新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試卷匯編(4套)

PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試卷（匯編）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）áoyóuqùwèisōusuǒkǎimóyìnzhāngmíyǔxiéyīnjiùcānlǎbaxīnshǎng二、比一比，再組詞。（10分）浸（_______）妨（_______）汛（_______）召（_______）慕（_______）侵（_______）訪（_______）訊（_______）招（_______）幕（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）①（____）（____）有味②一（____）半（____）③栩栩（____）（____）④（____）（____）無(wú)味1．寫出兩個(gè)與詞語(yǔ)①、③結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)：___________、_____________。2．詞語(yǔ)______和______(填序號(hào))是一對(duì)反義詞。寫出與詞語(yǔ)②意思相反的詞語(yǔ)：____________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）只要……就……

因?yàn)椤浴m然……但……

不僅……而且……①我________學(xué)會(huì)了飛，________還懂得怎樣才能飛得更高了。②我的心________是鉛做的，________我也忍不住哭了。③民國(guó)時(shí)期，福建泉州有一位富商，在城角建了一座茶樓，________地方較偏僻，________來(lái)喝茶的人不多。④秦始皇有一根趕山的鞭子，________他的鞭子一揮，喝令一聲“走”，山________會(huì)自動(dòng)走起來(lái)。五、按要求寫句子。（15分）①五壯士站在懸崖上。改為比喻句：_____________________________________________________②在春風(fēng)的吹拂下，楊柳擺動(dòng)著優(yōu)美的身姿，翩翩起舞。仿寫擬人句：在風(fēng)欺雪壓之中，梅花_________________________________③空氣中沒有灰塵。大自然很單調(diào)。用關(guān)聯(lián)詞連成一句話：_____________________________________________④沒有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情。換種說法使語(yǔ)氣更加強(qiáng)烈：_________________________________________⑤如果我是一片綠葉，我就給人們送去涼爽；如果我是一朵鮮花，我就給人們帶來(lái)芬芳；仿照寫法，續(xù)寫句子：_____________________，______________________。六、閱讀短文，回答問題。（20分）將相和(節(jié)選)有一天，藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過來(lái)了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了，他們說，藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢？藺相如對(duì)他們說：“諸位請(qǐng)想一想，廉將軍和秦王比，誰(shuí)厲害？”他們說：“當(dāng)然秦王厲害！”藺相如說：“秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)，就因?yàn)槲溆辛H，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會(huì)削弱趙國(guó)的力量，秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國(guó)??！”藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來(lái)想了想，覺得自己為了爭(zhēng)一口氣，就不顧國(guó)家利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上縛著荊條，到藺相如門上請(qǐng)罪。藺相如見廉頗來(lái)()，連忙熱情地出來(lái)迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。1．選文中有兩個(gè)問句，第一個(gè)是____句，第二個(gè)是____句。請(qǐng)將第二個(gè)問句換個(gè)說法，使句意不變：________2．請(qǐng)用一個(gè)成語(yǔ)概括文中畫“”的句子，并將其填入文中括號(hào)里。3．用“____”畫出“藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過來(lái)了，他趕緊叫車夫把車往回趕”中“往回趕”的原因。4．讀了這個(gè)語(yǔ)段，你認(rèn)為廉頗是個(gè)什么樣的人？藺相如呢？______________________七、習(xí)作。（20分）父母之愛，宛如春風(fēng)拂過;老師之愛，宛如春雨滋潤(rùn)；同學(xué)之愛，宛如春花盛開……生活中有許許多多關(guān)于愛的故事，請(qǐng)你以“愛”為題，寫一篇作文.要求選擇具體的事例來(lái)表現(xiàn)愛，表達(dá)真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一邀游趣味搜索楷模印章謎語(yǔ)諧音就餐喇叭欣賞二沉浸妨礙汛期召開愛慕侵略訪問通訊招收開幕三津津知解如生索然亭亭玉立夸夸其談①④融會(huì)貫通四不僅；而且；雖然；但；因?yàn)?；所以；只要；就五①五壯士站在懸崖上，像五座屹立不倒的雕像。②綻放著冷艷的花朵傲然挺立③如果空氣中沒有灰塵，大自然就會(huì)很單調(diào)。④還有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢？⑤如果我是一縷陽(yáng)光我就給人們帶來(lái)溫暖按要求寫句子。六1．疑問反問秦王我都不怕，更不會(huì)怕廉將軍。2．負(fù)荊請(qǐng)罪3．秦王不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)，就因?yàn)槲溆辛H，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會(huì)削弱趙國(guó)的力量，秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國(guó)??！”4．廉頗是一個(gè)勇敢認(rèn)錯(cuò)、知錯(cuò)就改的人；藺相如以國(guó)家利益為重，是一個(gè)顧大局、識(shí)大體、胸懷寬廣的人。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試卷（真題）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）fēnfulǎnduòqīnlüèdīngzhǔlínglóngfánsuǒhuǎngyáncítuìzhǎngcháoxiāohuǐ二、比一比，再組詞。（10分）權(quán)（______）衰（______）

