社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力高分復(fù)習(xí)試題分享

社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力高分復(fù)習(xí)試題分享

單選題（共50題）1、(2017年)社會(huì)工作者小陳正在為社區(qū)志愿者開(kāi)展提升演講技巧的小組，在小組中，他發(fā)現(xiàn)有個(gè)組員心不在焉，經(jīng)常離開(kāi)小組去打電話，此時(shí)，小陳最適宜的做法是（）A.與其他組員討論該組員的行為B.在小組中再次討論小組規(guī)范C.當(dāng)眾提醒該組員注意自己的行為D.委婉的勸說(shuō)該組員退出小組【答案】B2、初中生小媛因?yàn)榘峒易罱D(zhuǎn)學(xué)到了新的學(xué)校，但因?yàn)橐粫r(shí)找不到新伙伴來(lái)交流聊天而特別思念原學(xué)校的同學(xué)。家長(zhǎng)也因?yàn)槊τ诠ぷ鞫荒芨嗟卣疹櫵?。于是，小媛找到社區(qū)服務(wù)中心的社會(huì)工作者希望得到幫助。這屬于個(gè)案工作的介入過(guò)程的哪個(gè)階段？A.聯(lián)結(jié)社會(huì)資源B.開(kāi)展服務(wù)C.申請(qǐng)與接案D.預(yù)估與評(píng)估【答案】C3、社會(huì)工作者對(duì)每一名服務(wù)對(duì)象都給予關(guān)心和尊重，充分認(rèn)識(shí)和理解服務(wù)對(duì)象個(gè)體在生理、心理和社會(huì)文化等各方面的差異，同時(shí)對(duì)文化和種族的多元性保持開(kāi)放和敏銳的意識(shí)。主要是因?yàn)?)。A.社會(huì)工作者的服務(wù)是有組織的B.社會(huì)工作者踐行社會(huì)公正C.社會(huì)工作者的服務(wù)是無(wú)償?shù)腄.社會(huì)工作者強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象個(gè)人的尊嚴(yán)和價(jià)值【答案】D4、在志愿者管理中的需要評(píng)估與方案規(guī)劃階段，志愿者評(píng)估是十分重要的工作，其評(píng)估重點(diǎn)是：A.志愿者的參與動(dòng)機(jī)B.志愿者的人格特質(zhì)C.志愿者的服務(wù)表現(xiàn)D.志愿者的領(lǐng)導(dǎo)能力【答案】A5、(2016年)社會(huì)工作者小王在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展了外來(lái)人口小組服務(wù)，小王設(shè)計(jì)了“人人都說(shuō)家鄉(xiāng)好”的環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)組員唱一首家鄉(xiāng)的民歌，并向其他組員介紹自己的家鄉(xiāng)，抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。這個(gè)設(shè)計(jì)有助于（）。A.處理離別情緒，協(xié)助組員保持小組的經(jīng)驗(yàn)B.處理抗拒行為，協(xié)調(diào)處理組員間的沖突C.促進(jìn)組員表達(dá)，增進(jìn)組員的了解和支持D.控制小組進(jìn)程，協(xié)助組員形成穩(wěn)定的關(guān)系【答案】C6、李大爺退休后一直覺(jué)得生活很無(wú)聊。某天，他聽(tīng)說(shuō)社區(qū)正在招募衛(wèi)生巡查員志愿者，平時(shí)義務(wù)在社區(qū)撿拾垃圾、宣傳衛(wèi)生知識(shí)。他興沖沖地去報(bào)了名，回來(lái)跟家人說(shuō)的時(shí)候，家人怎么都不同意，覺(jué)得讓其他人看到挺沒(méi)面子的。在這里李大爺?shù)模ǎ?quán)利沒(méi)有得到保障。A.獲得社會(huì)服務(wù)B.獲得宜居環(huán)境C.獲得社會(huì)保障D.參與社會(huì)發(fā)展【答案】D7、(2019年)根據(jù)《勞動(dòng)法》,下列人員中,用人單位不得安排延長(zhǎng)工作時(shí)間的是()。A.懷孕3個(gè)月的小梅B.正哺乳9個(gè)月兒子的小芳C.半年前做了計(jì)劃生育手術(shù)的小華D.獨(dú)自撫養(yǎng)5歲女兒的單母【答案】B8、(2016年)劉大姐是社區(qū)助老服務(wù)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，一直受到隊(duì)員的擁戴，最近剛加入的幾名新隊(duì)員與她在志愿服務(wù)活動(dòng)形式上產(chǎn)生分歧，隊(duì)里的氣氛也因此變得有些緊張，劉大姐在與社會(huì)工作者小陳交流工作時(shí)流露出不想讓新隊(duì)員參加活動(dòng)的念頭。