2022年寧波市象山縣網(wǎng)絡(luò)民情會(huì)辦中心招考編制外人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析_第1頁(yè)
2022年寧波市象山縣網(wǎng)絡(luò)民情會(huì)辦中心招考編制外人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析_第2頁(yè)
2022年寧波市象山縣網(wǎng)絡(luò)民情會(huì)辦中心招考編制外人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析_第3頁(yè)
2022年寧波市象山縣網(wǎng)絡(luò)民情會(huì)辦中心招考編制外人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析_第4頁(yè)
2022年寧波市象山縣網(wǎng)絡(luò)民情會(huì)辦中心招考編制外人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩484頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022年寧波市象山縣網(wǎng)絡(luò)民情會(huì)辦中心招考編制外人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)??荚図樌?!一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.古往今來(lái),人們對(duì)于信息加密的探索從未停止。古時(shí)候,人們?cè)谛欧馍系蜗炆w上火印,但仍防不住有人拆開(kāi)、讀完再?gòu)?fù)原?,F(xiàn)代,人們用電磁波傳遞秘密,但“音量”再低,也防不住精細(xì)的竊聽(tīng)。后來(lái),科學(xué)家設(shè)法將“音量”調(diào)低到如此程度:只依靠一顆顆光子,任何竊密者去測(cè)量都會(huì)破壞它,從而被發(fā)現(xiàn)。如今,量子通訊將信息減弱到極限,即量子級(jí)別,再小心的讀取都會(huì)徹底改變它。這段文字主要介紹了:A.量子通訊的加密原理B.量子通訊的最大優(yōu)勢(shì)C.信息加密的主要方式D.信息加密的發(fā)展歷程參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段第一句介紹從古至今人們一直在探索信息加密的方式。后文分別論述古時(shí)候、現(xiàn)代、后來(lái)、如今各階段人們利用滴蠟、電磁波、光子、量子等方式進(jìn)行信息加密。綜合文段,該文段是“總—分”結(jié)構(gòu),主要討論人們對(duì)信息加密方式的發(fā)展變化。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)的“量子通訊”只針對(duì)分論點(diǎn)里面的“如今”,“古代”、“現(xiàn)代”都未提及,排除。C項(xiàng)“主要方式”概括片面,文段重點(diǎn)討論各個(gè)時(shí)期的加密方式的發(fā)展歷程,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。2.基尼系數(shù)位于0-1。()0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理知識(shí)。第二步,基尼系數(shù)是國(guó)際上衡量收入分配均等程度的重要指標(biāo),基尼系數(shù)越大表明收入分配差距越大。基尼系數(shù)最大為“1”,最小等于“0”?;嵯禂?shù)越接近0表明收入分配越是趨向平等。國(guó)際慣例把0.2以下視為收入絕對(duì)平均,0.2-0.3視為收入比較平均;0.3-0.4視為收入相對(duì)合理;0.4-0.5視為收入差距較大,當(dāng)基尼系數(shù)達(dá)到0.5以上時(shí),則表示收入懸殊。因此,本題正確。3.今年“五一”節(jié)前,某公司為員工準(zhǔn)備了一批防暑用品,若每個(gè)人分配8件防暑用品,則剩下38件;若每人分配9件防暑用品,則還差3件,那么這個(gè)公司共有多少名員工?(

)A.31B.36C.39D.41參考答案:D解題思路:第一步:分析問(wèn)題防暑用品不管怎么分,數(shù)量是不變的。兩種分配方式都和員工人數(shù)有關(guān),故可將公司員工數(shù)設(shè)為未知量,根據(jù)題意列方程解方程即可。第二步:計(jì)算過(guò)程設(shè)公司員工共x人,兩種分配方式的防暑用品總量相同,可得:8x+38=9x-3,解得x=41人。第三步:再次標(biāo)注答案故正確答案為D。4.東太平洋上的復(fù)活節(jié)島,以神秘的巨人石像聞名于世??脊艑W(xué)家在這座島上發(fā)現(xiàn)了大量的黑曜石,它們的形狀并不像武器,倒像一種工具,當(dāng)?shù)毓湃苏怯眠@些黑曜石制成的刀建造出巨人的石像。上述文字主要介紹的是(

)。A.復(fù)活節(jié)島上的黑曜石形狀像是工具B.復(fù)活節(jié)島上的黑曜石數(shù)量非常之大C.古人用黑曜石制成的刀造出巨人石像D.復(fù)活節(jié)島以神秘的巨人石像聞名于世參考答案:C解題思路:文段首先引出“巨人石像”的話(huà)題,接著介紹島上有大量形似工具的黑曜石,最后說(shuō)明“巨人石像”就由這些黑曜石工具建造。故文段核心話(huà)題為“巨人石像”與“黑曜石”,介紹了巨人石像是如何使用“黑曜石”建造的,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A、B兩項(xiàng),均未提及“巨人石像”,缺少主題詞,排除;D項(xiàng),“聞名于世”為文段引出話(huà)題的內(nèi)容,非重點(diǎn),且缺少主題詞“黑曜石”,排除。故正確答案為C。【文段出處】《黑曜石阿帕奇的眼淚》5.咬文嚼字有時(shí)是一個(gè)壞習(xí)慣,________這個(gè)成語(yǔ)的含義通常不是很好,但是在文學(xué),無(wú)論閱讀或?qū)懽?,我們________有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)(

)。A.所以,必須B.雖然,必需C.雖然,必須D.所以,必需參考答案:A解題思路:第一空,根據(jù)“文字可知咬文嚼字是個(gè)壞習(xí)慣”“這個(gè)成語(yǔ)的含義不好”可知,橫線(xiàn)前后感情傾向一致。因此,“所以”能夠體現(xiàn)空格前后的一致關(guān)系,保留,排除B、C項(xiàng)。第二空,根據(jù)后文“我們要有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)”可知,帶有命令的語(yǔ)氣,A項(xiàng)“必須”符合語(yǔ)境。而D項(xiàng)“必需”是個(gè)動(dòng)詞,文段需要副詞來(lái)做狀語(yǔ),排除D項(xiàng)。故正確答案為A。6.近年來(lái),“類(lèi)腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`,正走出一條制造類(lèi)人智能的新途徑。所謂“類(lèi)腦計(jì)算”,是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過(guò)程的裝置、模型和方法,其目標(biāo)是制造類(lèi)腦計(jì)算機(jī)。然而有人質(zhì)疑,大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類(lèi)腦計(jì)算機(jī)呢?以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述質(zhì)疑?A.揭示大腦奧秘和發(fā)明類(lèi)腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過(guò)程,不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系B.關(guān)于“類(lèi)腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類(lèi)腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開(kāi)C.類(lèi)腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬(wàn)倍,一旦產(chǎn)生智能,后果難以預(yù)料D.國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類(lèi)腦計(jì)算”研究項(xiàng)目參考答案:A解題思路:本題要求選擇最能反駁題干質(zhì)疑的一項(xiàng),需首先明確題干質(zhì)疑,即“然而有人質(zhì)疑”后面的內(nèi)容。要反駁該質(zhì)疑,可以說(shuō)明不了解大腦奧秘也有可能制造出具有“大腦智能”的類(lèi)腦計(jì)算機(jī)。題干質(zhì)疑:大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,不可能制造出具有“大腦智能”的類(lèi)腦計(jì)算機(jī)。A項(xiàng),指出揭示大腦奧秘和發(fā)明類(lèi)腦計(jì)算機(jī)不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系,說(shuō)明即使不了解大腦奧秘也有可能制造出具有“大腦智能”的類(lèi)腦計(jì)算機(jī),反駁了題干質(zhì)疑。B項(xiàng),指出關(guān)于“類(lèi)腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類(lèi)腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開(kāi),與題干質(zhì)疑無(wú)關(guān),不能反駁題干質(zhì)疑。C項(xiàng),指出類(lèi)腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬(wàn)倍,一旦產(chǎn)生智能,后果難以預(yù)料,與題干質(zhì)疑無(wú)關(guān),不能反駁題干質(zhì)疑。D項(xiàng),指出國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合多方優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類(lèi)腦計(jì)算”的研究項(xiàng)目,但啟動(dòng)研究項(xiàng)目不代表有可能制造出具有“大腦智能”的類(lèi)腦計(jì)算機(jī),不能反駁題干質(zhì)疑。故本題選A。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,不能制造出具有“大腦智能”的類(lèi)腦計(jì)算機(jī)。論據(jù):無(wú)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是類(lèi)腦計(jì)算機(jī)的器件速度快和一旦產(chǎn)生智能所發(fā)生的后果,與論點(diǎn)討論的“不能制造出類(lèi)腦計(jì)算機(jī)”無(wú)關(guān),論題不一致,排除。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)?!邦?lèi)腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與“類(lèi)腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明必須同步展開(kāi),與論點(diǎn)討論的“不能制造出類(lèi)腦計(jì)算機(jī)”無(wú)關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出“大腦奧秘和發(fā)明類(lèi)腦計(jì)算機(jī)不是簡(jiǎn)單的決定關(guān)系”,也就說(shuō)明不能因?yàn)榇竽X奧秘尚未揭示,就得出不能制造出具有“大腦智能”的類(lèi)腦計(jì)算機(jī)的結(jié)論,具有削弱作用。D項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只是指出國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)“類(lèi)腦計(jì)算”研究項(xiàng)目,但是并不確定最終能否制造出“類(lèi)腦計(jì)算機(jī)”,不具有削弱作用,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類(lèi)腦計(jì)算機(jī)。論據(jù):無(wú)。本題論點(diǎn)討論揭示大腦奧秘,了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類(lèi)腦計(jì)算機(jī)之間的關(guān)系,沒(méi)有論據(jù),優(yōu)先考慮否定論點(diǎn),即揭示大腦奧秘,了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類(lèi)腦計(jì)算機(jī)之間沒(méi)有必然聯(lián)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):選項(xiàng)討論類(lèi)腦計(jì)算機(jī)產(chǎn)生智能的后果,論點(diǎn)討論的是能否制造出類(lèi)腦計(jì)算機(jī),話(huà)題不一致,無(wú)法削弱,排除;B項(xiàng):選項(xiàng)討論的是“類(lèi)腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,論點(diǎn)討論的是能否制造出類(lèi)腦計(jì)算機(jī),話(huà)題不一致,無(wú)法削弱,排除;C項(xiàng):論點(diǎn)意為因?yàn)闆](méi)有揭示大腦奧秘,不了解智能背后的基本原理,所以不能制造類(lèi)腦計(jì)算機(jī),選項(xiàng)指出了揭示大腦奧秘和發(fā)明類(lèi)腦計(jì)算機(jī)不是簡(jiǎn)單的“前者決定后者”的關(guān)系,否定論點(diǎn),可以削弱,當(dāng)選;D項(xiàng):選項(xiàng)討論的是國(guó)內(nèi)已啟動(dòng)多項(xiàng)“類(lèi)腦計(jì)算”研究項(xiàng)目,啟動(dòng)了項(xiàng)目不等于就能制造出類(lèi)腦計(jì)算機(jī),話(huà)題不一致,無(wú)法削弱,排除。故正確答案為C。7.A.5B.6C.7D.8參考答案:A解題思路:第一步,本題考查數(shù)圖推理。第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)第一個(gè)六邊形中,9=4+5,8=6+2,第二個(gè)六邊形中,7=4+3,5=3+2,規(guī)律是六邊形中右斜45°對(duì)角線(xiàn)為標(biāo)志,將數(shù)字三三分組,組內(nèi)數(shù)字出現(xiàn)遞推和的規(guī)律,因此,第三個(gè)六邊形中,可發(fā)現(xiàn)6=5+1,則所求項(xiàng)為9-4=5。因此,選擇A選項(xiàng)。8.直徑為12米的圓形苗圃?xún)?nèi)任意栽種7棵樹(shù),將距離最近的兩棵樹(shù)用繩子連起來(lái)(樹(shù)干直徑不計(jì)),則繩子的長(zhǎng)度最長(zhǎng)可能為(

