成長(zhǎng)儀式方案

—成長(zhǎng)儀式方案華誕是一個(gè)歡樂的紀(jì)念日，也是孩子成長(zhǎng)的里程碑。十歲意味著應(yīng)當(dāng)告辭幼時(shí)的調(diào)皮、頑皮，學(xué)會(huì)更多的本事，懂得更多的道理，擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任，付出更多的關(guān)愛！十歲，標(biāo)志著孩子們從兒童走入少年，是孩子人生的一個(gè)分界點(diǎn)，是蹣跚學(xué)步的終點(diǎn)，更是一個(gè)邁向?qū)淼男缕瘘c(diǎn)。為了讓孩子們更好地體會(huì)十歲的意義，特開展張小第一屆十歲成長(zhǎng)典禮活動(dòng)。二、活動(dòng)目的：1．通過本次活動(dòng)，讓同學(xué)體驗(yàn)成長(zhǎng)的歡樂，感念父母的哺育之恩、老師的教導(dǎo)之恩。2．通過在活動(dòng)中展現(xiàn)孩子的才能，使他們感受勝利的喜悅，珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。3．總結(jié)三年學(xué)習(xí)生涯的點(diǎn)滴進(jìn)步，逐步喚醒孩子自主、獨(dú)立、自強(qiáng)的意識(shí)，培育責(zé)任感，激發(fā)同學(xué)對(duì)將來的美妙向往，樹立遠(yuǎn)大理想。三、活動(dòng)時(shí)間：12月31日下午1：30分四、活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳五、參與對(duì)象：三班級(jí)全體同學(xué)、三班級(jí)正副班主任、德育處、全部家長(zhǎng)六、活動(dòng)準(zhǔn)備：1．下發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》。2．制作家長(zhǎng)卡片寄語，并讓家長(zhǎng)完成寄語。3．各班上報(bào)節(jié)目，并認(rèn)真排演節(jié)目。4．邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與孩子的成長(zhǎng)禮。5．小主持2名、發(fā)言家長(zhǎng)1名，發(fā)言班主任1名。6．座位布置：三（1）班：南面1~8排，同學(xué)、家長(zhǎng)、正副班主任90人。三（2）班：北面1~7排，同學(xué)、家長(zhǎng)、正副班主任共86人。三（3）班：南面9~11排，北面8~11排，共88個(gè)位置，同學(xué)、家長(zhǎng)、正副班主任共90人，正副班主任分別坐在南面第8排的空位上和北面第7排的空位上。三（4）班：南面12~20排，同學(xué)、家長(zhǎng)、正副班主任共92人。三（5）班：北面12~20排，同學(xué)、家長(zhǎng)、正副班主任共92人。7．音響裝備、燈光：金衛(wèi)剛8．正副班主任、同學(xué)入場(chǎng)時(shí)間下午1：00，同學(xué)座位一隔一坐，旁邊坐對(duì)應(yīng)家長(zhǎng)。家長(zhǎng)簽到下午1：00開頭。七、活動(dòng)根本流程：第一樂章：在祝愿中成長(zhǎng)（祝愿篇）1．校長(zhǎng)祝愿2．家長(zhǎng)祝愿（家長(zhǎng)代表祝愿同學(xué)十歲成長(zhǎng)）第二樂章：在歡樂中成長(zhǎng)（成長(zhǎng)篇）1．三（1）舞蹈《讓我們蕩起雙槳》2．