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PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)62021年五年級語文下冊期末考試卷及答案(推薦)班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)xiāohuǐɡuīlǜsājiāozhuīzhújīxièfāshìlǐnlièjiǎojiàn二、比一比,再組詞。(10分)喻(_______)濫(_______)嗚(_______)稿(_______)威(_______)愈(_______)監(jiān)(_______)烏(_______)搞(_______)戚(_______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)富麗(_______)(_______)(_______)(_______)沖沖無(_______)無(_______)(_______)開(_______)笑自(_______)自(_______)大(_______)一(_______)千(_______)萬(_______)傾(_______)大(_______)烏(_______)密(_______)上面詞語中,描寫神態(tài)的有______、________、________。2.與畫“”詞語的格式一致的詞語還有________、________。3.形容建筑物華麗雄偉,也形容場面華麗而盛大的詞語是________。四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)因為……所以……
雖然……但是……
不但……而且……如果……就……
只有……才……(1)李剛________勤奮學(xué)習(xí),________成績優(yōu)秀。(2)________奶奶滿頭銀發(fā),________行動十分利落。(3)老師________關(guān)心我們的學(xué)習(xí),________關(guān)心我們的身體。(4)________我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來________不能擔當建設(shè)祖國的重任。(5)________堅持改革開放,社會________能進步與發(fā)展。五、按要求寫句子。(15分)1.長城在崇山峻嶺中飛舞。改為比喻句:_______________________________________________2.媽媽對我說:“我想看看你是不是長大了。”改為轉(zhuǎn)述句:_______________________________________________3.凡卡只能寫信給爺爺求他把自己帶回家。改為雙重否定句:___________________________________________4.請你用一句話描寫正在認真思考的同學(xué)。(動詞不少于三個)_______________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)漸漸它膽子大了,就落在我的書桌上。它先是離我較遠,見我不去傷害它,便一點點挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下頭來喝茶,再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。我只是微微一笑,依舊寫東西,它就放開膽子跑到稿紙上,繞著我的筆尖蹦來蹦去;跳動的小紅爪子在紙上發(fā)出“嚓嚓”響。我不動聲色地寫,默默享受著這小家伙親近的情意。這樣,它完全放心了,索性用那涂了蠟似的、角質(zhì)的小紅嘴,“嗒嗒”啄著我顫動的筆尖。我用手撫一撫它細膩的絨毛,它也不怕,反而友好地啄兩下我的手指。白天,它這樣淘氣地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼喚聲中,飛向籠子,扭動滾圓的身子,擠開那些綠葉鉆進去。有一天,我伏案寫作時,它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了,生怕驚跑它。呆一會兒,扭頭看,這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了,銀灰色的眼瞼蓋住眸子,小紅腳剛好給胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩。它沒醒,睡得好熟!還呷呷嘴,難道在做夢?我筆尖一動,流瀉下一時的感受:信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。1.在選文里,哪些文字表達了作者對小珍珠鳥的喜愛之情?_________________________________。2.在文中,“我”先前聽人說“這是一種怕人的鳥”,后來小珍珠鳥竟趴在“我”的肩頭睡著了,這說明了什么?___________________________________3.能否將最后一段中的“流瀉”改為“流寫”,為什么?___________________________________________4.寫出文中點明主旨的一句話。_____________________________________5.“信賴”指什么?創(chuàng)造的“美好的境界”是什么?_____________________________________七、習(xí)作。(20分)生活是個萬花筒,它向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界,十二三歲的你同樣擁有一片藍天、一方樂土。在那里,你用自己的心靈感受著,用自己的智慧創(chuàng)造著。那里的一切一切都讓你著迷,令你陶醉:讀書、踢球、畫畫兒、手工制作、集郵、種花、養(yǎng)兔……你一定從中享受了無限的樂趣,得到了教益和啟迪,增長了才干,陶冶了性情。請你以“______真讓我著迷”為題,寫一篇記敘文,并寫出你的真實感受。要求:①在文題橫線處填上恰當?shù)脑~語,使文題完整。②記敘要內(nèi)容具體,中心明確,詳略得當,字數(shù)不少于400字。③書寫要工整,標點要正確。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一銷毀規(guī)律撒嬌追逐機械發(fā)誓凜冽矯健二比喻泛濫嗚咽手稿威脅愈合監(jiān)管烏鴉搞定親戚三堂皇怒氣拘束眉眼由在吃驚真確盆雨云布怒氣沖沖眉開眼笑大吃一驚礙手礙腳畢恭畢敬富麗堂皇四(1)因為……所以……;(2)雖然……但是……;(3)不但……而且……;(4)如果……就……;(5)只有……才……。五長城像一條巨龍在崇山峻嶺中飛舞。媽媽對我說,她想看看我是不是長大了。凡卡不得不寫信給爺爺求他把自己帶回家。示例:他做作業(yè)時遇到了一個難題,只見他皺著眉,托著腮,抿著嘴在思考著。六1.稱小珍珠鳥為“小家伙”;俯下頭來喝茶;啄著我顫動的筆尖;“我”用手撫摸它細膩的絨毛;趴在我肩頭睡著了。2.作者與珍珠鳥建立了信賴的關(guān)系。珍視生命,關(guān)愛動物,使世界多一抹溫暖的色彩。3.“流瀉”,指液體、光線、內(nèi)心的感情迅速地流出。而“流寫”是生造詞語,勉強解釋為:內(nèi)心的感情流出寫下。結(jié)合語境,“流瀉”比“流寫”好。4.信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。5.信賴,指“小家伙”和“我”的親近、信任、依戀。美好的境界,指人與動物間互相依戀的情意,人與自然融為一體時的創(chuàng)作靈感。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年五年級語文下冊期末考試卷及答案(新版)班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)límínglínglóngqǐdífánzhíméitànyāyìjǐbèihuāngtángyànfánlǎnduò二、比一比,再組詞。(10分)臣(______)挽(______)俯(______)哨(______)蘿(______)巨(______)換(______)府(______)銷(______)籮(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)眉(_____)眼(_____)美(____)不(____)富(____)堂(____)成(_____)立(_____)(____)(____)不舍怒氣(____)(_____)四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)姿勢姿態(tài)1.秋風(fēng)中,菊花迎風(fēng)怒放的(________)尤其優(yōu)美。2.軍訓(xùn)時,教官讓大家保持立正的(________)。無論……都……因為……所以……不是……而是……只要……就……3.長大后,我(________)走到哪里,(________)不會忘記我的故鄉(xiāng)。