高中語文燭之武退秦師ppt課件177

高中語文燭之武退秦師ppt精品課件177?左傳?簡(jiǎn)介：左－－作者左丘明，魯國史官傳－－解釋，講解，闡發(fā)。?左傳?是我國第一部敘事詳細(xì)的編年體著作，上承?春秋?，下啟?史記?，相傳為魯國史官左丘明所作。因?yàn)?左傳?和?公羊傳?、?谷梁傳?都是為講解?春秋?而作，所以它們又被稱為“春秋三傳〞。?左傳?是?春秋左氏傳?的簡(jiǎn)稱，又名?左氏春秋?。?左傳?主要記載了東周前期240多年各國的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交和文化方面的一些事件。?左傳?描寫人物生動(dòng)細(xì)致，人物語言富有文學(xué)色彩，敘寫戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)以記敘戰(zhàn)前準(zhǔn)備、戰(zhàn)后論戰(zhàn)為主，略寫戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)過，記錄了不少外交辭令、議論、諫說，是研究我國先秦歷史很有價(jià)值的文獻(xiàn)。按年月日順序編寫的史書體裁。如?春秋?、?左傳?、?資治通鑒?等。分不同的國家編寫的史書體裁。如?國語?、?戰(zhàn)國策?等。以人物傳記為中心的史書體裁。如?史記?、?三國志?等。

編年體國別體紀(jì)傳體你知道嗎？史書體例編年體－－按年月日編排史實(shí)以人物為中心表達(dá)當(dāng)時(shí)的史實(shí)紀(jì)傳體－－國別體－－按國家分類記載各國史實(shí)古代文化常識(shí)：姓名燭之武－－燭表示地名，以邑名為氏?！盃T地，名叫武的人〞佚之狐－－佚表示地名，以邑名為氏。“佚地，名叫狐的人〞?鄭通志氏族略?：“鄭人燭之武不得氏，以其居于燭地故，言燭之者，尤言介之推，佚之狐〞古代姓氏的由來1以祖先祖號(hào)或廟號(hào)為姓－－唐堯虞舜夏商周姬姚姜2以國別地名為姓－－國別：齊魯韓趙魏秦楚宋衛(wèi)地名：東郭南宮西門歐陽3

以官職或職務(wù)為姓－－官職：司馬司徒帥尉職務(wù)：巫樂陶屠卜施商4以動(dòng)植物為姓－－牛馬龍熊楊柳5以數(shù)字為姓－－伍陸萬6少數(shù)民族的姓－－金翦薩慕容呼延獨(dú)孤

秦晉圍鄭發(fā)生在公元前630年(魯僖公三十年)。在這之前，鄭國有兩件事得罪了晉國。背景分析

二是在公元前632年(魯僖公二十八年)的晉、楚城濮之戰(zhàn)中，鄭國曾出兵幫助楚國，結(jié)果城濮之戰(zhàn)以楚國失敗而告終。鄭國感到形勢(shì)不妙，馬上派子人九出使晉國，與晉結(jié)好。甚至在公元前632年5月，"晉侯及鄭伯盟于衡雍"。但是，最終也沒能感化晉國。晉文公為了爭(zhēng)奪霸權(quán)的需要，還是在兩年后發(fā)動(dòng)了這次戰(zhàn)爭(zhēng)。

一是晉文公當(dāng)年逃亡路過鄭國時(shí)鄭國沒有以禮相待；晉公子重耳流亡前632年

城濮之戰(zhàn)晉國為什么要聯(lián)合秦國圍攻鄭國呢?這是因?yàn)?，秦國?dāng)時(shí)也要爭(zhēng)奪霸權(quán)，也需要向外擴(kuò)張。發(fā)生在公元前632年的城濮之戰(zhàn)，事實(shí)上是兩大軍事集團(tuán)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。一方是晉文公率晉、宋、齊、秦四國聯(lián)軍，另一方那么是以楚國為主的楚、陳、蔡、鄭四國聯(lián)軍。兩年后，當(dāng)晉國發(fā)動(dòng)對(duì)鄭國的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，自然要尋找得力的伙伴。秦晉歷史上關(guān)系一直很好;更重要的是，這時(shí)的秦也有向外擴(kuò)張的愿望，所以，秦晉聯(lián)合也就必然了。無能為()也矣共()其乏困秦伯說(),與鄭人盟夫()晉,何厭之有微夫()人之力不及此wéifúgōngyuèfú逄〔〕fàn

zhuìjué秦軍氾()南假設(shè)不闕()秦夜縋()而出失其所與,不知〔〕使杞()子、逢〔〕孫戍之

zhìqǐpángpáng朗讀課文：第一段：翻譯課文：1、晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。