此時(shí)，小陳的正確做法是（）。A.支持劉大姐關(guān)于活動(dòng)形式的意見(jiàn)B.幫助劉大姐與新隊(duì)員之間形成明確分工C.鼓勵(lì)劉大姐與新隊(duì)員進(jìn)行充分的溝通討論D.建議劉大姐以少數(shù)服從多數(shù)的原則做出決定【答案】C9、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》提出了勞動(dòng)用工基本要求，任何組織或者個(gè)人不得招用未滿（）周歲的未成年人。A.14B.16C.18D.20【答案】B10、社會(huì)工作者老林在進(jìn)行低保家庭經(jīng)濟(jì)狀況核查時(shí)，了解到老張的孩子患了再生障礙性貧血，雖已四處籌集治療費(fèi)用，但缺口仍很大。于是老林協(xié)助老張向街道辦事處申請(qǐng)醫(yī)療救助金。從社會(huì)工作領(lǐng)域角度看，上述老林的工作主要屬于（）。A.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作B.企業(yè)社會(huì)工作C.學(xué)校社會(huì)工作D.社會(huì)救助社會(huì)工作【答案】D11、年輕女性，24歲，停經(jīng)3個(gè)月，少量陰道出血，時(shí)出時(shí)停，偶有下腹痛，婦科檢查：宮頸著色，可見(jiàn)出血來(lái)自宮腔，子宮增大，宮底位于臍平以下，軟，未聞及胎心。A.絨癌B.人流不全C.胚胎殘留D.侵蝕性葡萄胎E.異位妊娠【答案】D12、社會(huì)工作者在對(duì)周女士做了簡(jiǎn)單的評(píng)估后，確定深受家庭暴力的周女士確實(shí)需要幫助，以下回應(yīng)恰當(dāng)?shù)氖?)。A.夫妻之間這點(diǎn)事很正常B.要不我找您丈夫聊聊，然后再找您C.您先回去吧，到時(shí)我再聯(lián)系您D.能夠面對(duì)自己的困難，很不簡(jiǎn)單【答案】D13、某新建小區(qū)居民之間互不認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)工作服務(wù)也缺乏了解，項(xiàng)目推進(jìn)遇到了困難，新人職的社會(huì)工作者小王感到力不從心。對(duì)此，小王主要需要提升的是（）。A.提供服務(wù)和干預(yù)的能力B.促進(jìn)和使能的能力C.溝通和建立關(guān)系的能力D.評(píng)估和計(jì)劃的能力【答案】C14、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)計(jì)劃在重陽(yáng)節(jié)前夕舉辦老年人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。某企業(yè)聽(tīng)說(shuō)此事后，表示愿意出資支持，條件是以企業(yè)名稱冠名運(yùn)動(dòng)會(huì)。由此分析，該企業(yè)捐款的動(dòng)機(jī)是（）。A.市場(chǎng)營(yíng)銷和自我利益B.市場(chǎng)營(yíng)銷和公共關(guān)系C.公共關(guān)系和稅法策略D.自我利益和稅法策略【答案】B15、某社區(qū)社會(huì)工作者小祝在工作中發(fā)現(xiàn)，該社區(qū)高齡化現(xiàn)象比較突出，急需發(fā)展為老服務(wù)。由于社區(qū)服務(wù)資源有限，只能選取部分老年人作為服務(wù)對(duì)象。小祝在制訂服務(wù)方案時(shí)，確定服務(wù)對(duì)象的主要依據(jù)應(yīng)是()。A.老年人的社會(huì)支持狀況B.社區(qū)老年人口的性別比例C.老年人的社區(qū)參與程度D.社區(qū)老年人口的教育程度【答案】A16、某一小組由15名剛進(jìn)入大學(xué)校門，但卻表現(xiàn)出對(duì)大學(xué)生活明顯適應(yīng)不良的學(xué)生組成，社會(huì)工作者將通過(guò)向他們傳授相應(yīng)的應(yīng)對(duì)方法，以協(xié)助組員盡快適應(yīng)并融入大學(xué)校園生活。該小組為()。A.治療小組B.成長(zhǎng)小組C.支持小組D.社交小組【答案】B17、青少年社區(qū)工作者小蘇的服務(wù)對(duì)象家境優(yōu)越，偶然得知小蘇喜歡收集郵票，就想送給小蘇一套郵票。小蘇的正確做法是：（）A.欣然接受B.接受但給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償C.不接受、表示感謝D.接受回贈(zèng)相當(dāng)禮物【答案】C18、玲玲從普通高中轉(zhuǎn)入重點(diǎn)高中后，學(xué)習(xí)壓力驟增，成績(jī)明顯下降；A.特殊生活經(jīng)歷危機(jī)B.情感危機(jī)C.普通生活經(jīng)歷危機(jī)D.