2019-2020學(xué)年高一物理上學(xué)期創(chuàng)高杯考試試題

2019-2020學(xué)年高一物理上學(xué)期創(chuàng)高杯考試試題一、單項選擇題（共8小題，每小題4分，共計32分，每小題只有一個選項符合題意）.下列說法中正確的是（ ）研究奧運會冠軍劉翔的跨欄技術(shù)時可將劉翔看作質(zhì)點在某次鉛球比賽中，某運動員以1 的成績獲得金牌，這里記錄的成績是比賽中鉛球經(jīng)過的路程瞬時速度可理解為時間趨于零時的平均速度北京時間10點整指的是時間，一節(jié)課 指的是時刻.關(guān)于加速度的認(rèn)識，下列說法錯誤的是（）．．加速度是描述速度變化快慢的物理量，速度大，加速度不一定大速度變化得越快，加速度就越大物體加速度變大，則速度也一定是在變加速度的方向與速度變化量的方向相同.在交警處理某次交通事故時，通過監(jiān)控儀器掃描，輸入計算機(jī)后得到該汽車在平直路面上剎車過程中的位移隨時間變化的規(guī)律為=20-22的單位是，單位是，則該汽車在路面上留下的剎車痕跡長度為（ ）A.25m B.50mC.100m D.200m.古詩詞是我國五千年燦爛文化的精髓，先人在創(chuàng)作時巧妙地借用了許多物理知識，使其作品大放異彩．下列涉及慣性的詩句是（）坐地日行八萬里，巡天遙看一千河 船到江心拋錨遲，懸崖勒馬早已晚人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天.關(guān)于滑動摩擦力與動摩擦因數(shù)，下列說法正確的是（ ）滑動摩擦力的大小與物體的重力成正比滑動摩擦力的方向總是與物體運動方向相反滑動摩擦力總是阻礙著物體間的相對運動物體與接觸面間的動摩擦因數(shù)跟滑動摩擦力的大小成正比.關(guān)于兩個大小不變的共點力與其合力的關(guān)系，下列說法正確的是（ ）兩個分力夾角小于10時，合力大小隨夾角的減小而增大兩個分力的大小同時增加，合力大小隨之增加合力一定大于每一個分力合力的大小不能小于分力中最小者一木塊放在水平桌面上，在水平方向共受到三個力即、和摩擦力的作用，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示，其中=,=,若撤去，則木塊受到的摩擦力為,方向向左,方向向右,方向向右如圖所示，用細(xì)繩系住小球放在傾角為。的光滑斜面上，當(dāng)細(xì)繩由水平方向逐漸向上偏移時，球?qū)K的拉力和對斜面的壓力將（ ）逐漸增大，逐漸減小逐漸減小，逐漸增大先增大后減小，逐漸減小先減小后增大，逐漸減小二、多項選擇題（本題共小題，每小題分，共分.每小題有多個選項符合題意，全部選對得分，漏選得分，錯選得分）在忽略空氣阻力的情況下，讓一輕一重的兩塊石塊從同一高度同時自由下落，則關(guān)于兩塊石塊的運動情況，下列說法正確的是重的石塊落得快，先著地輕的石塊落得快，先著地在著地前的任一時刻，兩塊石塊具有相同的速度、相同的位移、相同的加速度兩塊石塊在下落時間段內(nèi)的平均速度相等關(guān)于重力和彈力，下列說法正確的是（ ）物體各部分都受重力作用，但可以認(rèn)為物體各部分所受重力集中于一點任何幾何形狀規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合用一根竹竿撥動水中的木頭，木頭受到竹竿的彈力，是由于木頭發(fā)生形變產(chǎn)生的掛在電線下的電燈受到向上的拉力，是因為電線發(fā)生微小形變產(chǎn)生的如圖所示，重力為的物體靜止在傾角為a的斜面上，將重力分解為垂直斜面向下的力和平行斜面向下的力，那么（ ）不是物體對斜面的壓力就是物體受到的靜摩擦力物體對斜面的壓力方向與的方向相同，大小為a物體受到重力、斜面對物體的支持力、靜摩擦力、和五個力的作用如圖所示，質(zhì)量為的木塊在水平拉力作用下向右滑行。木板處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為|1，木板與地面間的動摩擦因數(shù)為|1,木板質(zhì)量為。則加M木塊受到木板的摩擦力的大小為P，方向水平向左木板受到地面的摩擦力的大小為P，方向水平向左木板受到地面的摩擦力的大小為注無論怎樣改變的大小，木板都不可能運動三、實驗題（本題共、兩小題共分）如圖是驗證力的合成的平行四邊形定則實驗示意圖。將橡皮條的一端固定于點，圖甲表示在兩個拉力、的共同作用下，將橡皮條的結(jié)點拉長到點；圖乙表示準(zhǔn)備用一個拉力拉橡皮條，圖丙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的合成圖示。