優(yōu)化校園文化育人環(huán)境建設(shè)總結(jié)報告

優(yōu)化校園文化育人環(huán)境建設(shè)總結(jié)報告一、建設(shè)工作概況學(xué)院在80多年的辦學(xué)歷史長河中，積淀了深厚的文化底蘊，繼承和弘揚學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)，建設(shè)富有時代特征和學(xué)院特色的校園文化，優(yōu)化整體文化育人環(huán)境，是學(xué)院內(nèi)涵發(fā)展和人才培養(yǎng)工作的根本要求，也是全體師生員工共同的歷史使命。（一）組織管理為進一步加強對優(yōu)化校園文化育人環(huán)境建設(shè)的指導(dǎo)和統(tǒng)籌，明確建設(shè)的目標和任務(wù)，2019年1月21日，學(xué)院成立由校黨委書記XX、校黨委副書記校長XX任顧問，紀委書記XX同志任組長的校園文化環(huán)境設(shè)計工作組（以下簡稱工作組）成立。工作組下設(shè)文化創(chuàng)意策劃工作小組（由人文系牽頭，XX分任組長、副組長）、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計工作小組（由藝術(shù)系牽頭，XX分任組長、副組長）和辦公室（設(shè)在宣傳部，負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作）。（二）建設(shè)策略校園環(huán)境文化規(guī)劃設(shè)計工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長及成員前往XX中學(xué)等全國文明校園調(diào)研學(xué)習(xí)校園文化育人環(huán)境建設(shè)經(jīng)驗。在全校范圍內(nèi)開展校區(qū)路名、樓名及校歌、校旗的征集評選活動。在全校范圍內(nèi)開展形象宣傳片拍攝腳本及配音詞意見征集活動，根據(jù)回收的意見多次對宣傳片進行修改完善，形成成片。校園環(huán)境文化規(guī)劃設(shè)計工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過“整體謀劃——分小組、分項目設(shè)計——方案匯總整合”三個步驟，從“大文化、小環(huán)境、微視覺”三個方面整體規(guī)劃設(shè)計學(xué)校文化形象，先后11次召開座談會、會商會，廣泛聽取師生對校園文化建設(shè)的意見和建議，數(shù)次修改完善設(shè)計方案。2019年5月31日，樂海書記再次組織召開工作組全體成員會議，對校園文化環(huán)境設(shè)計方案進行組內(nèi)再次審議。會后，各小組對校園文化環(huán)境設(shè)計方案再次進行了優(yōu)化，形成校園文化環(huán)境設(shè)計方案，包括文化創(chuàng)意設(shè)計方案、視覺識別設(shè)計方案、環(huán)境主題文化景觀規(guī)劃方案。通過不斷實施校園環(huán)境“美化、凈化、亮化、綠化”工程，建設(shè)了一系列重要的人文景觀，突出愛國與勵志、法制與廉潔、愛校與成才等特色文化的建設(shè)，精心打造校園文化的特色品牌，豐富了圖書館館藏資源，為教學(xué)科研提供資源支撐，營造具有鮮明特色、底蘊濃厚、統(tǒng)一和諧的良好文化育人環(huán)境。二、各項建設(shè)任務(wù)完成情況校園文化育人環(huán)境子項目共包括制作學(xué)校形象宣傳片、愛國勵志文化建設(shè)、法制與廉潔文化建設(shè)、愛校成才文化建設(shè)、樓宇道路文化建設(shè)、編印學(xué)校畫冊、圖書資源建設(shè)7個建設(shè)任務(wù)，目前，這幾個項目已經(jīng)全部完成；除任務(wù)書外，還升級改造完成了學(xué)校全新的廣播系統(tǒng)。表1 優(yōu)化校園文化育人環(huán)境建設(shè)任務(wù)完成情況統(tǒng)計表序號一級建設(shè)任務(wù)任務(wù)書計劃的二級建設(shè)任務(wù)數(shù)量（項）已經(jīng)完成的數(shù)量（項）完成率（%）1.