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第頁共頁精選讀書活動方案模板合集6篇精選讀書活動方案模板合集6篇讀書活動方案篇1一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步營造濃郁的“綠色·文明·書香·幸福”為主題的校園文化氣氛,號召全校老師在暑假期間賞名著、讀經(jīng)典,在閱讀中與大師對話,在閱讀中與先哲交流,不斷提升自身人文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校又好又快開展,學(xué)校決定在下學(xué)期初舉辦“誦讀經(jīng)典書香校園”讀書交流活動。二、活動目的1、進(jìn)一步培養(yǎng)老師愛讀書的習(xí)慣,拓寬視野,進(jìn)步老師的內(nèi)在素質(zhì)修養(yǎng);2、構(gòu)建有特色的書香校園文化,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵開展。三、讀書內(nèi)容1、自己購置或借閱的教育理論、專業(yè)成長、教育心理等方面的教育教學(xué)專著〔見后面推薦書目〕。2、學(xué)校及本人訂購的各類報刊雜志等。3、網(wǎng)絡(luò)教育類熱點(diǎn)文章、書籍。四、活動要求1、每位老師根據(jù)所閱讀書籍寫出一份結(jié)合自己日常教學(xué)理論的讀書心得〔或反思〕,開學(xué)初將紙質(zhì)和電子版一并上交教務(wù)處。電子版題目為黑體三號字,正文為宋體小四號字,以電子稿形式上傳FTP—學(xué)校教科室,上交時間截至到20xx年8月28日。2、每個年級組推選一名老師,參加學(xué)校下學(xué)期初舉辦的讀書交流展示活動。讀書活動方案篇2有人說“寫作是小幸福,閱讀才是大幸福?!保诘?6個“世界讀書日”降臨之際,讓我們一起沐浴書香,感受閱讀的幸福。今年4月23日至6月23日,圖書館、讀書協(xié)會結(jié)合舉辦主題為“一路書香幸福成長”的讀書月活動。旨在引導(dǎo)莘莘學(xué)子熱愛讀書,擅長讀書,文明利用館藏資,共建幸福圖書館。活動內(nèi)容:一、“讀書月”活動啟動儀式主題:讀書總發(fā)動時間:4月23日(星期六)上午9:00地點(diǎn):圖書館、寸金廣場1、讀者作品展⑴讀書卡片展⑵圖書館新浪微博征集來的“隨手拍靚麗湛師”照片展。2、百米長卷讀書宣言現(xiàn)場讀書愛好者將在長橫幅上通過各種方式(簽名、揮毫、寫讀書名言、繪畫等)展現(xiàn)讀書風(fēng)采,傳播讀書熱情。3、讀書協(xié)會社團(tuán)文化展展示本協(xié)會歷年以來的社團(tuán)文化:活動照片展、會刊展、成果展以及作品(讀書卡片、書簽、手抄報)展等。4、讀書游園活動以“猜書謎”、“霹靂風(fēng)火輪”、“闖關(guān)”等有獎問答的游園形式開展的活動。二、作品征集1、卡片設(shè)計大賽活動背景:感恩是生活中的大智慧,對生活時時懷有一份感恩的心情,能使我們感受到大自然的美妙、生活的美妙,能保持我們的積極、安康、陽光的良好心態(tài),以及完美的人格和進(jìn)取的信念。懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,理論于生活中,可以幫助我們度過的痛苦和災(zāi)難,使我們已有的人生資變得更加深沉,使我們的心胸更加寬闊。為了促使我們大學(xué)生時時懷有一顆感恩之心,激發(fā)大學(xué)生心中的感恩之情,我協(xié)會特舉辦此活動。活動主題:感恩活動對象:全校學(xué)生活動時間:4月6日—4月17日作品要求:1.內(nèi)容針對近年來災(zāi)難的頻頻發(fā)生,表達(dá)心中的感恩之情,文體不限;2.主題鮮明,版面美觀、整潔,設(shè)計新穎、有創(chuàng)意;3.圖文結(jié)合,自行排版;4.字跡工整,字要求手寫,圖片可以手畫或剪貼;5.規(guī)格:同一般書簽、生日卡片等大小(無太大限制,只要合理即可)。6.形式:可折疊或不可折疊都可以。評分細(xì)那么:1.作品緊扣主題,內(nèi)容積極向上;(20分)2.是否符合真情實(shí)感;(30分)3.總體視覺,內(nèi)容是否豐富等方面;(20分)4.圖片制作程度,視覺質(zhì)量。(20分)5.