音樂作文匯總10篇

音樂作文匯總10篇音樂作文匯總10篇在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。信任寫作文是一個(gè)讓很多人都頭痛的問題，下面是細(xì)心整理的音樂作文io篇，歡迎閱讀，希望大家能夠?qū)檺?。音樂作文?從古金字塔的頂峰，從史前巨石的宏宏大本營(yíng)，從泰姬陵的對(duì)稱鏡子，從高檐、高齒的蘇州花園，你都看不見一張紙條。變化莫測(cè)的音符，只有在蜿蜒的群山中才能演奏長(zhǎng)城熊曲，只有在長(zhǎng)江以南才會(huì)演奏小橋和流水。大自然的神奇力氣使萬物呈現(xiàn)出自己的才能，不想占據(jù)別人的強(qiáng)悍領(lǐng)域，我們要演奏的是宏偉的交響曲，而不是野鴨上那棵令人驚羨的鬧劇。一樓五步，亭十步，人們寵愛把建筑稱為流淌音樂,但在我心中，假如一座建筑站在適合它的土地上，它就是意侵入。江南細(xì)雨霏微，沾衣欲濕。冷街幽巷的小鎮(zhèn)，悄然闖入記憶的懷抱，風(fēng)物照舊，往事如煙，一聲聲熟識(shí)的樂曲，帶給我一片愴然的意境，催人欲涕。我在音樂的懷抱里漸漸睡去，夢(mèng)中品讀音樂的靈魂,任那身后的夜幕緩緩落下。音樂作文篇7音樂，是人生中不行缺少的一部分。生活中到處有音樂，如：電視劇和電影的片尾都有片尾曲、我們學(xué)校上下課的鈴聲……都有音樂的存在。我愛音樂，并不是一般的愛，愛它是因?yàn)樗梢栽谖覠o聊的時(shí)候可以幫我解悶，它是我很好的伙伴。每次上音樂課的時(shí)候，我都細(xì)致地聽、唱那些有意思的歌曲。音樂是一門藝術(shù)課程，由于我對(duì)它的寵愛我還特地報(bào)了一種樂器一一揚(yáng)琴。但是后來因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間有限所以我還是選擇了放棄,就沒有堅(jiān)持下來。看到電視上那些能歌善舞，酷愛音樂的在舞臺(tái)上表演的明星們我就很心動(dòng)。我還許了一個(gè)愿，那就是肯定要考上音樂學(xué)院那樣就可以像他們一樣舞臺(tái)就屬于我了。也就和JustinBieber（賈斯丁彼伯）那樣紅遍全球的歌；還有像張韶涵擁有那么好聽的嗓音、迷人的美貌那該是多么好的一件事啊！在課下業(yè)余的時(shí)間，我學(xué)習(xí)了幾首比較流行的歌曲唱了又唱，現(xiàn)在是很熟了。媽媽說：“你要對(duì)學(xué)習(xí)有這么大的愛好就好了！”我嘴角微微一笑說：”全面進(jìn)展也是很好的嘛！"我就是愛音樂，別人要問我為什么，我有多數(shù)個(gè)理由都敘述不清晰，總之一句話：寵愛就是寵愛。音樂有使人快樂的；有使人難過的；懷念的……但是在目前，學(xué)習(xí)對(duì)我來說是最重要的，要先把學(xué)習(xí)張羅好。有幻想，才有動(dòng)力。要幻想，不要悶響。打算好向音樂學(xué)院的大門邁上一小步，現(xiàn)在就要?jiǎng)由怼Ｐ湃挝?，一切皆有可能！音樂作文?聽到音樂會(huì)，出現(xiàn)在你的腦海里的肯定是高檔的音樂廳，絢爛奪目的燈光和穿著華服的人們吧。但今日我要說的音樂會(huì)，這些都沒有。咦，這是怎么回事呢？請(qǐng)聽我娓娓道來。早晨，天空篩下絲絲銀線，露珠在晨暉的照射下發(fā)著白光，一場(chǎng)音樂會(huì)就拉開帷幕了。