4.(________)不來臺風(fēng),我(________)可以收幾大籮桂花。5.(________)搖花對我來說是件大事,(________)我總是纏著母親搖桂花。6.我喜歡的(________)梅花,(________)桂花。五、按要求寫句子。(15分)會場上爆發(fā)出一陣掌聲。(改為夸張句)_____________________________________________________________________2.我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持,能有今天這個局面嗎?(改為陳述句)_____________________________________________________________________3.三十萬人的眼光一齊投向主席臺。(修改病句)_____________________________________________________________________4.毛主席夜以繼日地為解放全中國的事業(yè)操勞著。(縮句)_____________________________________________________________________5.三十萬人一齊脫帽肅立,一齊抬起頭,端詳這鮮紅的國旗。(修改病句)_____________________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)關(guān)羽和周倉三國時代,蜀漢大將關(guān)公降服了一個叫周倉的人。這人是個大力士,長得非???打起仗來更是勇猛極了,如虎入羊群,每次打仗都能立下大功。大家都夸周倉厲害,周倉也為自己的威武沾沾自喜。有一天,關(guān)羽和周倉兩人趕路去某地,中途到一棵樹下休息。關(guān)公看見樹下有一群螞蟻在爬來爬去,便對周倉說:“周倉,你不是軍中的大力士嗎?,今天我們來比試比試,看誰力氣大?!敝軅}一聽很高興,心想:“那你輸定了!”于是說()好啊()怎么個比法()是摔跤還是舉重()關(guān)羽道:“我們今天不比別的,比比看誰打死的螞蟻多。”“什么?打螞蟻?我周倉打過老虎,斗過狼犬,殺過無數(shù)猛將,打螞蟻是小菜一碟!”周倉哈哈大笑。“不要小看螞蟻噢!說不定,你還不是它們的對手呢!”“那你看我的吧!”周倉不以為然,伸出拳頭,用力一砸。“嘭”的一下,地面被他砸出一個大坑,可螞蟻卻安然無恙,他卻痛得哇哇大叫。關(guān)公伸出食指,輕輕一捏,一下捏死了好幾只螞蟻。周倉看得啞口無言。1.在文中的括號內(nèi)填上標點符號。2.畫線句子的主要意思是什么?請用簡練的話概括出來。______________________________________________3.周倉失敗的原因是什么?從這個故事中我們懂得了什么道理?______________________________________________________4.拳頭打不死一只螞蟻,也有人說一根稻草壓死一頭牛。請你說說你的看法。_______________________________________________七、習(xí)作。(20分)要求內(nèi)容具體、語句通順,字數(shù)在400字左右。(任選一題)1、
的啟示。2、介紹一種物品。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一黎明玲瓏啟迪繁殖煤炭壓抑脊背荒唐厭煩懶惰二大臣挽回俯沖口哨蘿卜巨大交換政府推銷籮筐三來去中足麗皇家業(yè)依依沖沖四姿態(tài)姿勢無論都只要就因為所以不是而是五會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持,不會有今天這個局面。三十萬人的目光一齊投向主席臺。毛主席操勞著。三十萬人一齊脫帽肅立,一齊抬頭,瞻仰這鮮紅的國旗。六1.:“!,?”2.意思是他是一個勇猛的人,驍勇善戰(zhàn)。3.原因只用力氣,沒有謀略。啟示:做事,不僅要有力量和勇氣,還要懂得如何運用智慧和謀略。4.要懂得力量與智慧的結(jié)合。PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)72021年五年級語文下冊期末考試卷及答案(最新)班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)fēnfùgāobǐnglǎnduòqīnlüèjūshùfèngxiànyǐnbìxiéyìchéngnuòhéngliáng二、比一比,再組詞。(10分)仰(______)