三（2）詩朗誦《我們十歲啦》3．三（3）小合唱《明天會(huì)更好》4．三（4）講故事《兩個(gè)懶漢》5．三（5）課本劇《小稻秧脫險(xiǎn)記》6．同學(xué)成長(zhǎng)感言《我們?cè)谶@里成長(zhǎng)》第三樂章：在幸福中成長(zhǎng)（知恩篇）1．家長(zhǎng)送祝愿（卡片）2．溝通感悟（主持人采訪：溝通此刻最想對(duì)爸爸媽媽說的話。）第四樂章：在感恩中成長(zhǎng)（感恩篇）1．感恩家長(zhǎng)（讓到場(chǎng)家長(zhǎng)的同學(xué)去擁抱到場(chǎng)的家長(zhǎng)，并說說此刻的心里話。）2．感恩師長(zhǎng)（全體誦讀詩歌《學(xué)會(huì)感恩》）3．班主任代表發(fā)言。第五樂章：華誕祝福（祝福篇）1．分發(fā)蛋糕。2．唱響華誕歌。3．成長(zhǎng)許愿。4．宣布成長(zhǎng)禮結(jié)束。篇二：“放飛幻想幸福成長(zhǎng)”十歲成長(zhǎng)儀式活動(dòng)方案（1745字）一、祝愿篇1、歡迎入場(chǎng)：“歡迎來到南京市祿口小學(xué)‘放飛幻想幸福成長(zhǎng)’十歲成長(zhǎng)儀式現(xiàn)場(chǎng)”。主持人開場(chǎng)白：甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，乙：親愛的小好友們，合：大家上午好！甲：歡迎來到祿口小學(xué)“放飛幻想幸福成長(zhǎng)”的十歲成長(zhǎng)儀式現(xiàn)場(chǎng)。甲：十年前，在爸爸媽媽殷切的期望中，我們幸運(yùn)地來到這個(gè)世界。在他們的關(guān)愛和呵護(hù)下，我們幸福成長(zhǎng)。乙：今天，我們十歲啦！讓我們?yōu)樽约旱娜A誕送上祝愿，為自己許下一個(gè)漂亮的'愿望，愿我們今天的回憶溫馨，愿我們?nèi)康幕孟胩鹈?，甲：愿我們愛的人歡樂幸福，愛我們的人健康美滿，讓我們一起唱響華誕歌?。ū娙顺懭A誕歌。主持人下場(chǎng)，每班一位家長(zhǎng)代表捧蛋糕走場(chǎng)）2、甲：十歲，是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。在新的旅程開頭的地方，爸爸媽媽感慨萬千，有好多好多話要對(duì)大家說，有好多好多希望要賜予我們，好多好多祝愿要送給我們，讓我們一起來傾聽吧~（家長(zhǎng)送祝愿）。3、乙：我們尊敬的老師也給我們送上了美妙的祝福?？?，那些園丁們來了~朗誦《孩子，很快樂遇見你》二、成長(zhǎng)篇1、甲：在成長(zhǎng)的路上，有鮮花有掌聲，有困難有挫折，有歡笑有淚水，有友情有暖和。乙：那么成長(zhǎng)是什么呢讓我們來聽聽孩子們的心聲吧~（同學(xué)話成長(zhǎng)）2、甲：十年前的我們有的還沒有誕生，有的還是襁褓中的嬰兒。乙：今天的我們已嘗試獨(dú)立，學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng)。甲：今天是我們十歲的華誕，乙：我們自己為自己喝彩！請(qǐng)賞識(shí)三（8）班詩朗誦《十歲華誕》。3、甲：小鳥用清脆的歌聲，叫醒了沉睡的大地乙：陽光用暖和的手兒，溶化了凍結(jié)的河流甲：春光明媚，鶯飛草長(zhǎng)，槐花飄香，柳絮紛飛，奏響一曲春天交響樂。乙：春天是詩歌的季節(jié)，每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿了詩意。下面請(qǐng)賞識(shí)三（2）班帶來的詩朗誦《春姑娘》。