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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫。1、1讀拼音,寫詞語(yǔ)。
fúzhuāng
róngqiú
tiàowǔ
huāngliáng
qīngchén
cūzhuàng
kuángfēng
lìshēng
二、積累運(yùn)用。2、下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.干燥(zào)
方便(biàn)
便宜(pián)
前爪(zhǎo)B.鴛鴦(yuān)
代價(jià)(jiè)
資產(chǎn)(zī)
打撈(lāo)C.歐洲(ào)
襯衫(shān)
放縱(zòng)
石匠(jiàng)D.盡管(jǐn)
智慧(huì)
乘法(chéng)
氣喘吁吁(yū)3、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(
)A.分辨
辯論
辮子B.懦弱
歐洲
材干C.蜜蜂
準(zhǔn)確
嚴(yán)途D.修建
纖細(xì)
優(yōu)慮4、以下分類不正確的一項(xiàng)是()A.與聲音有關(guān)的字:啪、嗚、吸B.與吃的動(dòng)作有關(guān)的字:吞、含、咽C.與叫的動(dòng)作有關(guān)的字:啼、喊、吼D.與草本植物有關(guān)的字:菊、莖、蘿5、下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(
)A.我們要多學(xué)習(xí),多實(shí)踐,不要像井底之蛙一樣目光短淺,沒(méi)見識(shí)B.這地區(qū)地勢(shì)高,即便是下大雨,也絕對(duì)不會(huì)被水淹的,你就別杞人憂天啦!C.他明明不喜歡小狗,卻老裝出一副很喜歡小狗的樣子,真是畫蛇添足。D.他剛剛說(shuō)去看電影了,現(xiàn)在又說(shuō)一直待在家里,顯然是自相矛盾。6、下列對(duì)加點(diǎn)字詞的解釋不正確的一項(xiàng)是(??)A.千門萬(wàn)戶曈曈日(形容太陽(yáng)出來(lái)后天色漸亮的樣子)B.兔走觸株(跑)C.冀復(fù)得兔(希望)D.風(fēng)景舊曾諳(黑暗)三、非選擇題7、先辨字,再組詞。
蜜(
)檢(
)誤(
)途(
)
密(
)撿(
)蜈(
)徐(
)8、判斷下列句子所用的修辭手法,填在括號(hào)里。
比喻
擬人
排比
設(shè)問(wèn)
反問(wèn)
(1)這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半百合色。(
)
(2)冰柱好像一把把鋒利的刀劍在陽(yáng)光下閃耀。(
)
(3)蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。(
)
(4)海底難道不是一個(gè)景色奇異的世界嗎?(
)
(5)海底是否沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音呢?不是的。(
)9、1照樣子寫出表示顏色的詞語(yǔ)。
紅彤彤
________________
_________________10、根據(jù)提示的詞匯仿例句寫句子(不得重復(fù))
例子:小蝦是一種有趣的小動(dòng)物。
小貓是_____________
小羊是_____________
小狗是____________11、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.《守株待兔》這則寓言故事告訴我們:___________________。
2.《陶罐和鐵罐》中,陶罐______,鐵罐_______。最后陶罐________,鐵罐_________。
3.用自己的話說(shuō)說(shuō)下面這句話的意思。
因釋其來(lái)而守株,冀復(fù)得兔。
________________________。
4.《池子與河流》中,它們不同的結(jié)局告訴我們:____________。12、閱讀下面的文言文,回答問(wèn)題。宋人有耕者。田中有株。兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。1.解釋下面加橫線字的意思。
(1)兔走觸株
(
)
(2)因釋其耒而守株
(
)
(3)冀復(fù)得兔
(
)
2.翻譯下面的句子。
因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。
____________________________________________
3.用原文說(shuō)一說(shuō)事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。
起因:_______________________________________________________________
經(jīng)過(guò):_______________________________________________________________
結(jié)果:_______________________________________________________________
4.閱讀這則寓言故事,你獲得怎樣的啟示?
____________________________________________13、閱讀短文,回答問(wèn)題。青草、老鼠和桃子兔子和貓爭(zhēng)論著一個(gè)問(wèn)題:世界上什么東西最好吃?兔子說(shuō):“世界上最好吃的東西是青草,特別是春天的青草,我一說(shuō)就要流口水。”貓不同意這個(gè)意見,他說(shuō):“我認(rèn)為世界上沒(méi)有比老鼠更好吃的東西了?!彼麄儍蓚€(gè)都堅(jiān)持自己的意見,爭(zhēng)論了好久,也得不到解決,最后只好去找猴子來(lái)評(píng)理。猴子聽了他們兩個(gè)的意見,都不同意,說(shuō):“你們連世界上最好吃的東西都不知道,我告訴你們吧,世界上最好吃的就是桃子。那個(gè)甜味兒,誰(shuí)吃了都會(huì)高興。”貓聽了直搖頭,他說(shuō):“我以為你要說(shuō)別的什么,沒(méi)想到你會(huì)說(shuō)桃子,你拿出十個(gè)桃子,也抵不上一只老鼠。算了吧,我可不相信你的話?!庇袀€(gè)孩子聽到了他們的對(duì)話后說(shuō):“你們都有自己的偏愛(ài),
?!?.兔子、貓和猴子爭(zhēng)論的問(wèn)題是:__________________________
2.兔子、貓和猴子在爭(zhēng)論的過(guò)程中意見不一致的原因是()A.他們對(duì)對(duì)方都有意見。B.他們不會(huì)友好地討論問(wèn)題。C.他們說(shuō)得都對(duì),對(duì)方無(wú)法判斷對(duì)錯(cuò),只好爭(zhēng)論起來(lái)。3.根據(jù)短文內(nèi)容,把最后一個(gè)自然段補(bǔ)充完整,寫在短文中的橫線上。14、經(jīng)過(guò)本單元的學(xué)習(xí),你一定也有許多神奇的想象吧!請(qǐng)以下面為開頭,
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