人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試卷全面(6套)_第1頁(yè)
人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試卷全面(6套)_第2頁(yè)
人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試卷全面(6套)_第3頁(yè)
人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試卷全面(6套)_第4頁(yè)
人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試卷全面(6套)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩28頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試卷全面班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)gōulèmùtónglǐmàoxiūsèsuōyījìmòchīmíshūlǐ二、比一比,再組詞。(10分)框(________)匣(________)侵(_______)嫌(_______)汛(________)筐(________)押(________)浸(_______)謙(_______)訊(________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)眉(____)眼(____)美(____)不(____)(____)風(fēng)(____)號(hào)相(____)為(____)(____)久(____)長(zhǎng)怒氣(____)(____)(____)天(____)地千真(____)(____)(____)(____)大雨四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)因?yàn)椤浴m然……但是……即使……也……不但……而且……1、根本一壞()你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),()不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。2、每個(gè)人()要講究“公德”,()要講究“私德”。3、()健康是生命之本()你們從小就要樹(shù)立“健康第一”的觀點(diǎn)。4、這些工作()都是一些小事,()能培養(yǎng)我們的責(zé)任心。五、按要求寫句子。(15分)太陽(yáng)公公看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂(lè)的歌聲。(修改病句)__________________________________________2.火箭的瞬時(shí)速度能達(dá)到四萬(wàn)千米每小時(shí),是聲速的三十多倍。(寫個(gè)句子,用上列數(shù)字的說(shuō)明方法。)__________________________________________3.21世紀(jì)圖書館的大門不會(huì)關(guān)閉。(改為反問(wèn)句)__________________________________________4.秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?(改為陳述句)__________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)黃果樹(shù)瀑布黃果樹(shù)瀑布,真是一部大自然的杰作!剛進(jìn)入黃果樹(shù)風(fēng)景區(qū),我們便聽(tīng)到“嘩嘩”的聲音從遠(yuǎn)處飄來(lái),就像是微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,漸近漸響;最后像潮水般涌上來(lái),蓋過(guò)了人喧馬嘶,天地間只存下一片喧囂的水聲了。透過(guò)樹(shù)的縫隙,便看到一道瀑布懸掛在巖壁上,上面折為三疊,好像一匹寬幅白練正從織布機(jī)上瀉下來(lái)。那“嘩嘩”的水聲便成了千萬(wàn)架織布機(jī)的大合奏。瀑布激起的水花,如雨霧般騰空而上,隨風(fēng)飄飛,漫天浮游,高達(dá)數(shù)百米,落在瀑布右側(cè)的黃果樹(shù)小鎮(zhèn)上,形成了遠(yuǎn)近聞名的“銀雨灑金街”的奇景。黃果樹(shù)瀑布瀉落在一片群山環(huán)抱的谷地里。