防范化解學(xué)生非正常傷亡工作實施方案_第1頁
防范化解學(xué)生非正常傷亡工作實施方案_第2頁
防范化解學(xué)生非正常傷亡工作實施方案_第3頁
防范化解學(xué)生非正常傷亡工作實施方案_第4頁
防范化解學(xué)生非正常傷亡工作實施方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

XXXX文件防范化解學(xué)生非正常傷亡工作實施方案為切實加強學(xué)生教育管理,促進學(xué)生健康成長,有效防范學(xué)生非正常傷亡事件發(fā)生,現(xiàn)將我校關(guān)于《防范化解學(xué)生非正常死亡工作實施方案》印發(fā)給大家,請遵照執(zhí)行:一、 適用范圍本方案是指在校學(xué)生因?qū)W校設(shè)施設(shè)備及管理失職失責(zé)及學(xué)生高墜、溺水、中毒、觸電、猝死、縊亡、心理疾患自殺、交通、消防等事故,以及因治安、刑事案件造成突發(fā)學(xué)生非正常死亡事件等學(xué)校管理責(zé)任范圍內(nèi)的學(xué)生非正常死亡的預(yù)防及應(yīng)急處置工作。二、 組織落實(一) 組織機構(gòu)在校領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,建立學(xué)校預(yù)防和減少學(xué)生非正常死亡事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”)。組長:副組長:成員:領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在校辦公室,由XXX同志任辦公室主任,XXX同志任副主任。成員由校領(lǐng)導(dǎo)班子成員加各個班主任人員組成。(二) 主要職責(zé)該項工作由領(lǐng)導(dǎo)小組組長負總責(zé),全面負責(zé)學(xué)校安全穩(wěn)定工作;各副組長根據(jù)分工崗位實行“一崗雙責(zé)”,負責(zé)分管、聯(lián)系部門;各成員具體履行職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)處置學(xué)生非正常死亡事故,決定事故處置決策和應(yīng)對措施,確定學(xué)校相關(guān)崗位應(yīng)急處置工作職責(zé)及分工;在處理事故過程中,協(xié)調(diào)與其他崗位的關(guān)系;研究解決事件應(yīng)急處置過程中的其他重大事項。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主要職責(zé):履行應(yīng)急值守、信息匯總、綜合協(xié)調(diào)職能,依程序向上級機關(guān)(局)匯報??靾笄闆r,慎報原因,不退報、瞞報和漏報。三、責(zé)任落實班主任(班級安全管理首要責(zé)任人):負責(zé)班級管理工作,負責(zé)對學(xué)生的安全知識教育,落實學(xué)校安全工作的各項要求,及時解決班級出現(xiàn)的安全問題,班級安全隱患排查,指導(dǎo)學(xué)生下課、放學(xué)的樓道疏散活動,并在學(xué)校組織的各項活動中,對班級學(xué)生組織及班級學(xué)生活動安全管理負直接責(zé)任。引導(dǎo)學(xué)生增強自律意識,不進入未成年人不宜進入的場所,使其逐步養(yǎng)成自覺遵守與維護公共場所秩序的習(xí)慣;教育學(xué)生不參加影響和危害社會安全的活動,增強其社會責(zé)任意識;引導(dǎo)學(xué)生理解社會安全的重要意義,幫助其樹立正確的人生觀和價值觀;班主任在學(xué)生發(fā)生安全事故或傷害事故時,組織自己班級的學(xué)生及時送到校衛(wèi)生室或附近醫(yī)院就診,及時與家長聯(lián)系,及時向年級組長(上級部門)匯報并協(xié)助妥善處理好事情;班主任要明確了解學(xué)校應(yīng)急預(yù)案中的相應(yīng)職責(zé),平時指導(dǎo)好本班學(xué)生各種預(yù)案的演練,啟動預(yù)案時,冷靜而快速地安置好本班學(xué)生的跑位、站位、路線,利用現(xiàn)有條件有效保護本班學(xué)生;若學(xué)生發(fā)生學(xué)生安全應(yīng)急預(yù)案中的任意一種狀況,班主任應(yīng)及時按學(xué)校信息傳