以：因?yàn)椤Ｓ冢簩?duì)。貳：數(shù)作動(dòng)，附屬二主。以其無禮于晉：狀語后置晉文公聯(lián)合秦穆公圍攻鄭國，這是因?yàn)猷嵨墓鴮?duì)晉文公無禮，而且還依附楚國。

〔晉文公逃亡時(shí)鄭國沒有以應(yīng)有的禮遇接待他〕〔鄭附屬于晉的同時(shí)又附屬于楚〕且貳于楚也：狀語后置。公元前630年鄭新鄭函陵氾水秦晉晉軍秦軍一個(gè)弱小的鄭國，同時(shí)受到兩個(gè)強(qiáng)國的圍攻，大軍壓境，國都被圍，形勢(shì)十分的嚴(yán)峻?！耙云錈o禮于晉，且貳于楚也。〞交代圍鄭的原因，實(shí)為借口。晉國為復(fù)仇而聯(lián)合秦國，秦與鄭沒有多大的厲害關(guān)系。這為后文燭之武退秦師的成功埋下伏筆。分析：2、晉軍函陵，秦軍氾南。

軍：駐軍〔名作動(dòng)〕譯句：這時(shí)晉軍駐扎函陵，秦軍駐扎氾水之南。

晉軍〔于〕函陵，秦軍〔于〕氾南?！彩÷跃洹澈辍锬隙紝汆崌I(lǐng)土，晉、秦分地駐扎，這是細(xì)節(jié)描寫，一是說明晉、秦聯(lián)軍來勢(shì)兇猛，勢(shì)不可當(dāng)。二是暗示鄭國有機(jī)可乘，又是伏筆。A.介紹燭之武退秦師的歷

概括第一段答案：[A][B][C]史背景。B.秦晉圍鄭。C.晉秦圍鄭。1、佚之狐言于鄭伯曰。

一般是主動(dòng)地說。

告訴。對(duì)??????說。是提示具體說的話。1.劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。〞?曹劌論戰(zhàn)?2.謂其妻曰:“吾孰與???????〞?鄒忌諷齊王納諫?3.貧者語于富者曰:“吾欲之南海,何如?〞?為學(xué)?4.(劌)對(duì)曰:“夫戰(zhàn)，勇氣也??????o〞?曹劌論戰(zhàn)?多用于對(duì)上的答復(fù)或?qū)υ挕?/p>

謂：曰：語(yù)：對(duì)：言：第二段：2、佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，假設(shè)使?fàn)T之武見秦君，師必退。〞公從之。于:介詞，對(duì)。使：派。從：聽從。譯句：佚之狐對(duì)鄭伯說：“我國處于危險(xiǎn)之中，如果能派燭之武去見秦伯，一定能說服他們撤軍。〞鄭伯同意了。佚之狐言于鄭伯：狀語后置分析：國家命運(yùn)危在旦夕，佚之狐獨(dú)具慧眼，舉薦燭之武。鄭國君臣決定通過外交的途徑來解決危機(jī)。之：取消句子獨(dú)立性。臨危受命：3、臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已。譯句：燭之武推辭說：“我年輕時(shí)，尚且不如別人；現(xiàn)在老了，做不成什么了。〞猶：尚且。已：同“矣〞，語氣詞。

燭之武滿腹委屈與牢騷，埋怨鄭伯，這并不是故作姿態(tài)，一方面表達(dá)他壯年不遇、英雄末路之感慨，一方面也是在考驗(yàn)鄭伯，從而決定自己的行動(dòng)。4、吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉。4、許之。

燭之武就容許了。鄭文公說：“我早先沒有重用您，現(xiàn)在危急之中求您，這是我的過錯(cuò)。然而鄭國滅亡了，對(duì)您也有不利啊!〞子：古代對(duì)人的尊稱。是：這。鄭伯聽出了燭之武的話外之音，直面現(xiàn)實(shí)，誠心悔過，實(shí)屬難得。同時(shí)，他的話中還包含了對(duì)鄭國，對(duì)燭之武的擔(dān)憂、關(guān)注，從理性的角度老實(shí)而有力的表示了自己的態(tài)度。概括第二段A.鄭伯引咎自責(zé)。B.鄭伯勸燭之武承受命令。C.燭之武臨危授命。[A][B][C]