形式新穎,有創(chuàng)意,視覺效果好。(10分)作品上交時間:4月16、17日上午11:30—12:30,下午5:00—6:30于信勇超市門前統(tǒng)一上交作品。獎項設(shè)定:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎4名、創(chuàng)意獎2名主辦單位:圖書館、讀書協(xié)會注:作品上交須注明姓名、院系班級、聯(lián)絡(luò)方式(手機(jī)和短號或小靈通和宿舍號碼),作品將由專業(yè)老師進(jìn)展評選,評選后將以海報形式公示,屆時頒發(fā)證書,每位獲獎?wù)叨伎傻玫揭环菥啥Y品。2、征文活動主題:“四年讀一館”讀書心得體會征文大賽活動內(nèi)容:開展以“讀書?感恩?成長”為主題的征文活動,創(chuàng)作文體不限。來稿提交圖書館,署明真實(shí)姓名、年級、專業(yè)和聯(lián)絡(luò)方式?;顒訒r間:4月6日—5月30日投稿方式:1、圖書館一樓讀書協(xié)會專用信箱2、電子郵箱:xxx3、直接交給讀書協(xié)會理事注:所有參賽作品體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,需是原創(chuàng)作品,參賽者須注明姓名,院系班級,聯(lián)絡(luò)方式(手機(jī)和宿舍號碼),作品將由專業(yè)老師進(jìn)展評選,分為一、二、三等獎評選后將以海報形式公示,屆時頒發(fā)證書,每位獲獎?wù)叨伎傻玫揭环菥啥Y品。優(yōu)秀作品網(wǎng)上展示,并在圖書館的特藏室。3、通過新浪微博征集“隨手拍靚麗湛師”照片通過圖書館新浪微博的#隨手拍靚麗湛師活動,加強(qiáng)與讀者互動,進(jìn)步湛師讀者對圖書館微博的知曉度,營造勤學(xué)愛校的氣氛。讀書活動方案篇3一.指導(dǎo)思想:“讓每一個孩子暢游書海,讓每一個孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)”,這是我們一年級孩子的讀書目的。為了讓每一位孩子都可以暢游知識的海洋,快樂讀書,讓每一個孩子都能感受中華文明的魅力,到達(dá)成功的此岸!二.活動目的:1、通過活動,建立起以小組、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。2、通過活動,在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。3.通過活動,使學(xué)生開闊視野,增長知識,開展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),進(jìn)步學(xué)生全面素質(zhì)。4.積極營造書香班級,塑造內(nèi)涵豐富、個性鮮明的校園文化。三、活動對象:全體學(xué)生四.活動口號:——快樂讀書,幸福生活——活動時間:4月1日~4月30日五、活動安排:〔一〕.建立讀書活動管理小組組長:高子涵副組長:張文靜、鄭珂、曹雅琳、申德浩、朱玉涵、朱假設(shè)瑤、張家寧〔二〕.建立班級圖書角和個人小書庫〔1〕讀書活動中,每個小組建立起圖書角,書由學(xué)生自帶,建立制度,完善管理,培養(yǎng)圖書小管家?!玻病吃趫D書角的根底上,每個學(xué)生建立起個人小書庫?!踩常x書活動中,積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書理論活動,如:故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。〔四〕、積極組織讀書活動,檢查讀書效果。1、做好讀書登記簿〔1〕每個學(xué)生結(jié)合個人實(shí)際,準(zhǔn)備一本讀書登記簿?!?〕每個小組結(jié)合個人的方案,也制定出相應(yīng)的讀書目的和讀書成長規(guī)劃書?!?〕班級將組織一次“讀書交流會”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評價。2、舉辦讀書展覽:班級定期舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的XXX”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的局部內(nèi)容?!