遞程序處理,若未按此程序處理而出現(xiàn)嚴重后果的,按學(xué)校責(zé)任追究制度進行處理;班主任應(yīng)對行為偏差、心、理偏差的學(xué)生做好耐心細致的糾正、疏導(dǎo)工作;對經(jīng)常遲到缺席的學(xué)生,班主任應(yīng)及時了解其去向,弄清原因,配合家長開展教育引導(dǎo)工作;對一些連續(xù)無故曠課的學(xué)生,應(yīng)及時上報校教務(wù)處、政教處備案;假期中要重點對雙差生進行家訪;校內(nèi)外集體活動時,班主任做好活動前的專項安全教育工作,在學(xué)校舉行升旗、上操、集會、演出等活動要及時到位,做好班級學(xué)生管理工作,對可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施(如準備好常備藥等),協(xié)助有關(guān)部門搞好活動;不得帶領(lǐng)班級學(xué)生參加各種營業(yè)性演出;班主任引導(dǎo)學(xué)生抵制校園暴力,培養(yǎng)學(xué)生控制自己情緒的能力,冷靜地分析、妥善地處理同學(xué)間或師生間等的不和諧現(xiàn)象;培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守與信息活動相關(guān)的各種法律法規(guī),抵制網(wǎng)絡(luò)上各種不良信息的誘惑,提高自我保護和預(yù)防違法犯罪;學(xué)生因事離校的,班主任開具離校門條;每天負責(zé)教室的門窗、插座、電器等設(shè)施的安全檢查,安全隱患要及時上報;做好常見病、流行病、傳染病的預(yù)防工作,發(fā)現(xiàn)問題及時報告;建立特殊學(xué)生檔案,掌握特異體質(zhì)、特定疾病學(xué)生的情況,各項活動中予以重點關(guān)護;具有其他任課教師的一切職責(zé)。2、科任教師(包括代課教師):負責(zé)課堂教學(xué)工作,并對課堂教學(xué)中的學(xué)生活動安全負直接責(zé)任。體育課教師負責(zé)學(xué)生體育課的安全,并經(jīng)常檢查學(xué)校的體育設(shè)施,發(fā)現(xiàn)器械出現(xiàn)問題要抓緊上報總務(wù)處維修,及時消除隱患,確保師生安全;實驗教師負責(zé)學(xué)生實驗課的課堂安全,管理好實驗用品,指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范操作實驗。將安全教育融入學(xué)科教學(xué)中,落實教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和省市有關(guān)規(guī)定;在日常的教育教學(xué)活動中,遵循教學(xué)規(guī)范,落實安全管理要求,合理預(yù)見、積極防范可能發(fā)生的風(fēng)險;上課時實施學(xué)生點名制,及時掌握學(xué)生出勤情況,對不到位的學(xué)生要立即向班主任和學(xué)生家長反映,并做好記錄;化學(xué)、物理和生物學(xué)科教師要負責(zé)學(xué)生實驗課的安全工作,發(fā)生(傷害)事故,發(fā)生緊急情況時,應(yīng)啟動學(xué)校學(xué)生緊急傷害事故(急?。?yīng)急預(yù)案,并按預(yù)案程序進行處理,履行相應(yīng)職能,以維護學(xué)生安全為己任;學(xué)生在學(xué)?;?qū)W校周邊發(fā)生緊急狀況時,在場的老師必須馬上采取相應(yīng)的救護措施,促進和諧校園的營造;上課期間學(xué)會觀察、關(guān)愛學(xué)生,隨時留心課堂中出現(xiàn)的各種異?,F(xiàn)象,如有異常須及時按學(xué)校有關(guān)制度處理并解決;發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性的,應(yīng)當(dāng)及時告誡、制止和教育,并與班主任(或?qū)W生家長)溝通;每位教師必須熟練掌握消防器材的使用。安全課教師要切實履行好安全教師的責(zé)任,對應(yīng)講而未講安全課內(nèi)容,導(dǎo)致安全事故的負主要責(zé)任3、后勤工作人員:門衛(wèi):按時到崗,加強巡邏,拒絕不明身份的外來人員進入校內(nèi),發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)、校門口可疑人員必須盤問或報告領(lǐng)導(dǎo),做好來訪者登記、車輛出入管理,每天上放學(xué)時間準時到崗并按學(xué)校規(guī)定放學(xué)生進出校門嚴禁學(xué)生將管制刀具、棍棒以及易燃易爆等危險品帶入校內(nèi),嚴禁學(xué)生在校內(nèi)玩火、點燈燭等。