4、甲：看，陽光絢爛，那是絢麗的顏色。乙：聽，書生朗朗，這是動(dòng)人的旋律。甲：下面請(qǐng)賞識(shí)三（5）班三句半表演《讀書樂》。5、甲：我們?cè)诘撔〉倪@幾年，參與了許多社團(tuán)，像春芽一樣茁壯成長(zhǎng)，像雛鷹一般展翅飛翔，就讓我們用成長(zhǎng)的累累碩果向爸爸媽媽做個(gè)匯報(bào)吧!首先讓我們賞識(shí)三（4）班口琴合奏《華誕歡樂》乙：接下來請(qǐng)賞識(shí)三（6）班豎笛齊奏。甲：下面請(qǐng)賞識(shí)三（7）班朱涵玉的小提琴獨(dú)奏《茉莉花》。乙：接下來給我們展現(xiàn)的是來自三（9）班宛旭晨的吉他獨(dú)奏《小星星》。6、甲：樂器表演最終出場(chǎng)的是來自三（3）班的王捷，她帶來的是古箏獨(dú)奏《笑傲江湖》。7、甲：祿小的孩子多才多藝，在學(xué)習(xí)學(xué)問的同時(shí)培育了很多業(yè)余愛好。乙：姚蕊、王文卓就是其中兩位，下面請(qǐng)賞識(shí)他倆帶來的拉丁舞表演。8、乙：同學(xué)們的精彩才藝展現(xiàn)了我們?cè)诘撔∩畹某鋵?shí)健康，主動(dòng)陽光，歌聲更能表達(dá)我們對(duì)美妙生活的滿意與祝福。甲：讓我們一起來賞識(shí)三班級(jí)合唱隊(duì)帶來的歌曲，大家掌聲歡迎。感恩篇（25分鐘）1、甲：親愛的爸爸媽媽們，我們從蹣跚學(xué)步到知書達(dá)理，走過的每一步，都離不開你們的心血和汗水。乙：在此我們代表全部的小伙伴們，向你們真誠(chéng)的說一聲：爸爸媽媽，謝謝你們，你們辛苦了！（兩人鞠躬）甲：蔣靈山，在你心里，爸爸是什么樣的呢乙：嗯……爸爸呀，在我心中，就像一座高山，高大宏偉，站在父愛的高山上，我可以看得更遠(yuǎn)。2、甲：是呀，父愛是山，父愛是樹，下面請(qǐng)賞識(shí)三（1）班親子表演唱：《爸爸去哪兒》乙：聽著這么暖和的歌曲，讓我們心中也充滿了濃濃的溫情和感動(dòng)。張緣，此時(shí)此刻，你有什么想說的嗎甲：我想說，爸爸媽媽，我真的很愛很愛你們。感恩你們的激勵(lì)，感恩你們的嘮叨。乙：當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，感恩你們的訓(xùn)斥；當(dāng)我們遇到困難時(shí)，感恩你們給我們一個(gè)暖和的避風(fēng)港。甲：感恩你們給予我生命，感恩你們撫育我成長(zhǎng)。四、幻想篇甲：假如我們是祖國(guó)的花朵，那么我們的學(xué)校就是漂亮的花園。乙：在我們今天十歲成長(zhǎng)儀式的現(xiàn)場(chǎng)，我們很榮幸地請(qǐng)到了我們尊敬的馬校長(zhǎng)。下面，有請(qǐng)馬校長(zhǎng)為我們致辭。1、領(lǐng)導(dǎo)講話合：謝謝馬校長(zhǎng)對(duì)我們的希望和祝愿！我們肯定不會(huì)辜負(fù)您的厚望!2、甲：十歲，有爸爸媽媽的摯愛，我們幸福長(zhǎng)大！十歲，有老師的引領(lǐng)，我們把握本事！乙：十歲，有同學(xué)的陪伴，我們體驗(yàn)歡樂！我們對(duì)著將來，說出了我們的十歲宣言。合：我們相信：我們會(huì)有更加美妙的明天！甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，乙：親愛的小好友們，南京市祿口小學(xué)‘放飛幻想幸福成長(zhǎng)’十歲成長(zhǎng)儀式到此結(jié)束！篇三：十歲成長(zhǎng)儀式方案（899字）華誕是一個(gè)歡樂的紀(jì)念日，也是孩子成長(zhǎng)的界碑。