我們自西面順著石階往下走,一直來(lái)到谷底。坐在水邊一塊巖石上,離那道瀑布近得很,中間只隔著一口小小的綠潭,仿佛一伸手便可以撩(liāo)過(guò)來(lái)洗洗臉。瀑布瀉入谷底濺起的水珠直灑到我們的臉上,涼絲絲的,舒服極了。黃果樹(shù)瀑布雖不如廬山瀑布那樣長(zhǎng),但遠(yuǎn)比它寬闊,所以顯得氣勢(shì)非凡,雄偉壯觀。瀑布從巖壁上直瀉下來(lái),如雷聲轟鳴,山回谷應(yīng)。坐在下面,仿佛置身于一個(gè)圓形的樂(lè)池里。四周樂(lè)聲奏鳴,人就像漂浮在一片聲浪之中,每個(gè)細(xì)胞都灌滿了活力。我們久久地坐著,任涼絲絲的飛珠撲上火熱的臉龐,打濕薄薄的衣衫。聆聽(tīng)著訇(hōng)然作響的瀑布聲,只覺(jué)得胸膛在擴(kuò)展,就像張開(kāi)的山谷,讓瀑布飛流直下,挾來(lái)大自然無(wú)限的生機(jī)。離開(kāi)潭邊,我們循著石徑登上溪旁的一個(gè)平臺(tái)。綠樹(shù)掩映間,有一座徐霞客的塑像。他遙對(duì)瀑布,仿佛在凝神諦聽(tīng)遠(yuǎn)處的瀑布聲。他完全沉醉了。此時(shí)此刻的我們,也完全沉醉了。1.給下列句中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。A.白絹B.練習(xí),訓(xùn)練C.經(jīng)驗(yàn)多,純熟(1)好像一匹寬幅白練正從織布機(jī)上瀉下來(lái)。(____)(2)經(jīng)過(guò)苦練,他終于成為一名合格的技工。(____)(3)別看他僅有十多歲,可操起胡琴來(lái)卻十分老練。(____)2.根據(jù)文章內(nèi)容填空。(1)本文以生動(dòng)的筆墨描繪了__,贊美了__,表達(dá)了作者_(dá)____之情。(2)本文是按___的順序?qū)懙?。先寫遠(yuǎn)聽(tīng)___,再寫近觀____,接著寫_____瀉下到谷底,真切地感受到___的形態(tài)與____的聲音。3.閱讀短文,回答問(wèn)題。(1)第4自然段中的“銀雨”和“金街”指什么?“銀雨灑金街”是一種怎樣的景象?_____________________________________(2)第6自然段中的“樂(lè)池”與“樂(lè)聲”具體指什么?“每個(gè)細(xì)胞都灌滿了活力”是什么意思?____________________________________________4.寫出你對(duì)文中畫線語(yǔ)句的理解。_________________________________________七、習(xí)作。(20分)同學(xué)們,五年的小學(xué)生活中,老師的諄諄教導(dǎo)讓我們受益匪淺。請(qǐng)選擇一位你印象最深的老師用文字“畫”出來(lái)吧!以《漫畫老師》為題,寫一篇字?jǐn)?shù)不少于450字的作文,讓大家也認(rèn)識(shí)一下你的老師吧!要求:先想一想你的老師有什么突出的特點(diǎn),如外貌、衣著、性格、喜好等。2.再選擇一兩件能突出其特點(diǎn)的具體事情來(lái)寫。3.字跡工整,語(yǔ)句通順,表達(dá)出自己的真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一勾勒牧童禮貌羞澀蓑衣寂寞癡迷梳理二畫框木匣侵略嫌棄潮汛籮筐押金浸泡謙虛喜訊三開(kāi)笑中足狂怒依命日天沖沖震動(dòng)萬(wàn)確傾盆四1、即使——也——2、不但——而且——3、因?yàn)椤浴?、雖然——但是——五太陽(yáng)公公看到了孩子們幸福的笑臉。流星體運(yùn)動(dòng)的瞬間速度能達(dá)到二十五萬(wàn)千米每小時(shí),是火箭運(yùn)動(dòng)速度的六倍多。難道21世紀(jì)圖書館的大門會(huì)關(guān)閉嗎?秦王我都不怕,不會(huì)怕廉將軍。六1.ABC2.黃果樹(shù)瀑布大自然的神奇和美麗對(duì)祖國(guó)壯麗河山以及大自然的喜愛(ài)由遠(yuǎn)及近水聲水形瀑布瀑布訇然作響3.“銀雨”指水,“金街”指小鎮(zhèn)。水花四濺,隨風(fēng)飄揚(yáng),在陽(yáng)光照射下,如同撒下銀子一般?!皹?lè)池”指黃果樹(shù)瀑布瀉落的山谷,“樂(lè)聲”指水聲?!懊總€(gè)細(xì)胞都灌滿了活力”是指人們被美景所吸引。4.這句話表現(xiàn)了作者聽(tīng)到瀑布的飛流聲后產(chǎn)生的想象以及激動(dòng)的心情。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試卷及參考答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)xiē