嚴禁學(xué)生攀爬陽臺、欄桿。嚴防盜竊、破壞等事件發(fā)生。學(xué)生課間不準做危險性游戲。食堂管理員:檢查記錄食堂的進貨情況、操作過程,檢查并記錄食品留樣情況、食物儲藏情況、室內(nèi)外衛(wèi)生、消毒情況,衛(wèi)生許可證及時年檢,組織食堂從業(yè)人員定期體檢,要嚴格把好食品采購關(guān),原料要索證,堅決杜絕購入“三無”及腐爛變質(zhì)的食品。檢查餐具消毒。確保師生飲食衛(wèi)生安全。食堂從業(yè)人員:持健康證上崗。不遲到早退,保持個人衛(wèi)良好的生習(xí)慣。進入廚房,必須換穿工作服,戴上工作帽。開飯時必須戴上口罩和手套。正確使用液化氣爐灶。保持食堂內(nèi)外環(huán)境整潔、衛(wèi)生。食堂餐具清潔,做到一洗、二清、三消毒。飯菜留樣24小時。給學(xué)生打飯菜時,要保障份量足,保障飯菜干凈,舀湯時防止學(xué)生燙傷事故的發(fā)生。校工、鍋爐工:每天早晨、下午為學(xué)生燒開水,放學(xué)后管理好各個班級寢室的門窗嚴防盜竊,學(xué)生寢室走廊衛(wèi)生管理,保證衛(wèi)生清潔。嚴格按操作規(guī)程燒開水,嚴防凍裂和爆炸,杜絕學(xué)生燙傷事故的發(fā)生。四、工作措施加強安全教育。扎實開展法制和安全教育,設(shè)置法制、安全教育和心理健康教育課程,納入學(xué)分管理,切實增強學(xué)生法制觀念和安全意識。建立健全突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案,定期組織學(xué)生開展各類應(yīng)急逃生演練,增強學(xué)生規(guī)避風(fēng)險能力。加強學(xué)生心理疏導(dǎo)高度關(guān)注學(xué)生心理健康問題,認真落實相關(guān)文件精神,深入有效開展心理健康知識的普及教育工作和學(xué)生心理健康普查工作,建立學(xué)生心理健康檔案,摸清底數(shù),排查隱患,建立健全學(xué)校、院系、班級、學(xué)生宿舍四級學(xué)生心理危機和預(yù)警工作機制,進一步加強學(xué)生心、理咨詢服務(wù)工作,及時排解學(xué)生心理問題。重視和發(fā)揮輔導(dǎo)員聯(lián)系學(xué)生的作用,加強與學(xué)生的溝通與交流,發(fā)揮班級心理委員作用,及時了解和掌握學(xué)生心理健康動態(tài),對有嚴重心理疾患的學(xué)生,需密切關(guān)注其發(fā)展變化狀況,做好一對一跟蹤疏導(dǎo),對高危學(xué)生及時上報學(xué)校,并做好轉(zhuǎn)介治療工作。加強學(xué)生管理重視和做好學(xué)生的日常安全宣傳教育和管理工作,完善和落實學(xué)生工作制度,進一步加強班級工作制度建設(shè),規(guī)范學(xué)生請假程序,明確審批權(quán)限。加大輔導(dǎo)員值班工作檢查制度,加強對少數(shù)民族學(xué)生的管理和服務(wù)。充分發(fā)揮輔導(dǎo)員教師、學(xué)生干部的作用,落實任課教師“一崗雙責(zé)”制度,著力加強班團建設(shè),夯實基礎(chǔ)工作,到班級和學(xué)生中間,實時了解掌握學(xué)生學(xué)習(xí)、生活及心理動態(tài)信息,善于發(fā)現(xiàn)和預(yù)防不良苗頭,做到“早發(fā)現(xiàn)、早控制、早化解”。加強校園網(wǎng)絡(luò)輿情管理。對于突發(fā)事件,宣傳部門要及時做好輿論引導(dǎo)工作,負責(zé)學(xué)校新聞媒體的采訪、報道,協(xié)調(diào)有關(guān)部門封堵網(wǎng)上有害敏感信息及做好網(wǎng)上管控工作;未經(jīng)同意,學(xué)校各級人員不得以個人名義向外擴散消息,任何部門及工作人員不得對外發(fā)布相關(guān)信息或接受采訪,以避免報道失實,引起混亂。學(xué)校舉辦大型活動必須落實報批備案制度,并報保衛(wèi)部門備案。強化安全措施。