十歲意味著應(yīng)當(dāng)告辭幼時(shí)的調(diào)皮、頑皮，學(xué)會(huì)更多的本事，懂得更多的道理，擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任，付出更多的關(guān)愛！★活動(dòng)目的：通過活動(dòng)，請(qǐng)孩子們一起感悟生命的精彩，珍愛身邊的真情。使孩子們回味自己的成長(zhǎng)閱歷，體會(huì)父母哺育的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。讓孩子們與父母、老師一起互動(dòng)，體驗(yàn)、共享成長(zhǎng)的歡樂與感動(dòng)，為孩子們的童年生活留下值得珍藏的美妙記憶?！飼r(shí)間：20XX年10月30日（下午2：00）★地點(diǎn)：教室、操場(chǎng)★參與人員：四班級(jí)一班全體同學(xué)和四班級(jí)一班正副班主任家長(zhǎng)和特邀嘉賓?！锊邉潓?shí)施：四一班班主任和四一班家長(zhǎng)委員會(huì)★主題：歡樂成長(zhǎng)幸福感恩★活動(dòng)過程：第一樂章：在祝愿中成長(zhǎng)（祝愿篇）（教室）1、校長(zhǎng)祝愿2、老師祝愿（師生朗誦《我十歲了》。）3、家長(zhǎng)祝愿（曹培軒的家長(zhǎng)祝愿同學(xué)十歲成長(zhǎng)）第二樂章：在歡樂中成長(zhǎng)（成長(zhǎng)篇）（教室）1、小合唱《送你一個(gè)長(zhǎng)安》。2、樂器合奏《天空之城》《小河淌水》（古箏表演）3、相聲《活學(xué)古詩》4、集體舞《天使》5、歌曲《跟彩虹一起成長(zhǎng)》（和家長(zhǎng)）6、歌曲《爸爸的雪花》（和家長(zhǎng)）7、古詩詞誦讀《熟讀圣賢書做儒雅新知人》8、琵琶、小提琴演奏（表演者：）9、詩歌朗誦《我的將來》（和家長(zhǎng)）10歡樂的課余生活（航模、跳皮筋、賽車、悠悠球、中國(guó)武術(shù)）11、歌曲《相親相愛的一家人》（和家人）12、單簧管演奏《莫斯科郊外的晚上》（表演者：）13、說唱快板《漂亮的校內(nèi)漂亮的童年》14、班級(jí)成長(zhǎng)感言（一）組：在這里我們歡樂地成長(zhǎng)（二）組：在成長(zhǎng)中我們享受著歡樂，（三）組：在幸福中我們學(xué)會(huì)感恩（四）組：在感恩中我們更加幸福。15、家長(zhǎng)（同學(xué)成長(zhǎng)）感言第三樂章：在幸福中成長(zhǎng)（知恩篇）（教室）1、拆開家長(zhǎng)的祝愿（信）2、溝通感悟（最想對(duì)爸爸媽媽說的一句話、一個(gè)禮品、一封信）3、書寫成長(zhǎng)宣言第四樂章：在感恩中成長(zhǎng)（感恩篇）（教室）1、感恩祖國(guó)。2、感恩家長(zhǎng)（鞠躬、獻(xiàn)禮、贈(zèng)言、擁抱等）3、感恩師長(zhǎng)（獻(xiàn)花、贈(zèng)言）4、感恩同學(xué)（同學(xué)代表講話）5、唱響華誕歌。6、成長(zhǎng)許愿。7、珍藏愿望。8、班主任講話9、分蛋糕。（孩子分蛋糕，先請(qǐng)家長(zhǎng)和老師）10、成長(zhǎng)禮結(jié)束。篇四：江寧區(qū)秣陵小學(xué)“十歲成長(zhǎng)儀式”活動(dòng)方案（1120字）一、活動(dòng)背景：華誕是一個(gè)歡樂的紀(jì)念日，也是孩子成長(zhǎng)的界碑。