)米。A.B.C.D.6參考答案:D解題思路:第一步,本題考查幾何問(wèn)題,屬于其他幾何類(lèi)。第二步,若要使距離最近的兩根樹(shù)的距離最長(zhǎng),在總面積一定的情況下樹(shù)應(yīng)該盡可能均勻栽種。如下圖所示,最均勻的栽種方式應(yīng)該是正六邊形的六個(gè)頂點(diǎn)和中心,即在圓心栽種一棵,其余6棵樹(shù)均勻分布在圓周上構(gòu)成正六邊形。此時(shí)距離最近的兩棵樹(shù)的距離最長(zhǎng),等于圓形的半徑12÷2=6(米)。因此,選擇D選項(xiàng)。9.社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。()0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查社會(huì)公德知識(shí)。第二步,社會(huì)公德是指人們?cè)谏鐣?huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則,是維護(hù)社會(huì)成員之間最基本的社會(huì)關(guān)系秩序、保證社會(huì)和諧穩(wěn)定的最起碼的道德要求。因此,本題正確。社會(huì)公德的內(nèi)容包括:文明禮貌,助人為樂(lè),愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,遵紀(jì)守法。其中,遵紀(jì)守法是社會(huì)公德最基本的要求。10.某公司發(fā)年終獎(jiǎng),小張比小李的獎(jiǎng)金多20%,則小李比小張的獎(jiǎng)金少約:A.16.7%B.20%C.24%D.25%參考答案:A解題思路:解法一:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,屬于方程法解題。第二步,設(shè)小李的獎(jiǎng)金為x,小張為(1+20%)x=1.2x,則小李比小張少(1.2x-x)÷1.2x≈16.7%。因此,選擇A選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,屬于賦值法解題。第二步,賦值小李的獎(jiǎng)金為10,小張為(1+20%)×10=12,則小李比小張少(12-10)÷12≈16.7%。因此,選擇A選項(xiàng)。11.根據(jù)圖形規(guī)律,填入問(wèn)號(hào)處最適合的一項(xiàng)是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。每一段的圖形中均存在相同部分,考慮樣式類(lèi)求同。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段用規(guī)律。第一段中,圖形內(nèi)部均有一個(gè)三角形,第二段中,前兩個(gè)圖形外部均有一個(gè)半圓,只有A項(xiàng)符合。因此,選擇A選項(xiàng)。12.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相似,前兩個(gè)圖形與第三個(gè)圖形均有部分相同,優(yōu)先考慮樣式類(lèi)運(yùn)算。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段:圖1與圖2去同求異得到圖3;第二段應(yīng)用規(guī)律:圖1與圖2去同求異得到圖3,只有D項(xiàng)符合。因此,選擇D選項(xiàng)。13.想來(lái)一杯奶茶不用排隊(duì),“代買(mǎi)奶茶”的小哥會(huì)將熱乎的奶茶送到手中;外出旅行家里的寵物沒(méi)人照看,代遛狗服務(wù)讓主人們安心外出;商場(chǎng)停車(chē)位難找,代客泊車(chē)服務(wù)讓逛街更方便;朋友聚會(huì)喝酒,代駕司機(jī)送自己安全到家……在互聯(lián)網(wǎng)模式普及后,隨著移動(dòng)支付以及共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨于成熟,“代經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展速度得以提升。動(dòng)動(dòng)手指就能解決問(wèn)題,“代經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展不僅為“懶人”們提供全新消費(fèi)選擇,也為市場(chǎng)注入新活力。有學(xué)者表示,于社會(huì)而言,專(zhuān)業(yè)的事由專(zhuān)業(yè)的人來(lái)干,催生相關(guān)行業(yè)興起,社會(huì)分工進(jìn)一步細(xì)化有助于增加就業(yè)機(jī)會(huì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。當(dāng)然,“代經(jīng)濟(jì)”個(gè)性化發(fā)展還需謹(jǐn)防亂象伴生。這段文字接下來(lái)最有可能講述的是:A.“代經(jīng)濟(jì)”增加就業(yè)機(jī)會(huì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的具體表現(xiàn)B.“代經(jīng)濟(jì)”所伴生的亂象的種種表現(xiàn)C.“代經(jīng)濟(jì)”所伴生的亂象對(duì)社會(huì)的負(fù)面影響D.對(duì)“代經(jīng)濟(jì)”所伴生的亂象予以監(jiān)管的具體措施參考答案:B解題思路:第一步,閱讀文段,尋找話(huà)題落腳點(diǎn)。文段首先由“

想來(lái)一杯奶茶不用排隊(duì),代買(mǎi)奶茶的小哥會(huì)將熱乎的奶茶送到手中”等例子引出“代經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展,而后介紹了“代經(jīng)濟(jì)”帶來(lái)的好處,尾句由“當(dāng)然”轉(zhuǎn)折,引出話(huà)題“還需謹(jǐn)防亂象伴生”,接下來(lái)文章應(yīng)該圍繞“亂象”進(jìn)行描述。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)與尾句話(huà)題一致。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:根據(jù)提問(wèn)方式可知,本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)把握文段尾句。文段開(kāi)篇論述“代經(jīng)濟(jì)”發(fā)展迅速,接著介紹“代經(jīng)濟(jì)”發(fā)展帶來(lái)的好處,尾句通過(guò)“當(dāng)然”強(qiáng)調(diào)在看到好處的同時(shí)也要謹(jǐn)防問(wèn)題產(chǎn)生。故文段接下來(lái)應(yīng)重點(diǎn)介紹“代經(jīng)濟(jì)”所伴生的問(wèn)題的具體表現(xiàn),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“增加就業(yè)機(jī)會(huì)”前文已經(jīng)論述過(guò),排除;C項(xiàng),“對(duì)社會(huì)的負(fù)面影響”與尾句銜接不緊密,應(yīng)先介紹亂象的具體表現(xiàn),再論述亂象帶來(lái)的負(fù)面影響,排除;D項(xiàng),“予以監(jiān)管的具體措施”與尾句銜接不恰當(dāng),應(yīng)先介紹亂象的具體表現(xiàn),再論述監(jiān)管措施,排除。故正確答案為B。【文段出處】《代買(mǎi)奶茶,代遛狗:火爆“代經(jīng)濟(jì)”需要正確打開(kāi)方式》14.市場(chǎng)機(jī)制通過(guò)市場(chǎng)配置資源,其核心是在市場(chǎng)上通過(guò)自由競(jìng)爭(zhēng)與自由交換來(lái)實(shí)現(xiàn)資源的配置,它是價(jià)值規(guī)律的實(shí)現(xiàn)形式。(