首先出場(chǎng)的是獨(dú)奏曲的演唱者，它就是蟬。蟬是天生的歌頌家，它一登臺(tái)就扯開嗓子響亮地大叫著。它的歌聲猶如那一支小號(hào),聲音清冽,將快樂送向遠(yuǎn)方。它們用歌聲驅(qū)散了大家的睡意，萬物都漸漸醒悟。漸漸地，日上三竿，音樂會(huì)也越來越熱鬧。瞧，“蜻蝶舞蹈〃團(tuán)的成員來了。青蜓姑娘身穿一件淺綠色的紗裙,輕快地飛上湖面這個(gè)大舞臺(tái)。它用修長(zhǎng)的尾巴輕輕點(diǎn)著湖面，一個(gè)個(gè)大大小小的圓圈便一層層蕩漾開去。緊接著,昆蟲界的頭號(hào)美人一一蝴蝶登場(chǎng)了。她穿著一件比彩虹還要漂亮的炫彩裙子在翩翩起舞。她們舞態(tài)美麗，宛如仙女下凡，她們步態(tài)輕快，仿若精靈飄舞。這一幕真讓人舍不得挪開眼睛。到了夜晚，音樂會(huì)的最終篇章閃亮登場(chǎng)。首先上場(chǎng)的是螢火蟲燈光限制團(tuán)。它們點(diǎn)著小燈到處飄舞，將整個(gè)舞臺(tái)裝飾得漂亮無比。接著，合唱團(tuán)也亮相了，小蛔蝴歡跳著從泥土里蹦了出來，扭動(dòng)著腰肢唱起了伴奏。蟋蟀也不甘示弱，此起彼伏叫個(gè)不停，青蛙跳上了荷葉，鼓起腮幫子擔(dān)當(dāng)起了最亮眼的主唱。它們有的聲音渾厚，有的聲音清亮，彼此協(xié)作得完備無缺，讓人聽了心曠神怡。最終蜻?蝶?蛾舞蹈團(tuán)也來了。它們煽動(dòng)著小小的翅膀盡情地舞蹈著，那行云流水的動(dòng)作和閃耀的燈光相互輝映，真是漂亮極了。這奇妙的音樂會(huì)越來越熱鬧，始終進(jìn)行曲到深夜才結(jié)束。舞蹈團(tuán)夏日演唱會(huì)結(jié)束了，但那一聲聲蟲嗚，一聲聲蛙鳴，一只只閃耀的螢火蟲，一只只飄舞的蝴蝶與蜻蜓都已經(jīng)深深地印在了我的心里。在我眼里，這是無與倫比的一次演唱會(huì)，因?yàn)樗尸F(xiàn)的是大自然最美的風(fēng)景。音樂作文篇920xx的這個(gè)國(guó)慶假期，我很想出去走走。正好有了要實(shí)行音樂節(jié)的消息，我可是迫不及待了，立刻讓媽媽打算音樂節(jié)之旅。我們確定在10月3日動(dòng)身到音樂節(jié)。10月2號(hào)也有音樂節(jié)，但是晚上有雨，因此我們感到很慶幸。吃完晚飯后，我們帶著喜悅的心情動(dòng)身了，我們到了地點(diǎn)之后，順著地圖來到了大地舞臺(tái)，發(fā)覺一名不知名的歌手站在舞臺(tái)上唱歌。歌聲響徹云霄，我耳朵都快被震聾了，我們只好找了個(gè)遠(yuǎn)的地方坐下，觀賞音樂，順便吃些東西。只聽見搖滾聲不斷地在樓房間徘徊，我的身子也跟著這些響徹云霄的聲音扭動(dòng)了起來。突然間音樂停了下來，我唉聲嘆氣地說到：“唉，真掃興！”媽媽確定帶我去天空舞臺(tái)看表演，正好，我們?nèi)サ臅r(shí)候剛好有個(gè)樂隊(duì)上臺(tái)了，名字怪怪的，叫做"布萊梅"樂隊(duì)。不過他們的歌使我們?nèi)珗?chǎng)人都紛紛鼓掌，直到他們唱最終一首歌時(shí)，我才拿起相機(jī)卡嚓卡嚓地拍了好幾張照片。