聘(______)
楷(______)
尊(______)錐(_______)抑(______)
騁(______)
諧(______)
遵(______)堆(_______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)金(______)輝(______)玲瓏(______)(______)詩(______)畫(______)安(______)樂(______)多事(______)(_______)流離(______)(______)在舊社會,許多老百姓過著______的生活。而在新社會,人們則______。
2.這間教室布置得非常好,充滿了______。四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)因為……所以……
雖然……但是……
不但……而且……如果……就……
只有……才……(1)李剛________勤奮學(xué)習(xí),________成績優(yōu)秀。(2)________奶奶滿頭銀發(fā),________行動十分利落。(3)老師________關(guān)心我們的學(xué)習(xí),________關(guān)心我們的身體。(4)________我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來________不能擔當建設(shè)祖國的重任。(5)________堅持改革開放,社會________能進步與發(fā)展。五、按要求寫句子。(15分)1、難道我能說:“指導(dǎo)員,我把同志們留在草地上,我自己克服了困難出來啦?”(改為陳述句)____________________________________________2、沒有風(fēng)的時候,湖面非常平靜。(改為比喻句)_____________________________________________3、晏子的巧妙回擊維護了自己的尊嚴。晏子的巧妙回擊維護了國家的尊嚴。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話)_________________________________________4、年輕的女教師一本正經(jīng)板起面孔講人的起源。(縮句)___________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)潔白的木槿花一到夏天,院子里的木槿就開花。母親一見潔白的木槿花,就會眼含淚水,嘴唇哆嗦著說:“我那時好糊涂,好糊涂啊?!睘槭裁次业哪赣H對木槿花這么有感情,是因為有一個關(guān)于木槿花的感人的故事。我五歲那年,右腿忽然青腫了一塊,痛得我成天哭喊。母親見我熬不過,就背著我去廖醫(yī)生家。廖醫(yī)生是個老中醫(yī),退休后在家里開了個小診所。他醫(yī)術(shù)好,心也善。廖醫(yī)生看了我的腿,責(zé)怪我母親:“再晚來兩天,右腿就廢了。這是骨髓炎,嚴重了,就得截肢!”其實不能怪母親,父親去世后,母親終日為一日三餐發(fā)愁,哪有閑錢給我治腿?母親擔心地問能否治好,得到廖醫(yī)生的肯定回答后,臉色晴朗了許多,可片刻后,又一臉的陰云。廖醫(yī)生給我敷了草藥,又交給母親兩帖中藥,說兩天后再來換藥。母親顫聲問要付多少錢,廖醫(yī)生說五塊錢,母親的臉紅了,局促不安地說:“我,我只有兩塊多錢,能不能下回補上?”廖醫(yī)生爽快地說:“行,不急,啥時有錢啥時給?!痹偃チ吾t(yī)生家,母親帶上了家里唯一的母雞。廖醫(yī)生死活不肯收,母親哽咽著再三哀求。廖醫(yī)生拗不過,說:“好,就算我買你的,十塊錢,好嗎?”說著,硬塞給母親十塊錢。那時一只雞最多賣四五塊錢。母親說啥也不肯接錢。回到家里,母親發(fā)現(xiàn)中藥紙包里有十決錢,當晚就去了廖醫(yī)生家,把錢從門縫里塞進去了。兩天后,又該去換藥,可母親不敢去,只是默默地流淚。不料廖醫(yī)生找上門來了。談話間,廖醫(yī)生驚喜地發(fā)現(xiàn)了院子里的木槿花,說:“木槿花是上好的中藥,一兩值兩塊錢呢!摘了賣給我,好嗎?”母親驚喜萬分,連忙摘木槿花。廖醫(yī)生拿稱一稱,竟有一斤。他說:“這下好了,你再也不用欠我錢了。”此后,去廖醫(yī)生家治腿,母親就帶點木槿花去。不久,我的腿治好了。第二年,廖醫(yī)生竟去世了。母親十分傷心,去廖醫(yī)生家吊唁。母親從他家屬口里知道了一個秘密:木槿花是普通的中藥,并不值錢。母親哇的一聲號哭起來:“我的恩人呀……”幾年后,母親也去世了。