xi

shèqǔ

méitàn

liáng

shi

sōng

shǔqīng

xiù

líng

lóng

niǎo

xiá

zhǎi

zhì

liáo二、比一比,再組詞。(10分)潭(______)像(______)徘(______)盼(______)浩(______)譚(______)橡(______)排(______)吩(______)誥(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_____)(_____)有味(_____)(_____)無(wú)味千(____)一(_____)(_____)眾(_____)同天長(zhǎng)(_____)(_____)囫圇(_____)(_____)不求(_____)(_____)不言(_____)(_____)(____)(_____)瀝血找出一對(duì)近義詞:_________、_________。2.找出兩對(duì)反義詞:_________和_________;_________和_________。3.人應(yīng)該珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),這個(gè)道理是的__________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)與其……不如……盡管(固然)……但是(但、可是、然而、卻)……只要……就……(1)植物的種子(______)不會(huì)講話,(_______)我們有辦法了解它們?cè)诤教炻眯兄械慕?jīng)歷。(2)你(_______)考試時(shí)抓耳撓腮干著急,(_______)平時(shí)抓緊學(xué)習(xí)。(3)(______)我們每人多栽一棵樹(shù),(______)多增添一片新綠。五、按要求寫句子。(15分)圖書吸引著我。(擴(kuò)句,最少擴(kuò)兩處。)_______________________________2.媽媽對(duì)我說(shuō),我長(zhǎng)大了,得學(xué)會(huì)自己看病。(改為直述句)_____________________________3.我為什么不可以搞一個(gè)不是成衣的時(shí)裝展呢?(改為陳述句)________________________________4.通過(guò)本單元的課文,使我學(xué)會(huì)了很多說(shuō)明方法。(修改病句)_____________________________________5.花生的外表不好看?;ㄉ锰幒芏?。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)將兩句話合為一句)_________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)藺相如初出茅廬公元前283年,趙惠文王得到楚國(guó)的和氏璧??墒乔赝跽f(shuō)愿拿十五座城換和氏璧。正在此時(shí),宦官頭目繆賢走出來(lái)說(shuō):“我有個(gè)家臣,叫藺相如,此人智勇雙全,不如派他到秦國(guó)去?!壁w王問(wèn):“你怎么知道他可以出使秦國(guó)呢?”繆賢就告訴趙王說(shuō):“我以前曾(zēngcéng)經(jīng)冒犯了大王,怕您治罪,打算偷偷逃到燕國(guó)去。藺相如知道后,勸阻我說(shuō):‘你怎么知道燕王會(huì)接納你呢?’我告訴他說(shuō):‘我曾經(jīng)跟隨大王在邊境上與燕(yànyān)王相會(huì)。當(dāng)時(shí)燕王曾私下握住我的手表示愿意和我交個(gè)朋友。因此,我決定到燕國(guó)去投靠燕王。’藺相如聽(tīng)了說(shuō):‘趙強(qiáng)燕弱,而你又是趙王的寵臣,燕王才愿意和你交朋友。現(xiàn)在你得罪了趙王,如果逃到燕國(guó)去,燕王害怕趙國(guó),決不敢收留你,只會(huì)把你捆綁起來(lái)送回趙國(guó)。到那時(shí),你的性命就難保了?,F(xiàn)在你不如脫掉衣服,赤身伏在腰斬人的斧子上,親自去大王面前認(rèn)罪請(qǐng)求處罰,大王寬厚仁慈,或許能得到大王的寬恕,’我聽(tīng)后照著做了,大王您果然寬恕了我。因此我認(rèn)為藺相如能夠出使秦國(guó)并圓滿完成任務(wù)?!?。趙王派人把藺相如召來(lái),問(wèn)道:“現(xiàn)在秦王要用十五座城邑來(lái)?yè)Q和氏璧,可以答應(yīng)嗎?”藺相如說(shuō):“秦強(qiáng)趙弱,我們不能不答應(yīng)?!壁w王又問(wèn):“要是秦王得了璧,卻不肯把城交給趙國(guó),又該怎么辦呢?”藺相如說(shuō):“確實(shí)如此,但秦國(guó)用十五座城來(lái)?yè)Q和氏璧,如果趙國(guó)不答應(yīng),那就是我們理虧,秦國(guó)也正好有借口攻打趙國(guó);要是趙國(guó)把璧送到秦國(guó),而秦國(guó)不肯把城交給趙國(guó),那么就是秦國(guó)理虧?!庇谑?,趙惠文王任命藺相如做使臣,帶著和氏璧出使秦國(guó)。1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。2.用自己的話說(shuō)說(shuō)為什么繆賢要向趙王推薦藺相如。___________________________________________3.繆賢為什么可以被赦免?___________________________________________4.從藺相如跟繆賢和趙王的講話可以看出他是個(gè)怎樣的人?___________________________________________七、習(xí)作。(20分)真了不起要求:將題目補(bǔ)充完整。2.在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多像“刷子李”那樣有專長(zhǎng)的人,請(qǐng)圍繞“了不起”選擇一兩件事把你所填人物的本領(lǐng)敘述出來(lái)。400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一歇息

