秋游活動(dòng)總結(jié)三篇

第頁(yè)共頁(yè)秋游活動(dòng)總結(jié)三篇秋游活動(dòng)總結(jié)篇1我校一年一度的秋游理論活動(dòng)以于上周全部完畢了?；顒?dòng)從組織和施行來(lái)看還是很成功的。下面，我就此次秋游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)：首先，活動(dòng)方案到位，組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明秋游規(guī)那么》到當(dāng)天的文明、平安、有序活動(dòng)再到后期的秋游理論成果角得布置，全得益于活動(dòng)方案和組織到位。其次，平安和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)平安考前須知。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽(tīng)從老師安排，隊(duì)列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。在平安教育的同時(shí)，也樹(shù)立了慈湖二小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊，排著整齊的隊(duì)伍;不在途中隨地丟垃圾。在整個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì)公德。最后，學(xué)科老師積極配合，班主任引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目的。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng)，多項(xiàng)成果。”因此，我們?cè)诜桨笗r(shí)也考慮到除了玩耍，一定要留下可見(jiàn)的成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級(jí)理論角的布置交流活動(dòng)。對(duì)這次活動(dòng)的成果進(jìn)展進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的搜集情況來(lái)說(shuō)，很多班都陸續(xù)布置并交了作品，質(zhì)量都很高。例如：一年級(jí)的趙老師，因?yàn)閷W(xué)生年紀(jì)小，所以趙老師特地精心設(shè)計(jì)了合適學(xué)生總結(jié)的表格。還有三2班陳老師、四1班的陳老師、四2班的莊老師他們都對(duì)學(xué)生的制作精心指導(dǎo)。六1班的王老師等語(yǔ)文老更是一遍遍修改學(xué)生的游記。正因?yàn)橛辛诉@么多老師的共同配合才有了這次活動(dòng)同學(xué)們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書(shū)本上學(xué)不到的東西，促進(jìn)了我們的目的達(dá)成。本次活動(dòng)可以比擬圓滿(mǎn)的成功，離不開(kāi)秋游活動(dòng)每一位老師的.奉獻(xiàn)和努力!當(dāng)然，這次活動(dòng)也有一些缺乏，總結(jié)了一下，以便進(jìn)步：1、有些班級(jí)在班級(jí)里布置理論角時(shí)還應(yīng)再及時(shí)些2、作品要使用統(tǒng)一的16紙，許多同學(xué)忽略了這項(xiàng)要求3、中年級(jí)的標(biāo)本制作，還需要進(jìn)步一些制作常識(shí)：散落的花、果、葉需要在厚書(shū)中壓制幾天除去水分再制作，很多同學(xué)少了這個(gè)過(guò)程，結(jié)果作品都卷了起來(lái)，很可惜。這次作品展示，同學(xué)們積極參與都能精心制作，學(xué)校從中評(píng)出了30幅優(yōu)秀作品，請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)宣布他們的制作者，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書(shū)：(讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!)通過(guò)秋游這一次有意義的活動(dòng)，不僅讓我們玩得開(kāi)心還學(xué)到了很多知識(shí)。我們講文明、懂禮貌，知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn)，這些不僅僅表達(dá)在學(xué)習(xí)上，也表達(dá)在我們的理論活動(dòng)上。最后，讓我們?cè)僖淮胃兄x老師們的辛勤勞動(dòng)，感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。