)A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:A解題思路:第一步,本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步,市場(chǎng)機(jī)制是指市場(chǎng)運(yùn)行的實(shí)現(xiàn)機(jī)制,是通過(guò)市場(chǎng)價(jià)格的波動(dòng)、市場(chǎng)主體對(duì)利益的追求、市場(chǎng)供求的變化,調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的機(jī)制;是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)機(jī)體內(nèi)的供求、競(jìng)爭(zhēng)、價(jià)格等要素之間的有機(jī)聯(lián)系及其功能。因此市場(chǎng)機(jī)制配置資源的手段是市場(chǎng),其核心是自由競(jìng)爭(zhēng)和自由交換,鮮明的體現(xiàn)了價(jià)值規(guī)律。因此,本題正確。市場(chǎng)機(jī)制是一個(gè)有機(jī)的整體,它的構(gòu)成要素主要有市場(chǎng)價(jià)格機(jī)制、供求機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制等構(gòu)成。15.下列對(duì)江西科技史描述錯(cuò)誤的是:A.北宋德興齊彥槐著《浸銅要略》,成為冶金史和化學(xué)史上的一大發(fā)明B.萬(wàn)年縣仙人洞、吊桶環(huán)遺址發(fā)現(xiàn)距今12萬(wàn)年前的栽培水稻植硅石C.元代廣豐縣尹王禎著《王禎農(nóng)書(shū)》37卷D.清代建昌(今永修)雷氏世代為皇家建筑設(shè)計(jì)師參考答案:A解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,北宋德興張潛著《浸銅要略》,其后膽水浸銅技術(shù)大規(guī)模用于生產(chǎn),成為冶金史和化學(xué)史上的一大發(fā)明。因此,選擇A選項(xiàng)。齊彥槐是清代中葉的科學(xué)家,主要成就為制成“天球儀”。清代雷氏家族八代人主持皇家建筑設(shè)計(jì),獲得了“樣式雷”的稱(chēng)譽(yù);其建筑設(shè)計(jì)方案——燙樣獨(dú)樹(shù)一幟。16.從交易對(duì)象的屬性及它們?cè)谏鐣?huì)再生產(chǎn)過(guò)程中的作用劃分,我們可以把市場(chǎng)劃分為商品市場(chǎng)和生產(chǎn)要素市場(chǎng)。下列不屬于生產(chǎn)要素市場(chǎng)的是:A.消費(fèi)品市場(chǎng)B.金融市場(chǎng)C.勞動(dòng)力市場(chǎng)D.技術(shù)市場(chǎng)參考答案:A解題思路:本題可用關(guān)鍵詞法解答。商品和生產(chǎn)要素是相對(duì)的概念,生產(chǎn)要素市場(chǎng)不可能是商品市場(chǎng),而市場(chǎng)上的各種消費(fèi)品構(gòu)成了商品市場(chǎng),A項(xiàng)正確。生產(chǎn)要素市場(chǎng)是在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中利用的各種經(jīng)濟(jì)資源的統(tǒng)稱(chēng),一般包括金融市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)、房地產(chǎn)市場(chǎng)、技術(shù)市場(chǎng)、信息市場(chǎng)、產(chǎn)權(quán)市場(chǎng)等。而消費(fèi)品市場(chǎng)屬于商品市場(chǎng)。故本題選A。解題思路:第一步,本題考查微觀經(jīng)濟(jì)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,要素市場(chǎng)是指生產(chǎn)要素作為商品所進(jìn)行的一切交換和買(mǎi)賣(mài)活動(dòng),以及用商品交易方式把生產(chǎn)要素的需求和供給聯(lián)系起來(lái)的一種經(jīng)濟(jì)關(guān)系。要素市場(chǎng)包括土地市場(chǎng)、金融市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)、技術(shù)市場(chǎng)、信息市場(chǎng)等。因此,選擇BC選項(xiàng)。17.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:觀察題干中給出的圖形,可以發(fā)現(xiàn)每個(gè)圖形都由黑點(diǎn)和線(xiàn)條組成。先觀察黑點(diǎn)的數(shù)量,題干所給的五個(gè)圖形均只有四個(gè)小黑點(diǎn),故首先排除D項(xiàng)。再看黑點(diǎn)的排列位置,可以發(fā)現(xiàn)第一幅圖和第四幅圖相同,第二幅圖和第五幅圖相同,因此問(wèn)號(hào)處圖形的黑點(diǎn)的排列方式應(yīng)與第三幅圖相同,故排除A、B兩項(xiàng),此時(shí)可以鎖定答案為C選項(xiàng)。再觀察線(xiàn)條規(guī)律,每組圖前兩個(gè)圖都是一筆就可以畫(huà)成,而第三個(gè)圖需要兩筆畫(huà)成,C選項(xiàng)也符合規(guī)律。故正確答案為C。18.姑息治療是指對(duì)那些治愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療的病人采取完全的主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理,控制疼痛及有關(guān)癥狀,并對(duì)心理、社會(huì)和精神問(wèn)題予以重視。其目的是為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量。姑息治療同樣適用于早期腫瘤病人,可將姑息治療與抗腫瘤治療相結(jié)合。根據(jù)上述定義,下列不屬于姑息治療的是:A.某患者因病情惡化且年老體衰,無(wú)法翻身,身體生了褥瘡,口腔也有霉菌感染,護(hù)士為其洗澡擦身,并做了口腔清潔B.某患者因?yàn)榘┌Y晚期,且自身狀況差無(wú)法進(jìn)行抗癌治療,醫(yī)生認(rèn)為患者已沒(méi)有治療價(jià)值,勸患者回家休養(yǎng)C.某年輕患者剛結(jié)婚便被診斷為乳腺癌,情緒非常激動(dòng),拒絕接受治療,醫(yī)生為其進(jìn)行了心理輔導(dǎo)D.某患者手術(shù)后嚴(yán)重疼痛,無(wú)法入睡,醫(yī)生給他安置了止疼泵,并給予一定的鎮(zhèn)靜藥,讓患者能好好休息參考答案:D解題思路:本題要求選擇不屬于姑息治療的一項(xiàng)。分析發(fā)現(xiàn),其關(guān)鍵點(diǎn)為“對(duì)那些治愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療的病人采取完全的主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。姑息治療的定義要點(diǎn):①治愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療;②采取完全的主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理,控制疼痛及有關(guān)癥狀,并對(duì)心理、社會(huì)和精神問(wèn)題予以重視。A項(xiàng),病情惡化且年老體衰,屬于治愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療,符合要點(diǎn)①;護(hù)士為其洗澡擦身,并做口腔清潔,是主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理,符合要點(diǎn)②。B項(xiàng),某患者因?yàn)榘┌Y晚期,且自身狀況差無(wú)法進(jìn)行抗癌治療,屬于治愈性治療無(wú)望,符合要點(diǎn)①;醫(yī)生勸其回家休養(yǎng),是為讓病人贏得更好的生活質(zhì)量進(jìn)行的行為,是對(duì)患者心理問(wèn)題的重視,符合要點(diǎn)②。C項(xiàng),患者拒絕接受治療,屬于不能接受治愈型治療,符合要點(diǎn)①;醫(yī)生為其進(jìn)行心理輔導(dǎo),是在無(wú)法接受治愈性治療的情況下主動(dòng)關(guān)注其心理、精神問(wèn)題,符合要點(diǎn)②。D項(xiàng),某患者手術(shù)后嚴(yán)重疼痛,無(wú)法入睡,其是可以治療的,并非愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療,不符合要點(diǎn)①。故本題選D。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①對(duì)那些治愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療的病人;②完全的主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理,控制疼痛及有關(guān)癥狀,并對(duì)心理、社會(huì)和精神問(wèn)題予以重視;③病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量;④同樣適用于早期腫瘤病人。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):病情惡化且年老體衰,體現(xiàn)了“治愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療”,護(hù)士主動(dòng)為其洗澡擦身、口腔清潔,目的是為了讓“病人贏得最好的生活質(zhì)量”,符合定義;B項(xiàng):患者因癌癥晚期,且自身狀況差無(wú)法進(jìn)行治療,體現(xiàn)了“治愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療”,勸其回家休養(yǎng),目的就是為了讓“病人贏得最好的生活質(zhì)量”,符合定義;C項(xiàng):年輕的乳腺癌患者屬于“早期腫瘤病人”,醫(yī)生的心理輔導(dǎo)屬于“對(duì)心理問(wèn)題予以重視”,符合定義;D項(xiàng):手術(shù)后疼痛,無(wú)法入睡,說(shuō)明患者已經(jīng)接受了治療,不屬于“治愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療”,也未說(shuō)明患者是“早期腫瘤病人”,不符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!皩?duì)那些治愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療的病人采取完全的主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理”“控制疼痛及有關(guān)癥狀”“對(duì)心理、社會(huì)和精神問(wèn)題予以重視”“為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):某患者因病情惡化且年老體衰,符合“那些治愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療的病人”,護(hù)士為其洗澡擦身,并做了口腔清潔,符合“控制疼痛及有關(guān)癥狀”“為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量”,符合定義,排除;B項(xiàng):某患者因?yàn)榘┌Y晚期,且自身狀況差無(wú)法進(jìn)行抗癌治療,符合“那些治愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療的病人”,醫(yī)生認(rèn)為患者已沒(méi)有治療價(jià)值,勸患者回家休養(yǎng)說(shuō)明醫(yī)生已經(jīng)放棄了對(duì)患者的治療和護(hù)理,不符合對(duì)病人“采取完全的主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理”“控制疼痛及有關(guān)癥狀”“對(duì)心理、社會(huì)和精神問(wèn)題予以重視”“為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量”,不符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):某患者患有乳腺癌,符合題干中“那些治愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療的病人”,醫(yī)生為其進(jìn)行了心理輔導(dǎo)符合“對(duì)心理、社會(huì)和精神問(wèn)題予以重視”,符合定義,排除;D項(xiàng):某患者手術(shù)后嚴(yán)重疼痛,無(wú)法入睡,醫(yī)生給了他止疼藥,符合醫(yī)生進(jìn)行“完全的主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理

”“控制疼痛及有關(guān)癥狀”,讓患者能好好休息符合“為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為B。注:本題易錯(cuò)項(xiàng)為D。理由是D項(xiàng)為術(shù)后患者,不符合“治愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療的病人”。但文段最后說(shuō)到“姑息治療同樣適用于早期腫瘤病人”也就意味在治療前期也可能采用姑息治療,根據(jù)定義看出姑息治療強(qiáng)調(diào)的應(yīng)該是主動(dòng)的治療,而B(niǎo)選項(xiàng)就是讓你回家了,也就是不再管了,更不符合定義,而且根據(jù)相應(yīng)的姑息治療的案例,都強(qiáng)調(diào)的是全程護(hù)理不放棄,且患病初期、中期及晚期都可采取姑息治療,因此本題經(jīng)過(guò)粉筆教研,傾向于選B。19.在實(shí)體經(jīng)濟(jì)方面,我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)控實(shí)體經(jīng)濟(jì)杠桿,________對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)企業(yè)從事金融審查,________技術(shù)創(chuàng)新和科技進(jìn)步,________企業(yè)將資金更多地投入到產(chǎn)品的研發(fā)上,而不是通過(guò)投資證券產(chǎn)品賺取利益。依次填入橫線(xiàn)部分的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.加強(qiáng)

鼓勵(lì)

引導(dǎo)B.建立

支持

引領(lǐng)C.規(guī)范

增強(qiáng)

指導(dǎo)D.建立

加強(qiáng)

帶領(lǐng)參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。該空需與“審查”搭配使用。A項(xiàng)“加強(qiáng)”指使更堅(jiān)強(qiáng)或更有效,與“審查”搭配得當(dāng)。C項(xiàng)“規(guī)范”指使合乎標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,與“審查”搭配得當(dāng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)“建立”指①開(kāi)始成立;②開(kāi)始產(chǎn)生,一般與“制度”、“政權(quán)”、“邦交”、“關(guān)系”等搭配,與“審查”搭配不當(dāng),故排除B項(xiàng)和D項(xiàng),保留A項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步,分析第二空。該空需與“技術(shù)創(chuàng)新和科技進(jìn)步”搭配,A項(xiàng)“鼓勵(lì)”指激發(fā);勉勵(lì),搭配得當(dāng)。C項(xiàng)“增強(qiáng)”指增進(jìn);加強(qiáng),一般與“體質(zhì)”、“信心”等搭配,與“技術(shù)創(chuàng)新和科技進(jìn)步”不搭配,排除。故答案鎖定A選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第三空。代入“引導(dǎo)”與“企業(yè)……研發(fā)”搭配得當(dāng),符合文意。因此,選擇A選項(xiàng)。引領(lǐng):帶領(lǐng)。指導(dǎo):指示教導(dǎo);指點(diǎn)引導(dǎo)。帶領(lǐng):①在前帶頭使后面的人跟隨著;②領(lǐng)導(dǎo)或指揮(一群人進(jìn)行集體活動(dòng))。20.物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)是(

)。A.暫時(shí)靜止的B.時(shí)靜時(shí)動(dòng)的C.絕對(duì)的D.不一定的參考答案:C解題思路:本題考查政治常識(shí)。運(yùn)動(dòng)是宇宙間的一切變化和過(guò)程,是物質(zhì)的固有屬性和存在方式,沒(méi)有不運(yùn)動(dòng)的物質(zhì);且運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的承擔(dān)者,沒(méi)有脫離物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),所以運(yùn)動(dòng)是無(wú)條件的、永恒的、絕對(duì)的。故正確答案為C。21.如果冰川融化,海平面上升,世界各國(guó)都將要________被海水淹沒(méi)地區(qū)的人口或者在河道中下游地帶建造大壩保護(hù)地處低洼地區(qū)的城市,這些都需要巨大的花費(fèi)。因此,世界目前面臨的挑戰(zhàn)就是限制二氧化碳的排放,從而________全球變暖所導(dǎo)致的最壞結(jié)果的發(fā)生,這在未來(lái)幾十年里更加重要。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.轉(zhuǎn)移