信任危機(jī)【答案】C19、對(duì)那些立即需要幫助而本機(jī)構(gòu)或社會(huì)工作者無(wú)法給予及時(shí)必要幫助的服務(wù)對(duì)象，應(yīng)提供（）服務(wù)。A.結(jié)案B.接案C.轉(zhuǎn)介D.診斷【答案】C20、小花是一位8歲的白血病患兒，入院后，她不適應(yīng)醫(yī)院的陌生環(huán)境，對(duì)于治療有恐懼和抵觸心理，變得沉默寡言。為此，病房的護(hù)士將小花轉(zhuǎn)介給醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小喬，接案后，小喬采用游戲方式引導(dǎo)小花說(shuō)出入院后的感受，并運(yùn)用兒童醫(yī)療恐懼表了解其害怕程度。上述服務(wù)過(guò)程中，小喬收集資料的方式是（）。A.自我陳述和非結(jié)構(gòu)式調(diào)查表B.自我陳述和結(jié)構(gòu)式調(diào)查表C.對(duì)答方式和非結(jié)構(gòu)式調(diào)查表D.對(duì)答方式和結(jié)構(gòu)式調(diào)查表【答案】B21、某社區(qū)屬于外來(lái)人口聚居區(qū)。社會(huì)工作者小寧通過(guò)走訪社區(qū)發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)幾個(gè)孩子由于身體殘疾，生活無(wú)法自理。小寧準(zhǔn)備將這些孩子轉(zhuǎn)介到相關(guān)的醫(yī)療康復(fù)機(jī)構(gòu)。社會(huì)工作者小寧的做法屬于地區(qū)發(fā)展模式中的（）策略。A.促進(jìn)個(gè)人發(fā)展B.社區(qū)教育C.提供服務(wù)和發(fā)展資源D.社區(qū)參與【答案】C22、《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定，殘疾人所在單位、城鄉(xiāng)基層組織、殘疾人家庭應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)、幫助殘疾人參加社會(huì)保險(xiǎn)，對(duì)生活確有困難的殘疾人，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼。這些規(guī)定主要保障殘疾人的()。A.康復(fù)權(quán)B.社會(huì)保障權(quán)C.文化生活權(quán)D.環(huán)境友好權(quán)【答案】B23、某社區(qū)屬于外來(lái)人口聚集區(qū)，社區(qū)內(nèi)部環(huán)境較差，治安混亂，生活?yuàn)蕵?lè)設(shè)施不足，居民生活水平普遍較低，社區(qū)內(nèi)部很多人身體素質(zhì)較差，患病者較多。社會(huì)工作者彬彬認(rèn)為社區(qū)及居民存在的問(wèn)題是由于我國(guó)社會(huì)缺少保護(hù)外來(lái)人口利益的政策，而且城鄉(xiāng)分割的局面導(dǎo)致這些人口很難融入。這說(shuō)明了社區(qū)工作()的特點(diǎn)。A.介入問(wèn)題的層面更為宏觀B.富有批判和反思精神C.強(qiáng)調(diào)運(yùn)用理性原則處理問(wèn)題D.較多關(guān)注共同性問(wèn)題【答案】B24、男性，45歲，主訴刷牙時(shí)牙齦出血，口腔有異味半年。提示：雙側(cè)后牙及下前牙輕度松動(dòng)，伴有咬合痛。A.菌斑控制B.徹底清除齦上齦下牙石C.糾正不良習(xí)慣D.手術(shù)切除深牙周袋E.正畸治療解決局部菌斑滯留因素F.拔除預(yù)后不良松動(dòng)牙【答案】A25、根據(jù)《殘疾人保障法》，國(guó)家和社會(huì)對(duì)部分殘疾人實(shí)行特別保障，給予撫恤和優(yōu)待。下列人員中，符合特別保障規(guī)定的是（）。A.殘疾軍人B.因工傷致殘人員C.重度智障人員D.貧困殘疾人員【答案】A26、服務(wù)對(duì)象小馬向社會(huì)工作者小王抱怨說(shuō):“我父親老是不放心我，不是問(wèn)我去哪里了，就是問(wèn)我去的地方安不安全，真是煩死了，總是把我當(dāng)作三歲孩子看。”此時(shí)，小王運(yùn)用同理心的技巧，最適宜的回應(yīng)是（）。A.“你過(guò)去是不是做過(guò)什么讓他擔(dān)優(yōu)的事?如果有，他有這樣的態(tài)度也很自然?！盉.“你煩惱、不滿，覺(jué)得父親不信任你，你認(rèn)為自己可以照順自己?！盋.“你的這些煩惱、不滿，跟朋友說(shuō)過(guò)嗎？”D.“你父親對(duì)你不信任，我為你感到難過(guò)?！薄敬鸢浮緽27、小鵬剛剛失戀，情緒十分低落，非常傷心，一向成績(jī)優(yōu)秀的他這次期末考試成了班上的倒數(shù)，和以前朋友也疏遠(yuǎn)了關(guān)系，經(jīng)常獨(dú)自一人。小鵬不愿與身邊的人談起此事，于是找到了學(xué)校里的社會(huì)工作者小李。小李確認(rèn)了小鵬的情況，決定接案，并開(kāi)始和小鵬建立關(guān)系。