緊接著起先了我最期盼的bbox表演，據(jù)說請(qǐng)來的是國(guó)內(nèi)最知名的三位bbox高手，他們的第一個(gè)表演是我玩過的嬉戲一一植物大戰(zhàn)僵尸，他們是即興來這里表演的,因此管理員也想出出頭，見三位高手像個(gè)植物一樣紋絲不動(dòng)，嘴里念著嘰里呱啦的bbox,而管理員首先當(dāng)了個(gè)一般僵尸，不一會(huì)兒就掉了，這時(shí)他又當(dāng)了個(gè)路障僵尸，就是把停車標(biāo)記放在頭上而已，不一會(huì)兒又被吃了。俗話說失敗乃勝利之母，他又當(dāng)起了看報(bào)紙的僵尸，突然，他的報(bào)紙落了下來，只見他發(fā)狂了，不過還是被戰(zhàn)勝了。最終，他當(dāng)起了撐桿跳僵尸，拿著個(gè)棒子亂跑，搞得全場(chǎng)一片笑聲，跑到最前面的人時(shí)，把棒子一扔，就假裝跳過去了，可是不久后，又被戰(zhàn)勝了。這時(shí)，那位管理員說要進(jìn)行bbox現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，全場(chǎng)馬上一片轟動(dòng)，那些bbox教了我們很多秘籍，這次收獲可真大。這次音樂節(jié)之旅，我感到特別快樂。音樂作文篇10音樂是我的最愛！它是我難過時(shí)陪伴我的伙伴，快樂時(shí)與我共享的知己。成長(zhǎng)路上有音樂陪伴著我一路歡歌深情前行，感覺人生好滿意。打小音樂就始終陪伴著我。當(dāng)我不聽話哭著吵著不睡覺時(shí)，是媽媽一聲聲輕輕哼唱的搖籃曲催我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。小學(xué)的時(shí)候，我便當(dāng)上了音樂科代表，課堂上學(xué)到的音樂便是我那時(shí)最寵愛的歌曲，《春天在哪里》、《小燕子》等一些歌曲，讓我在盼望中期盼春天，在奇妙中憧憬將來。進(jìn)入了初中，已不再像小學(xué)時(shí)那樣聽一些淺顯易懂的兒歌了，聽的的是富有深刻內(nèi)涵的音樂。貝多芬的《命運(yùn)交響曲》讓我懂得了人生崎嶇不平，有高潮的旋律，也有低谷的傾訴。讓我在孤寂無望時(shí)變得堅(jiān)毅，在彷徨無助時(shí)志氣倍增。寵愛聽張韶涵的《隱形的翅膀》，每次聽到這首歌,都會(huì)想起往事，回憶就像淡淡檸檬草，辛酸里又有芳香的味道，但張韶涵甜蜜的聲音，又讓我真正感受到仿佛有一雙無形的天使般隱形的翅膀，在冥冥之中陪伴著我，愛護(hù)著我，讓我的幻想能恒久比天長(zhǎng)。周杰倫的《聽媽媽的話》讓我懂得了感恩。原本我是很厭煩他的，頹廢的外表，嘶啞的聲音，實(shí)在是無法讓我對(duì)他產(chǎn)生好印象，但《聽媽媽的話》這首歌，卻讓我對(duì)他有了重新的相識(shí)。淡淡的曲調(diào)，平凡的歌詞，卻讓我心旌搖蕩?！奥爧寢尩脑挘瑒e讓她受傷；要快快長(zhǎng)大，才能愛護(hù)她.”聽了這首歌，我不禁想起以前對(duì)媽媽的種種不孝的表現(xiàn)，不禁慚愧難當(dāng)。在音樂中成長(zhǎng)，感受到音樂無限的魅力，它使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌，懂得了感恩，學(xué)會(huì)了做人，；讓我在心靈的世界中多了一份安靜，少了一份焦躁；多了一份成熟，少了一份稚嫩。感謝音樂，它讓我在人生路上快樂的成長(zhǎng)。音樂作文匯總10篇】最漂亮的花朵，最流暢的音樂。