阻止B.控制

避免C.延緩

減少D.安置

改變參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。與“人口”搭配,表達(dá)的意思是世界各國(guó)要保護(hù)“被海水淹沒(méi)地區(qū)的人口”,讓他們離開(kāi)目前的所在地,將他們遷移。B項(xiàng)“控制”指掌握住對(duì)象不使任意活動(dòng)或超出范圍,或使其按控制者的意愿活動(dòng),不符合文意,且該詞常搭配“人口數(shù)量”“人口規(guī)?!钡?,與“人口”搭配不當(dāng),排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“延緩”指延遲、推遲,與“人口”搭配不當(dāng),排除C項(xiàng)。A項(xiàng)“轉(zhuǎn)移”指改換位置,從一方移到另一方;D項(xiàng)“安置”指使人或事物有著落,均可搭配“人口”,保留A項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“從而……發(fā)生”可知,該空與“發(fā)生”搭配。D項(xiàng)“改變”指改換、更動(dòng),一般說(shuō)“改變最壞結(jié)果”,與“發(fā)生”搭配不當(dāng),排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“阻止”指使不能前進(jìn)、使停止行動(dòng),與“發(fā)生”搭配得當(dāng)。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一空,橫線(xiàn)處搭配“人口”且根據(jù)“被海水淹沒(méi)地區(qū)的”可知,這些人口需要被“轉(zhuǎn)移”、“安置”到安全的地方,A、D兩項(xiàng)均符合文意。B項(xiàng)“控制人口”指減少人口增長(zhǎng),語(yǔ)意不符,排除;C項(xiàng)“延緩”指延遲,與“人口”搭配不當(dāng),排除。第二空,橫線(xiàn)處搭配“的發(fā)生”,A項(xiàng)“阻止······發(fā)生”,搭配恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“改變”用法錯(cuò)誤,合理的搭配為“改變最壞的結(jié)果”,而不是“改變最壞結(jié)果的發(fā)生”,排除。故正確答案為A。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步,先看第二空,所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)使最壞結(jié)果不發(fā)生之意,排除不符句意的C、D。第一空,對(duì)應(yīng)人們安全受到威脅的語(yǔ)境,應(yīng)是將人口“轉(zhuǎn)移”到安全地方,排除B。先看第二空,句意為通過(guò)限制二氧化碳的排放,盡可能使全球變暖導(dǎo)致的最壞的結(jié)果不發(fā)生。“減少”“改變”與句意不符,排除C、D。第一空,對(duì)受災(zāi)地區(qū)的人口安排應(yīng)是將其“轉(zhuǎn)移”到安全地方,而不是對(duì)其進(jìn)行“控制”,排除B。故本題選A。22.中微子是一種基本粒子,在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。由于沒(méi)有質(zhì)量并且不帶電荷,和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱,這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來(lái)自遙遠(yuǎn)宇宙、來(lái)自黑洞邊緣或者來(lái)自宇宙線(xiàn)發(fā)源地的中微子,可以告訴人類(lèi)那些“源”在哪里,甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是:A.令人驚喜的存在B.特立獨(dú)行的中微子C.中微子:宇宙的使者D.觸不可及:“隱形”的中微子參考答案:C解題思路:本段文字圍繞中微子進(jìn)行論述,首句指出中微子在宇宙中的重要作用,隨后指出中微子由于無(wú)質(zhì)量無(wú)電荷的特點(diǎn)使其運(yùn)動(dòng)軌跡不變,而這穩(wěn)定的運(yùn)動(dòng)軌跡恰恰可以讓中微子告訴大家“源”在宇宙的哪里,故C項(xiàng)“宇宙的使者”中的“使者”一詞很好地解釋了中微子的作用,當(dāng)選。A項(xiàng)沒(méi)有主題詞,不符合標(biāo)題填入的原則,排除。B項(xiàng)的“特立獨(dú)行”側(cè)重特殊性,表述相較于C項(xiàng)而言不夠準(zhǔn)確,且沒(méi)有體現(xiàn)出中微子的作用,排除。D項(xiàng)“觸不可及”在原文中并未體現(xiàn),與文意不符,排除。故正確答案為C。解題思路:第一步,分析文段。第一句指出中微子在宇宙起源和演化方面的作用,第二句“由于”進(jìn)行原因論證,第三句說(shuō)明中微子對(duì)人類(lèi)探索宇宙的價(jià)值,照應(yīng)開(kāi)頭。文段結(jié)構(gòu)為“總—分—總”的結(jié)構(gòu),主旨句是“中微子在宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色”,且主體詞是“中微子”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“使者”對(duì)應(yīng)扮演重要的角色,適合作為文段的標(biāo)題。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心,在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語(yǔ)言生動(dòng)、吸人眼球的標(biāo)題。本文為分總結(jié)構(gòu),尾句為文段論述的重點(diǎn),且可以根據(jù)高頻詞快速排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。文段首先點(diǎn)明觀點(diǎn):中微子在宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。然后具體論述它的重要所在——運(yùn)動(dòng)軌跡不發(fā)生改變,可以借助它探索宇宙。能夠點(diǎn)明這一作用的標(biāo)題只有C項(xiàng)的“使者”。文段圍繞“中微子”展開(kāi),首先排除與此無(wú)關(guān)的A。B項(xiàng)“特立獨(dú)行”、D項(xiàng)“觸不可及”均不能體現(xiàn)中微子的作用,排除。故本題選C。23.左邊圖形為紙盒的外表面,下列選項(xiàng)中能由其折疊而成的是:A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:將展開(kāi)圖標(biāo)上序號(hào)如下圖,逐一進(jìn)行分析。A項(xiàng):選項(xiàng)由a、c、e三個(gè)面構(gòu)成,展開(kāi)圖中面c和面e為相對(duì)面,不能同時(shí)出現(xiàn),選項(xiàng)與題干不一致,排除;B項(xiàng):選項(xiàng)中同時(shí)出現(xiàn)面d和面b,而面b和面d為相對(duì)面,不能同時(shí)出現(xiàn),選項(xiàng)與題干不一致,排除;C項(xiàng):選項(xiàng)出現(xiàn)面f,而展開(kāi)圖面f與面a為相對(duì)面,不能同時(shí)出現(xiàn),所以選項(xiàng)由c、e、f三個(gè)面構(gòu)成,展開(kāi)圖中面c與面e為相對(duì)面,不能同時(shí)出現(xiàn),選項(xiàng)與題干不一致,排除;D項(xiàng):選項(xiàng)與題干一致,當(dāng)選。故正確答案為D。24.長(zhǎng)白山里的礦泉水本不是商品,但恒大集團(tuán)在長(zhǎng)白山建立工廠后,把新鮮的礦泉水裝在瓶子里進(jìn)行出售,這時(shí)礦泉水就成為了商品,其根本原因是:①人們不能隨便獲得長(zhǎng)白山里的礦泉水②恒大工廠把礦泉水裝進(jìn)瓶子里消耗了人們的勞動(dòng)③礦泉水對(duì)人們有用④把礦泉水裝進(jìn)瓶子里是為了交換A.①②B.①③C.②④D.③④參考答案:C解題思路:第一步,本題考查商品與貨幣知識(shí)。第二步,商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品,既要滿(mǎn)足是用于交換,又要滿(mǎn)足是勞動(dòng)產(chǎn)品兩個(gè)條件。恒大集團(tuán)將礦泉水裝在瓶子里,這個(gè)過(guò)程賦予了勞動(dòng),②項(xiàng)正確。出售礦泉水,是交換的過(guò)程,④項(xiàng)正確。因此,選擇C選項(xiàng)。25.下列行業(yè)中,較易形成寡頭壟斷市場(chǎng)的有(

)。A.石油行業(yè)B.日用品行業(yè)C.副食品行業(yè)D.有色金屬行業(yè)參考答案:AD解題思路:本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí),主要考查市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。寡頭壟斷市場(chǎng)是介于壟斷競(jìng)爭(zhēng)與完全壟斷之間的一種比較現(xiàn)實(shí)的混合市場(chǎng),是指少數(shù)幾個(gè)企業(yè)控制整個(gè)市場(chǎng)的生產(chǎn)和銷(xiāo)售的市場(chǎng)結(jié)構(gòu),這幾個(gè)企業(yè)被稱(chēng)為寡頭企業(yè)。在現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)中,寡頭壟斷常見(jiàn)于重工業(yè)部門(mén),如汽車(chē),鋼鐵,造船,石油化工,有色冶金,飛機(jī)制造,航空運(yùn)輸?shù)炔块T(mén)。A項(xiàng)正確,石油行業(yè)較易形成寡頭壟斷市場(chǎng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)是指一個(gè)市場(chǎng)中有許多廠商生產(chǎn)和銷(xiāo)售有差別的同種產(chǎn)品,是比較接近完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)。日用品行業(yè)較易形成壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,副食品行業(yè)較易形成壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)。D項(xiàng)正確,有色金屬行業(yè)較易形成寡頭壟斷市場(chǎng)。故正確答案為AD。26.“寫(xiě)作就是這樣奇妙,從狹窄開(kāi)始往往寫(xiě)出寬廣,從寬廣開(kāi)始反而寫(xiě)出狹窄。這和人生一模一樣,從一條寬廣大路出發(fā)的人常常走投無(wú)路,從一條羊腸小道出發(fā)的人卻能夠直到遙遠(yuǎn)的天邊。所以耶穌說(shuō):你們要走窄門(mén)。他告誡我們,因?yàn)橐綔缤觯情T(mén)是寬的,路是大的,去的人也多;引到永生,那門(mén)是窄的,路是小的,找著的人也少?!蓖ㄟ^(guò)這段文字作者意在表達(dá)(

)。A.做任何事情都不要想著走進(jìn)寬闊的大門(mén)B.走進(jìn)窄門(mén)才是唯一的選擇C.無(wú)論是寫(xiě)作還是人生,走進(jìn)窄門(mén)才能走得更遠(yuǎn)D.我們很容易被寬闊的大門(mén)所迷惑參考答案:C解題思路:文段從寫(xiě)作的奇妙之處,引出人生和寫(xiě)作一樣,從寬廣大路出發(fā)往往會(huì)走投無(wú)路,而從羊腸小道出發(fā)會(huì)走得更遠(yuǎn)。然后用“所以”引出結(jié)論:要走窄門(mén),最后再闡述其原因。所以,作者意在表達(dá)無(wú)論是寫(xiě)作還是人生,要走窄門(mén),這樣才能走得更遠(yuǎn),對(duì)應(yīng)C項(xiàng),當(dāng)選。A項(xiàng),偷換概念,文段重點(diǎn)為要走窄門(mén),而非不要走寬闊的門(mén),排除;B項(xiàng),文段表述為要走窄門(mén),而非窄門(mén)是唯一選擇,表述過(guò)于絕對(duì),排除;D項(xiàng),寬闊的大門(mén)非重點(diǎn),文段重點(diǎn)在論述走窄門(mén),排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊队嗳A妙論寫(xiě)作的狹窄與寬廣》27.下列不屬于潛水病癥狀的是:

A.形成氣泡

B.關(guān)節(jié)疼痛

C.血管堵塞

D.腰背酸痛

參考答案:A

解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“這些極微小的氣泡首先會(huì)出現(xiàn)在肌肉關(guān)節(jié)等部位,影響局部的組織健康,產(chǎn)生類(lèi)似關(guān)節(jié)炎或者是肌肉發(fā)炎的一系列病痛。當(dāng)氣泡越來(lái)越多,血液系統(tǒng)中就會(huì)出現(xiàn)大量小氣泡融合成的大氣泡,形成氣體堵塞血管”,A項(xiàng)“形成氣泡”是“潛水病”的病因而非癥狀。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“產(chǎn)生類(lèi)似關(guān)節(jié)炎或者是肌肉發(fā)炎的一系列病痛”,C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“形成氣體堵塞血管”,D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“不得不靠彎腰來(lái)緩解腰背部異常的酸痛”,B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均是“潛水病”癥狀。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:A項(xiàng),原文中形成氣泡只是潛水病產(chǎn)生的一段過(guò)程,并非是潛水病的表現(xiàn)癥狀,因此A項(xiàng)當(dāng)選。28.“天地英雄氣,千秋尚凜然”。無(wú)論哪一個(gè)時(shí)代,英雄的事跡和精神都是________社會(huì)前行的強(qiáng)大力量。期盼“崇尚英雄”________,光榮永遠(yuǎn)傳承,英雄永不獨(dú)行。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.推動(dòng)