這里所說(shuō)的與小鵬建立關(guān)系是指（）。A.相互信任的工作關(guān)系B.相互信任的專業(yè)關(guān)系C.相互信任的友誼關(guān)系D.相互理解的專業(yè)關(guān)系【答案】B28、社會(huì)工作者小王接收了一個(gè)個(gè)案，該服務(wù)對(duì)象由于多年前的意外造成手部有輕微殘疾，年近三十一直未找到合適的女朋友，自己歸因?yàn)闅埣菜?，由此造成心理壓力極大，嚴(yán)重影響其生活和工作。小王幫助他對(duì)自己沒(méi)有找到女友結(jié)婚的實(shí)際情況做出正確的理解和分析。小王的做法體現(xiàn)了（）技巧。A.現(xiàn)實(shí)情況反思B.心理動(dòng)力反思C.直接影響D.人格發(fā)展反思【答案】A29、面對(duì)處于危難的服務(wù)對(duì)象，社會(huì)工作的基本目標(biāo)是()。A.為他們提供心理支持B.尋求資源，支持他們，幫助他們走出危難C.促進(jìn)他們社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展D.增強(qiáng)他們的社會(huì)功能【答案】B30、社會(huì)工作者小趙發(fā)現(xiàn)新建的社區(qū)老年活動(dòng)中心日常管理漏洞較多，打算通過(guò)動(dòng)員社區(qū)居民參與解決問(wèn)題。下列做法中，屬于社會(huì)工作過(guò)程目標(biāo)的是（）。A.調(diào)整老年活動(dòng)中心的開(kāi)放時(shí)間B.鼓勵(lì)居民自主討論中心管理規(guī)范C.增加老年活動(dòng)中心的安防設(shè)備D.讓社區(qū)居委會(huì)派人輪流值班管理【答案】B31、在青少年階段，孩子開(kāi)始抵抗在兒童時(shí)期甘愿執(zhí)行的那些要求，當(dāng)成人限制他們的獨(dú)立性并把他們當(dāng)做“小孩”而加以監(jiān)護(hù)、指導(dǎo)，不重視他們的興趣、態(tài)度和意見(jiàn)時(shí)，他們就抱怨，并且提出抗議。青少年時(shí)期是個(gè)體身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，也是充滿沖突的轉(zhuǎn)折時(shí)期，這一時(shí)期的社會(huì)性發(fā)展是由青少年社會(huì)化的任務(wù)決定的，青少年社會(huì)化的核心任務(wù)是（）。A.自我意識(shí)，道德觀和社會(huì)交往的進(jìn)一步發(fā)展B.內(nèi)化價(jià)值觀念，傳遞社會(huì)文化C.掌握生活技能，培養(yǎng)社會(huì)角色D.謀求獲得獨(dú)立，即從他們的父母及其他成人那里獲得獨(dú)立【答案】A32、林丹中考以優(yōu)異的成績(jī)考入市重點(diǎn)中學(xué)，而且中考成績(jī)?cè)谌嗝星懊?。但是，班主任老師發(fā)現(xiàn)林丹在高中的學(xué)習(xí)狀況不理想，感覺(jué)他學(xué)起來(lái)很吃力，甚至跟不上大家的進(jìn)度。社會(huì)工作者專門找到林丹的班主任，商量著如何提高林丹的學(xué)習(xí)。社會(huì)工作者運(yùn)用了心理社會(huì)治療模式中的（）技巧。A.直接影響B(tài).間接治療C.現(xiàn)實(shí)狀況反思D.心理動(dòng)力反思【答案】B33、藍(lán)藍(lán)的父親有酗酒的習(xí)慣，而且每次醉酒之后都會(huì)破口大罵其母親，嚴(yán)重的時(shí)候還會(huì)動(dòng)手，如果判斷藍(lán)藍(lán)父親的這種行為是異常行為，那么判定的標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)B.主觀評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)C.社會(huì)規(guī)范與價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)D.統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)【答案】A34、4年，云南魯?shù)榭h發(fā)生了6．5級(jí)地震，人民生命、財(cái)產(chǎn)受到重創(chuàng)，地震發(fā)生后，鄭州一家社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)迅速組織力量，抽調(diào)物質(zhì)，第一時(shí)間把溫暖送到災(zāi)區(qū)，保障災(zāi)區(qū)人民能夠不挨餓、不挨凍，同時(shí)還向?yàn)?zāi)區(qū)人民提供政策和心理上的幫助，增強(qiáng)他們應(yīng)對(duì)生存困境的能力。這體現(xiàn)了社會(huì)工作的（）領(lǐng)域。A.社會(huì)健康服務(wù)B.