十歲，意味著應(yīng)當(dāng)告辭幼時(shí)的調(diào)皮、頑皮，學(xué)會(huì)更多的本事，懂得更多的道理，擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任，付出更多的關(guān)愛。十歲，標(biāo)志著孩子們從兒童走入少年，是孩子人生的一個(gè)分界點(diǎn)，是蹣跚學(xué)步的終點(diǎn)，更是一個(gè)邁向?qū)淼男缕瘘c(diǎn)。為了讓孩子們更好地體會(huì)十歲的意義，學(xué)會(huì)感恩，歡樂的成長(zhǎng)，特開展秣陵小學(xué)三班級(jí)十歲成長(zhǎng)典禮活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)，請(qǐng)孩子們一起感悟生命的精彩，珍愛身邊的親情、真情。使孩子們回味自己的成長(zhǎng)閱歷，感念父母的哺育之恩、老師的教導(dǎo)之恩。讓孩子們與父母、老師們一起互動(dòng)，體驗(yàn)、共享成長(zhǎng)的歡樂與感動(dòng)。逐步喚醒孩子自主、獨(dú)立、自強(qiáng)的意識(shí)，培育責(zé)任感，激發(fā)同學(xué)對(duì)將來的美妙向往，樹立遠(yuǎn)大理想，為孩子們的童年生活留下值得珍藏的美妙記憶。三、活動(dòng)主題：“歡樂成長(zhǎng)幸福感恩”四、活動(dòng)時(shí)間：20XX年6月12日上午8：00—9：30（暫定）五、活動(dòng)地點(diǎn)：江寧區(qū)秣陵小學(xué)大操場(chǎng)六、活動(dòng)對(duì)象：三班級(jí)全體師生及家長(zhǎng)七、活動(dòng)工程及形式：主要以詩朗誦、歌曲、舞蹈、健美操、武術(shù)等節(jié)目為主，由老師和同學(xué)們共同創(chuàng)作編排。要求節(jié)目要具有肯定的新穎性，激勵(lì)創(chuàng)新。八、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作準(zhǔn)備事項(xiàng)：每位家長(zhǎng)準(zhǔn)備一封“寫給孩子的信”，表達(dá)父母對(duì)孩子十歲華誕的美妙祝愿與殷殷希望；有條件的家長(zhǎng)可以給孩子制作一本成長(zhǎng)相冊(cè)，活動(dòng)當(dāng)天可帶來學(xué)校和孩子一起共享，并講解并描述一些關(guān)于孩子成長(zhǎng)歷程中難以遺忘的事例。（各班班主任負(fù)責(zé)）2、同學(xué)準(zhǔn)備：每位同學(xué)準(zhǔn)備一封“寫給爸爸媽媽的信”，感謝父母的哺育之恩；活動(dòng)當(dāng)天服裝要求整齊大方，得體，統(tǒng)一穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾及隊(duì)干標(biāo)志。（各班班主任負(fù)責(zé)）3、演出節(jié)目篩選、排練（張偉、張靜玲負(fù)責(zé)）4、華誕蛋糕、音響、舞臺(tái)、場(chǎng)地準(zhǔn)備（王虎、奚媛媛負(fù)責(zé)）5、主持人2名（奚媛媛負(fù)責(zé)）九、活動(dòng)根本流程：第一篇章：成長(zhǎng)篇1、主持人串詞引入，以集體詩朗誦開場(chǎng)。2、節(jié)目依次表演。第二篇章：感恩篇1、感恩家長(zhǎng)：①同學(xué)給家長(zhǎng)鞠躬，與父母擁抱；②家長(zhǎng)、同學(xué)互送信件（背景音樂）2、感恩師長(zhǎng)：①同學(xué)向全體老師鞠躬，說“謝謝您！”以表感謝之情；②詩