蔚為大觀B.激勵(lì)

蔚然成風(fēng)C.鞭策

高山仰止D.勉勵(lì)

風(fēng)靡一時(shí)參考答案:B解題思路:第一步,分析第一空。該空應(yīng)體現(xiàn)英雄的事跡和精神是推動(dòng)社會(huì)前行的強(qiáng)大力量。A項(xiàng)“推動(dòng)”、B項(xiàng)“激勵(lì)”和C項(xiàng)“鞭策”均符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“勉勵(lì)”指勸人努力,鼓勵(lì),一般用在長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的鼓勵(lì),使用錯(cuò)誤,排除D項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“光榮永遠(yuǎn)傳承,英雄永不獨(dú)行”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“崇尚英雄”這種精神能夠永遠(yuǎn)流傳。A項(xiàng)“蔚為大觀”形容事物美好而繁多,給人一種盛大的印象,多指文物、盛大的景象,與“崇尚英雄”搭配不當(dāng),排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”形容一件事情逐漸發(fā)展、盛行,形成一種風(fēng)氣(多指好的),符合語(yǔ)境,B項(xiàng)正確。C項(xiàng)“高山仰止”比喻對(duì)有氣質(zhì)、有修養(yǎng)或有崇高品德之人的崇敬、仰慕之情,不符合語(yǔ)境,且與前文“崇尚”語(yǔ)義重復(fù),排除C項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。推動(dòng):指物體在受力狀態(tài)下的運(yùn)動(dòng)方式。激勵(lì):指激發(fā)人的行為的心理過(guò)程。鞭策:①馬鞭子,也指用鞭子趕馬;②比喻督促。風(fēng)靡一時(shí):形容事物在一個(gè)時(shí)期里極其盛行,像風(fēng)吹倒草木一樣。29.文化反哺是指在急速的文化變遷時(shí)代所發(fā)生的年長(zhǎng)一代向年輕一代進(jìn)行廣泛的文化吸收的過(guò)程。根據(jù)上述定義,下列屬于文化反哺的是:A.七十年代出生的人并不是狂熱的追星族,但很多人都非常喜歡八十年代出生的歌星創(chuàng)作的一些歌曲B.張老師說(shuō):“現(xiàn)在教學(xué)都是電子化,很多時(shí)候要做PPT,要上網(wǎng)查資料,遇到不會(huì)的時(shí)候,兒子就是我的老師?!盋.孫經(jīng)理說(shuō),他們單位年輕人居多,他常試著用跟兒子交流的方式與年輕人溝通,果然效果很好D.劉主任接受了下屬們的建議,制定了新的工作制度,提高了員工的工作積極性參考答案:B解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。年長(zhǎng)一代向年輕一代進(jìn)行廣泛的文化吸收。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):七十年代的人喜歡八十年代的歌星,并沒(méi)有說(shuō)明七十年代的人喜歡八十年代的歌星是受身邊八十年代人影響的,不屬于“年長(zhǎng)一代向年輕一代進(jìn)行文化吸收”,不符合定義;B項(xiàng):張老師遇到不會(huì)的電子問(wèn)題向兒子請(qǐng)教,屬于“年長(zhǎng)一代向年輕一代進(jìn)行文化吸收”,符合定義;C項(xiàng):孫經(jīng)理與年輕人只是進(jìn)行溝通,且利用的是老師自己生活中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),不屬于“年長(zhǎng)一代向年輕一代進(jìn)行文化吸收”,不符合定義;D項(xiàng):主任接受下屬的建議,是為了讓工作制度更加人性化,提高員工積極性,不能確定是“年長(zhǎng)一代向年輕一代進(jìn)行文化吸收”,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。30.某區(qū)要從10位候選人中投票選舉人大代表,規(guī)定每位選舉人必須從這10位中任選兩位投票,則至少要有(

)位選舉人參加投票,才能保證有不少于10位選舉人投了相同兩位候選人的票。A.382B.406C.451D.516參考答案:B解題思路:第一步,本題考查最值問(wèn)題,屬于最不利構(gòu)造。第二步,根據(jù)“至少”、“保證”可知,本題為最不利構(gòu)造問(wèn)題,答案為所有最不利情況數(shù)+1。從10位候選人中任選兩位投票,共有

=45(種)情況,所有不利情況為每種情況選舉人投票的都有10-1=9(位),則有9×45=405(位)選舉人投票。第三步,答案為所有最不利情況數(shù)+1,即參加投票的選舉人有405+1=406(位)。因此,選擇B選項(xiàng)。31.地球是圓的,是人所盡知的事實(shí),然而由現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò),計(jì)算機(jī)、軟件構(gòu)成了一個(gè)新的通訊載體。在這個(gè)載體中,人與人的交流由原來(lái)的面對(duì)面轉(zhuǎn)化到不受空間的約束。因此人們也不否認(rèn),地球是平的。由此可以推出(

)。A.人們對(duì)地球的認(rèn)識(shí)是模糊不清的B.地球的形狀已經(jīng)發(fā)生了極大的變化C.地球不可能是平的D.“圓”是地球的形狀,而“平”是全球的信息化參考答案:D解題思路:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):人們已經(jīng)認(rèn)知地球是圓的,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)不受空間約束感受到地球是平的,可見(jiàn)人們對(duì)地球的認(rèn)識(shí)是清晰的,描述相反,排除;B項(xiàng):題干中沒(méi)有涉及地球的真實(shí)形狀發(fā)生極大變化,無(wú)中生有,排除;C項(xiàng):題干中已經(jīng)明文指出地球是平的,描述相反,排除;D項(xiàng):地球?qū)嶓w是圓的,信息化使得地球平面化,該項(xiàng)可以推出,當(dāng)選。故正確答案為D。32.熱力學(xué)第一定律又稱(chēng)能量守恒定律與轉(zhuǎn)化定律。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:熱力學(xué)第一定律就是不同形式的能量在傳遞與轉(zhuǎn)換過(guò)程中守恒的定律,表達(dá)式為Q=△U+W。熱力學(xué)第一定律又稱(chēng)能量守恒定律與轉(zhuǎn)化定律。故表述正確。33.下列哪些要素結(jié)合在一起發(fā)生作用的過(guò)程稱(chēng)為生產(chǎn)過(guò)程:A.人的勞動(dòng)、勞動(dòng)工具B.人的勞動(dòng)、勞動(dòng)工具、勞動(dòng)資料C.人的勞動(dòng)、勞動(dòng)對(duì)象、勞動(dòng)資料D.人的勞動(dòng)、勞動(dòng)資料、生產(chǎn)工具系統(tǒng)參考答案:C解題思路:第一步,本題考查唯物史觀知識(shí)。第二步,生產(chǎn)過(guò)程是指從投料開(kāi)始,經(jīng)過(guò)一系列的加工,直至成品生產(chǎn)出來(lái)的全部過(guò)程。在生產(chǎn)過(guò)程中,主要是勞動(dòng)者運(yùn)用勞動(dòng)工具,直接或間接地作用于勞動(dòng)對(duì)象,使之按人們預(yù)定目的變成工業(yè)產(chǎn)品。因此,生產(chǎn)過(guò)程既是產(chǎn)品制造過(guò)程,又是物化勞動(dòng)(勞動(dòng)資料和勞動(dòng)對(duì)象)和活勞動(dòng)(處于流動(dòng)狀態(tài)的人類(lèi)勞動(dòng))的消耗過(guò)程。也就是說(shuō),生產(chǎn)過(guò)程是人的勞動(dòng)、勞動(dòng)對(duì)象、勞動(dòng)資料要素結(jié)合在一起發(fā)生作用的過(guò)程。C項(xiàng)正確。因此,選擇C選項(xiàng)。(一)活勞動(dòng)是指物質(zhì)資料的生產(chǎn)過(guò)程中勞動(dòng)者的腦力和體力的消耗過(guò)程?;顒趧?dòng)是處于流動(dòng)狀態(tài)的人類(lèi)勞動(dòng)。(二)生產(chǎn)力是人類(lèi)改造自然、并從自然界獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)資料的能力,表示人和自然的關(guān)系。其基本要素包括:1.勞動(dòng)資料,也稱(chēng)勞動(dòng)手段。它是人們?cè)趧趧?dòng)過(guò)程中所運(yùn)用的物質(zhì)資料或物質(zhì)條件,是人和勞動(dòng)對(duì)象之間的媒介。其中最重要的是生產(chǎn)工具(勞動(dòng)工具)。生產(chǎn)工具是生產(chǎn)力發(fā)展水平的主要標(biāo)志和客觀尺度,是區(qū)分社會(huì)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的客觀依據(jù)。2.勞動(dòng)對(duì)象是把自己的勞動(dòng)加在其上的一切物質(zhì)資料。分為兩類(lèi):一是沒(méi)有經(jīng)過(guò)加工的自然環(huán)境中的物質(zhì),如礦藏、森林;另一類(lèi)是經(jīng)過(guò)加工的原材料,如棉花、鋼鐵、糧食等。勞動(dòng)資料和勞動(dòng)對(duì)象合稱(chēng)生產(chǎn)資料。3.勞動(dòng)者。勞動(dòng)者是具有一定生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)、勞動(dòng)技能和知識(shí),能夠運(yùn)用一定勞動(dòng)資料作用于勞動(dòng)對(duì)象、從事生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)的人。勞動(dòng)者是生產(chǎn)力中最活躍的因素。生產(chǎn)資料和勞動(dòng)者相結(jié)合,才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。(三)生產(chǎn)關(guān)系是人們?cè)谖镔|(zhì)生產(chǎn)過(guò)程中形成的不以人的意志為轉(zhuǎn)移的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。生產(chǎn)關(guān)系是社會(huì)關(guān)系中最基本的關(guān)系。生產(chǎn)關(guān)系有狹義和廣義之分:1.狹義的生產(chǎn)關(guān)系是指人們?cè)谥苯由a(chǎn)過(guò)程中結(jié)成的相互關(guān)系,包括生產(chǎn)資料所有制關(guān)系、生產(chǎn)中人與人的關(guān)系和產(chǎn)品分配關(guān)系。2.廣義的生產(chǎn)關(guān)系是指人們?cè)谠偕a(chǎn)的過(guò)程中結(jié)成的相互關(guān)系,包括生產(chǎn)、分配、交換和消費(fèi)等諸多關(guān)系在內(nèi)的生產(chǎn)關(guān)系體系。34.公民小張年滿(mǎn)16周歲,并以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源,可以視為:A.限制民事行為能力人B.完全民事行為能力人C.無(wú)民事行為能力人D.有部分行為能力人參考答案:B解題思路:第一步,本題考查民事主體知識(shí)。第二步,根據(jù)《民法總則》第十八條,成年人為完全民事行為能力人,可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。十六周歲以上(包含十六周歲)的未成年人,以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的,視為完全民事行為能力人。題干中小張今年滿(mǎn)16周歲并以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源,視為完全民事行為能力人。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)《民法總則》第十九條及第二十二條,限制民事行為能力人可以概括為以下兩種情形:①八周歲以上(包含八周歲)的未成年人為限制民事行為能力人(實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn),但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為);②不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人為限制民事行為能力人(實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn),但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其智力、精神健康狀況相適應(yīng)的民事法律行為)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):根據(jù)《民法總則》第二十條及第二十一條,無(wú)民事行為能力人可以概括為以下三種情形:①不滿(mǎn)八周歲(不含八周歲)的未成年人為無(wú)民事行為能力人;②不能辨認(rèn)自己行為的成年人為無(wú)民事行為能力人;③八周歲以上的未成年人不能辨認(rèn)自己行為的,為無(wú)民事行為能力人。無(wú)民事行為能力人由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):我國(guó)法律中無(wú)“有部分行為能力人”的說(shuō)法,該選項(xiàng)為混淆項(xiàng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。35.叔侄:關(guān)系:血親A.銀河:恒星:宇宙B.姑嫂:親人:家庭C.課堂:知識(shí):書(shū)本D.抑郁:疾?。盒睦韰⒖即鸢福篋解題思路:本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,可以結(jié)合遣詞造句法進(jìn)行解題,將題干三個(gè)詞項(xiàng)串聯(lián)成一個(gè)句子,在分析選項(xiàng)時(shí)需注意對(duì)應(yīng)詞項(xiàng)在句子中的位置是否與題干一致。叔侄是一種血親關(guān)系。A項(xiàng),銀河是指橫跨星空的一條乳白色亮帶,由無(wú)數(shù)恒星的光引起,銀河在宇宙中,與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng),姑嫂是親人,是家庭的組成部分,與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),學(xué)生在課堂上需要書(shū)本,通過(guò)書(shū)本可以學(xué)習(xí)知識(shí),與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng),抑郁是一種心理疾病,與題干關(guān)系一致。故本題選D。36.殲擊機(jī)