社區(qū)社會(huì)工作C.社會(huì)救助D.企業(yè)社會(huì)工作【答案】C35、（2019年真題）根據(jù)“人在情境中”的觀點(diǎn),服務(wù)對(duì)象的困境很大程度上源于對(duì)社會(huì)變化的適應(yīng)不良。為此,社會(huì)工作者一方面要協(xié)助服務(wù)對(duì)象增強(qiáng)自己的能力來(lái)應(yīng)對(duì)壓力,另一方面要（）A.改善社會(huì)環(huán)境B.激發(fā)內(nèi)在潛能C.改善居住條件D.維持社會(huì)秩序【答案】A36、社會(huì)工作者小吳的服務(wù)對(duì)象明明今年剛剛上小學(xué)，但是由于性格內(nèi)向，在家里嬌生慣養(yǎng)，不愿意與學(xué)校的同學(xué)接觸，也不愿意受學(xué)校制度的約束，經(jīng)常和家長(zhǎng)哭鬧不去上學(xué)。為此，小吳在明明的學(xué)校、家庭以及社區(qū)之間不斷協(xié)調(diào)，整合資源，為明明制訂了合理的介入方案。小吳的做法體現(xiàn)了社會(huì)工作的（）特點(diǎn)。A.專業(yè)助人活動(dòng)B.注重專業(yè)價(jià)值C.強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法D.多方協(xié)同【答案】D37、社會(huì)工作督導(dǎo)是專業(yè)訓(xùn)練的一種方法，下面不屬于社會(huì)工作督導(dǎo)的主要對(duì)象的是()。A.助理社會(huì)工作師B.社會(huì)工作行政人員C.志愿者D.實(shí)習(xí)學(xué)生【答案】B38、（2017年真題）社會(huì)工作者針對(duì)兒童養(yǎng)育中父親參與程度不足的問(wèn)題，設(shè)計(jì)了攜手共成長(zhǎng)的親子訓(xùn)練營(yíng)小組，活動(dòng)招募了社區(qū)中10對(duì)父子為小組成員。在設(shè)計(jì)該小組方案時(shí)，社會(huì)工作者首先要考慮的是（）A.組員的特征B.小組的目標(biāo)C.活動(dòng)的安排D.可支配資源【答案】B39、社會(huì)工作者小李設(shè)計(jì)了一份針對(duì)高齡獨(dú)居老人服務(wù)需求的調(diào)查問(wèn)卷，督導(dǎo)老王建議適當(dāng)減少問(wèn)卷中問(wèn)題的數(shù)量。老王的這一建議主要體現(xiàn)的問(wèn)卷設(shè)計(jì)原則是：A.符合回答者能力B.具備信度C.考慮研究的類型D.具備效度【答案】A40、所謂經(jīng)典條件作用理論，就是有關(guān)在刺激與()之間加入中性刺激建立條件反射的理論。A.操作性條件反射B.社會(huì)學(xué)習(xí)反射C.無(wú)條件反射D.系統(tǒng)脫敏反射【答案】C41、()歲的兒童腦重量已經(jīng)接近成年人水平，為智能的迅速增長(zhǎng)及接受教育奠定了基礎(chǔ)。A.6～7B.7～8C.8～9D.9～10【答案】A42、社會(huì)工作督導(dǎo)孫某在進(jìn)行工作總結(jié)和分析時(shí)，發(fā)現(xiàn)某社區(qū)內(nèi)部缺少針對(duì)單親家庭的服務(wù)項(xiàng)目，因此他向機(jī)構(gòu)建議開(kāi)展針對(duì)該社區(qū)單親家庭的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。此時(shí)督導(dǎo)所扮演的角色是()。A.緩沖器B.機(jī)構(gòu)變遷的推動(dòng)者C.服務(wù)者D.教育者【答案】B43、先天性心臟病姑息性手術(shù)中體一肺分流術(shù)。A.提高了左室射血分?jǐn)?shù)B.提高了右心功能C.促進(jìn)了左室的發(fā)音D.改善低氧血癥E.降低肺循環(huán)阻力【答案】D44、確定小組工作目標(biāo)需要遵循的原則不包括（）。A.要有明確的時(shí)間限定，以便小組組員清楚在什么時(shí)間完成什么目標(biāo)B.目標(biāo)要適合小組組員的實(shí)際能力C.具體目標(biāo)之間的相容性，不能相互沖突D.目標(biāo)清楚，需強(qiáng)調(diào)不該做什么事情【答案】D45、下列關(guān)于研究報(bào)告結(jié)構(gòu)的表述，不正確的是()。A.標(biāo)題可以采用單標(biāo)題或雙標(biāo)題形式B.導(dǎo)論之后，研究者應(yīng)說(shuō)明研究目標(biāo)和指出研究意義C.文獻(xiàn)回顧首先要說(shuō)明的是與本研究相關(guān)的已有研究成果D.研究者要說(shuō)明本研究使用方法的科學(xué)性和資料的可信度【答案】C46、小鵬剛剛失戀，情緒十分低落，非常傷心，一向成績(jī)優(yōu)秀的他這次期末考試成了班上的倒數(shù)，和以前朋友也疏遠(yuǎn)了關(guān)系，經(jīng)常獨(dú)自一人。