本國策”屬于認(rèn)識(shí)的發(fā)展。這種認(rèn)識(shí)的發(fā)展正是由社會(huì)實(shí)踐的變化推動(dòng)的??芍?,社會(huì)實(shí)踐是推動(dòng)認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,符合題意。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):真理是不斷變化和發(fā)展的。經(jīng)過實(shí)踐反復(fù)檢驗(yàn)的、已經(jīng)確定的真理并沒有被推翻,而是不斷地向前發(fā)展。但是計(jì)劃生育并不屬于真理。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。C項(xiàng):客觀因素對(duì)認(rèn)識(shí)起決定作用,這句話是錯(cuò)誤的,實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)起決定作用。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。D項(xiàng):“真理最基本的屬性是條件性”這句話是錯(cuò)誤的,真理最基本的屬性是客觀性。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。49.①無論一個(gè)人在哪兒,只要他在一扇關(guān)著的門的后面,他就能使自己不受拘束。②沒有門的屋子不是屋子,而是走廊。③在關(guān)著的門內(nèi),頭腦的工作最為有效。④人不是在一起放牧的馬群。⑤門是隱秘、回避的象征,是心靈躲進(jìn)極樂的靜謐或悲傷的秘密搏斗的象征。A.②①③④⑤B.④①③②⑤C.①③④⑤②D.⑤②①③④參考答案:D解題思路:觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從①②④⑤中選擇。本題描述的是門的象征意義,首先必須從總體上描述門的象征意義,而⑤句正是對(duì)“門”的象征意義的描述,其他語句是圍繞門的象征意義做的闡述,即首句是⑤,排除A、B、C項(xiàng)。因此,選擇D選項(xiàng)。50.歷史學(xué)家的工作對(duì)象是史料,這些史料主要是各種文獻(xiàn)、遺存,它們可以歸為廣義上的文本,而且最終它們都要以語言形式進(jìn)入史家的研究。就此而論,歷史學(xué)家永遠(yuǎn)無法真正直接接觸到過去本身,而只能借助于各種歷史文本而對(duì)過去有所言說,因而,________________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.文本性就是歷史學(xué)家的全部工作所無法脫離的樊籬B.無法接觸完整的史料對(duì)歷史學(xué)家來說是一種遺憾C.對(duì)史料本身的收集和考證就成了史學(xué)客觀性的保證D.重建和還原歷史的本來面目就成了歷史學(xué)的根本目的參考答案:A解題思路:本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)。由設(shè)空位置和“因而”可知,填入句子可能是文段的總結(jié)句。解題關(guān)鍵在于理清行文結(jié)構(gòu),歸納主旨觀點(diǎn)。由“因而”可知,橫線處所填內(nèi)容是對(duì)文段內(nèi)容的總結(jié)。文段說的是歷史學(xué)家永遠(yuǎn)無法接觸到過去本身,而只能借助于各種歷史文本而對(duì)過去有所言說,因此A項(xiàng)符合題意,最為恰當(dāng)。B項(xiàng)“遺憾”在文段中沒有體現(xiàn),C、D兩項(xiàng)不能從文段中得出,不是對(duì)文段的總結(jié)。故本題選A。解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語境。由橫線前的“因而”可知,橫線起總結(jié)前文的作用。文段首先指出歷史學(xué)家的工作對(duì)象是史料,而史料最終都要以語言形式進(jìn)入史家的研究。隨后以“就此而論”引出文段重點(diǎn),即歷史學(xué)家研究史料只能借助歷史文本言說過去。因此,橫線處應(yīng)與文段表述重點(diǎn)一致,即與歷史學(xué)家研究史料及文本有關(guān)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“文本性就是歷史學(xué)家的全部工作所無法脫離的樊籬”中“無法脫離的樊籬”對(duì)應(yīng)“只能借助歷史文本”,“歷史學(xué)家的工作”對(duì)應(yīng)“歷史學(xué)家研究史料”,“文本性”對(duì)應(yīng)“歷史文本”,A項(xiàng)表述正是對(duì)前文的總結(jié),符合上述語境。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:文段最后一句“因而”,即通過上文總結(jié)出結(jié)論,文段指出歷史學(xué)家只能借助于文本對(duì)歷史進(jìn)行研究,只能通過歷史文本對(duì)歷史進(jìn)行言說,故文段的最后一句話也應(yīng)該圍繞“文本”與“歷史學(xué)家的工作”進(jìn)行闡述,強(qiáng)調(diào)“歷史研究是被文本限制了”這種狀態(tài)。A項(xiàng)“文本性”、“樊籬”體現(xiàn)出了這種意思;B項(xiàng)“無法接觸完整的史料”在文中并沒有表述,文段強(qiáng)調(diào)遺憾的是“無法接觸到過去本身”,而不是“無法接觸史料”,排除;C、D兩項(xiàng)沒有提到“文本”這一概念,與前文意思不符,排除。故正確答案為A。51.左邊給定的是削掉一個(gè)角的紙盒,下列哪一項(xiàng)不是由它展開而成?A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:左側(cè)給出的是一個(gè)削掉了一個(gè)角的紙盒,即兩兩相鄰的三個(gè)面都缺了一角,而缺角處的三條邊也正好兩兩相鄰構(gòu)成一個(gè)三角形。C項(xiàng)中最下方的缺口應(yīng)該在正方形的左下角。A、B、D三項(xiàng)都可折疊成左邊圖形。故本題選C。52.沒有民事行為能力也就不享有民事權(quán)利不承擔(dān)民事義務(wù)。(