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

通信A.軍事;衛(wèi)星B.空戰(zhàn);手機(jī)C.客機(jī);探測(cè)D.雷達(dá);網(wǎng)絡(luò)參考答案:B解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“殲擊機(jī)”只能應(yīng)用于“軍事”領(lǐng)域,二者屬于一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,但“衛(wèi)星”既可用于“通信”領(lǐng)域,也可用于天文觀測(cè)等領(lǐng)域,二者屬于非一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“殲擊機(jī)”的主要功能是“空戰(zhàn)”,“手機(jī)”的主要功能是“通信”,前后二者均屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“殲擊機(jī)”與“客機(jī)”是不同類(lèi)型的飛機(jī),二者屬于并列關(guān)系,但“探測(cè)”與“通信”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“雷達(dá)”是“殲擊機(jī)”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,通過(guò)“網(wǎng)絡(luò)”實(shí)現(xiàn)“通信”功能,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。37.某廠家為了打擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,以低于成本的價(jià)格銷(xiāo)售其產(chǎn)品,這樣的行為屬于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)法知識(shí)。第二步,根據(jù)1993年12月1日實(shí)施的《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》第十一條,經(jīng)營(yíng)者不得以排擠競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手為目的,以低于成本的價(jià)格銷(xiāo)售商品?,F(xiàn)行的《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》于2019年4月23日開(kāi)始實(shí)施,刪除了此項(xiàng)規(guī)定。因此廠家為了打擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,以低于成本的價(jià)格銷(xiāo)售其產(chǎn)品的行為不屬于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為因此,本題錯(cuò)誤。此題為2016年6月11日江西上饒事業(yè)單位考題,所以按當(dāng)時(shí)的法條是正確的。38.①我們要感恩大自然造就我們的生命,給我們來(lái)到世界的機(jī)會(huì),感恩大自然賦予我們豐富的生活所需資源②宋代張載指出:“乾曰父,坤曰母”,就是說(shuō)天就是我們的父親,地就是我們的母親③我們要樹(shù)立與天地萬(wàn)物同屬一個(gè)生命世界,生死與共的天人觀,樹(shù)立感恩自然、愛(ài)護(hù)自然的大自然觀、大環(huán)境觀和大生態(tài)觀④大自然是我們生命所來(lái)與所歸的地方,從來(lái)自自然,在自然中生息,到最后又回歸到自然⑤陽(yáng)光、空氣和水,人們須臾不可離,沒(méi)有大自然,人就無(wú)法生活和生存,人與自然生死攸關(guān)⑥沒(méi)有自然界,就沒(méi)有我們的一切將上述6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.⑥④②⑤①③B.③①⑤④②⑥C.②④③①⑥⑤D.④②⑥①⑤③參考答案:D解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。④句通過(guò)下定義的方式引出話(huà)題“大自然”;②句援引張載的觀點(diǎn),引出話(huà)題“大自然是我們的歸宿”。二者均適合做首句。⑥句“沒(méi)有自然界,就沒(méi)有我們的一切”,屬于反面論證,不宜做首句;③句“我們要樹(shù)立……的天人觀,樹(shù)立……的大自然觀、大環(huán)境觀和大生態(tài)觀”是對(duì)策句,更適合做尾句。排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第二步,①句提到“人類(lèi)生活所需資源”;⑤句說(shuō)“陽(yáng)光、空氣和水,人們須臾不可離”,①⑤兩句話(huà)題一致,應(yīng)緊密相連,且⑤句“陽(yáng)光、空氣和水”是對(duì)①句“生活資源”的具體解釋?zhuān)倬湓冖菥淝?,排除C項(xiàng)。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速瀏覽題干6個(gè)句子,了解這段文字主要闡述的是感恩自然的話(huà)題。第二步,觀察選項(xiàng),首句各不相同,較難入手。而A、D兩項(xiàng)均以③作為尾句,可根據(jù)尾句特點(diǎn)排除B、C。第三步,對(duì)比A、D兩項(xiàng)差異,代入驗(yàn)證,確定答案。⑤、⑥論述自然與人類(lèi)的關(guān)系,③總結(jié)說(shuō)明我們應(yīng)樹(shù)立怎樣的天人觀和自然觀,③更適合作為尾句總結(jié)前文,排除B、C。②中張載把自然比作父母是為了強(qiáng)調(diào)自然對(duì)人類(lèi)的意義,⑤以“陽(yáng)光、空氣和水”開(kāi)頭,與“父母”的話(huà)題無(wú)法銜接,排除A。故本題選D。解題思路:首先觀察選項(xiàng)確定首句。②通過(guò)古人的話(huà)指出“天就是我們的父親,地就是我們的母親”,強(qiáng)調(diào)天地很重要,③提出對(duì)策指出要樹(shù)立大自然觀,不適合作為首句,排除B項(xiàng);④通過(guò)下定義引出“自然界”這一核心話(huà)題,⑥為反面論證的表述,強(qiáng)調(diào)大自然很重要,可以應(yīng)先引出大自然的話(huà)題再?gòu)?qiáng)調(diào)其重要,故⑥應(yīng)在④之后,⑥不適合作首句,排除A項(xiàng)。其次來(lái)對(duì)比C、D兩項(xiàng)尾句,③提出對(duì)策,⑤指出大自然很重要,故③更適合作為文段的尾句,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊缎⒕醋匀坏淖穯?wèn)》39.60名員工投票從甲、乙、丙三人中評(píng)選最佳員工,選舉時(shí)每人只能投票選舉一人,得票最多的人當(dāng)選。開(kāi)票中途累計(jì),前30張選票中,甲得15票,乙得10票,丙得5票。在尚未統(tǒng)計(jì)的選票中,甲至少再得(

)票就一定當(dāng)選。A.15B.13C.10D.8參考答案:B解題思路:要使甲得票最少且一定當(dāng)選,則甲應(yīng)比第二名正好多1票,已知票數(shù)中丙票數(shù)較少,故第二名應(yīng)為乙。剩余選票由甲、乙分配,使得甲得票比乙得票多1即可。剩余票數(shù)為60-30=30票,根據(jù)前30張選票可先分給乙4張,此時(shí)甲為15票,乙為14票,剩余票數(shù)為30-4=26票,甲、乙各自再得26÷2=13票即可,即甲至少再得13票就一定當(dāng)選。故本題選B。解題思路:解法一:第一步,本題考查最值問(wèn)題,屬于最不利構(gòu)造。第二步,甲當(dāng)選的最壞情況為剩下的票全讓離甲票數(shù)最近的人即乙得到。在最壞的情況下都能當(dāng)選,就能保證甲一定當(dāng)選。設(shè)甲再得x票,則剩下的(30-x)票全讓乙得到,依題意可得方程15+x>10+(30-x),解得x>12.5,則x至少為13張。因此,選擇B選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查最值問(wèn)題,屬于最不利構(gòu)造,用代入排除法解題。第二步,由于是求至少,從最小的8開(kāi)始代入,甲的總票數(shù)為15+8=13(票),乙的票數(shù)為10+(30-8)=32,不符合題意,排除,同理排除C選項(xiàng),B選項(xiàng)符合。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:方法一:設(shè)甲還要得到x張,乙和甲票數(shù)最接近,考慮最糟糕的情況,剩余的30張票除了投給甲,其他全投給了乙,不投給丙,則應(yīng)有15+x>10+(30-x),x>12.5,滿(mǎn)足條件的最小值為13。方法二:前30張票中,甲比乙多5票,則剩余30票中先補(bǔ)5票給乙使兩者相等,還剩25張票,甲只要能獲得其中的13張票就一定能當(dāng)選。故正確答案為B。40.在它的眼中,前方是充滿(mǎn)

的晚餐,后方則是自己振動(dòng)的雙翅,這兩個(gè)景物同時(shí)出現(xiàn)在它的

里——這讓我們感到驚異,因?yàn)楫?dāng)我們注意前方的時(shí)候無(wú)法看到自己的后背,但蚊子可以做到。依次橫線(xiàn)處填入最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.吸引

視力B.迷惑

視角C.引誘

視線(xiàn)D.誘惑

視野參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空。首先根據(jù)“前方是充滿(mǎn)