攝取

煤炭

糧食

松鼠清秀玲瓏

鳥(niǎo)窩

狹窄治療二潭水好像徘徊盼望浩蕩姓譚橡樹(shù)排列吩咐誥命三津津索然篇律與不日久吞棗甚解而喻嘔心不求甚解囫圇吞棗津津有味索然無(wú)味千篇一律與眾不同不言而喻四(1)盡管(固然)但是(但、可是、然而、卻)(2)與其不如(3)只要就五1、學(xué)校圖書館里的圖書像磁石一樣吸引著我。(正確即可)2、媽媽對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,得學(xué)會(huì)自己看病?!?、我可以搞一個(gè)不是成衣的時(shí)裝展。4、“通過(guò)”和“使”任意去掉一個(gè)。5、雖然······但是······六

1.céngyān2.繆賢當(dāng)初冒犯趙王,想出逃,是藺相如想辦法讓他主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),從而避免災(zāi)難。3.藺相如分析了燕王和趙王的個(gè)性,覺(jué)得趙王對(duì)于主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)的繆賢肯定會(huì)赦免。4.聰明機(jī)智,有勇有謀。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試卷及參考答案往年題考班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)bāofushuǐtǒngsōucházhīmaròuxiànhōngránnánkānniēzàofāzhèngxiàhu二、比一比,再組詞。(10分)謄(_________)糟(_________)版(_________)潮(_________)譽(yù)(_________)遭(_________)板(_________)溫(_________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)得意(____)(____)(____)智多(____)興高(____)(_____)夜(____)閉(____)家(____)人(____)(____)(_____)涂炭他富有智慧,善于謀劃,百戰(zhàn)百勝,號(hào)稱“常勝將軍”。(______)2.電影中的主人公由于貪得無(wú)厭,最終落得家庭破產(chǎn),家人四處逃亡。(______)3.唐朝鼎盛時(shí)期,人們夜里睡覺(jué)都不需要關(guān)門防盜。(______)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)無(wú)論……只要……就……如果……就……只要……就……(1)()前面的人突然停住,后邊的人沒(méi)處落腳,()會(huì)掉進(jìn)水里。(2)上了點(diǎn)年歲的人,()怎樣急著趕路,()發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),()一定會(huì)找來(lái)合適的石頭搭上。(3)()是有心人,()能從不起眼的事物中發(fā)現(xiàn)美。五、按要求寫句子。(15分)1.海力布忽然聽(tīng)見(jiàn)天空中喊救命的聲音。(縮句)_______________________________________________2.海力布說(shuō)出來(lái)鳥(niǎo)兒的秘密。海力布變成了一塊石頭。(用關(guān)聯(lián)詞合并為一句話)_______________________________________________3.閱讀課外書籍,可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫作水平。(修改病句)______________________________________________4.父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō):“我是不能輕易離開(kāi)北京的?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_______________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)花盆里的風(fēng)信子丁立梅他一直不是個(gè)好學(xué)生,惹事生非,自由散漫,不學(xué)無(wú)術(shù)。老師們看到他就搖頭,同學(xué)們也不待見(jiàn)他。為了讓他少惹事,老師們對(duì)他說(shuō):“張星,這次考試,你可以不參加。”“張星,星期天補(bǔ)課,你可以不來(lái)。”那么,好吧,他樂(lè)得逍遙,整日里游東逛西,打發(fā)光陰。偶爾坐在教室里,也是伏在桌上睡覺(jué)。新來(lái)的女老師,有雙美麗的大眼睛。女老師特別喜歡花草,自己掏錢包,買來(lái)很多的花草裝點(diǎn)教室。這個(gè)窗臺(tái)上擱一盆九月菊,那個(gè)窗臺(tái)上放一盆吊蘭,教室被她裝點(diǎn)得像個(gè)小花園。那天,上課鈴聲響過(guò)后,他才拖拖沓沓進(jìn)教室,卻遇見(jiàn)女老師一雙微笑的眼。女老師手上托一個(gè)小花盆,對(duì)他說(shuō):“張星,這盆花放在你旁邊的窗臺(tái)上,交給你管理,可以嗎?”他有些意外,一時(shí)竟愣住了。定睛看去,花盆里只一坨泥,哪里有半點(diǎn)花的影子。女老師看出他的疑惑,笑吟吟說(shuō):“泥里面埋著花的根呢,只要你好好待它,它會(huì)很快長(zhǎng)出葉來(lái),開(kāi)出花來(lái)?!彼酉禄ㄅ瑁穆凉駶?rùn)了,第一次有種被人信任的感覺(jué)。雖然表面上,他還是一副滿不在乎的樣子。他極少再東游西蕩,呆在教室里的時(shí)間,越來(lái)越長(zhǎng)。他不再伏在桌上睡覺(jué),他給那盆花松土,澆水。他的眼光,常不由自主地望向那只小花盆,心里開(kāi)始充滿期待。春寒料峭的日子,那盆土里,竟冒出了嫩黃的芽。芽最初只有指甲大小,像羞怯的小蟲(chóng)子,探頭探腦地探出泥土來(lái)。他忍不住一聲驚叫:“啊,出芽了!”心里的欣喜,排山倒海。同學(xué)們簇?fù)磉^(guò)來(lái),圍在他的座位旁,和他一起觀看花長(zhǎng)芽。弱小的生命,在他們的守望中,漸漸蓬勃起來(lái)。三月的時(shí)候,蔥綠的枝葉間,開(kāi)出了桃紅的花,一朵,再一朵。居然是一盆漂亮的風(fēng)信子。他激動(dòng)地拉來(lái)女老師。