貝聿銘一一中國(guó)一代宏大的建筑師，最為人熟知的設(shè)計(jì)作品便是羅浮宮的玻璃金字塔，完全對(duì)稱的幾何構(gòu)型,華麗地展示著它的理性之美,但要將它建在中國(guó)水鄉(xiāng)唯恐會(huì)大打折扣，非驢非馬。流淌的音符淌過小山美真子的藏室，便幻成了一曲世外桃源。閣樓藝術(shù)與日本影子文化融為一體，百分之八十的部分埋于地下，遠(yuǎn)望恰如一座山峰，與綠茵蔥郁的群山奏出一曲流淌的旋律一一這便是貝聿銘的驚世杰作，文化在其特有的背景中才能彰顯出其特有的魅力。若要把這一朵朵鏤空閣樓放于沙漠，那豈不是暴殄天物？特定的人，特定的背景才能烘托出最優(yōu)秀的藝術(shù)。與聞名印度女建筑師哈爾德那種夸張奇妙的構(gòu)思相比，我更寵愛瑪格麗特?希爾芬迪，她擅長(zhǎng)將自然與建筑融為一體。你看那科爾伯格大廳，完全由自然取材，卻成就了一番奇妙的畫面。再看斯沃茨摩高校聯(lián)合科學(xué)樓,那種對(duì)稱美讓人嘆為觀止，理性與科學(xué)在此閃光。每一個(gè)凝固的音符都是別出心裁的，多數(shù)個(gè)特殊的音符奏出流淌的交響！音樂作文篇2”唉！該死的作文課又來了，無趣！“我邁著沉重的腳步來到了教室?！斑蛇蛇?，呱呱......”不知從哪兒傳出了混合噪音會(huì)，我真是丈二摸不著頭，原本心情沉重的我，聽到那噪音，我的心仿佛又挨了一刀。到了教室，一切都真相大白了，是熊老師搞的鬼，是她讓一群她的弟子在那里瘋狂的拍打，我也走進(jìn)了教室,把書包丟在一旁，伸出名貴的手，毫不留情的拍打著那已年過花甲的老桌老椅們！始終到教室亂得不行開交，那瘋狂的噪音會(huì)才肯罷休。假如現(xiàn)在在家里……，媽媽會(huì)抬起那巨大的手掌向我撲過來，再在地上跺幾下腳，那樓下的老爹爹老嬪會(huì)拿刀持槍的把我們家地板捅個(gè)洞，甚至捅個(gè)稀巴爛……真是不敢想象。趁著這機(jī)會(huì)好好享受享受?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，剛剛伸出腳想放松放松，"stop（停）！你們這樣胡亂拍打，是噪音不是音樂，讓我們來制造古典音樂吧！跟我一起來?。ㄈ考议L(zhǎng)和同學(xué)）”啪，啪啪，啪，啪啪，……”就這樣我們找到了感覺。先是一組（家長(zhǎng)組合），剛剛享受完有節(jié)奏感的一段音樂，俺的老媽又“啪”的來了一掌，這讓同學(xué)樣捧著肚子，笑了一回，這回，老娘急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措,只好陪著一起笑。該其次組了，他們吸取了教訓(xùn)有節(jié)奏的拍打起來。“不不不,這樣不好，來腳手合并！“"好，熊老師真是飛機(jī)上放燈籠一一高超！”這種樂曲始終持續(xù)到下課，我背著書包打算走，媽媽這時(shí)來拍我一下肩膀，惡狠狠地說：“真是不給媽媽面子，媽媽拍錯(cuò)了，別人笑，你別笑??！”“哈哈，三十六計(jì)，走為上策，逃！”音樂作文篇3在美國(guó)舊金山的一個(gè)井蓋里，老鼠家族收獲了一個(gè)新事物一一熱狗。為了慶祝，他們確定開一場(chǎng)音樂會(huì)來共享這塊食物，并叫上他們最好的摯友一一螞蟻，來一起慶祝這次音樂會(huì)。這天晚上，蟻王收到老鼠家族的信后，帶著家族聽見趕來。來到地點(diǎn)后，燈火通明，整齊的樂隊(duì)緩緩上臺(tái)。