制作形象宣傳片111002.愛國勵志文化建設(shè)111003.法制廉潔文化建設(shè)111004.愛校成才文化建設(shè)111005.樓宇道路文化建設(shè)121006.編印宣傳畫冊111007.圖書資源建設(shè)441008升級改造學(xué)校廣播系統(tǒng)（新增任務(wù)）1100合計1011110三、子項目建設(shè)內(nèi)容和效益（一）制作學(xué)校形象宣傳片制作完成了《示范源于優(yōu)秀專業(yè)鑄就品牌XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院——高端技術(shù)技能型人才成長的搖籃》形象宣傳片，時長共計9分47秒。（二）愛國勵志文化建設(shè)愛國勵志文化建設(shè)子項目已納入學(xué)校優(yōu)化校園文化育人環(huán)境整體規(guī)劃。目前，優(yōu)化校園文化育人環(huán)境整體規(guī)劃設(shè)計方案和內(nèi)容均已完成。由于校園文化建設(shè)進行總體規(guī)劃后，在學(xué)校水池周邊建成愛國勵志文化群的預(yù)期建設(shè)目標變更為在行政樓、綜合樓及校園道路、綠化等處，以文化墻、標語、宣傳牌等形式體現(xiàn)并建成愛國勵志文化。（三）法制與廉潔文化建設(shè)法制廉潔文化建設(shè)子項目已納入學(xué)校優(yōu)化校園文化育人環(huán)境整體規(guī)劃。目前，優(yōu)化校園文化育人環(huán)境整體規(guī)劃設(shè)計方案和內(nèi)容均已完成。法制廉潔文化在行政樓、綜合樓及校園道路等人員過往密集處以文化墻、標語、宣傳牌等形式體現(xiàn)并建成。（四）愛校成才文化建設(shè)建設(shè)情況說明：愛校成才文化建設(shè)子項目已納入學(xué)校優(yōu)化校園文化育人環(huán)境整體規(guī)劃。目前，優(yōu)化校園文化育人環(huán)境整體規(guī)劃設(shè)計方案已完成。由于優(yōu)化校園文化育人環(huán)境建設(shè)屬于全校大范圍的整體規(guī)劃建設(shè)，并與學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、新區(qū)規(guī)劃建設(shè)進展程度密切相關(guān)，需要多個部門和各院系配合協(xié)調(diào)完成。目前，在學(xué)校新大門廣場建成愛校與成才文化群的預(yù)期目標已變革為在校史陳列館和綜合樓樓宇建成愛校成才文化群。校史陳列館的愛校成才文化已建成，綜合樓樓宇的愛校成才文化建設(shè)設(shè)計方案和內(nèi)容均已完成。（五）樓宇道路文化建設(shè)樓宇道路文化建設(shè)子項目已納入學(xué)校優(yōu)化校園文化育人環(huán)境整體規(guī)劃。目前，優(yōu)化校園文化育人環(huán)境整體規(guī)劃設(shè)計方案已完成。由于優(yōu)化校園文化育人環(huán)境建設(shè)屬于全校大范圍的整體規(guī)劃建設(shè)，并與學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、新區(qū)規(guī)劃建設(shè)進展程度密切相關(guān)，需要多個部門和各院系配合協(xié)調(diào)完成。目前，樓宇道路文化建設(shè)方案已完成，樓宇道路命名工作已完成，行政樓的樓宇文化建設(shè)與校園內(nèi)道路文化建設(shè)完成；綜合樓的樓宇文化建設(shè)設(shè)計方案和內(nèi)容均已完成。（六）編印學(xué)校畫冊宣傳畫冊設(shè)計方案和內(nèi)容已完成。（七）圖書資源建設(shè)1．