参濉?、作品交流展示,享受成功喜悅1、建立讀書成長冊:〔1〕每個學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學(xué)期制定的讀書登記表,參加讀書理論活動的作品,獲獎情況等記錄下來?!?〕班級定期組織學(xué)生參觀、評比“讀書成長冊”。2、“小書童、小學(xué)士、小碩士、小博士”評比每學(xué)期能讀書5本以上,并能精讀其中5篇的學(xué)生,在班級讀書活動管理小組考核中評定為“讀書小學(xué)士”,假設(shè)達(dá)八本的,想教誨處評為“讀書小碩士”。3.頒發(fā)獎品。六、活動地點(diǎn):一年級六班。讀書活動方案篇4活動內(nèi)容:1、分享“妙語擷英”〔1〕;2、社長、副社長等進(jìn)展自我介紹;3、新社員的自我介紹4、活動一:相視一笑5、活動二:快樂三十秒;6、學(xué)習(xí)《三余讀書社章程》和討論《三余讀書社制度》;7、社長總結(jié)本次活動?;顒訒r間:XX年9月13日星期四中午12:25-13:40活動地點(diǎn):西校區(qū)教學(xué)樓302教室活動安排:一、分享“妙語擷英”1.不抱怨生活,努力去想解決問題的方法;2.不貪圖安逸;3.感受友誼,廣交朋友;4.勤奮工作;5.降低負(fù)面影響,少承受負(fù)面消息;6.生活的理想,樹立目的;7.給自己動力;8.規(guī)律的生活;9.珍惜時間;10.心懷感謝,把注意力集中在快樂的事情上。二、社長、副社長等進(jìn)展自我介紹請社長、副社長、秘書、助理用ppt分別對自己做一個簡單的介紹。三、新社員的自我介紹請上學(xué)期新參加的社員用ppt進(jìn)展一個簡單的自我介紹。四、活動一:相視一笑前后位四人為一組,互相認(rèn)識;然后由一人上臺,將其它三人介紹給大家認(rèn)識。五、活動二:快樂三十秒要求所有社員面對面排成兩排,彼此互相握手問好,然后進(jìn)展互相介紹。每30秒輪換一次。完畢之后,然后由主持人隨機(jī)抽幾個同學(xué),讓他們說出自己剛剛認(rèn)識的社員,看誰說的比擬多。六、學(xué)習(xí)《三余讀書社章程》和《三余讀書社制度》由社長帶著大家對《三余讀書社章程》的學(xué)習(xí),以及對《三余讀書社制度》的討論。七、社長總結(jié)本次活動社長總結(jié)本次活動的意義,讓改變從三余開場,讓我們一起閱讀、進(jìn)步、和諧,共同進(jìn)步。讀書活動方案篇5按照國家新聞廣電總局《關(guān)于開展20xx年全民閱讀工作的通知》要求,為引導(dǎo)和鼓勵廣闊師生走進(jìn)圖書館、理解圖書館、用好圖書館,同時迎接20xx年x月23日“世界讀書日”的到來,x月5日至5月5日,擬舉辦“書香溢校園、知識伴我行”全校讀書月活動?;顒臃桨溉缦拢阂?、目的意義閱讀是人類世界特有的文化傳播活動,是人承受教育、開展智力、獲得知識信息的最根本途徑。余秋雨說:“閱讀的最大理想是擺脫平庸,早一天閱讀就多一份人生的.精彩,遲一天閱讀就多一天平庸的困擾”。本次讀書月就是通過開展系列活動到達(dá)以下主要目的:1.通過豐富多彩的主題閱讀活動,唱響____好、社會好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,喜迎黨的____召開。2.倡導(dǎo)全校師生多讀書、讀好書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,陶冶情操、提升素質(zhì),營造濃重的校園學(xué)習(xí)氣氛。引導(dǎo)師生傳承“艱辛創(chuàng)業(yè),自強(qiáng)不息”的新醫(yī)優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步促進(jìn)校風(fēng)建立和校園文化建立。3.讓廣闊師生進(jìn)一步理解“4.23世界讀書日”,自覺走進(jìn)圖書館,以書為友,拉近圖書館和廣闊讀者之間的間隔,促進(jìn)學(xué)校圖書館各項建立。二、活動主題書香溢校園、知識伴我行三、活動時間20xx年x月5日—5月5日四、活動內(nèi)容及安排〔一〕舉辦讀書月活動啟動儀式1.時間:x月7日2.地點(diǎn):圖書館門前廣場3.