螞蟻家族有序就坐，指揮家手指一臺(tái)，樂隊(duì)吹起了口哨、打起了木桶，合唱樂隊(duì)也唱起了美麗的曲子。這時(shí)，指揮家的樂譜本不見了，合唱樂隊(duì)也沒了節(jié)奏，螞蟻家族的成員在臺(tái)下爭(zhēng)論紛紛。鼠王馬上叫老鼠們速去查找,過了一會(huì)兒,一只只老鼠紛紛說沒有，指揮家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí),派出去查找的最終一只老鼠，找到了指揮家的樂譜本，這只老鼠快速跑到臺(tái)上，大聲的叫道：“指揮家的樂譜本找到了，指揮家的樂譜本找到了！”正在爭(zhēng)論的螞蟻家族成員，把目光也都集中在這只手里拿著指揮家樂譜本的這只老鼠身上?！边@下可好了"，鼠王放心多了。經(jīng)過調(diào)整，音樂會(huì)正式起先！指揮家向臺(tái)下的觀眾行禮，隨后起先指揮合唱。樂隊(duì)起先演唱，臺(tái)上的聲音娓娓好聽，臺(tái)下的觀眾都起先跟著舞動(dòng)起來，過了一會(huì)兒，臺(tái)上的音樂戛然而止，臺(tái)下的觀眾還在舞動(dòng)，直到指揮家說表演結(jié)束，請(qǐng)大家有序地坐在自己的座位上，臺(tái)下才漸漸的安靜下來。其次首歌曲演奏起先了，果不其然，大家還是跟著音樂一起舞動(dòng)。臺(tái)下大家有的閑談、有的跳舞、還有的在喝酒吃飯，熱鬧非凡?？纱蠹也]有留意到井蓋上方，有些人還在聽著他們唱歌呢，始終在聽著他們唱歌！音樂作文篇4我愛音樂，我寵愛拉二胡。三歲的我，受酷愛二胡的老爺?shù)挠绊?，起先學(xué)習(xí)二胡。二胡雖然只有兩根琴弦，一把弓子，一根扶身，要想讓它飄出好聽的聲音，并非一日之功。二胡身體的任何部位找不到一個(gè)音符，要想讓這它聽話，我要乖乖的聽老爺?shù)闹笓]，要細(xì)心地駕馭持弓技巧，左手，右手，左腦，右腦高度集中，我那我時(shí)的手太小，對(duì)這個(gè)家伙找不到任何愛好，只有我姐姐拉出那一首好聽的曲子的時(shí)候，我才會(huì)有點(diǎn)寵愛它。何況剛起先拉的時(shí)候聲音真的好難聽。那時(shí)，我不會(huì)靈活運(yùn)弓，只會(huì)硬生生的死拉硬拽，能與噪音相“媲美”了，像是在鋸木頭，好不簡(jiǎn)潔會(huì)拉《找摯友》，還在幼兒園畢業(yè)的時(shí)候，照著譜子，鋸了一遍，收效竟然不錯(cuò)，贏得了一片掌聲。就是這掌聲給了我前進(jìn)的動(dòng)力，小學(xué)一班級(jí)正式學(xué)習(xí)二胡。要想學(xué)好一樣本事就要有決心，每天放學(xué)寫完作業(yè),要練習(xí)半個(gè)小時(shí)的二胡，一天、一星期、一個(gè)月……功夫不負(fù)有心人，我的二胡水平有了很大的提高，每一首學(xué)過的曲子我都能特別嫻熟的背過，所以在二班級(jí)的時(shí)候二胡四級(jí)就已順當(dāng)通過，六級(jí)在三班級(jí)時(shí)通過，八級(jí)、十級(jí)的特別難的曲子，我每天練習(xí)要超過三四個(gè)小時(shí)，最終在五班級(jí)順當(dāng)考過十級(jí)。與此同時(shí)，我起先參與競(jìng)賽，大大小小的競(jìng)賽我從來沒有失誤過，始終都是金獎(jiǎng)。每當(dāng)小學(xué)里有文藝要出，都少不了我的二胡表演，隨著舞臺(tái)閱歷的增加，我在校內(nèi)里也有了小小的名氣。