幕（______）誨（______）訪（______）枚（______）哀（______）

慕（______）悔（______）妨（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）無(wú)（_____）無(wú)（____）心曠（____）（_____）點(diǎn)點(diǎn)（_____）（_____）應(yīng)接（_____）（_____）不（____）其（____）面面（_____）（_____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）姿態(tài)姿勢(shì)1.桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有（________）2.從小老師就教育我們,寫字時(shí)身體的（______）要端正。無(wú)論……都……雖然……但是……只要……就……3.小時(shí)候，我（______）對(duì)什么花，（_______）不懂得欣賞。4.（______）花生做的食品都吃完了，（______）父親的話卻深深地印在我的心上。5.（____）大鳥在籠里生氣地叫一聲，它（_______）立即飛回籠里去。五、按要求寫句子。（15分）1、海倫·凱勒這種不屈不撓的奮斗精神，永遠(yuǎn)留在世人的心中。（縮句）_________________________________________________________2、秦王我都不怕，我不會(huì)怕廉將軍的。(反問句)_________________________________________________________3、張老師對(duì)我說，放學(xué)后她來(lái)給我補(bǔ)習(xí)功課。（把間接敘述改為直接敘述）_________________________________________________________4、花園里的花真香。（改為夸張句）_________________________________________________________5、司馬遷悲憤地想：“我（___）自殺而死，（___）比鴻毛還輕?！保ㄔ诶ㄌ?hào)里填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)）6、人們無(wú)不為兵馬俑的恢宏氣勢(shì)和高超的制作工藝所折服。（改為肯定句）_________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）獵人海力布（節(jié)選）海力布知道著急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，大家是不會(huì)相信的。再一遲延，災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。他想到這里，就鎮(zhèn)定地對(duì)大家說：“今天晚上，這里的大山要崩塌，洪水要淹沒大地。你們看，鳥都飛走了?！苯又?，他就把怎么得到寶石，怎么聽見一群鳥議論避難，以及為什么不能把聽來(lái)的消息告訴別人，都原原本本照實(shí)說了。海力布剛說完，就變成了一塊石頭。大家看見海力布變成了石頭，都非常后悔，非常悲痛。他們含著眼淚，念著海力布的名字，扶著老人，領(lǐng)著孩子，趕著牛羊，往很遠(yuǎn)的地方走去。他們走在路上，忽然烏云密布，狂風(fēng)怒號(hào)，接著就是傾盆大雨。半夜里，聽見一聲震天動(dòng)地的巨響，大山崩塌了，洪水涌了出來(lái)，把他們住的村子淹沒了。人們世世代代紀(jì)念海力布。據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。1．海力布“原原本本照實(shí)說了”，他說了哪些事情？請(qǐng)你概括地寫一寫。（1）____________________________；（2）____________________________；（3）____________________。2．看到海力布變成了石頭，鄉(xiāng)親們非常后悔，非常悲痛。人們會(huì)說些什么呢？請(qǐng)你聯(lián)系上下文展開想象寫一寫。________________________________________3．海力布是怎樣一個(gè)人？_____________________________________________七、習(xí)作。（20分）花兒開放、小鳥歡唱，親近自然真好；母親的贊揚(yáng)、父親的嚴(yán)厲，感受親情真好；分享喜悅，分擔(dān)憂愁，有朋友真好……生活中的美好無(wú)處不在，請(qǐng)以“____________，真好！”為題寫一篇習(xí)作。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一吩咐懶惰侵略叮囑玲瓏煩瑣謊言辭退漲潮銷毀二權(quán)利衰老夜幕教誨訪問枚舉悲哀仰慕后悔妨礙三邊際神怡歸鴉不暇計(jì)數(shù)俱到四姿態(tài)姿勢(shì)無(wú)論都雖然但是只要就五精神留在心中。秦王我都不怕，我會(huì)怕廉將軍嗎？張老師對(duì)我說：“放學(xué)后我來(lái)給你補(bǔ)習(xí)功課?！被▓@里的花真是香飄十里啊！如果就人們都為兵馬俑的恢宏氣勢(shì)和高超的制作工藝所折服。六1．怎么得到寶石怎么聽見一群鳥商量避難為什么不能把聽來(lái)的消息告訴別人2．鄉(xiāng)親們會(huì)說：唉！當(dāng)時(shí)就應(yīng)該聽海力布的。海力布就不會(huì)變成石頭了！3．誠(chéng)實(shí)、善良、舍己救人。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試卷（精編）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）huánghūnjiàngéjùjuéshāngliàngguànjūnbēitònghuǐmièjiāojí二、比一比，再組詞。（10分）杭（_______）悔（_______）陵（_______）輩（_______）筒（_______）航（_______）侮（_______）凌（_______）悲（_______）簡(jiǎn)（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_____）（_____）歸趙（____）（____）請(qǐng)罪（_____）（____）不克（_____）（_____）置信一（____）當(dāng)（____）（_____）（____）之會(huì)（_____）（_____）之寶（____）（____）不勝四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）無(wú)論……都……不但……而且……只要……就……雖然……但是……(1)讀書（_________）可以增長(zhǎng)知識(shí)，（_________）能陶冶人的情操。(2)一個(gè)中國(guó)人，（________）在怎樣的境遇里，（___________）要有梅花的秉性才好。(3)進(jìn)來(lái)看書的人（_________）很多，（___________）像我這樣常常光而從不購(gòu)買的人，恐怕沒有。