小鵬不愿與身邊的人談起此事，于是找到了學(xué)校里的社會(huì)工作者小李。小李確認(rèn)了小鵬的情況，決定接案，并開(kāi)始和小鵬建立關(guān)系。這里所說(shuō)的與小鵬建立關(guān)系是指（）。A.相互信任的工作關(guān)系B.相互信任的專業(yè)關(guān)系C.相互信任的友誼關(guān)系D.相互理解的專業(yè)關(guān)系【答案】B47、肺炎患兒鼻前庭導(dǎo)管給氧，氧流量和氧濃度的選擇是A.氧流量0.5～1L/min，氧濃度＜40%B.氧流量2～4L/min，氧濃度＜60%C.氧流量5～6L/min，氧濃度＜70%D.氧流量7～8L/min，氧濃度＜80%E.氧流量9～10L/min，氧濃度＜90%【答案】A48、下列選項(xiàng)中，不屬于行為治療模式思想來(lái)源的是()。A.心理學(xué)家巴甫洛夫總結(jié)的經(jīng)典條件作用理論B.美國(guó)著名的心理學(xué)家斯金納提出的操作性條件作用理論C.美國(guó)心理學(xué)家班杜拉創(chuàng)立的社會(huì)學(xué)習(xí)理論D.美國(guó)的漢金斯創(chuàng)立的心理社會(huì)理論【答案】D49、根據(jù)《勞動(dòng)法》的規(guī)定，下列情形中，勞動(dòng)者延長(zhǎng)工作時(shí)間不受每日不超過(guò)3小時(shí)，每周不超過(guò)36小時(shí)規(guī)定限制的是（）。A.勞動(dòng)者主動(dòng)要求增加工作時(shí)間的B.由于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要，經(jīng)勞動(dòng)行政部門批準(zhǔn)的C.由于生產(chǎn)任務(wù)緊急，用人單位與工會(huì)和勞動(dòng)者協(xié)商一致的D.發(fā)生自然災(zāi)害威脅勞動(dòng)者生命健康和財(cái)產(chǎn)安全，需要緊急處理的【答案】D50、某老年社會(huì)工作機(jī)構(gòu)計(jì)劃展開(kāi)一項(xiàng)關(guān)于居家養(yǎng)老服務(wù)滿意度的問(wèn)卷調(diào)查，這項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查應(yīng)該以（）為基礎(chǔ)。A.資料收集B.問(wèn)卷設(shè)計(jì)C.資料分析D.問(wèn)卷填答【答案】B多選題（共30題）1、患兒8月，發(fā)熱半天，嘔吐一次，嗜睡。抽風(fēng)一次。皮膚有出血點(diǎn)，瞳孔等大，對(duì)光反射正常。心率增快，四肢涼，末梢發(fā)紺，脈搏摸不清。A.中毒性痢疾B.腹膜炎C.流腦(腦膜炎球菌腦膜炎)D.壞死性腸炎E.流行性出血熱【答案】C2、對(duì)于社會(huì)工作者來(lái)說(shuō)，認(rèn)識(shí)自己所在的機(jī)構(gòu)，尤其是行政架構(gòu)，了解其運(yùn)行機(jī)制是十分重要的，社會(huì)工作行政的特征有()。A.價(jià)值導(dǎo)向性B.目標(biāo)、策略的不確定性C.介入過(guò)程的持續(xù)靜態(tài)性D.領(lǐng)導(dǎo)與管理者素質(zhì)的綜合性E.資源運(yùn)用的協(xié)調(diào)性、合作性和依賴性【答案】ABD3、下列關(guān)于危機(jī)的描述，正確的有（）。A.危機(jī)的發(fā)展一般可以分為四個(gè)階段B.家庭破裂屬于特殊生活經(jīng)歷的危機(jī)C.危機(jī)產(chǎn)生之后，服務(wù)對(duì)象的身心處于極度的緊張狀態(tài)D.危機(jī)是指?jìng)€(gè)人的正常生活受到意外危險(xiǎn)事件的破壞而產(chǎn)生的身心混亂狀態(tài)E.危機(jī)是指?jìng)€(gè)人的基本生活能力受到嚴(yán)重削弱，自身生存受到嚴(yán)重威脅的狀態(tài)【答案】ABCD4、下列屬于社區(qū)工作的任務(wù)目標(biāo)是（）。A.修橋鋪路B.培養(yǎng)社區(qū)居民骨干參與社區(qū)事務(wù)C.建立社區(qū)內(nèi)不同群體的合作關(guān)系D.安置無(wú)家可歸者E.解決社區(qū)環(huán)境污染問(wèn)題【答案】AD5、關(guān)注自閉癥兒童的某志愿者協(xié)會(huì)目前有登記在冊(cè)的志愿者70名，有2名專職社會(huì)工作者擔(dān)任志愿者督導(dǎo)。為了提高其服務(wù)質(zhì)量，督導(dǎo)需對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)的內(nèi)容有()。A.自閉癥兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)B.志愿服務(wù)的意義和價(jià)值C.與自閉癥兒童建立關(guān)系的技巧D.