答案:佚之狐的話對(duì)刻畫燭之武有何作用？鄭伯是如何說服燭之武的？自責(zé)〔情〕曉義〔理〕~~未見其人先知其才側(cè)面表現(xiàn)想一想……？第三段：1、夜縋而出。譯句：夜晚用繩子將燭之武從城上放下去?？P：用繩子拴著人〔或物〕從上往下送。2、見秦伯曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。既：已經(jīng)。去見秦伯，燭之武說：“秦、晉兩國圍攻鄭國，鄭國已經(jīng)知道要滅亡了?！耙箍P而出〞進(jìn)一步說明了鄭國形勢(shì)之嚴(yán)峻，鄭國的命運(yùn)將取決于燭之武此行的成功與否?！班嵓戎鲆莹曄仁救跽J(rèn)輸，滿足敵的驕橫心理。坦言知亡，避其銳氣。3、假設(shè)亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。譯句：如果滅掉鄭國對(duì)您有什么好處，那就煩勞您手下的人了。假設(shè)亡鄭而有益于君：狀語后置。敢以〔之〕煩執(zhí)事：省略句。而：連詞，表順接。益：好處。以：介詞，拿，用。執(zhí)事：對(duì)對(duì)放的敬稱?！凹僭O(shè)亡鄭而有益于君〞這是退秦師的關(guān)鍵。這句對(duì)晉、秦聯(lián)兵攻鄭看得很輕。4、越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。越：越過。以：而，連詞，表示順接。鄙：邊邑，名意動(dòng)用法，把……當(dāng)作邊邑。遠(yuǎn)：指鄭國，形作名，遠(yuǎn)地。越過晉國把遠(yuǎn)方的鄭國作為秦國的東部邊境，您知道是很難的。5、焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚，君之薄也。焉：疑問副詞，何，為什么。反問句以：連詞，而，表順接。陪：增加。您何必要滅掉鄭國而增加鄰邦晉國的土地呢？鄰邦的國力雄厚了，您的國力也就相對(duì)削弱了。“越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也〞：亡鄭，秦得不到好處。參軍事戰(zhàn)略的角度看，“越國以鄙遠(yuǎn)〞顯然困難重重?！把捎猛鲟嵰耘汔?鄰之厚，君之薄也〞：亡鄭，晉必得到好處，而對(duì)秦只有害處，秦穆公想借此時(shí)機(jī)撈一把，以擴(kuò)張自己勢(shì)力的企圖落空。6、假設(shè)舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。譯句：假設(shè)放棄滅鄭的打算，而讓鄭國作為您秦國東道上的主人，秦國使者往來，鄭國可以隨時(shí)供給他們所缺乏的東西，對(duì)您秦國來說，也沒有什么害處。舍:放棄。以為：古今異義，古義，把……作為。今義，認(rèn)為。東道主：古今異義，古義，東方道路上的主人。今義，常用為主辦國或主辦方。行李：古今異義，古義，出使的人。今義，出門所帶的包裹。共：同“供〞，供給。乏困：形作名，缺少的東西?！凹僭O(shè)舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害〞：舍鄭，反有益于秦。如果說上一層是分析危害動(dòng)搖秦伯的話，這一層那么是以利益引誘秦伯。7、且君嘗為晉君賜矣；許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。譯句：況且，您曾經(jīng)對(duì)晉惠公有恩惠，他也曾容許把焦、瑕二邑割讓給您。然而，他早上渡河歸晉，晚上就筑城拒秦，這是您知道的。嘗：曾經(jīng)。為：給予。賜：恩惠。濟(jì)：渡河。設(shè)版：修筑防御工事。版，筑土墻用的夾版。朝、夕：名作狀，在早上，在晚上。而：連詞，表轉(zhuǎn)折?！扒揖龂L為晉君賜矣；許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也〞：縱觀歷史，歷數(shù)晉國言而無信、忘恩負(fù)義、用事實(shí)離間秦晉的關(guān)系。9、既東封鄭、又欲肆其西封，假設(shè)不闕秦，將焉取之？譯句：現(xiàn)在它已把鄭國當(dāng)作東部的疆界，又想擴(kuò)張西部的疆界。如果不侵損秦國，晉國將從哪里得到他們所企求的土地呢？東：名作狀，向東面。封：名作使動(dòng)，使……成為疆界。肆：延伸，擴(kuò)張。闕：使動(dòng)用法，使……減少。焉：疑問代詞，哪里。8、夫晉，何厭之有？何厭之有：有何厭，賓語前置。譯句：晉國有什么滿足的呢？10、闕秦以利晉，唯君圖之。利：有利于。圖：考慮。唯：句首語氣詞，表示希望。之：代詞，指闕秦以利晉這件事。譯句：使秦國受損而讓晉國受益，您還是好好掂量掂量吧!11、秦伯說，與鄭人盟。使杞子、逢孫、揚(yáng)孫戍之，乃還。

