初中語文-我的叔叔于勒教學(xué)課件設(shè)計(jì)

我的叔叔于勒

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.依據(jù)因果關(guān)系，梳理小說的故事情節(jié)；

2.結(jié)合具體語句，分析人物形象特點(diǎn)；

3.理解小說反映的社會(huì)問題。曲徑通幽，情節(jié)變幻之美

我心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔。”

從這段文字中，“我”讀出了約瑟夫的。小貼士

潛臺(tái)詞是指在某一話語的背后，所隱藏著的那些沒有直接、明白表達(dá)出來的意思。曲徑通幽，情節(jié)變幻之美

信的作用？菲利普一家于勒-------------------------------------------------信曲徑通幽，品味情節(jié)變幻之美

于勒為什么給菲利普一家寫信？

于勒的信在菲利普一家產(chǎn)生了怎樣的效用？曲徑通幽，情節(jié)變幻之美

信“我們的境況就不同了”“置一所別墅”“終于有一個(gè)看中二姐的人上門來了?！迸c日俱增去哲爾賽島旅行……曲徑通幽，情節(jié)變幻之美搖曳多姿，心理層次之美突遇于勒后，菲利普夫婦的表現(xiàn)心理層次

菲利普克拉麗絲搖曳多姿，心理層次之美突遇于勒后，菲利普夫婦的表現(xiàn)心理層次破裂失望

菲利普突然好像不安起來；臉色十分蒼白，兩只眼也跟尋常不一樣臉色早已煞白，兩眼呆直，啞著嗓子說；神色慌張；結(jié)結(jié)巴巴地說

克拉麗絲莫名其妙；吞吞吐吐絕望神色很狼狽；低聲嘟囔著突然暴怒起來哆嗦；很快的說；趕緊對(duì)他說搖曳多姿，心理層次之美通讀課文，然后，以“從中，我看到了一對(duì)

的菲利普夫婦?！钡男问綄懸痪湓?。

1.從一、二自然段中，我看到了一對(duì)勤勞節(jié)儉，但生活依然拮據(jù)的菲利普夫婦。2.從“我父親臉色早已煞白，兩眼呆直，啞著嗓子說：‘??！啊！原來如此……如此……我早就看出來了！……謝謝您，船長(zhǎng)?！敝?，我看到了一內(nèi)心劇烈震蕩，希望破滅，失去理性的菲利普。小貼士魯迅先生說過,他在塑造人物中采取“雜取種種,合為一個(gè)”的方法,“往往嘴在浙江,臉在北京,衣服在山西,是一個(gè)拼湊起來的角色”。菲利普夫婦代指的是一類人，一個(gè)階層。小貼士

《我的叔叔于勒》寫于1883年，是莫泊桑前期的作品。當(dāng)時(shí)的法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)不僅和工人階級(jí)的矛盾日益尖銳化，而且也和小資產(chǎn)階級(jí)的矛盾日益尖銳激烈。小資產(chǎn)階級(jí)貧困破產(chǎn)已成為普遍的社會(huì)問題。一部分不甘心破產(chǎn)的小資產(chǎn)階級(jí)，紛紛踏上了漂洋過海的險(xiǎn)途，企望在美洲、亞洲甚至非洲闖出一條大發(fā)橫財(cái)?shù)纳?，?mèng)想著有朝一日腰纏萬貫榮歸故里。余音繞梁，結(jié)尾寓意之美

我”二姐的婚姻會(huì)不會(huì)破裂？生活會(huì)不會(huì)幸福？1.“他是公務(wù)員，沒有什么錢，但是誠實(shí)可靠。”2.可是每星期日，我們都要衣冠整齊地到海邊棧橋去散步。3.毫無疑義，父親是被這種高貴的吃法打動(dòng)了，走到我母親和兩個(gè)姐姐身邊問：“你們要不要我請(qǐng)你們吃牡蠣？”余音繞梁，領(lǐng)略結(jié)尾寓意之美

在我們面前，天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。那就是哲爾賽島了。

紫色的陰影？小貼士

在西方，紫色代表尊貴，常成為貴族所愛用的顏色，這緣于古羅馬帝國(guó)蒂爾人常用的紫色染料僅供貴族穿著，而染成衣物近似緋紅色，亦甚受當(dāng)時(shí)君主所好。自古以來紫色就是宗教的顏色。在基督教中，紫色代表至高無上和來自圣靈的力量。猶太教大祭司的服裝或窗簾、圣器，常常使用紫色。天主教稱紫色為主教色。——百度百科由此，我們可以推斷，《我的叔叔于勒》中結(jié)尾部分——“在我們面前，天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。那就是哲爾賽島了。”中的“紫色”一詞，應(yīng)是“神秘、高貴、高雅”之意，“陰影”一詞既象征著他們終將的悲劇命運(yùn)，又象征著那高貴本身的虛幻?！?009.5B《解讀“紫色”的陰影》