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文檔簡介
學(xué)生讀書主題交流會活動方案學(xué)生讀書主題溝通會活動方案1
提高廣大教師的綜合素養(yǎng),促進教師專業(yè)成長,努力造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、具有現(xiàn)代教育思想、扎實專業(yè)學(xué)問、良好教學(xué)方法、較強科研能力〞的高素養(yǎng)教師隊伍,打造書香校內(nèi),特制定我校教師讀書活動方案:
一、指導(dǎo)思想:
以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點,以營造濃郁書香校內(nèi)文化氣氛為目的,在學(xué)校形成讀書熱潮。引導(dǎo)教師“多讀書,讀好書,好讀書〞,不斷更新教育理念,進一步促進教師的專業(yè)化成長,逐步推動學(xué)習(xí)型校內(nèi)建設(shè),為學(xué)校建設(shè)增添活力。
二、活動目標(biāo):
1、通過開展讀書活動,促進教師樹立正確的世界觀、人生觀,進一步弘揚敬業(yè)奉獻的精神。
2、通過讀書活動,在教師中形成主動進取、努力學(xué)習(xí)的氣氛。
3、通過讀書活動,使教師提高理論和實踐水平,推動課程改革進程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建一支師德高尚、素養(yǎng)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊伍。
4、以讀書構(gòu)建教師專業(yè)成長的平臺,成為教師成長的主要途徑。
5、通過開展讀書活動,更新教師的教育理念,改良教學(xué)方法、改革評價標(biāo)準(zhǔn),對比發(fā)覺自己教育思想、教學(xué)行為之缺乏,引發(fā)讀書之欲望。
6、通過開展讀書活動,使教師能用書中正確的思想方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué),體驗到讀書的好處,從而養(yǎng)成堅持讀書的好習(xí)慣。
7、通過讀書,增加教師的課外閱讀量,提高教師的教育教學(xué)水平,打造教師的人生底色;努力建設(shè)教師的精神家園,全面提升教師的整體素養(yǎng),從而提高學(xué)校教育質(zhì)量。
8、通過實施讀書工程,加強教師隊伍的建設(shè),努力建設(shè)一支充滿生機和活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊伍。
三、讀書方式
1、個體研讀。每天保證半小時以上的研讀,精讀的力爭讀深、讀透,讀有思索,讀有感受,并且要讀寫同步,每月至少寫好兩篇有質(zhì)量的讀書筆記。
2、集體閱讀。寫摘記、談感受、談收獲、談懷疑。
3、溝通匯報。教師們相互推舉新書好書,無障礙發(fā)表爭鳴,更多的時候發(fā)表指導(dǎo)學(xué)生讀書以及自己讀書的有感,通過師間心際溝通,將讀書思索向更廣的時空延長。
4、實踐寫作。新課程召喚教師的反思行為,要求教師做到“勤讀、勤做、勤思、勤寫〞,在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實際,撰寫讀書筆記。
5、開展活動。依據(jù)本校實際,將開展形式多樣的讀書活動,如讀書報告會、讀書研討會、讀書演講競賽等活動,讓更多的老師讀書,在讀書中真正成長起來。
四、讀書策略:
1、提高認(rèn)識,重視讀。我們將通過每周的教師例會和板報、廣播、校內(nèi)網(wǎng)宣講讀書的意義,激發(fā)教師讀書的興趣,使教師從思想上重視讀書。
2、為切實落實教師讀書活動,全體教師要依據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合自己教育教學(xué)工作實際,選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著,制定自己的個人讀書計劃。
3、落實閱讀書目。加強、完善圖書室、閱覽室建設(shè)管理,讓“沉淀〞的圖書“流淌〞起來,使之成為教師借書、讀書的開放港灣。
4、落實閱讀時間:師生集體讀書時間為每周周三下午第七、八節(jié)。
5、準(zhǔn)時做好讀書筆記。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放讀書筆記,每學(xué)期摘記不少于5000字,感悟不少于1000字。
五、保障措施
1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織。
〔1〕成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,為讀書活動提供組織保障。
教師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
2、學(xué)校建立有關(guān)讀書計劃的管理、評價和激勵等規(guī)章制度,把讀書狀況納入常規(guī)管理,準(zhǔn)時檢查總結(jié)、量化考核、反饋指導(dǎo),確保讀書活動取得實效。
3、學(xué)校將把教師讀書計劃納入校本研訓(xùn)計劃,把讀書活動與校本教研校本培訓(xùn)有機結(jié)合起來。
4、成立讀書小組,定期進行讀書心得溝通、專題商量等。
學(xué)生讀書主題溝通會活動方案2
我們中國有句古話叫“開卷有益〞,讀書是一個人獲取學(xué)問的重要途徑,小學(xué)生應(yīng)多讀好書。因為書中有偉人的諄諄教育,書中有歷史的滾滾車輪,書中更有人類歷史文化的博大和精深……《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“閱讀是搜集處理信息,認(rèn)識世界、進展思維、獲得審美體驗的重要途徑。〞強調(diào)“要培育學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增添閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。〞為更好地貫徹新課程理念,結(jié)合學(xué)校書香校內(nèi)文化建設(shè)精神,全面提高我班小學(xué)生的文化素養(yǎng)和綜合素養(yǎng),依據(jù)我們的實際狀況,經(jīng)討論決定,在全班開展“書香班級讀書〞活動,具體實施方案如下:
一、活動目的:
書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學(xué)生的學(xué)問面,通過開展“和書交朋友,讀書伴我成長,遨游學(xué)問大海洋〞系列讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成喜愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!