上六班級(jí)時(shí)，被老師派去參濰坊市級(jí)別的競(jìng)賽，我當(dāng)時(shí)選擇的曲子《葡萄熟了》，這是一首我特別寵愛的曲子。由于當(dāng)時(shí)面面臨小升初的畢業(yè)考試，我沒有把這首曲子練習(xí)出最佳的效果，上場(chǎng)時(shí)又抽到1號(hào)，那種驚慌的味道填滿全身，忽然覺得壓力山大，恍惚中聽到主持人叫我的名字，我鞠了個(gè)躬，演奏起先，我有些驚慌，但又告知自己不要怕，剛想到這，我突然發(fā)覺自己的音準(zhǔn)出現(xiàn)了小的錯(cuò)誤，心上一慌，手上不自覺的變得遲鈍，心想：這下糟了,我要輸了。于是，眼一閉，咬咬牙，對(duì)自己說：快結(jié)束吧！我仿佛望見了別的參賽選手輕視的眼光，仿佛聽到到了他們的訕笑。最終結(jié)束了，掌聲都似乎變成了刺我心的針,一下、一下……那天，我回家飯也沒吃，躺在床上失聲痛哭，耳邊是媽媽的安撫的話語：“沒關(guān)系，重在參與，失敗是勝利之母！有跌倒就會(huì)有爬起，這才是你的完備人生?！睆哪且院螅也辉倌懬邮?，我學(xué)會(huì)從失敗中總結(jié)閱歷，在哪里跌倒，就在哪里爬起來。二胡，讓我接受了失敗的教訓(xùn)I,也讓我享受了勝利的喜悅,音樂夢(mèng)使我成長(zhǎng)!我愛音樂！我愛二胡！音樂作文篇5音樂很簡(jiǎn)潔，隨意哼唱一首小調(diào)就自成了音樂;音樂也可以很困難，猶如大氣磅礴的交響樂。細(xì)致傾聽世界的聲音，我們的整個(gè)世界都是一首豐富多變的變奏曲。音樂中的七個(gè)音樂，一起手拉手組合而成千萬種不同的組合，這其中的變化莫測(cè)多么讓人欣喜。七個(gè)音符跳著歡快的舞蹈，組合排列，變成了一首首朗朗上口的音樂,或哀痛，或興奮。旋律賜予音樂以身體，音符便賜予音樂以靈魂!或者是因?yàn)樗鼈?，流水才得以在古琴的琴弦間不斷流淌，叮咚作響，奏響自然的樂章;或許是因?yàn)樗鼈?，馬兒才得以在二胡的弦須間自由的盡情馳聘，演繹生命的奔放;或許是因?yàn)樗鼈?，悲歡離合才得以在鋼琴的黑白琴鍵間翻飛跳動(dòng)，涌動(dòng)生命的蓬勃;或許是因?yàn)樗鼈?，竹林旋律才得以在簫管之間輕輕搖擺，揮灑生命的喜悅。這七個(gè)小小的音符詮釋了人類的靈魂和生命。音樂，其實(shí)無處不在。它時(shí)常地通過人們的低吟淺唱中流露出來，調(diào)劑快樂的氣氛;它時(shí)常地在樂器之間回響，賜予人們最奇妙的聲音。古典的音樂優(yōu)雅，流行的音樂活潑，搖滾的音樂動(dòng)感，舞會(huì)的音樂華美。激揚(yáng)的音樂時(shí)常地?fù)軇?dòng)著人們的心弦，激昂人們的神經(jīng);舒緩的音樂使人身心放松，讓人們靜靜的享受著這獨(dú)有的天籟，達(dá)到忘我的境界……音樂，是生命的載體，是生命的延長(zhǎng)。亦是生命和自然賜予人們最寶貴、最奇妙的禮物。現(xiàn)在，給心靈一個(gè)空閑安靜的時(shí)間，等一切苦惱煙消云散，內(nèi)心安靜似水時(shí)。乘著音樂的翅膀，靜靜的享受這獨(dú)有的音樂之美吧！音樂作文篇6可曾記得母親在枕邊輕輕哼唱《搖籃曲》催我們?nèi)朊?可曾記得夜行路上擔(dān)心的公交車?yán)锊シ胖皇资住巴黹g音樂”供聽眾靈魂的休憩？可曾記得高考路上慷慨激揚(yáng)的《我要飛得更高》伴我們一路走來……這是音樂