母親臨終時拉著我的手說:“兒啊,我死后,在我的墳?zāi)怪車砸蝗δ鹃取!比缃瘢康较奶?,母親墳?zāi)怪車烷_滿木槿花——圣潔無比的木槿花。1.“為什么我的母親對木槿花這么有感情,是因為有一個關(guān)于木槿花的感人的故事?!边@個句子是一個過渡句,作用是___________。2.“母親一見潔白的木槿花,就會眼含淚水,嘴唇哆嗦著說:‘我那時好糊涂,好糊涂啊。’”對這句話理解不正確的是()A.“眼含淚水,嘴唇哆嗦著”是神態(tài)描寫,說明木槿花對母親觸動很大。B.這句話是說母親年紀大了,腦子不好使了,說話也哆哆嗦嗦的,愛動感情。C.這句話說明母親痛悔自己竟不明白廖醫(yī)生的良苦用心,不知道廖醫(yī)生謊稱木槿花是上好的中藥,并收購木槿花,目的是使自己能心安理得地接受幫助,堅持為兒子治病。3.以下是有關(guān)母親的描寫,說說母親當時心里在想什么。(1)臉色晴朗了許多,可片刻后,又一臉的陰云。_________________________________________(2)可母親不敢去,只是默默地流淚。_________________________________4.根據(jù)對文章內(nèi)容的理解判斷下面說法的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。(1)“圣潔無比的木槿花”象征著人世間純潔善良、扶弱濟困的美好情感。(_____)(2)本文結(jié)尾點題,與文章的題目相照應(yīng)。(_____)5.請從母親和廖醫(yī)生中任選一個,結(jié)合具體事例,概括人物的形象特點。__________________________________________七、習(xí)作。(20分)請以《最令我得意的一件事》為題,寫一篇作文。(提示:敘事生動,寫出得意的原因,注意心理描寫。)文體不限,不少于字數(shù)500字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一吩咐糕餅懶惰侵略拘束奉獻隱蔽協(xié)議承諾衡量二仰望聘用楷書尊重錐子抑制馳騁和諧遵守一堆三碧煌剔透情意居業(yè)之秋失所1.流離失所安居樂業(yè)2.詩情畫意四(1)因為……所以……;(2)雖然……但是……;(3)不但……而且……;(4)如果……就……;(5)只有……才……。五1、我不能說,指導(dǎo)員,我把同志們留在草地上,我自己克服困難出來啦。2、沒有風(fēng)的時候,湖面平靜得像一面鏡子。3、晏子的巧妙回擊既維護了自己的尊嚴,又維護了國家的尊嚴。4、教師講起源。六1.承上啟下2.B3.母親得知兒子的腿能治好,心里感到寬慰;但又為無錢治病而犯愁。母親因無力支付醫(yī)藥費而失去了繼續(xù)為兒子醫(yī)治的勇氣,為無力治好兒子的腿而傷感。4.√×5.母親:貧困而有自尊。為兒子治病,雖缺錢,但定要以母雞相贈表心意,并在當晚就把廖醫(yī)生給的錢送回去了。廖醫(yī)生:心地善良,尊重弱者。不計較醫(yī)藥費,還用巧妙的方式接濟他人,維護他人的自尊。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)62021年五年級語文下冊期末考試卷及答案(匯總)班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)zhuānɡshùxiànɡquānshānhónɡbàofāměnɡzhǎnɡqīnrùcūlüèzhùlùànbǎodǎnɡzhānɡ二、比一比,再組詞。(10分)珍(______)歹(______)
郎(______)扶(_____)紗(______)診(______)夕(______)
朗(______)膚(______)沙(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)不可(____)(____)
眾星(____)(_____)
(____)(____)輝煌(____)(____)聞名
奇珍(____)(_____)