認真落實綜治工作目標(biāo)管理責(zé)任制,積極開展“平安校園”創(chuàng)建工作;做好校園大型活動安全保衛(wèi)工作;負責(zé)治安、消防、校園巡邏、交通秩序、門衛(wèi)管理及日常安全檢查工作,加強對教學(xué)樓、圖書館、體育館等重點部位的防控,定期開展安全隱患集中排查,確保校園安全,嚴防發(fā)生消防安全責(zé)任事故;建立警校合作機制,依法治理違法行為。加強學(xué)生安全管理,落實校園安全責(zé)任制,預(yù)防學(xué)生安全事故發(fā)生;加強對學(xué)校易燃、易爆、劇毒等危險物品的管理和防控,定期開展安全隱患集中排查,確保不發(fā)生漏管失控。加強學(xué)生宿舍管理。做好學(xué)生安全用電管理工作,杜絕違規(guī)使用大功率電器,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生;做好防盜工作,保持樓道安全暢通。健全和落實食品衛(wèi)生安全工作制度。加強對校園食品安全管理,預(yù)防食品中毒事件發(fā)生;重點做好食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防治等工作;依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī),對學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施、餐飲設(shè)施、日常飲用水及二次供水設(shè)施(包括飲用水設(shè)施)管理,食品衛(wèi)生許可證領(lǐng)取情況,食堂從業(yè)人員的健康狀況等進行全面排查整治;加強對出租屋社會人員的管理,預(yù)防社會人員矛盾糾紛而干擾學(xué)校正常秩序。加強學(xué)校基建在建工程項目安全管理,落實施工單位人員的安全責(zé)任制,預(yù)防人員傷亡事故發(fā)生。12.建立預(yù)警機制。為預(yù)防學(xué)生非正常死亡事故,學(xué)校建立危機預(yù)警三級體系,即班級一級預(yù)警、年級組二級預(yù)警和學(xué)校三級預(yù)警。(1) 班級一級預(yù)警要充分發(fā)揮學(xué)生干部、學(xué)生黨員的骨干作用,關(guān)心、留意周圍同學(xué),一旦發(fā)現(xiàn)有異常情況,應(yīng)及時向輔導(dǎo)員或心理輔導(dǎo)員報告,把問題解決在萌芽狀態(tài)。(2) 年級組二級預(yù)警要發(fā)揮班主任和任課教師的作用,自覺主動認識危機,增強危機應(yīng)對意識,關(guān)注學(xué)生健康狀況,定期深入了解學(xué)生的全面情況,對高危學(xué)生及時報告有關(guān)部門,進行相應(yīng)的干預(yù)。(3) 學(xué)校三級預(yù)警要將學(xué)生安全教育和心理健康工作納入正常的教育教學(xué)工作中,并設(shè)立安全教育和心理健康教育課,廣泛宣傳安全知識和心理危機知識,引導(dǎo)學(xué)生掌握心理調(diào)節(jié)方法。學(xué)校心理危機預(yù)防干預(yù)中心要定期發(fā)布危機信號,出臺干預(yù)對策。(4) 校領(lǐng)導(dǎo)小組接到預(yù)警信息后應(yīng)迅速核實情況,并及時對不穩(wěn)定因素進行預(yù)測和研判,立即擬定相應(yīng)工作措施,及時、有效地開展先期處置,控制事態(tài)發(fā)展,將事件消除在萌芽狀態(tài)。13.落實條件保障(1) 按照有關(guān)規(guī)定,配備輔導(dǎo)員和專職心理健康教師,落實思想政治工作和心理健康教育專項經(jīng)費,設(shè)立心理健康教育與咨詢專門教室。(2) 加強消防安全設(shè)施、校園監(jiān)控系統(tǒng)等技防投入列入年度預(yù)算基本支出科目,實行專款專用。(3) 加強學(xué)生救助工作,做好對學(xué)生危重病例實施搶救或及時轉(zhuǎn)診治療工作。五、責(zé)任追究各有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校部署要求,切實加強校園安全穩(wěn)定,做好預(yù)防和減少學(xué)生非正常死亡事故工作。目標(biāo)管理。學(xué)校一年內(nèi)不發(fā)生非正常死亡。目標(biāo)考核。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論