女老師低頭嗅花,突然微笑地問(wèn)他:“張星,你知道風(fēng)信子的花語(yǔ)是什么嗎?”他茫然地?fù)u搖頭。女老師說(shuō):“風(fēng)信子的花語(yǔ)是,只要點(diǎn)燃生命之火,便可同享豐盛人生。”他沒(méi)有吱聲,若有所思地打量著那盆花。桃紅的花朵,像燃燒著的小燈籠,把他黯淡的人生,照得色彩明艷。他開(kāi)始攤開(kāi)課本,認(rèn)真學(xué)習(xí)。本不是個(gè)笨孩子,成績(jī)很快上去了。老師們都有些驚訝,說(shuō):“張星啊,沒(méi)看出你這小子還有兩下子呀?!彼邼匦?。堅(jiān)硬的心,像窗臺(tái)上的那盆風(fēng)信子,慢慢地盛開(kāi)了。有些疼痛,有些歡喜。做人的感覺(jué),原來(lái)是這么的好。后來(lái),他畢業(yè)了。由于基礎(chǔ)太差,他沒(méi)能考上大學(xué)。但他卻找到了自己的人生支點(diǎn),租了一塊地,專門種花草。經(jīng)年之后,他成了遠(yuǎn)近聞名的花匠,培育出許多品質(zhì)優(yōu)良的花卉,其中,有各種各樣的風(fēng)信子。1.本文講述了一個(gè)怎樣的故事?請(qǐng)用自己的話進(jìn)行概括。____________________________________________2.結(jié)合短文理解第⑤段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。他接下花盆,心慢慢濕潤(rùn)了,第一次有種被人信任的感覺(jué)。雖然表面上,他還是一副滿不在乎的樣子。_________________________________________3.“風(fēng)信子的花語(yǔ)是,只要點(diǎn)燃生命之火,便可同享豐富人生”,請(qǐng)你根據(jù)短文內(nèi)容并結(jié)合自身感受,談?wù)剬?duì)這一句話的理解。_____________________________________________4.分析結(jié)尾處“其中,有各種各樣的風(fēng)信子?!边@句話在文章中所起的的作用。(從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個(gè)方面的作用進(jìn)行分析)_____________________________________________5.請(qǐng)概括文中的張星是一個(gè)什么樣的人。_________________________________________________七、習(xí)作。(20分)平常的日子容易叫人忘卻,特殊的日子卻往往讓人記憶猶新。請(qǐng)以“那是一個(gè)特殊的日子”為題,寫一篇不少于400字的作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一包袱水桶搜查芝麻肉餡轟然難堪捏造發(fā)怔嚇唬二謄寫寫糟糕版權(quán)潮濕名譽(yù)遭遇黑板溫度三洋洋足謀彩烈不戶破亡生靈足智多謀家破人亡夜不閉戶四如果…就;無(wú)論…只要…就;只要…就五海力布聽(tīng)見(jiàn)聲音。因?yàn)楹AΣ颊f(shuō)出來(lái)鳥(niǎo)兒的秘密,所以他變成了一塊石頭。閱讀課外書籍,可以增長(zhǎng)知識(shí),提高寫作水平。父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō),他是不能輕易離開(kāi)北京的。六1.本文講述的是一個(gè)惹事生非、自由散漫、不學(xué)無(wú)術(shù)的學(xué)生——張星在新來(lái)的女教師的信任和幫助下轉(zhuǎn)變了生活態(tài)度,找到了自己的人生支點(diǎn),最終成為一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的花匠。2.濕潤(rùn)”原指潮濕潤(rùn)澤的意思,這里指張星被老師的信任感動(dòng)了,心里暖暖的?!皾M不在乎”是完全不放在心上的意思。3.文中學(xué)生張星在新來(lái)的女教師的信任和幫助下,找到了自己的人生支點(diǎn),這告訴我們要對(duì)生活充滿熱情,明確自己的奮斗目標(biāo)。4.結(jié)構(gòu)上:篇末點(diǎn)題,總括全文的作用;內(nèi)容上:突出“風(fēng)信子”在張星人生中的重大意義,以及他念念不忘的感恩情懷。5.張星上學(xué)時(shí)一直不是好學(xué)生,惹是生非,自由散漫,不學(xué)無(wú)術(shù)。但在一位育人有方的女教師幫助下,他轉(zhuǎn)變了態(tài)度,開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。雖然沒(méi)有考上大學(xué),但他術(shù)業(yè)專攻,最后成為了遠(yuǎn)近聞名的花匠。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試卷及參考答案精品班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)bāofushuǐtǒngsōucházhīmaròuxiànhōngránnánkānniēzàofāzhèngxiàhu二、比一比,再組詞。(10分)梅(______)漂(______)珠(______)綢(______)脾(______)悔(______)飄(______)株(______)惆(______)啤(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)①(___)(___)有味②(___)(___)無(wú)味③心(___)神(___)④浮想(___)(___)⑤如(___)如(___)⑥(___)(___)不忘⑦(___)(___)瀝血⑧(___)腸(___)肚⑨如(___)似(___)(1)上面詞語(yǔ)中有一對(duì)反義詞是(__________)和(__________)。(2)雖然這件事過(guò)去很多年了,但他仍然對(duì)當(dāng)初的情景(___________)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)不但……而且……不是……而是……雖然……但是……即使……也……1.從他的眼睛里表示出來(lái)的(_______)憤怒,(_______)悲哀。2.(______)困難再多,他(_______)會(huì)完成這項(xiàng)任務(wù)。3.(_______)鯨的體形像魚(yú),(________)它不屬于魚(yú)類。4.