(4)（_________）全國(guó)上下團(tuán)結(jié)一心，我們（_________）能戰(zhàn)勝一切困難.五、按要求寫句子。（15分）（1）月亮掛在天空。（改成比喻句）_____________________________________________________________________（2）我走在樹木里，總能聽到鳥兒的叫聲。（改為擬人句）_____________________________________________________________________（3）敵人的暗堡擋住了我軍前進(jìn)的道路。（改為“把”字句）_____________________________________________________________________（4）做作業(yè)的時(shí)候不能粗心。（改為感嘆句）_____________________________________________________________________（5）班長(zhǎng)激動(dòng)地說：“我們的任務(wù)勝利地完成了！”（改成第三者轉(zhuǎn)述的句子）_____________________________________________________________________（6）這是偉大的奇觀。（改成反問句）_____________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）生命的價(jià)值有一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的男孩兒，常常悲觀地問院長(zhǎng)：“像我這樣沒有人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？”院長(zhǎng)總笑而不答。有一天，院長(zhǎng)交給男孩一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到市場(chǎng)去賣，但不是‘真賣’。記住，不論別人出多少錢，絕對(duì)不能賣?！钡诙?，男孩兒蹲在市場(chǎng)角落，意外地有好多人要向他買那塊石頭，而且價(jià)錢愈出愈高?；氐皆豪?，男孩兒興奮地向院長(zhǎng)報(bào)告。院長(zhǎng)笑笑，要他明天拿到黃金市場(chǎng)去叫賣。在黃金市場(chǎng)，竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。最后，院長(zhǎng)叫男孩兒把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果，石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍，更由于男孩兒怎么都不賣，竟被傳揚(yáng)成“稀世珍寶”。男孩兒興沖沖地捧著這塊石頭回到孤兒院，將這一切稟報(bào)院長(zhǎng)。院長(zhǎng)望著男孩，徐徐說道：“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價(jià)值，被說成稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值?！?．第二自然段中加點(diǎn)的字“總”與上文哪個(gè)詞相照應(yīng)？這兩個(gè)詞說明了什么？_______________________________________________2．第5自然段中加點(diǎn)的字“竟”能否去掉？為什么？______________________________________________3．結(jié)合上下文說說“院長(zhǎng)叫小男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示”，為什么不說“賣”，而是說“展示”？______________________________________________4．普通的石頭為什么成了稀世珍寶？（請(qǐng)用文中的話回答）你從這個(gè)故事中得到了什么啟示？________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。放眼望去，一幅幅生動(dòng)的“秋日豐收?qǐng)D”將會(huì)映入你的眼簾。請(qǐng)以“家鄉(xiāng)的秋天”為題，寫一篇作文，注意寫出景物的動(dòng)態(tài)變化，以使畫面更加鮮活。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一黃昏間隔拒絕商量冠軍悲痛毀滅焦急二杭州后悔陵園輩分郵筒航行侮辱凌云悲哀簡(jiǎn)單三完璧負(fù)荊攻無(wú)難以馬先澠池?zé)o價(jià)戰(zhàn)無(wú)四不但而且無(wú)論都雖然但是只要就五（1）如同圓盤似的月亮高高地掛在深藍(lán)的天空。（2）我走在樹林里，總能聽見鳥兒歡快的歌唱。（3）敵人的暗堡把我軍前進(jìn)的道路擋住了。（4）做作業(yè)的時(shí)候不能粗心?。。?）班長(zhǎng)激動(dòng)地說，他們的任務(wù)勝利完成了。（6）這難道不是偉大的奇觀嗎？六1．“總”與上文中“常常”相照應(yīng)，說明男孩一直對(duì)自己的生命極其悲觀，內(nèi)心非常痛苦。2．不能去掉。因?yàn)椤熬埂北硎境龊跻饬?，男孩沒想到一塊極其普通的石頭，由于他的珍惜，而身價(jià)倍增，這恰是院長(zhǎng)的用意，用“竟”很好地突出了中心。3．“賣”是用東西換錢。當(dāng)石頭到了寶石市場(chǎng)時(shí)，已成為稀世珍寶，已無(wú)法用金錢來(lái)衡量它的價(jià)值，所以說“展示”而不說“賣”，由此可見作者用詞準(zhǔn)確。4．一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價(jià)值。啟示：只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義有價(jià)值。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試卷（通用）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）àimùbùlǚzhēbìwánhǎowúquēqīnlüèdīngzhǔxiāohuǐzhèntiāndòngdì二、比一比，再組詞。（10分）摟（_______）扳（_______）鉤（_______）瞄（_______）樓（_______）板（_______）構(gòu)（_______）描（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）（____）有味一（____）半（____）（____）（_____）如生（____）（____）呻吟（____）（____）多情（____）（_____）無(wú)味（____）花（____）月心（____）神（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）雖然……但是……