志愿者表彰的意義E.志愿服者表彰的方法【答案】ABC6、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者小林策劃了一個(gè)農(nóng)村貧困兒童夏令營(yíng)服務(wù)計(jì)劃。為在機(jī)構(gòu)層面整合資源，小林將計(jì)劃書(shū)上報(bào)給機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人審閱，機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人在決策過(guò)程中，需要考慮的核心因素有()。A.服務(wù)是否存在嚴(yán)重的風(fēng)險(xiǎn)B.服務(wù)是否是機(jī)構(gòu)所必須推行的C.服務(wù)是否能為本機(jī)構(gòu)營(yíng)利D.兒童及家長(zhǎng)能否接納這項(xiàng)服務(wù)E.機(jī)構(gòu)是否有足夠資源支持服務(wù)推行【答案】ABD7、正常小兒白細(xì)胞分類出現(xiàn)兩次交叉的年齡為()A.小于30天及9～14歲B.10～15天及8～9歲C.1～3天及1～3歲D.4～6天及4～6歲E.7～9天及7～8歲【答案】D8、下列關(guān)于社會(huì)工作研究的說(shuō)法，正確的有()。A.社會(huì)工作研究的問(wèn)題涉及失業(yè)、貧困等社會(huì)生活中那些不盡如人意的現(xiàn)象B.問(wèn)題和需要視角在社會(huì)工作研究中較受關(guān)注C.不但關(guān)注治療，也關(guān)注預(yù)防和發(fā)展D.困難群眾及其議題為主要研究對(duì)象E.參與制定和修改社會(huì)政策是社會(huì)工作研究的主要目的【答案】ABCD9、小王是一家敬老院的社會(huì)工作者，她發(fā)現(xiàn)每一所學(xué)校都與敬老院聯(lián)系，希望開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，志愿者跟老人聊天，老人都聊怕了。而小王為了對(duì)志愿者進(jìn)行有效的管理，采取()的行動(dòng)較合適。A.根據(jù)志愿者特點(diǎn)制定服務(wù)方案B.對(duì)志愿者進(jìn)行訓(xùn)練C.評(píng)估志愿者參與社會(huì)服務(wù)的動(dòng)機(jī)D.對(duì)志愿者進(jìn)行督導(dǎo)與激勵(lì)E.對(duì)志愿者進(jìn)行評(píng)估【答案】ABD10、后期成熟階段，小組及組員呈現(xiàn)出的特點(diǎn)包括()。A.對(duì)社會(huì)工作組的依賴漸強(qiáng)B.組員對(duì)社會(huì)工作者的依賴漸弱C.小組的關(guān)系結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定D.組員對(duì)小組充滿了信心和希望E.組員挑戰(zhàn)社會(huì)工作者【答案】BCD11、在社會(huì)工作的領(lǐng)域中，困難人群在社會(huì)救助中得到的服務(wù)包括（）。A.免于疾病B.安排就業(yè)C.免于饑餓D.提供心理輔導(dǎo)E.提供政策幫助【答案】ACD12、社會(huì)工作者在個(gè)案結(jié)案會(huì)談中所涉及的重要工作包括()。A.回顧服務(wù)過(guò)程與成效B.處理結(jié)案引發(fā)的情緒反應(yīng)C.確定與服務(wù)對(duì)象保持交往的方式D.討論與處理工作過(guò)程中遺留的問(wèn)題E.討論結(jié)案后服務(wù)對(duì)象可能遇到的困難及應(yīng)對(duì)【答案】ABD13、劉大爺退休前是單位的領(lǐng)導(dǎo)，自退休后到現(xiàn)在心情一直十分低落，以前好交朋友的他現(xiàn)在既不與老朋友來(lái)往，也不愿去結(jié)識(shí)新的朋友，甚至經(jīng)常一個(gè)人待在家里唉聲嘆氣。從這些情況來(lái)看，劉大爺遇到了()等老年期問(wèn)題。A.老年疾病問(wèn)題B.人際關(guān)系的淡化導(dǎo)致的孤獨(dú)感C.經(jīng)濟(jì)收入減少產(chǎn)生生活上的困難D.面對(duì)疾病和死亡產(chǎn)生的無(wú)奈和恐懼E.退出就業(yè)領(lǐng)域可能產(chǎn)生的無(wú)用感【答案】B14、一份問(wèn)卷的封面通信內(nèi)容如下：A.調(diào)查者的身份B.調(diào)查內(nèi)容C.調(diào)查目的D.問(wèn)卷標(biāo)題E.調(diào)查對(duì)象選擇方法【答案】ABC15、社會(huì)工作行政在增進(jìn)社會(huì)福利方面發(fā)揮著重要功能，主要表現(xiàn)為（）。A.將社會(huì)政策變?yōu)樯鐣?huì)服務(wù)行動(dòng)B.總結(jié)社會(huì)政策的執(zhí)行經(jīng)驗(yàn)，提出修訂建議C.