他(______)會(huì)駕駛汽車,(______)會(huì)修理汽車。繼續(xù)持續(xù)陸續(xù)連續(xù)5.一會(huì)兒,花椒樹(shù)下(________)來(lái)了幾個(gè)碾米的老鄉(xiāng)。6.表演雜技時(shí)有個(gè)演員(______)翻了十幾個(gè)跟斗,觀眾的掌聲(_______)了好幾分鐘。7.媽媽擦了一下汗,又(_______)洗衣服。五、按要求寫句子。(15分)(1)改變句式,意思不變:這世界上糟糕的詩(shī)夠多了。________________________________________________________(2)修改病句:讀了《慈母情深》一文,使我深受感動(dòng)。________________________________________________________(3)改為間接轉(zhuǎn)述句:這位父親雙眼直直地看著這些好心人,問(wèn)道:“誰(shuí)愿意幫助我?”________________________________________________________(4)仿寫:既然我是母親,就應(yīng)該及早教會(huì)他看病。________________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)起初周圍是靜寂的。后來(lái)忽然起了一聲鳥(niǎo)叫。我們把手一拍,便看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)飛了起來(lái)。接著又看見(jiàn)第二只,第三只。我們繼續(xù)拍掌,樹(shù)上就變得熱鬧了,到處(chǔchù)都是鳥(niǎo)聲,到處都是鳥(niǎo)影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹(shù)枝上叫,有的飛起來(lái),有的在撲翅膀。我注意地看著,眼睛應(yīng)(yīngyìng)接不暇,看清楚了這只,又錯(cuò)過(guò)了那只;看見(jiàn)了那只,另一只又飛起來(lái)了。一只畫眉鳥(niǎo)飛了出來(lái),被我們的掌聲一嚇,又飛進(jìn)了葉叢,站在一根小枝上興(xìngxīng)奮地叫著,那歌聲真好聽(tīng)。當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃(huàhuá)去的時(shí)候,我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹(shù)。我感到一點(diǎn)兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥(niǎo)的天堂”的確是鳥(niǎo)的天堂啊!1.給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。2.用“”在文中畫出表示“應(yīng)接不暇”的句子。3.按文中內(nèi)容填空。(1)“大的,小的,花的,黑的”這是寫了鳥(niǎo)的?!坝械摹械摹械摹笔菍懥锁B(niǎo)的。(2)“昨天我的眼睛騙了我?!边@句話的意思是昨天不是,而是。(3)最后一句話第一個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”加了引號(hào)是因?yàn)?第二個(gè)沒(méi)有加引號(hào)是因?yàn)椤?把序號(hào)填在橫線上)①對(duì)大榕樹(shù)的稱呼;②這的確是鳥(niǎo)棲息的好地方,是作者由衷的贊嘆。4.這個(gè)片段寫了作者第幾次去“鳥(niǎo)的天堂”,表達(dá)了作者什么樣的思想感情?__________________________七、習(xí)作。(20分)認(rèn)真想一想,在你認(rèn)識(shí)的人中你最想寫誰(shuí)?他(她)給你留下了怎樣的印象?以“我認(rèn)識(shí)的”為題寫一篇作文,把他(她)的特點(diǎn)寫清楚。注意把內(nèi)容寫清楚,語(yǔ)句連貫,字?jǐn)?shù)不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一包袱水桶搜查芝麻肉餡轟然難堪捏造發(fā)怔嚇唬二梅花漂亮珍珠絲綢脾氣后悔飄揚(yáng)一株惆悵啤酒三津津索然動(dòng)移聯(lián)翩醉癡念念嘔心牽掛饑渴①②⑥四不是而是即使也雖然但是不但而且陸續(xù)連續(xù)持續(xù)繼續(xù)五(1)示例:這世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎?(2)示例:讀了《慈母情深》一文,我深受感動(dòng)。(3)這位父親雙眼直直地看著這些好心人,問(wèn)道,誰(shuí)愿意幫助他?(4)示例:既然我答應(yīng)了,就一定得辦到。六1.chùyìngxīnghuá2.看清楚了這只,又錯(cuò)過(guò)了那只,看見(jiàn)了那只,另一只又飛起來(lái)了。3.(1)多歡快(2)鳥(niǎo)的天堂一棵榕樹(shù)(3)①②4.第二次,對(duì)“鳥(niǎo)的天堂”由衷的贊美之情。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試卷及參考答案(往年題考)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)gēngyúnhúdiépiáochóngdùjìshuǐzhàituōlāxiàzhuìshēnqǐng二、比一比,再組詞。(10分)訊(______)綽(______)距(______)妨(______)侵(______)汛(______)卓(______)拒(______)防(______)浸(______)署(______)激(______)籍(______)幕(______)漲(______)暑(______)繳(______)藉(______)慕(______)脹(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)眉(____)眼(____)美(____)不(____)(____)風(fēng)(____)號(hào)相(____)為(____)(____)久(____)長(zhǎng)怒氣(____)(____)(____)天(____)地千真(____)(____)(____)(____)大雨四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)因?yàn)椤浴?/p>