)A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:B解題思路:第一步,本題考查民法知識(shí)。第二步,根據(jù)《民法總則》第十三條,自然人從出生時(shí)起到死亡時(shí)止,具有民事權(quán)利能力,依法享有民事權(quán)利,承擔(dān)民事義務(wù)。而八周歲以下的人為無民事行為能力人,但是他們也依法享有民事權(quán)利能力。所以題干說法有誤,應(yīng)當(dāng)是沒有民事權(quán)利能力才不享有民事權(quán)利不承擔(dān)義務(wù)。因此,本題錯(cuò)誤。53.婦女的生育決策受到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化和生育政策等的共同影響。生育的經(jīng)濟(jì)成本和心理成本對(duì)婦女生育二胎的計(jì)劃有著顯著影響,生育政策已經(jīng)不是生育決策的唯一決定因素,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和婦女地位以及個(gè)人發(fā)展將會(huì)對(duì)人們的生育決策產(chǎn)生越來越重要的影響。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.生育政策已無法決定婦女的生育意愿B.當(dāng)下婦女的生育決策并非完全取決于生育政策C.生育的經(jīng)濟(jì)成本是決定婦女生育意愿的關(guān)鍵D.婦女的地位與個(gè)人發(fā)展決定了婦女的生育決策參考答案:B解題思路:根據(jù)提問“意在強(qiáng)調(diào)”可知本題為中心理解題。文段指出,婦女的生育決策受到多種因素共同影響。其中,生育政策不再是唯一決定性因素,經(jīng)濟(jì)成本(經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展)和心理成本(婦女地位和個(gè)人發(fā)展)的影響越來越重要。因此B項(xiàng)“當(dāng)下婦女的生育決策并非完全取決于生育政策”,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“生育政策已無法決定婦女的生育意愿”,文段中僅提到生育政策不再是唯一決定性因素,A項(xiàng)過于絕對(duì),排除;C項(xiàng)“生育的經(jīng)濟(jì)成本是決定婦女生育意愿的關(guān)鍵”及D項(xiàng)“婦女的地位與個(gè)人發(fā)展決定了婦女的生育決策”均曲解了“越來越重要的影響”,無中生有,排除。故正確答案為B。解題思路:第一步,分析文段。文段首句介紹了多種因素會(huì)影響婦女的生育決策。然后通過“生育政策”“生育的經(jīng)濟(jì)和心理成本”“經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和婦女地位以及個(gè)人發(fā)展”等方面來解釋這些因素。文段結(jié)構(gòu)為“總—分”,重點(diǎn)句即生育決策受很多因素影響。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“不完全取決于生育政策”是文段重點(diǎn)句的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目,需要首先分析文段結(jié)構(gòu),提煉文段關(guān)鍵信息,從而得出文段的主旨。閱讀可知,文段主要說的是婦女的生育決策受到多種因素的影響,生育政策已不是唯一決定因素。因此文段主旨應(yīng)是對(duì)此的準(zhǔn)確概括。文段先說,婦女的生育決策受到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等因素和生育政策的共同影響;然后引出“生育政策已經(jīng)不是生育決策的唯一決定因素”這一結(jié)論,后面用其他影響生育決策的因素進(jìn)一步論證了這一觀點(diǎn)。A項(xiàng),原文只是說“不是唯一”而非“已經(jīng)無法決定”;C、D兩項(xiàng)均以偏概全。故本題選B。54.4,13,36,(
),268A.97B.81C.126D.179參考答案:A解題思路:第一步,觀察數(shù)列,每項(xiàng)數(shù)據(jù)皆在冪次數(shù)附近,考慮冪次修正數(shù)列。第二步,冪次化指數(shù)形式如下:冪次數(shù)底數(shù)數(shù)列是3的常數(shù)數(shù)列,指數(shù)數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列,下一項(xiàng)為3+1=4。修正數(shù)列是平方數(shù)列,其底數(shù)是公差為1的等差數(shù)列,下一項(xiàng)為3+1=4,則所求項(xiàng)為+42=97。因此,選擇
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