秋游活動(dòng)總結(jié)篇2學(xué)生們盼了很久，老師們愁了多日的秋游活動(dòng)今天總算拉下帷幕。假如讓我對(duì)這次秋游作一個(gè)評(píng)價(jià)，我個(gè)人認(rèn)為有一句話可以概括，就是“學(xué)生達(dá)成了心愿，老師完成了任務(wù)”。我雖說(shuō)不是這次活動(dòng)的籌劃者，但我是這次活動(dòng)的組織者，我應(yīng)該承當(dāng)責(zé)任！靜下心來(lái)想一想，這次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)很少，問(wèn)題卻多。前車(chē)之鑒，不得不汲取教訓(xùn)，總結(jié)如下：一、做的好的地方1、學(xué)生平安教育工作做得早，做得實(shí)。運(yùn)用了周一升旗儀式和班會(huì)雙管齊下，學(xué)生外出玩耍的平安意識(shí)強(qiáng)。整過(guò)活動(dòng)始終沒(méi)有平安事故，這有感于各位班主任和副班的悉心照顧；2、學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成較好。出發(fā)前各班進(jìn)展教育并準(zhǔn)備了垃圾袋，現(xiàn)場(chǎng)就餐后學(xué)生都能主動(dòng)拾掇餐具保持清潔，分開(kāi)后也沒(méi)留下散落的垃圾，有的學(xué)生還將垃圾收回學(xué)校；3、講秩序，組織紀(jì)律性強(qiáng)。各班少有不報(bào)告私自亂跑的學(xué)生，行進(jìn)都保持了隊(duì)形，集合速度快；二、存在問(wèn)題及改正措施1、確定秋游地點(diǎn)沒(méi)有實(shí)地考察，跟我們想向的有間隔。教練組織的拓展活動(dòng)有些草率，對(duì)學(xué)生心智教育意義不大，場(chǎng)地是一個(gè)半拉工程，育人環(huán)境沒(méi)選好。以后我們要親自去考察，求一個(gè)終究，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。還可以通過(guò)其它參加過(guò)的學(xué)校或其它的方式求證，最好是親自去體驗(yàn)一天；2、與旅游公司商議制定一個(gè)符合我校的旅游行程單，既約束旅游公司又對(duì)我們的老師有一個(gè)指導(dǎo)，指導(dǎo)班主任提早對(duì)自己班級(jí)活動(dòng)制定一個(gè)合理方案；3、確定旅游時(shí)間之前要對(duì)前后一周的天氣做一個(gè)調(diào)查，做一個(gè)正案，做一個(gè)預(yù)案。假如這次做到了，就不至于因天氣反復(fù)推延時(shí)間；4、安排旅游車(chē)不能被旅游公司牽著鼻子走，要按照我們自己分組的規(guī)劃給他們。旅游車(chē)遲到，我們要爭(zhēng)回我們的時(shí)間，按照出發(fā)前雙方的協(xié)議；5、出發(fā)前要分組，確定組長(zhǎng)，并加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)。這樣就不會(huì)個(gè)別班主任不知所措；6、這次沒(méi)有安排一個(gè)主要領(lǐng)導(dǎo)跟隨第一批學(xué)生隊(duì)伍前往，導(dǎo)致不能及時(shí)反應(yīng)信息，調(diào)整突發(fā)事件；7、每次旅游都有兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，需要班主任自行設(shè)計(jì)游戲工程文藝節(jié)目以便豐富我們外出活動(dòng)的意義，這次沒(méi)有提早規(guī)劃和安排；8、叮囑班主任隨時(shí)清理檢查學(xué)生物品，以免遺失，這次有兩學(xué)生喪失衣物。秋游活動(dòng)總結(jié)篇3一．紀(jì)律方面在來(lái)回兩次坐車(chē)過(guò)程中，孩子和家長(zhǎng)可以安靜有序的坐車(chē)，為司機(jī)叔叔營(yíng)造一個(gè)較好的開(kāi)車(chē)環(huán)境，與上次學(xué)工相比，有很大的進(jìn)步。在統(tǒng)一參觀中山陵陵墓時(shí)，孩子們可以安靜有序地觀看，不喧嘩，打鬧，唯一美中缺乏的是，在音樂(lè)臺(tái)喂鴿子，以及中山陵自由活動(dòng)時(shí)，家長(zhǎng)帶著孩子走得很散，為班級(jí)老師整隊(duì)組織整隊(duì)帶來(lái)不便。在靈谷寺自由活動(dòng)時(shí)，孩子們可以按照老師的要求，在指定范圍內(nèi)，平安的進(jìn)展活動(dòng)。但在集體活動(dòng)中，由于時(shí)間等因素，盡管準(zhǔn)備較為充分，但并沒(méi)有按原定方案進(jìn)展。在春游活動(dòng)完畢后，同學(xué)們可以按照老師的要求，快速回家。二．衛(wèi)生方面在車(chē)上，孩子和家長(zhǎng)