主要議程:圖書館負(fù)責(zé)人介紹讀書月活動有關(guān)安排、校領(lǐng)導(dǎo)講話、“書香溢校園、知識伴我行”簽名活動、參觀圖書展銷現(xiàn)場薦購圖書?!捕抽_展圖書漂流活動1.首漂時間:x月5日-5月4日2.漂流站地點(diǎn):圖書館一樓大廳3.活動對象:全體師生4.活動內(nèi)容:圖書館負(fù)責(zé)在漂流地點(diǎn)放置簡易書架,張貼漂流規(guī)那么和溫馨提示,提供“漂流標(biāo)識”和“圖書漂流卡”。圖書擁有人在漂流圖書的封面黏貼“漂流標(biāo)識”,在尾頁黏貼“圖書漂流卡”?!踩场澳x書、我買單”圖書薦購活動1.活動時間:x月5日-本學(xué)期末2.活動對象:全體師生3.薦購方式:⑴通過圖書館公共郵箱推薦;⑵通過書單推薦;⑶通過圖書館公共檢索系統(tǒng)推薦;⑷通過圖書展銷現(xiàn)場推薦?!菜摹抽_展“悅讀者”微攝影大賽1.作品投遞時間:x月5日-15日2.活動對象:全體師生3.評選方法:參賽人員用鏡頭將自己或身邊的同事、同學(xué)捧起書本閱讀、學(xué)習(xí)的美妙瞬間定格下來,發(fā)給我們,每人限提交兩幅作品。圖書館將通過____或委托相關(guān)部門進(jìn)展評選,獲獎作品將在校園內(nèi)通過一定形式展示,并進(jìn)展表彰?!参濉抽_展“我與書的故事”征文活動1.投稿時間:x月5日-20日2.活動對象:全體師生3.征文主題:閱讀時的感慨與收獲、閱讀心情、讀書心得與書評以及對圖書館建立開展的建議與創(chuàng)想等。4.征文表彰:圖書館將委托相關(guān)專家進(jìn)展評審,獲獎作品將裝訂成冊,并進(jìn)展表彰。〔六〕開展名師進(jìn)校園“專家講壇”1.講座時間:x月11日x月19日2.講座地點(diǎn):大學(xué)生就業(yè)與效勞中心招聘大廳〔擬定〕3.擬邀專家:崔波張懷濤4.講座題目:“廣泛浸潤經(jīng)典提升人生智慧”“面向讀者的‘讀書’”〔七〕開展數(shù)據(jù)庫知識講座及利用宣傳活動1.培訓(xùn)時間:x月12日2.培訓(xùn)地點(diǎn):西校區(qū)綜合樓、新實(shí)驗(yàn)大樓、院系樓(詳細(xì)地點(diǎn)另行通知)3.培訓(xùn)對象:老師、研究生、高年級本科生4.培訓(xùn)內(nèi)容:邀請中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)、本地Pubmed檢索平臺、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院學(xué)術(shù)搜索與全文遞送系統(tǒng)、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院館藏外文期刊全文數(shù)據(jù)庫、中國人民大學(xué)復(fù)印報刊資料、OVID全文數(shù)據(jù)庫和Springer數(shù)據(jù)庫委派培訓(xùn)師到我校做專題講座,并集中在學(xué)校實(shí)驗(yàn)大樓前進(jìn)展數(shù)據(jù)庫利用宣傳日活動?!舶恕抽_展“讀書之星”評選活動1.活動時間:x月5日至5月4日2.活動內(nèi)容:在讀書月期間,在圖書館借閱圖書冊數(shù)和電子圖書下載閱讀量分別排名前10位讀者,評為讀書月“讀書之星”?!簿拧郴顒釉麻]幕儀式1.時間:5月5日〔擬定〕2.地點(diǎn):圖書館門前廣場3.主要議程:圖書館負(fù)責(zé)人介紹讀書月開展情況、表彰在各項活動中獲獎人員。讀書活動方案篇6一、指導(dǎo)思想書籍是人類進(jìn)步的階梯。孩子愛讀書,我們才有將來;老師愛讀書,教育之樹才會常青。讀書是學(xué)生無悔的成長方式,是老師良好的生活習(xí)慣,是構(gòu)建和諧校園的基石。為營造濃郁的書香校園,引導(dǎo)廣闊師生“多讀書,讀好書,好讀書”,進(jìn)步人文素養(yǎng),促進(jìn)德性養(yǎng)成,從而為他們成才、開展打好根底、搭建平臺,現(xiàn)根據(jù)市教育局、市教培研中心要求制定第四屆校園讀書節(jié)方案。二、活動目的1.培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書的習(xí)慣,拓展學(xué)生的知識面,進(jìn)步學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。