不但……而且……

即使……也……與其……不如……

寧可……也不……

既然……就……1.我(________)考試不及格,(________)向別人抄襲。2.船夫駕駛小艇時(shí),(______)操縱自如,(______)行船速度很快。3.(______)困難再大,我們(_______)決不會(huì)退縮。4.你(______)明白自己錯(cuò)了,(_______)應(yīng)該誠(chéng)懇地向人家道歉。五、按要求寫句子。(15分)(1)整個(gè)下午我都懷著一種自豪感等待父親回來(lái)。(變換語(yǔ)序,句意不變)_________________________________________________________(2)那一天母親數(shù)落了我一頓。(改成“被”字句)_________________________________________________________(3)她摟住了我,贊揚(yáng)個(gè)不停。(改成比喻句)_________________________________________________________(4)這雨下得也太大了。(改成夸張句)_________________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)_______我的外婆從很遠(yuǎn)的法國(guó)巴黎來(lái)看望我和媽媽。外婆給我?guī)?lái)了好多好多的禮物,有小飛機(jī)、小火車、小汽車、小電視機(jī)、小儲(chǔ)蓄箱……我把這些玩具一件件分給院子里的小朋友,大家都很高興。幾個(gè)月很快過(guò)去了,外婆要回法國(guó)了。院子里的小朋友們偷偷地召開(kāi)了好幾次會(huì)議,商量送什么禮物給外婆。后來(lái),大家決定每個(gè)人自己去想辦法,看誰(shuí)送的禮物最珍貴。離別的日子到了__小朋友們?cè)谧约簨寢尩呐惆橄耞_都提著一包包的東西來(lái)了__外婆打開(kāi)包一看__嘿__小胖送的是精致的竹筷__小吉送的是一盒噴(pēnpèn)香的龍井茶葉__冬冬送的是一把漂亮的杭州折扇__外婆感動(dòng)得流下了眼淚__大家要看我的禮物,我看了看媽媽,媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我從臥室里(捧抱)出了外婆送給我的那個(gè)(精致精細(xì))的小儲(chǔ)蓄箱,用鑰匙打開(kāi)小鎖,掀起蓋子,大家都愣住了。外婆起先也是一愣,她看看我,望望媽媽,忽然明白過(guò)來(lái)了。她激動(dòng)地一把把我抱得緊緊的,兩行淚水撲簌(shùsù)簌地流了下來(lái)。她親著我的臉說(shuō):“謝謝寶貝,你的禮物太珍貴了!”我的禮物是一小盒泥土,杭州西湖邊的泥土……1.給短文加一個(gè)最恰當(dāng)?shù)念}目,寫在文前的橫線上。2.用“\”把括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖⒁?、字、詞畫掉。3.在第三自然段中的“__”處加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。4.讀短文,然后填空。(1)小朋友們送給外婆的禮物有____________________。