合理運(yùn)用資源，促進(jìn)有效服務(wù)D.有助于社會(huì)福利公平分配，實(shí)現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)原則E.直接提供社會(huì)服務(wù)活動(dòng)【答案】ABC16、張某、王某、李某、趙某和孫某為失業(yè)人員，均在領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金，根據(jù)《失業(yè)保險(xiǎn)條例》規(guī)定，以下情形應(yīng)當(dāng)停止領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的有()。A.張某被安排在小區(qū)綠化工作，并領(lǐng)取報(bào)酬B.王某被判刑一年，緩刑兩年C.李某參加了中國(guó)人民解放軍D.趙某舉家移民澳大利亞E.孫某享受基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇【答案】ACD17、社會(huì)工作者劉陽(yáng)參加工作不久，最近要開(kāi)展一個(gè)小組活動(dòng)，督導(dǎo)要求她做好開(kāi)展本次小組活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，那么她應(yīng)該做的工作包括（）。A.組員招募、遴選及確定工作目標(biāo)B.制訂工作計(jì)劃，申報(bào)并協(xié)調(diào)資源C.確定小組規(guī)模與工作時(shí)間D.活動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)施的選擇和安排E.塑造信任的小組關(guān)系【答案】ABCD18、根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》中關(guān)于勞動(dòng)者的工作時(shí)間、休息休假的規(guī)定，下列說(shuō)法正確的有()。A.對(duì)實(shí)行計(jì)件工作的勞動(dòng)者，工作時(shí)間可以不受工作制度的限制B.勞動(dòng)者每日工作不超過(guò)8小時(shí)，平均每周工作時(shí)間不超過(guò)44小時(shí)C.用人單位由于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要，經(jīng)董事會(huì)決定可以延長(zhǎng)工作時(shí)間D.用人單位可以延長(zhǎng)勞動(dòng)者工作時(shí)間，但是每月不得超過(guò)36小時(shí)E.由于生產(chǎn)任務(wù)緊急，用人單位可以延長(zhǎng)工作時(shí)間【答案】BD19、定量研究常用的方法是()。A.問(wèn)卷調(diào)查B.訪問(wèn)C.行動(dòng)研究D.實(shí)驗(yàn)研究E.觀察【答案】AD20、關(guān)于危機(jī)干預(yù)模式，以下說(shuō)法正確的是：A.這是一種短期干預(yù)的方法B.強(qiáng)調(diào)挖掘服務(wù)對(duì)象的優(yōu)勢(shì)C.為服務(wù)對(duì)象提供矯治性服務(wù)D.適用于人格穩(wěn)定和面臨暫時(shí)困境的人E.旨在提高服務(wù)對(duì)象的應(yīng)對(duì)水平、信心和解決問(wèn)題的能力【答案】AB21、社會(huì)工作者制訂個(gè)案服務(wù)方案的關(guān)鍵在于目標(biāo)的設(shè)定。在制定服務(wù)目標(biāo)時(shí)應(yīng)注意的原則有()。A.清晰具體B.現(xiàn)實(shí)可行C.靈活可變D.可以測(cè)量E.積極正向【答案】ABD22、學(xué)校社會(huì)工作者為剛?cè)雽W(xué)的外來(lái)務(wù)工人員的子女提供服務(wù)，服務(wù)內(nèi)容包括講授人際交往技巧，協(xié)助他們與其他同學(xué)建立伙伴關(guān)系，促進(jìn)他們成為班級(jí)的一員；輔導(dǎo)學(xué)業(yè)和培養(yǎng)興趣，幫助他們建立自信，獲得同學(xué)的認(rèn)可，該服務(wù)直接滿足了外來(lái)務(wù)工人員子女的需要有()。A.生理需要B.安全需要C.愛(ài)與歸屬需要D.尊重需要E.自我實(shí)現(xiàn)需要【答案】CD23、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)可以運(yùn)用的主要籌資方法包括（）。A.電話勸募B.項(xiàng)目申請(qǐng)C.私人懇請(qǐng)D.銀行貸款E.特別事件籌資活動(dòng)【答案】ABC24、下列各項(xiàng)屬于普通社會(huì)工作范疇的具體案例有（）。A.在財(cái)政局工作的王阿姨經(jīng)常參加并組織市婦聯(lián)的社會(huì)活動(dòng)