說：同“悅〞，快樂。盟：名作動(dòng)，訂立盟約。使：派。戍：戍守。乃：于是，就。譯句：秦伯快樂了，就與鄭國簽訂了盟約。并派杞子、逢孫、揚(yáng)孫幫鄭國守衛(wèi)，就率軍回國?！瓣I秦以利晉，唯君圖之〞：歸納一句，陳明利害。“秦伯說，與鄭人盟〞：秦晉聯(lián)軍被瓦解。第四段：1、子犯請(qǐng)擊之。譯句：子犯請(qǐng)求晉文公下令攻擊秦軍。請(qǐng)：請(qǐng)求。之：代詞，指秦軍。2、公曰：“不可。微夫人之力不及此。微：非，沒有。用來表示一種否認(rèn)的假設(shè)或條件。夫人：那人，指秦穆公。及：到。譯句：晉文公說：“不行!假設(shè)沒有那人的支持，我就不會(huì)有今天。譯句：我們還是回去吧!〞這樣晉軍也撤離了鄭國。4、吾其還也。〞亦去之。3、因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。譯句：借助了別人的力量而又去損害他，這是不仁義的；失掉自己的同盟國，這是不明智的；以混亂代替聯(lián)合一致，這是不勇武的。因：依靠。敝：形作動(dòng)，損害。與：結(jié)交，親附。知：同“智〞，明智。以：介詞，用。亂：指打完仗后軍隊(duì)散亂。易：替代。武：指使用武力時(shí)所應(yīng)遵守的道義準(zhǔn)那么。整：整編。其：表商量或希望語氣，還是。“不仁、不知、不武〞問：第四小節(jié)，在故事情節(jié)的開展上有什么作用？1.照應(yīng)上文。2.使故事情節(jié)再掀波瀾。第四段：寫晉師撤離事件情節(jié)開展鄭危佚之狐舉薦鄭伯請(qǐng)人燭辭鄭伯自責(zé)夜縋說秦鄭知亡飛地難治亡鄭陪鄰舍鄭有益過河拆橋晉國擴(kuò)張秦退晉攻晉退結(jié)構(gòu)秦晉圍鄭臨危受命說退秦師晉師撤離亡鄭利晉闕秦存鄭利秦晉忘恩負(fù)義，不可共事三點(diǎn)理由大度，先屈尊自責(zé)，動(dòng)之以情，再以國家大義警之，曉之以理。燭之武：佚之狐：鄭伯：分析人物形象有充分洞察力和預(yù)見性〔側(cè)面寫燭之武〕“壯士不遇，英雄末路〞雖滿腹牢騷但深明大義，顧全大局。體味人物形象塑造的藝術(shù)性。文中的主要人物是燭之武，作者通過他的語言，不管是牢騷，還是說辭，都表現(xiàn)了他不僅能言善辯，而且深明大義、機(jī)智勇敢。特別是說秦時(shí)的舉重假設(shè)輕、不卑不亢、委婉曲折、步步深入更集中地表達(dá)了一位出色的辯臣的形象。以上是正面描寫。佚之狐的推薦、鄭伯的自責(zé)，退秦師的事實(shí)，都從側(cè)面襯托了這個(gè)人物。燭之武形象分析1