的晚餐”可知,此處首先考察詞語(yǔ)搭配的相關(guān)用法,填入的詞語(yǔ)作為定語(yǔ)的一部分,修飾中心詞“晚餐”。其次根據(jù)后方提示信息“但蚊子可以做到”可知,蚊子既能關(guān)注到晚餐也能振動(dòng)雙翅,做到兼顧。A項(xiàng)“吸引”指把事物或別人的注意力引到自己方面來(lái);C項(xiàng)“引誘”通常意為使用施詐手段,使人認(rèn)識(shí)模糊而做出誘導(dǎo)者設(shè)計(jì)好的行為,通常指壞事。以上兩個(gè)詞語(yǔ)后直接跟賓語(yǔ),搭配上與文段要求不符,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“迷惑”指使人迷亂,摸不到頭腦,含消極傾向,不符合文意,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“誘惑”有充滿(mǎn)吸引力的意思,符合文意和搭配,答案鎖定D項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空。D項(xiàng)“視野”即通過(guò)眼睛所能看到的事物,書(shū)面語(yǔ),與“蚊子”搭配合適,文意符合。因此,選擇D選項(xiàng)。視力:視網(wǎng)膜分辨影像的能力。視線(xiàn):用眼睛看東西時(shí),眼睛和物體之間的假想直線(xiàn)。視角:視線(xiàn)與顯示器等的垂直方向所成的角度,觀察物體時(shí),從物體兩端(上、下或左、右)引出的光線(xiàn)在人眼光心處所成的夾角。41.合成氨基酸特性與20種標(biāo)準(zhǔn)氨基酸不同,將這些合成氨基酸整合進(jìn)入蛋白質(zhì)中,可以系統(tǒng)地改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和生物學(xué)特性。然而,到目前為止研究人員只能做到一次將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中,因此一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性。下列哪項(xiàng)是以上論述所需要的前提?A.改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),就可以改變蛋白質(zhì)的生物學(xué)特性B.研究人員一次只能改變一個(gè)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)C.一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)D.一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性參考答案:D解題思路:題干由“只能做到一次將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中”,推出“一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性”。要求選擇使該論證成立所必須的前提,需找到論證的漏洞并將其補(bǔ)充完整即為正確答案。題干由“只能做到一次將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中”,推出“一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性”。這就需要以“一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性”作為前提,否則不能推出題干結(jié)論。A、B、C三項(xiàng)都僅涉及蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),是無(wú)關(guān)項(xiàng)。故本題選D。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性。論據(jù):研究人員只能做到一次將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)是否就能改變其生物學(xué)特性,與一次整合一個(gè)氨基酸能否改變蛋白質(zhì)一種特性無(wú)關(guān),論題不一致,排除。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出“一次只能改變一個(gè)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)”,但改變一個(gè)結(jié)構(gòu)與改變幾個(gè)特性的關(guān)系不明確,不能說(shuō)明論點(diǎn)“一次只能改變一種特性”,論題不一致,排除。C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出“一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)”,但改變一個(gè)結(jié)構(gòu)與改變幾個(gè)特性的關(guān)系不明確,不能說(shuō)明論點(diǎn)“一次只能改變一種特性”,論題不一致,排除。D項(xiàng):建立聯(lián)系。該項(xiàng)指出“一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性”,在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立聯(lián)系,具有加強(qiáng)作用。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特征。論據(jù):研究人員只能做到一次將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中。本題問(wèn)題為“前提”,考慮搭橋和必要條件,且論點(diǎn)說(shuō)的是改變一個(gè)蛋白質(zhì)特征,論據(jù)說(shuō)的是將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中,話(huà)題不一致,考慮在二者之間搭橋。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)就可以改變蛋白質(zhì)的生物學(xué)特征,“蛋白質(zhì)的生物學(xué)特征”與將合成氨基酸整合進(jìn)蛋白質(zhì)無(wú)直接關(guān)系,屬無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;B項(xiàng):研究人員一次只能改變一個(gè)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),“蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)”與蛋白質(zhì)特征無(wú)直接關(guān)系,且該選項(xiàng)沒(méi)有提到合成氨基酸,屬無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;C項(xiàng):一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種結(jié)構(gòu),“改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)”與改變蛋白質(zhì)特征無(wú)直接關(guān)系,屬無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;D項(xiàng):一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性,說(shuō)明了整合合成氨基酸和改變蛋白質(zhì)特征間的關(guān)系,即在論點(diǎn)和論據(jù)間搭橋,加強(qiáng)論證,當(dāng)選。故正確答案為D。42.阿道司?赫胥黎在《美麗新世界》中描繪了2532年一個(gè)依賴(lài)生殖技術(shù)的人類(lèi)社會(huì)。在那里,人文跟不上科技的發(fā)展,人類(lèi)的“拜物教”越來(lái)越興盛:認(rèn)為醫(yī)學(xué)可以解決一切病痛,科技可以彌補(bǔ)人文的鴻溝。事實(shí)上,這無(wú)異于________。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.飲鴆止渴B.緣木求魚(yú)C.鏡花水月D.抱薪救火參考答案:B解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。文段意思是在《美麗新世界》所描繪的世界里,人文跟不上科技的發(fā)展,人類(lèi)的“拜物教”卻認(rèn)為醫(yī)學(xué)可以解決一切病痛,科技可以彌補(bǔ)人文的鴻溝。接著提出實(shí)際情況是,這種想用科技解決人文問(wèn)題的辦法是錯(cuò)誤的,是解決不了問(wèn)題的。第二步,辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“緣木求魚(yú)”指爬到樹(shù)上去找魚(yú),比喻方向、方法不對(duì),一定達(dá)不到目的,符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“飲鴆止渴”側(cè)重用有害的方法解決眼前問(wèn)題,醫(yī)學(xué)和科技不是有害的方法,只是方法不正確,解決不了客觀存在的問(wèn)題,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“鏡花水月”指的是詩(shī)中的意境或虛幻的景象,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“抱薪救火”比喻方法不對(duì),反而使禍害擴(kuò)大。文中沒(méi)有禍害擴(kuò)大的意思,排除D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。43.12+22+32+42+52+…+1234567892的尾數(shù)是:A.0B.9C.5D.6參考答案:C解題思路:觀察計(jì)算式發(fā)現(xiàn),各加數(shù)的尾數(shù)循環(huán)變化,利用結(jié)論:和的尾數(shù)等于各加數(shù)尾數(shù)的和,先計(jì)算出1個(gè)周期(10個(gè)數(shù))的尾數(shù),再看有多少個(gè)周期。因?yàn)閭€(gè)位數(shù)是0的數(shù)的平方的尾數(shù)一定是0,不會(huì)影響最后的計(jì)算結(jié)果,所以可以加減個(gè)位數(shù)是0的數(shù)的平方湊成整個(gè)周期,便于計(jì)算12+22+32+42+52+…+1234567892與12+22+32+42+52+…+1234567892+1234567902的尾數(shù)是相同的。1~10的平方的尾數(shù)分別為1、4、9、6、5、6、9、4、1、0,之后會(huì)一直依次循環(huán),共循環(huán)123456790÷10=12345679次。又知12+22+…+102的尾數(shù)之和為1+4+9+6+5+6+9+4+1+0=45,即12+22+32+…+102的尾數(shù)為5,所以12+22+32+42+52+…+1234567892+1234567902的尾數(shù)與12345679×5的尾數(shù)相等,為5。故本題選C。44.某超市因食品安全事故被當(dāng)?shù)毓ど叹肿鞒鋈缦绿幚恚?1)查封假煙假酒共計(jì)300箱;(2)暫扣超市的營(yíng)業(yè)執(zhí)照;(3)罰款6000元。上述處理中屬于行政強(qiáng)制措施的是(