2.鼓勵老師與書本為友,與大師對話,用人類優(yōu)秀文化凈化靈魂,升華人格,提升教育智慧與才能,爭做“書香老師”和“學(xué)者型老師”。3.啟動“書香班級”、“書香校園”工程,營造良好的讀書氣氛,進(jìn)步語文素養(yǎng),具有一定的欣賞才能。4.鼓勵親子閱讀,讓每一個家庭都充盈著濃濃的書香,從而營造良好的家庭閱讀氣氛。三、活動主題:與經(jīng)典為友,為人生奠基四、活動口號:在讀書中學(xué)會考慮,在讀書中快樂成長五、活動對象:學(xué)校全體學(xué)生、老師六、活動組織:成立新毛小學(xué)讀書節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長室、教務(wù)處、總務(wù)處、少先隊大隊部等部門根據(jù)本活動方案詳細(xì)施行,加強(qiáng)部門合作,共同推進(jìn)讀書節(jié)活動的開展。活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:趙偉忠副組長:李衛(wèi)國顧麗芬組員:王惠強(qiáng)周麗紅、鄧?yán)h、武葉巧、陸雅芳、莊麗紅七、活動安排第一階段:布置階段(9月26日~30日)〔1〕擬定活動方案?!?〕選定各年級推薦書目,鼓勵師生共讀?!哺靼嗾Z文老師〕〔3〕發(fā)放告家長書,希望家長為學(xué)生添置必備的書籍,倡導(dǎo)親子共讀?!差欫惙摇场?〕完善班級圖書角的建立,組織“獻(xiàn)一本看百本”活動,充實(shí)班級圖書,取一個充滿書香、含蘊(yùn)深入的名字裝飾在圖書角旁。選好圖書管理員、健全班級圖書管理制度?!舶嘀魅呜?fù)責(zé),讀書節(jié)期間評比?!场?〕確定老師閱讀書目?!差欫惙?、鄧?yán)h〕第二階段:啟動階段〔10月24日~30日〕1.啟動儀式?!?〕利用升旗儀式舉行“讀書節(jié)”開幕式〔顧麗芬〕〔2〕擬定讀書節(jié)建議書〔少先隊大隊部,鄧春毅〕2.做好環(huán)境布置,營造書香濃郁的讀書氣氛。〔各班班主任〕〔1〕校園掛條幅〔總務(wù)處徐學(xué)儉〕,出好宣傳窗〔十月份,牛市委負(fù)責(zé)〕〔2〕班級出黑板報、墻報,讓“我的推薦”、“讀書之星”等欄目上墻,使教室充滿濃濃的書香。第三階段:活動階段(10月31日~11月15日)學(xué)生讀書活動:活動一:一至三年級“我為喜歡的圖書配畫”活動。學(xué)生可以給自己喜歡的圖書結(jié)合自己的理解配上畫,學(xué)校將根據(jù)學(xué)生畫的意境,評選優(yōu)秀畫作。各班擇優(yōu)上交5幅,由牛市委組織評比?!裁佬g(shù)任課老師指導(dǎo),班主任推薦〕活動二:一、二年級古詩文誦讀展示活動?;顒臃謭F(tuán)體和個人兩塊,團(tuán)體為展示,個人為比賽,以能準(zhǔn)確背誦古詩的多少決定名次。〔團(tuán)體活動由武葉巧負(fù)責(zé),個人比賽由陸雅芳負(fù)責(zé)。〕活動三:三四年級讀故事、講故事、演故事比賽。由各班語文老師負(fù)責(zé),在班級比賽根底上選派代表參加學(xué)校決賽?!仓茺惣t、王雅婷負(fù)責(zé)〕活動四:五六年級“好書推薦”活動。好書的推薦與分享會引起更多人的閱讀積極性,各班舉辦一次好書推薦會。在班級交流的根底上,每班選派兩名代表作為“好書代言人”,到年級段巡回對精心選出的書的梗概、推薦原因等內(nèi)容進(jìn)展介紹,形成好書共享活動?!舶嘀魅瓮扑],王惠強(qiáng)負(fù)責(zé)活動協(xié)調(diào)〕活動五:三到六年級詩歌朗讀活動。朗讀內(nèi)容:經(jīng)典的詩、詞、散文均可朗讀,作品要求風(fēng)格高雅、安康向上。朗讀時間:4分鐘。參與人數(shù)不得少于三分之一,提倡全班參與〔作品為原創(chuàng)的,可以加分〕〔班主任負(fù)責(zé)、語文老師指導(dǎo);活動開展:顧麗芬、周麗紅〕活動六:三到六年級書簽制作活動。美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美的讀書名言制作成漂亮的書簽,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。每

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