二、活動目標(biāo):
1、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成喜愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣。
2、通過活動,使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉,查找生活的典范,凈化自己的心靈。
3、通過活動,促進學(xué)生學(xué)問更新,思維活躍,綜合實踐能力的提高。
4、通過活動,引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氣氛,為營造書香校內(nèi)奠定基礎(chǔ)。
三、活動主題:
1、我讀書,我歡樂!
2、閱讀,是與我們相伴一生的精神家園。
3、書香班級,書香教師,書香學(xué)生。
四、活動內(nèi)容:
讀書、誦經(jīng)、閱報。
“讀書〞,按語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生的實際,規(guī)定閱讀總量,推舉優(yōu)秀閱讀書目,《三字經(jīng)》必讀,課外閱讀總量不少于40萬字。
“誦經(jīng)〞,吸收我國傳統(tǒng)文化的精華,繼續(xù)開展古詩文誦讀活動,誦讀古詩、詞、文。
“閱報〞,閱讀程度適合的`兒童報刊。提倡一人一報〔刊〕,每天閱讀10分鐘。
五、活動實施:
1、制定讀書計劃書:
〔1〕每個學(xué)生結(jié)合個人實際,每學(xué)期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生依據(jù)自己愛好來設(shè)計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實現(xiàn)時間等。
〔2〕班級結(jié)合學(xué)生的計劃和班級實際狀況,也制定出相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有效果,簡潔明了。
〔3〕定期組織一次“讀書計劃書展示會〞。
2、舉辦讀書博覽會:
〔1〕每個學(xué)生每學(xué)期要讀2本書以上,并精讀其中五篇文章。
〔2〕每天上午課前十分鐘,各班級舉辦“讀書博覽會〞,以“名人名言〞、“書海拾貝〞、“我最喜愛的___〞、“好書推舉〞等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的新書、好書,溝通自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氣氛。
3、出讀書小報:
〔1〕每個學(xué)生在老師或家長的幫助下,收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等,每學(xué)期出版一期讀書小小報。
〔2〕班級每學(xué)期組織一次讀書小小報評比活動。
4、建立少年小書庫:
〔1〕讀書活動中,班里召開題為“我是這樣建立小書庫的〞班隊會,大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。
〔2〕在校級圖書室的基礎(chǔ)上,每個學(xué)生建立起個人小書庫,每個班級建立起班級圖書角。
5、建立好書交換站:
〔1〕為了有效發(fā)揮三級書庫的作用,讓每個學(xué)生都能多讀書、讀好書,校圖書室每天下午午讀和活動課時間定期向各班開放。
〔2〕同學(xué)與同學(xué)之間,班級與班級之間可建立“好書交換站〞,定期舉行“好書換著看〞的活動。
〔3〕每個學(xué)生每學(xué)期向班級捐一本書,書后附上一篇自己的讀書心得,進一步充實班級圖書角,把班級圖書角建成最大的圖書交換站和溝通站。
6、參加讀書實踐活動:
讀書活動中,班級要主動組織學(xué)生開
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