)。

A.(1)B.(3)C.(2)D.都不是參考答案:A解題思路:本題考查行政法。行政強(qiáng)制措施,是指行政機(jī)關(guān)在行政管理過(guò)程中,為制止違法行為、防止證據(jù)損毀、避免危害發(fā)生、控制危險(xiǎn)擴(kuò)大等情形,依法對(duì)公民的人身自由實(shí)施暫時(shí)性限制,或者對(duì)公民、法人或者其他組織的財(cái)物實(shí)施暫時(shí)性控制的行為?!缎姓?qiáng)制法》第九條規(guī)定:“行政強(qiáng)制措施的種類(lèi):(一)限制公民人身自由;(二)查封場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)物;(三)扣押財(cái)物;(四)凍結(jié)存款、匯款;(五)其他行政強(qiáng)制措施?!缎姓幜P法》第九條規(guī)定:“行政處罰的種類(lèi):(一)警告、通報(bào)批評(píng);(二)罰款、沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物;(三)暫扣許可證件、降低資質(zhì)等級(jí)、吊銷(xiāo)許可證件;(四)限制開(kāi)展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、責(zé)令關(guān)閉、限制從業(yè);(五)行政拘留;(六)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰?!北绢}中,只有查封假酒屬于行政強(qiáng)制措施,暫扣營(yíng)業(yè)執(zhí)照和罰款屬于行政處罰。故正確答案為A。45.所有學(xué)術(shù)水平突出的教授都深受學(xué)生愛(ài)戴,而所有學(xué)術(shù)水平突出的教授都注重培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),因此,有些深受學(xué)生愛(ài)戴的教授不主張只關(guān)注學(xué)術(shù)前沿問(wèn)題。上述論證的成立需補(bǔ)充的前提是:A.只關(guān)注學(xué)術(shù)前沿問(wèn)題的教授不受學(xué)生愛(ài)戴B.學(xué)術(shù)水平突出的教授不主張只關(guān)注學(xué)術(shù)前沿問(wèn)題C.注重培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的教授都深受學(xué)生愛(ài)戴D.部分注重培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的教授不主張只關(guān)注學(xué)術(shù)前沿問(wèn)題參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式“前提”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):有些深受學(xué)生愛(ài)戴的教授不主張只關(guān)注學(xué)術(shù)前沿問(wèn)題論據(jù):所有學(xué)術(shù)水平突出的教授都深受學(xué)生愛(ài)戴,所有學(xué)術(shù)水平突出的教授都注重培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。第三步,分析題目。根據(jù)論點(diǎn)和論據(jù)的形式可以看出,本題屬于形式論證。首先將論據(jù)和論點(diǎn)進(jìn)行翻譯。論據(jù):①學(xué)術(shù)水平突出→受學(xué)生愛(ài)戴②學(xué)術(shù)水平突出→注重培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)論點(diǎn):有的受學(xué)生愛(ài)戴不主張只關(guān)注學(xué)術(shù)前沿問(wèn)題將論據(jù)①進(jìn)行換位推理可得:③有的受學(xué)生愛(ài)戴→學(xué)術(shù)水平突出;③②進(jìn)行遞推可得:有的受學(xué)生愛(ài)戴→學(xué)術(shù)水平突出→注重培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)所以,對(duì)比論據(jù)和論點(diǎn)可知,需要補(bǔ)充的前提有:“學(xué)術(shù)水平突出→不主張只關(guān)注學(xué)術(shù)前沿問(wèn)題”或“注重培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)→不主張只關(guān)注學(xué)術(shù)前沿問(wèn)題”。只有B選項(xiàng)符合。因此,選擇B選項(xiàng)。46.權(quán)利和利益在法律上是密不可分的,權(quán)利就是法律所承認(rèn)和保護(hù)的:A.目的B.利益C.手段D.形式參考答案:B解題思路:第一步,本題考查公民的基本權(quán)利和義務(wù)知識(shí)。第二步,權(quán)利就是法律所承認(rèn)和保護(hù)的利益,一般是指法律賦予人實(shí)現(xiàn)其利益的一種力量。公民的基本權(quán)利是公民依照憲法規(guī)定在政治、人身、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等方面享有的利益保護(hù),它是公民最主要的、也是必不可少的權(quán)利。因此,選擇B選項(xiàng)。47.知識(shí),不是靜止的,知識(shí)人總是與他的時(shí)代發(fā)生千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。在看似________的書(shū)齋生活的背后,精神世界的豐富圖景卻使任何“一言以蔽之”的企圖成為_(kāi)_______。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.平淡空談B.普通泡影C.雷同徒勞D.相同可能參考答案:C解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步,第一空,根據(jù)句意并結(jié)合句中的信息可知,此處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“一言以蔽之”意思相近,結(jié)合詞義排除與此不符的選項(xiàng)。第三步,根據(jù)句意排除填入與句意相悖的詞語(yǔ),即可得出正確答案。第一空,分析可知,此處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“一言以蔽之”構(gòu)成對(duì)應(yīng),意思相近?!耙谎砸员沃敝赣靡痪湓?huà)來(lái)概括。其與“豐富”相反,強(qiáng)調(diào)相同和一致性,“雷同”“相同”與此相符,排除A、B。第二空,既然“豐富”,就不可能“一言以蔽之”,此處填入“可能”與句意不符,排除D。故本題選C。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“看似……的書(shū)齋生活的背后,精神世界的豐富圖景卻……”可知,第一空所填詞語(yǔ)需與“豐富”語(yǔ)義相反。A項(xiàng)“平淡”指(事物、文章等)平常,沒(méi)有曲折,其相反含義為“精彩”;C項(xiàng)“普通”指平常的,一般的,其相反含義為“特別”。二者均不能與“豐富”構(gòu)成反義關(guān)系,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“雷同”和D項(xiàng)“相同”二者均側(cè)重“同”,即單一,可以與“豐富”構(gòu)成反義關(guān)系,符合語(yǔ)境。第二步,分析第二空。由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”可知,“一言以蔽之”的企圖是不可能實(shí)現(xiàn)的,排除D項(xiàng)“可能”。B項(xiàng)“徒勞”指白白耗費(fèi)勞力,符合文意。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:此題考查實(shí)詞的最佳語(yǔ)境搭配。第一空,根據(jù)最后一句的轉(zhuǎn)折關(guān)系,空格處應(yīng)填入和后文“精神世界的豐富圖景”相反語(yǔ)境的詞語(yǔ),即要表達(dá)有著相同或相似之處的含義,據(jù)此可排除A、C兩項(xiàng)。第二空,根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“卻”可知,“一言以蔽之”的企圖是不可能的,所以排除D項(xiàng)。故正確答案為B。48.用2、3、4、5、6、7六個(gè)數(shù)字組成兩個(gè)三位數(shù),每個(gè)數(shù)字只用一次,這兩個(gè)三位數(shù)的差最小是:A.47B.49C.69D.111參考答案:A解題思路:兩個(gè)三位數(shù)差最小,必須使較小的三位數(shù)的末兩位最大為76,較大的三位數(shù)的末兩位最小為23,所以差為523-476=47。故本題選A。49.超高壓加強(qiáng)技術(shù)是當(dāng)前備受各國(guó)關(guān)注的一項(xiàng)食品加工技術(shù),主要用于冷殺菌,最早是加工果醬。超高壓滅菌以水或其他流體傳導(dǎo)壓力。由于它可以瞬間完成,且不受食物形狀、大小限制,所以能最大限度保留食物的色澤、風(fēng)味和營(yíng)養(yǎng)。下列對(duì)超高壓滅菌的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤的是:A.在強(qiáng)大的壓力下,細(xì)菌的微觀結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生變化B.具有高效、快速、殺菌效果均勻的優(yōu)勢(shì)C.非熱加工可以較少破壞食物的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D.不適合對(duì)果汁飲料、濃縮果汁等液體進(jìn)行滅菌參考答案:D解題思路:第一步,本題考查前沿科技知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,超高壓滅菌技術(shù)主要應(yīng)用于:1.肉制品加工2.乳制品加工3.速凍技術(shù)4.果蔬加工5.食品保藏。另外,超高壓加工技術(shù)能使果蔬加工產(chǎn)品質(zhì)量更好、更安全、貨架期更長(zhǎng),主要應(yīng)用于果醬和果汁的加工。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):高壓會(huì)影響細(xì)胞的形態(tài),如使液泡破裂,從而使形態(tài)發(fā)生變化,且這種破壞是不可逆的。A項(xiàng)正確,排除。B項(xiàng):高壓處理的壓力可以瞬間均勻的傳到食品中心,不受原料大小和形狀的限制。B項(xiàng)正確,排除。C項(xiàng):超高壓作用于食品時(shí)主要破壞的是非共價(jià)鍵,而對(duì)共價(jià)鍵是幾乎不起作用的,因此食品中的一些物質(zhì)如氨基酸、維生素、風(fēng)味或者香味物質(zhì)不會(huì)被破壞,從而能夠保持食品的風(fēng)味、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。C項(xiàng)正確,排除。50.大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具,是高精度對(duì)未來(lái)進(jìn)行預(yù)測(cè)的手段。數(shù)據(jù)是記錄人類(lèi)行為的工具??看髷?shù)據(jù)技術(shù)對(duì)未來(lái)做一個(gè)預(yù)測(cè)和參考是人類(lèi)發(fā)展的成果。但是,人際的溝通和交流不該因?yàn)榇髷?shù)據(jù)技術(shù)而遭棄,而過(guò)于依賴(lài)大數(shù)據(jù)的預(yù)測(cè)和推理,放棄人際溝通過(guò)程,必然產(chǎn)生人際溝通的弱化,進(jìn)而影響到人的自由意志。這段文字旨在強(qiáng)調(diào):A.大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具B.大數(shù)據(jù)將發(fā)揮越來(lái)越重要的作用C.大數(shù)據(jù)不應(yīng)弱化人際溝通D.大數(shù)據(jù)影響人的自由意志參考答案:C解題思路:文段開(kāi)篇先引出了大數(shù)據(jù)的概念,并指出大數(shù)據(jù)帶來(lái)了好處,后文通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“人際的溝通和交流不該因?yàn)榇髷?shù)據(jù)技術(shù)而遭棄”,并通過(guò)“產(chǎn)生人際溝通的弱化”,“影響到人的自由意志”論證大數(shù)據(jù)弱化人際溝通后帶來(lái)的危害,故文段主旨是在強(qiáng)調(diào)大數(shù)據(jù)不應(yīng)該弱化人際溝通,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),“大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具”為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;B項(xiàng),“發(fā)揮越來(lái)越重要的作用”無(wú)中生有,且文段轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)的是大數(shù)據(jù)的危害,感情色彩相悖,排除;D項(xiàng),“大數(shù)據(jù)影響人的自由意志”僅對(duì)應(yīng)尾句中大數(shù)據(jù)弱化人際溝通的危害的其中一個(gè)方面,且文段重在強(qiáng)調(diào)大數(shù)據(jù)不應(yīng)該弱化人際溝通,非重點(diǎn),排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊洞髷?shù)據(jù)帶來(lái)的是天堂還是地獄》解題思路:由“旨在強(qiáng)調(diào)”可知,本題考查對(duì)文段重點(diǎn)的歸納概括。由“但是”可知,文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)折后內(nèi)容為文段重點(diǎn),正確選項(xiàng)應(yīng)與轉(zhuǎn)折后內(nèi)容相關(guān)。文段首先肯定了大數(shù)據(jù)對(duì)于人類(lèi)的意義,接著以“但是”轉(zhuǎn)折,指出不能因?yàn)檫^(guò)于依賴(lài)大數(shù)據(jù),而放棄人際的交流和溝通,同時(shí)說(shuō)明了過(guò)于依賴(lài)大數(shù)據(jù),放棄人際溝通會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重后果。轉(zhuǎn)折后為文段重點(diǎn),即大數(shù)據(jù)不應(yīng)該弱化人際溝通。C項(xiàng)表述正確。A、B兩項(xiàng)為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非文段重點(diǎn)。D項(xiàng)偷換概念,文段說(shuō)的是過(guò)于依賴(lài)大數(shù)據(jù)會(huì)影響人的自由意志。故本題選C。解題思路:第一步,分析文段。文段開(kāi)篇介紹大數(shù)據(jù)在決策預(yù)測(cè)方面的重要性。之后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”引出文段的主旨句,“人際的溝通和交流不該因?yàn)榇髷?shù)據(jù)技術(shù)而遭棄”,最后進(jìn)行解釋說(shuō)明,通過(guò)過(guò)于依賴(lài)大數(shù)據(jù)放棄人際溝通過(guò)程帶來(lái)的嚴(yán)重后果來(lái)證明主旨句的觀點(diǎn)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C

項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此,選擇C選項(xiàng)。51.某流行病的差異研究中發(fā)現(xiàn)男性和女性之間的結(jié)果存在差異。研究人員注意到,雖然男性和女性感染該疾病的比例相似,但男性似乎更容易死于這種病毒誘發(fā)的肝炎。專(zhuān)家據(jù)此認(rèn)為,免疫功能的性別差異可能是導(dǎo)致不同性別出現(xiàn)臨床表現(xiàn)差異的原因。以下哪項(xiàng)為真,最能削弱上述觀點(diǎn)?A.男性患者住院的概率比女性高20%左右,一旦住院接受治療,男性患者更有可能需要進(jìn)入重癥監(jiān)護(hù)室,而且入院后的死亡概率更高B.隨著該疾病患病人群的數(shù)據(jù)集不斷擴(kuò)大,支持存在差距的證據(jù)不斷出現(xiàn)C.近十年來(lái)與該疾病致病原理類(lèi)似的病毒暴發(fā)的數(shù)據(jù)也顯示在確診的病例中,男性患者的死亡風(fēng)險(xiǎn)高于女性D.參與研究的大多數(shù)男性都有酗酒抽煙的不良生活習(xí)慣,會(huì)容易引起其他疾病參考答案:D解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):免疫功能的性別差異可能是導(dǎo)致不同性別出現(xiàn)臨床表現(xiàn)差異的原因。論據(jù):某流行病的差異研究中發(fā)現(xiàn)男性和女性之間的結(jié)果存在差異。研究人員注意到,雖然男性和女性感染該疾病的比例相似,但男性似乎更容易死于這種病毒誘發(fā)的肝炎。本題論點(diǎn)論據(jù)說(shuō)的都是不同性別對(duì)某流行病的臨床表現(xiàn)存在差異,話(huà)題一致,削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn),且論點(diǎn)中存在因果關(guān)系,還可以考慮因果倒置和他因削弱。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)男性患者住院概率和死亡概率更高,但未說(shuō)明男女之間出現(xiàn)差異的“原因”,而論點(diǎn)討論的是導(dǎo)致不同性別出現(xiàn)臨床表現(xiàn)差異的“原因”,話(huà)題不一致,無(wú)法削弱,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)不斷出現(xiàn)支持存在差距的證據(jù),對(duì)論據(jù)有補(bǔ)充的效果,有加強(qiáng)的作用,無(wú)法削弱,排除;C項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)與該疾病致病原理類(lèi)似的病例中男性的死亡風(fēng)險(xiǎn)高于女性,但“類(lèi)似”疾病與“該疾病”不能劃等號(hào),且該項(xiàng)未說(shuō)明男女之間出現(xiàn)差異的“原因”,而論點(diǎn)討論的是導(dǎo)致不同性別出現(xiàn)臨床表現(xiàn)差異的“原因”,話(huà)題不一致,無(wú)法削弱,排除;D項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)參與研究的大多數(shù)男性有不良的生活習(xí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論