玲瓏(_____)(____)此外,還有許多小園,像無數(shù)星星圍繞著月亮一般環(huán)繞在圓明園周圍。(________)2.圓明園的毀滅是祖國文化史上無法計算的、巨大的損失。(________)四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)1.爸爸(____)三年被評為“先進工作者”。2.我每讀完一個故事,都會(____)把這個故事編下去。3.受災(zāi)的群眾已經(jīng)被(____)送到醫(yī)院進行醫(yī)治。不管……都……不僅……而且……如果……就……4.我們(____)要學(xué)習(xí)寫好讀書筆記,(____)要學(xué)會保存,(____)用什么形式寫的,(____)應(yīng)該將它們分類保存好,以備日后查詢之用。(____)隨手寫隨手扔,(____)失去了讀書積累的意義。五、按要求寫句子。(15分)(1)我們的班主任李老師被評為廣東省教學(xué)能手。(縮句)___________________________(2)正在做飯的媽媽讓女兒張愉去上海樂多超市買老抽王牌醬油。(縮句)___________________________(3)蝴蝶怎么是飛鳥呢?(改為否定句)___________________________(4)一只杜鵑站在樹枝上叫。(改為擬人句)___________________________(5)造句。妒忌:________憧憬:________六、閱讀短文,回答問題。(20分)巨變幾年沒回老家了。去年暑假,媽媽提議:“咱們回趟老家吧!”我本想在暑假里和小伙伴們痛痛快快地玩幾天,這下又完了。老家是山區(qū),什么也沒有,吃不上好東西不算,連《尼爾斯騎鵝旅行記》也看不上了,我很不高興??墒遣荒苓`背媽媽的意愿,只好跟著爸爸、媽媽坐上了火車。快下車了,我心里不免嘀咕起來:唉,又該爬山了,老家離縣城還有幾十里路,走到老家也該累死了!可沒想到,這次舅舅是開著汽車來接我們的。上車后,我問舅舅:“這汽車是大隊的吧?”“不,是咱家的。”舅舅一邊開車一邊對我說。“真的?咱家能買得起嗎?”“怎么買不起?有了黨的好政策,你姥姥這幾年光養(yǎng)豬的收入就有幾千元,加上你舅媽養(yǎng)的那些雞呀、兔呀,再加上農(nóng)業(yè)收入,這幾年每年的總收入上萬元哩!”“??!姥姥家是萬元戶啦!”我心里高興極了,農(nóng)村人家現(xiàn)在有這么多收入,比我們城市可強多啦!不知不覺,我們來到了村邊。這時天已經(jīng)黑了下來,站在村頭一望,真是萬家燈火。我不禁問舅舅:“現(xiàn)在咱們村家家都用上了電燈了嗎?”“嗯,村里建了小水電站,不僅點上了電燈,連碾米磨面都電氣化了?!边@可真是沒想到的事。上次來,家家點的煤油燈,屋里暗得什么也看不清,進門不小心,我還摔了一跤呢!進了村,舅舅領(lǐng)著我們朝姥姥家走去。走到門口,我借著燈光一看,記憶中的那兩間小草屋不見了,代替它的是一排整齊的大瓦房。舅舅看我臉上驚訝的神色,就說:“去年咱家蓋了這十間大瓦房。小輝,你看這房子好不好?”“好,好,太好了!我們再也不用擠著睡在一起了!”我拍著手高興地說。走進屋子里,我一下子驚呆了。屋子里擺著嶄新的家俱,正中央的桌子上放著一臺十四英寸的彩色電視機,旁邊還擺著一架雙喇叭的收錄機。我跑進左面的臥室一看,一臺“航空牌”洗衣機正隆隆作響。“哎呀,真好!我家還沒有洗衣機呢,這里卻已經(jīng)用上了!”我羨慕地贊嘆著。過了一會兒,姥姥和舅媽擺上了豐盛的飯菜,“呀,真香?。 蔽疫B忙拿起筷子夾了一塊瘦肉。記得上次來的時候,我們只能吃稀飯窩窩頭。那時,我還小,不懂事,順手把窩窩頭扔了,姥姥很傷心,當時就哭了。為這,媽媽還打了我一頓呢!想想過去,看看現(xiàn)在,我真不敢相信,可這一切又是的的確確的事實。開飯了()全家圍坐在一起()爸爸端起酒杯說()家鄉(xiāng)有了這樣大的變化()可是件大喜事()來為了全家的幸福()日子一年比一年更好()我們干了這杯酒吧()我聽了()趕忙舉起我面前那個盛滿了桔子水的酒杯()說()我也干一杯()晚上,睡在床上,我高興地摟著媽媽說:“媽媽,明年我們還回老家,行嗎?”“行??!”媽媽瞧著我笑了,我也不好意思地笑了起來。1.給本文第八自然段加上標點符號。2.全文按照“路上——村邊——大門口——進屋——吃飯——睡覺”這一思路,用“‖”把全文分成6段。3.這篇文章是按__________分段的。4.本文通過作者一次回山區(qū)老家的經(jīng)過,以無可辯駁的事實,說明____________5.本文在寫作方法上,作者采用了__________對比,__________對比的手法,把_______、_______詞語滲透在各段之中,使文章的條理______主題________。七、習(xí)作。(20分)題目:一件令人的事提示:1、這件事令你怎樣呢?高興、難忘、感動、傷心、深思、遺憾……先把題目補充完整再寫。2、注意把事情經(jīng)過寫清楚,有真情實感。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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