春季高中生物教研組計(jì)劃

第第頁春季高中生物教研組計(jì)劃

本學(xué)期，我們教研組將進(jìn)一步提高常規(guī)教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)。為了更好地全面地推動組內(nèi)各項(xiàng)工作，在學(xué)?？傮w教學(xué)工作思路和計(jì)劃的指導(dǎo)下，我們生物組在本學(xué)期將努力落實(shí)以下各項(xiàng)工作任務(wù)，更好地加強(qiáng)教研組備課組建設(shè)。

二、主要工作

〔一〕、教研組建設(shè)方面：

1．深入學(xué)習(xí)課改理論，積極實(shí)施課改實(shí)踐。

①．以新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐。

②．充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

2．強(qiáng)化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)方式，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“四關(guān)”。

①．備課關(guān)。要求青年老師備詳案，提倡其他老師備詳案。要求老師的教案能表達(dá)課改理念。對于老師的備課筆記做出標(biāo)準(zhǔn)格式要求，明確教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)過程。提倡每節(jié)課后記錄教學(xué)反思，對于教學(xué)過程進(jìn)行實(shí)時地修改、完善。對教學(xué)中的閱歷實(shí)時整理、總結(jié)并記錄，進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平。

②.上課關(guān)。要仔細(xì)上好每一節(jié)課

③.作業(yè)關(guān)。作業(yè)要仔細(xì)實(shí)時批改，對于作業(yè)中涌現(xiàn)的較為集中的問題開展備課組內(nèi)的分析爭論，做到實(shí)時發(fā)覺問題，實(shí)時反饋糾錯，進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。依據(jù)同學(xué)特點(diǎn)實(shí)時調(diào)整教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度。

④.考試關(guān)。以確保給同學(xué)一個公正、公正的評價環(huán)境。

3．加強(qiáng)教研組凝集力，培育組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神，做好新老師帶教工作。

〔二〕、常規(guī)教學(xué)方面：

1．加強(qiáng)教研組建設(shè)：興教研之風(fēng)，樹教研氛圍。特別要把對新教材的教研活動作為工作的`重點(diǎn)，仔細(xì)整理教學(xué)材料。

2．教研組要加強(qiáng)集體備課：共同分析教材,討論教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭特別是每周一次的公開課活動及競賽競賽活動，盼望能夠發(fā)揮全組人員的聰慧，能夠完滿的完成每次的教研活動。

3．教研組活動要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容，在實(shí)效上下工夫，要仔細(xì)落實(shí)好組內(nèi)的公開課教學(xué)。

4．積極開展聽評課活動，新老師每周聽課不少于2節(jié)，老老師每周聽課不少于1節(jié)，興“聽課，評課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。

〔三〕、教研組專題活動。

1.鼓舞組內(nèi)老師進(jìn)行案例教學(xué)，并實(shí)時收繳優(yōu)秀的教學(xué)案例，促進(jìn)教學(xué)改革和創(chuàng)新。

2.科研。積極進(jìn)行教學(xué)科研工作，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，著重教學(xué)閱歷的積累，培育教學(xué)科研理念，積極參與省市教學(xué)討論課題的工作，使老師們努力從教書匠向教育家轉(zhuǎn)變。

〔四〕、其他工作。

1.積極仔細(xì)的參與每一次市縣校教研活動，仔細(xì)做好記錄，取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)水平。

2.做好期中、期末的命題工作。

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