4有關(guān)此實驗，下列敘述正確的是（ ）.在進(jìn)行圖甲的實驗操作時，、的方向必須互相垂直.在進(jìn)行圖乙的實驗操作時，必須將橡皮條的結(jié)點拉到點.在進(jìn)行圖甲的實驗操作時，保證點的位置不變，變大時，一定變小.在誤差范圍內(nèi)，拉力一定等于、的代數(shù)和圖丙中是以、為鄰邊構(gòu)成的平行四邊形的對角線，一定沿方向的是（填“或者本實驗采用的科學(xué)方法是（ ）.理想實驗法.等效替代法.控制變量法.建立物理模型法在探究小車速度隨時間變化規(guī)律'實驗中：操作步驟中釋放小車和接通電源的先后順序應(yīng)該是（ ）.先釋放小車后接通電源.先接通電源后釋放小單位：mrn 451; ?3——*21?1I-O某同學(xué)獲得一條點跡清楚的紙帶，如圖所示，已知打點計時器每隔 打一個點，該同學(xué)選擇了 七個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有四個點圖中沒有畫出，測量數(shù)據(jù)如圖所示，單位是。根據(jù)填公式）可判斷小車做運動;計算小車通過計數(shù)點的瞬時速度為 ；小車通過計數(shù)點的瞬時速度為（保留位有效數(shù)字）小車的加速度為 （保留位有效數(shù)字）四、計算題（本大題共小題，共分.要求寫出必要的文字說明、主要的計算步驟和明確的答案，只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題，答案中還必須明確寫出數(shù)值和單位）分從某一高度由靜止釋放一個小球，已知最后內(nèi)小球的位移比最初內(nèi)多，不計空氣阻力，取= ,試求：小球開始下落最初內(nèi)的位移大小小球第內(nèi)的平均速度；小球下落的總高度。.（分）有一個質(zhì)量為的物體與斜面間的動摩擦因數(shù)|i，斜面傾角9=37。，斜面固定在水平地面上，如圖所示，求水平推力為多大時可使物體沿斜面向上勻速運動已知:sin?=0.6cos6=0.8g=10m/s2分）甲、乙兩車在平直賽道上比賽，某一時刻，乙車在甲車前方處，乙車速度乙，甲車速度甲，此時乙車離終點線尚有,如圖所示，若甲車做勻加速直線運動，加速度，乙車速度不變，不計車長。求:經(jīng)過多長時間甲、乙兩車間距離最大，最大距離是多少？試通過計算說明到達(dá)終點前甲車能否超過乙車？甲出乙士D口 ：:-LlP一- U 3裝點線【答案】【解析】()此實驗中不必保持兩拉力垂直，選項錯誤；為保證兩次作用效果相同，必須將橡皮條結(jié)點拉到點，選項正確；根據(jù)平行四邊形定則，其中一個分力變大時，另一個分力也可變大，選項錯誤；拉力應(yīng)小于、的代數(shù)和，選項錯誤；()拉力因一定是兩拉力的合力，一定沿橡皮條方向，而根據(jù)平行四邊形定則作出的合力因誤差的存在可能會不沿方向，故沿方向的一定是；()本實驗采用的科學(xué)方法是等效替代法，故選?！敬鸢浮?△ 勻加速直線運動【解析】()實驗中為了在紙帶上打出更多的點，為了打點的穩(wěn)定，具體操作中要求先啟動打點計時器然后釋放小車，要在小車到達(dá)定滑輪前使小車停止運動，防止小車落地摔壞，故正確；()根據(jù).以-il?，X]\=-x2=\!*=溝-乂|=%-Xf=303t口，小車做勻加速直線運動；小車通過計數(shù)點的瞬時速度為八=第4="”嗎/1?！恪??14.工；一=JI6m/S- - IT 2 >0,1小車通過計數(shù)點的瞬時速度為八="百=—^~”=《6''———————m/s=]7Sj-i'S第 2T 2 >.0.1, 工?十kJ4(七十勺1勺),小車的加速度為『 =llu@9T1【答案】【解析】()小球開始下落最初 的位移大小x=]￡=2(如()第 內(nèi)的位移Ah=$：一$：=15m小球第 內(nèi)的平均速度L空=±f 窗At1()設(shè)下落總時間為最后內(nèi)位移.■匚I，L 1 ，?且口=口2）解得卜落的總高度H=+2=；乂10*2.52m=3125m解：物體沿斜面向上做勻速運動，物體受四個力作用，重力、斜面對物體的支持力、斜面對物體的滑動摩擦力、水平推力，如圖所示，根據(jù)平衡絳住有/9—9—s解得:*【答案】（） 到達(dá)終點時甲車不能追上乙車【解析】試題分析：（）當(dāng)甲、乙兩車速度相等時，兩車間距離最大,即甲+=乙，得“=三望=見券=5帛；甲車位移甲=甲+；=，乙車位移乙=乙