因?yàn)椤浴?/p>

即使……也……

如果……就……①________沒有老班長(zhǎng)的照顧，我和兩個(gè)小同志________不會(huì)走出草地。②________大嫂不送一步，志愿軍戰(zhàn)上________不會(huì)忘記她的深情。③________小伙子是老漢的兒子，而且是共產(chǎn)黨員，________老漢沖進(jìn)隊(duì)伍，把他揪了出來(lái)。④瑞恩________知道攢錢買鉆井機(jī)是件容易的事，________不放棄自己的夢(mèng)想。五、按要求寫句子。（15分）只要嘴里含著那顆寶石，就能聽懂各種動(dòng)物說的話。（用下劃線詞寫一句話）__________________________________________2.他想哥哥嫂子既然這樣對(duì)待他，他又何必戀戀不舍呢？（改為陳述句）__________________________________________3.白鷺孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂。（縮句）__________________________________________4.秦王只好跟藺相如約定了舉行典禮的日期。（改為雙重否定句）__________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個(gè)人要了一簍魚，另一個(gè)人要了一根魚竿，可是，他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人就地用干柴點(diǎn)起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃個(gè)精光。不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難的向海邊走去?？僧?dāng)他看到不遠(yuǎn)處那蔚藍(lán)的海洋時(shí)，他的最后一點(diǎn)力氣也使完了。他也只能眼巴巴的帶著無(wú)盡的遺憾撒手離開人間。有另兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商議共同去尋找大海。他們每次只煮一條魚。他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉來(lái)到海邊。從此，兩個(gè)人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。一個(gè)人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。只有把理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)，才有可能成為一個(gè)成功的人。一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，卻能給人意味悠長(zhǎng)的啟示。1．給上面的短文加個(gè)合適的題目,寫在文章前面的橫線上。2．聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。分道揚(yáng)鑣：___________________________________________意味悠長(zhǎng)：___________________________________________3．在文中用“_______”畫出具體寫“一個(gè)人只顧眼前利益，得到的終將是短暫的歡愉?！钡木渥印?．概括這篇文章的主要內(nèi)容：________________________5．“一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，卻能給人意味深長(zhǎng)的啟示?！边@個(gè)簡(jiǎn)單的道理是什么？這個(gè)道理給人什么樣的生命啟示，請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際說說自己的理解。_________________________________________________七、習(xí)作。（20分）人與自然息息相關(guān)。她供給人們干凈的水，適宜的溫度，還有清新的空氣。但是，人類啊，你是否應(yīng)該聽聽她的心聲？請(qǐng)以“________

（地球、樹林、空氣……）的心愿”為題目寫一篇作文。要求：（1）題目要補(bǔ)充完整。（2）內(nèi)容要表現(xiàn)人與自然的關(guān)系。（3）600字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________