建設(shè)紙質(zhì)資源：根據(jù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置及學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的需要，圖書館開展紙質(zhì)文獻資源建設(shè)，三年中購置現(xiàn)刊種數(shù)分別為950種、600種、600種，每個專業(yè)至少有5份專業(yè)期刊，其中至少有一份核心期刊；新購紙質(zhì)圖書、裝訂過刊合訂本、并入財經(jīng)校圖書等共計14.03萬冊，紙質(zhì)圖書總量達到85萬余冊，期間新建語言文學(xué)書庫，集中收藏語言文學(xué)相關(guān)圖書。2．建設(shè)數(shù)字資源：根據(jù)學(xué)生使用資源習(xí)慣，圖書館大力開展數(shù)字資源建設(shè)，除了按常規(guī)續(xù)訂萬方數(shù)據(jù)、知網(wǎng)、超星學(xué)術(shù)搜索以外，大幅度提高電子圖書購入量，三年間共購置電子圖書39.39萬冊，加上財經(jīng)校并入電子圖數(shù)量，共達到78.29萬冊。3．建設(shè)系部資料室：新建材料系資料室、信控系資料室、機電系資料室、馬克思主義學(xué)院資料室、管理資料室、人文系資料室、建筑系資料室、計科系資料室共8個，按照“必需夠用原則”配置紙質(zhì)圖書5642冊圖書，共十個資料室圖數(shù)量已有6420冊，以后將逐年增補、更新相關(guān)圖書。四、子項目建設(shè)資金執(zhí)行情況子項目建設(shè)資金預(yù)算共計407萬元，實際投入407萬元，實際支出406.72萬元，資金使用率為99.93%。資金使用規(guī)范合理，資金運行情況良好，項目建設(shè)穩(wěn)步推進。表2 優(yōu)化校園文化育人環(huán)境子項目建設(shè)資金執(zhí)行情況統(tǒng)計表主要建設(shè)內(nèi)容預(yù)算/萬元實際投入/萬元實際支出/萬元資金使用率（%）小計省級財政地方財政行業(yè)企業(yè)學(xué)校自籌小計省級財政地方財政行業(yè)企業(yè)學(xué)校自籌1.制作學(xué)校形象片2.愛國勵志文化建設(shè)3.法制廉潔文化建設(shè)4.愛校成才文化建設(shè)5.樓宇道路文化建設(shè)6.編印學(xué)校畫冊7.圖書資源建設(shè)8.升級改造學(xué)校廣播系統(tǒng)合計五、子項目建設(shè)取得的標志性成果六、可以推廣的工作經(jīng)驗1．文化是學(xué)校的靈魂，良好的校園文化表達了教師、學(xué)生對學(xué)校的認同感，深深地熔鑄在學(xué)校的生命力、創(chuàng)作力和感召力中，是一種不可或缺的軟實力。高職院校不僅要注重硬件建設(shè)，還應(yīng)注重文化內(nèi)涵建設(shè)，應(yīng)在職業(yè)教育理念的導(dǎo)向下，在特定的職業(yè)教育活動中形成具有個性的校園文化，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標，樹立正確的校園文化建設(shè)理念，加強校園文化建設(shè)措施和戰(zhàn)略性規(guī)劃，注重繼承與創(chuàng)新相結(jié)合、發(fā)展共性與突出個性相結(jié)合、物質(zhì)文化與精神文化相結(jié)合、科學(xué)精神與人文精神相結(jié)合。校園文化建設(shè)是一個長期的系統(tǒng)工程，進行戰(zhàn)略性的構(gòu)建對良好校園文化的形成和學(xué)院的發(fā)展都非常重要。建立合理的職業(yè)院校的校園文化除了有一個戰(zhàn)略性的規(guī)劃作為指導(dǎo)，還需要在實踐中不斷摸索、不斷完善。2．堅持以服務(wù)為宗旨，以讀者需求為導(dǎo)向，立足圖書館實際，創(chuàng)新圖書館服務(wù)模式，充分發(fā)揮圖書館在高職院校教學(xué)科研服務(wù)功能，拓展學(xué)校育人渠道。七、今后繼續(xù)努力的方向和工作打算1．以社會主義核心價值觀為核心引領(lǐng)，以課堂教育、活動項目、專項輔導(dǎo)、陣地建設(shè)為主渠道，以環(huán)境優(yōu)美為目標，打造風(fēng)景秀麗、清新整潔的校園環(huán)境；以特色育人為追求，