(2)“我”的禮物是____________________________________________。5.用“”畫出描寫外婆收到“我”的禮物后的表現(xiàn)的句子。對(duì)她這樣的反應(yīng),你是如何理解的?寫出自己的看法。

七、習(xí)作。(20分)題目:真沒(méi)想到提示:可寫一個(gè)人或者一個(gè)地方的可喜變化;也可以寫近期發(fā)生的你所意想不到的事,全文在400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一耕耘蝴蝶瓢蟲(chóng)妒忌水寨拖拉下墜申請(qǐng)二通訊綽約距離妨礙入侵汛期卓越拒絕防止浸濕署名感激書籍一幕漲潮暑假上繳慰藉羨慕脹肚子三開(kāi)笑中足狂怒依命日天沖沖震動(dòng)萬(wàn)確傾盆四寧可也不不但而且即使也既然就五我整個(gè)下午都懷著一種自豪感等待父親回來(lái)。那一天我被母親數(shù)落了一頓。她摟住了我,贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落到我身上。這雨下得跟瓢潑似的。六1.珍貴的禮物2.pēn\抱\精細(xì)\shù\3.,,。,!,,……。4.精致的竹筷、龍井茶葉、杭州折扇一小盒杭州西湖邊的泥土5.外婆起先也是一愣,她看看我,望望媽媽,忽然明白過(guò)來(lái)了。她激動(dòng)地一把把我抱得緊緊的,兩行淚水撲簌簌地流了下來(lái)。她親著我的臉說(shuō):“謝謝寶貝,你的禮物太珍貴了!”泥土代表著家鄉(xiāng),能解外婆的思鄉(xiāng)之苦。從中能體會(huì)到外婆對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)深深的愛(ài)。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試卷及參考答案(精品)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)lǒuzhùdǎzhànghóuzizǔnáoshǒuwàntìtóushuājiāngshīfupíngzhàngzhàpiàn二、比一比,再組詞。(10分)搞(_______)瑞(_______)繃(_______)診(_______)稿(_______)端(_______)棚(_______)珍(_______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_____)(_____)大雨氣急(____)(_____)(____)云(____)布(_____)掌(____)鳴畏(____)畏(____)飲水(____)(_____)(_____)(_____)不諱(_____)(_____)動(dòng)地四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)不但……而且……不是……而是……雖然……但是……即使……也……1.從他的眼睛里表示出來(lái)的(_______)憤怒,(_______)悲哀。2.(______)困難再多,他(_______)會(huì)完成這項(xiàng)任務(wù)。3.(_______)鯨的體形像魚(yú),(________)它不屬于魚(yú)類。4.他(______)會(huì)駕駛汽車,(______)會(huì)修理汽車。繼續(xù)持續(xù)陸續(xù)連續(xù)5.一會(huì)兒,花椒樹(shù)下(________)來(lái)了幾個(gè)碾米的老鄉(xiāng)。6.表演雜技時(shí)有個(gè)演員(______)翻了十幾個(gè)跟斗,觀眾的掌聲(_______)了好幾分鐘。7.媽媽擦了一下汗,又(_______)洗衣服。五、按要求寫句子。(15分)1.父親說(shuō):“我看這首詩(shī)糟糕透了”。(改為轉(zhuǎn)述句)______________________________________________2.早晨,紅色的陽(yáng)光從地平線上升起。(修改病句)______________________________________________3.牛羊在山坡上吃草。(把畫面寫具體)______________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)將相和(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論