久不得志2深明大義3

有勇有謀4

不卑不亢1、無能為也已〔已，通“矣〞〕2、共其乏困(共，通“供〞)3、何厭之有？(厭，通“饜〞，滿足)4、秦伯說(說，通“悅〞)5、失其所與，不知(知，通“智〞)通假字：詞類活用1、名詞→動(dòng)詞晉軍函陵，秦軍氾南〔駐軍，駐扎〕越國以鄙遠(yuǎn)〔意動(dòng)，以……為邊邑〕既東封鄭〔作疆界〕與鄭人盟〔訂了盟約；建立同盟〕唯君圖之〔方案，考慮〕2.夜縋而出〔在晚上，當(dāng)晚〕2、名詞→狀語1.既東封鄭，又欲肆其西封〔在東邊；在西邊〕3.朝濟(jì)而夕設(shè)版焉〔在早上，在黃昏〕3、形容詞→名詞共其乏困〔缺少的東西〕越國以鄙遠(yuǎn)〔遠(yuǎn)方，遙遠(yuǎn)的地方〕4、形容詞→動(dòng)詞鄰之厚，君之薄也變得雄厚，變得削弱因人之力而敝之損害文言句式：介詞構(gòu)造后置：①以其無禮于晉③佚之狐言于鄭伯曰②且貳于楚也④假設(shè)亡而有益于君賓語前置夫晉，何厭之有？“有何厭〞③是寡人之過也。用“也〞表示判斷。判斷句①鄰之厚，君之薄也用“也〞表示判斷。②以亂易整，不武。否認(rèn)判斷句。省略句敢以〔之〕煩執(zhí)事晉軍〔于〕函陵，秦軍〔于〕氾南〔介詞〕

1.

行李古義：出使的人今義：出門所帶的包裹古今異義2.東道主古義：東方道路上的主人今義：主辦國或主辦方3.夫人古義：那人

今義：一般人的妻子4.亦去之古義：離開今義：往，到1.陳述動(dòng)詞及郡下，詣太守，說如此。說2.雜說名詞故為之說，以俟觀人風(fēng)者得焉3.通“悅〞秦伯說1.推脫動(dòng)詞不辭勞苦辭2.辭別動(dòng)詞停數(shù)日，辭去。3.推辭動(dòng)詞辭曰：臣之壯也，猶不如人1遙遠(yuǎn)的地方名詞顧不如蜀鄙之僧哉？鄙2.邊境名詞越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也3.淺陋鄙俗形容詞肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。一詞多義閱讀訓(xùn)練⒈對(duì)以下句中劃線詞語解釋，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A晉軍函陵〔軍：軍隊(duì)〕B貳于楚也〔貳：附屬二主〕C是寡人之過也〔是：這〕D亡鄭以陪鄰〔陪：增加〕⒉以下句中劃線詞，意義一樣的一組是〔〕A然鄭亡，子亦有不利焉闕秦以利晉，唯君圖之B既東封鄭又欲肆其西封C越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀D假設(shè)不闕秦闕秦以利晉AD閱讀訓(xùn)練⒊以下“其〞字意義不同于其他三項(xiàng)的是〔〕A君知其難也B共其乏困C又欲肆其西封D吾其還也⒋與“許之〞句式一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A鄰之厚，君之薄也B夫晉，何厭之有C敢以煩執(zhí)事D佚之狐言于鄭伯曰⒌以下解釋不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A然鄭亡，子亦有不利焉：然而鄭國滅亡了，對(duì)您也不利?。秦伯說，與鄭人盟：秦伯很快樂，與鄭國簽訂了盟約C且君嘗為晉君賜矣：況且您曾經(jīng)承受晉國的恩惠D假設(shè)舍鄭以為東道主：如果您能放棄圍攻鄭國而把它當(dāng)作東方道路上的主人DCC閱讀訓(xùn)練⒍本文選自??。它是我國第一部敘事詳細(xì)的體史書，相傳是春秋末年魯國史官所作，與????合稱為“春秋三傳〞。⒎本文故事情節(jié)開展的四個(gè)階段是：①；②；③；④。選擇正確含義1假設(shè)舍鄭以為東道主2秦伯說，與鄭人盟a你a陳述b假設(shè)b雜說，一種文體c好似c快樂3不辭勞苦4越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也a辭別a遙遠(yuǎn)的地方b推辭b淺陋c推托 c邊境5微夫人之力不及此6臣之壯也，尤不如人a如果沒有a的b稍微，略微b助詞，不譯c暗暗