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文檔簡介
遵規(guī)守矩保安全主題班會四篇爭做文明中國人;為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個美麗和諧、秩序井然的校內(nèi)環(huán)境。我們是學校的仆人,理應“文明從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設美妙校內(nèi)。下面是我?guī)淼乃钠褚?guī)守矩保平安主題班會,盼望對大家有所關心!
遵規(guī)守矩保平安主題班會1
教育目的:
通過這次的班會,讓同學了解文明禮儀的學問,了解文明禮儀都包括哪些方面:語言上講文明;行為上講規(guī)范;生活中講衛(wèi)生;活動中講參加;集體中講團結(jié);待人上講禮貌;處事上講謙讓;時時到處講平安。同時培育同學從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個新時期講文明的孩子。讓同學們對中國古代傳統(tǒng)美德有所熟悉,并能夠發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),在詳細行動中做到講文明、懂禮貌,做一個文明的人。
活動過程:
一、熟悉古人的文明禮貌
主持人王帥博:各位同學,上午好!華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的傲慢和財寶。時至今日,我們在衡量一個人的氣質(zhì),德行的時候,仍以那些細節(jié)作為考核的重要參數(shù)。文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。下面我們有請我們班的周志偉同學為我們講一個故事,讓我們來熟悉一下古人的文明禮儀,聽完后要請同學們說說故事中的劉備有什么樣的美德。大家歡迎。(周志偉講故事《劉備禮請諸葛亮》。之后讓同學們爭論溝通談自己的看法)
二、介紹文明禮儀學問:
宋振宇:尊師的禮儀:敬重老師是每一個同學的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點頭示意問好,或微笑行隊禮。進老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。在課堂上要注意禮儀,回答問題要自然大方,聲音要清楚,做好上下課與課中的禮儀。
張亞東:同學的形象禮儀:中職生處于求學階段,著裝方面應樸實大方、活潑干凈為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜,不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、潔凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。平常不留長指甲。
毛祿:對同學的禮儀:相互敬重與關心。要坦誠相見,相互溝通溝通,相互學習取長補短。寬容理解,善為人意。己所不欲,勿施于人,對人處事要胸懷要寬,度量要廣。同學們之間講究禮貌。多用敬語,養(yǎng)成良好習慣。同時優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱忱的信息,同時也顯示出高雅莊重的良好風范。
王帥博:家庭禮儀:上學、放學或外出回家,都應向長輩打招呼;客人來訪,要熱忱地接待。客人告辭時,應起身相送。長輩休息時,不要輕易打攪他們,長輩病了,要勤問候、多問候。同樣美麗的站姿能襯托出一個人的氣質(zhì)和風度,站姿要挺直、伸展、線條美麗、精神煥發(fā)。
班主任:信任經(jīng)過同學的介紹,同學們肯定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀,這是我們的第一身份證。我們在與別人交往時不要言而無信,不要惡語傷人,消失問題準時溝通,消退彼此的沖突。這就是同學們之間交往的文明禮儀。讓我們一起來背誦《弟子規(guī)》中有關的文明禮儀。使我們明禮儀,做文明的我。在詳細行動中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養(yǎng)。
三、校內(nèi)文明大家談
王帥博:我們先看一下發(fā)生在我們身邊的一些不文明行為的照片。我們班的黑板報,記得上次學校評比我們班還得了第一名呢,現(xiàn)在又被我們幾個人的一些不文明行為同學弄臟了;再來看看我們的課桌,原來好好的課桌被我們同學貼得五花八門,還有被刻的痕跡,可能這桌不是你刻的,但它也反映了我們從前坐在這個座位上同學的不文明行為;下課的時候,走廊外面總有那么一些人在打打鬧鬧,滿嘴臟話,上課任憑講話,甚至有的人不敬重老師;開門的時候總那么一些人不先敲門,不用手而用腳踢.再看看我們校內(nèi)的地面狀況,食品包裝袋,小紙團,果皮等隨地可見,沒有丟到垃圾筒里,不過,我們學校這樣的現(xiàn)象已經(jīng)有很大的轉(zhuǎn)變,但這以往這行為就反映出我們的一個不良習慣;廁所的墻壁上的腳印;有的人騎車橫沖直撞,在公共過道上打球,你在打的時候可能很快樂,可你曾感受過行人的那份提心吊膽嗎?看了以上我們發(fā)生在校內(nèi)里的一些不文明現(xiàn)象,大家是不是有所感受?(同學活動、自由發(fā)言)
友愛的同學們:
為了爭做文明中國人;為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個美麗和諧、秩序井然的校內(nèi)環(huán)境。我們是學校的仆人,理應“文明從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設美妙校內(nèi)。為此,我們向全班的同學們倡議:
(1)愛班愛校,說文明話,做文明人,塑造學校生文明形象。
(2)以校為家,愛惜公共設施,杜絕損壞公物。
(3)遵守公共規(guī)章,維護正常的校內(nèi)秩序,嚴守校規(guī)校紀。
(4)服飾干凈大方,不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物。
(5)男女同學交往要互尊互愛,舉止文明,言行得體。
(6)自己的事自己做,不抄別人的作業(yè)。
(7)幫父母做一些力所能及的事,敬重長輩。
(8)語言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架罵人,講一般話,用禮貌語,態(tài)度和氣。
(9)講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境。
(10)遵守交通規(guī)章,不亂穿公路闖紅燈。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!蔽拿餍袨椋F在實踐。文明就寢、文明就餐、文明用語、文明交往、文明聚會、文明上網(wǎng)……看上去都是日常學習、生活的小事,但真正做起來并不簡單。我們每位同學都要少說美麗話,多做實事,樂觀參與各種修身養(yǎng)性的活動,做到舉止得體、言行文明、品德高尚、敬重師長、敬重他人,以自己的實際行為,告辭各種不良行為,堅持不懈地提升自身的道德素養(yǎng),做一個文明的同學!做一個文明的人!讓我們齊努力,從身邊的小事做起吧!讓我們快快行動吧!
五、老師總結(jié)
文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,在這個注意細節(jié)的時代,一個稱呼、一句問候、一個舉動,都可能留給人深刻印象,印象的好壞就視乎你的言行是否出自對他人的敬重,敬人者,人恒敬之。陶冶禮儀、踐行禮儀。有了文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。文明的行為可以關心我們提高自身的心理素養(yǎng),同時也完善了自身的道德品質(zhì)。我們首先應當做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,文明就是我們素養(yǎng)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財寶。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。讓文明禮儀之花在校內(nèi)到處盛開。以文明告知世人中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。讓我們從現(xiàn)在做起。讓我們?nèi)I舷?,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校內(nèi)的第一個角落。讓我們爭做文明的人。
遵規(guī)守矩保平安主題班會2
班會目的:通過班會進一步了解學校生守則和學校生規(guī)范的內(nèi)容。把守則和規(guī)范內(nèi)容落實到集體行動中,規(guī)范自己的文明行為,按要求去做。
班會過程:
1.班長講話
2.請同學介紹學校生守則和學校生規(guī)范的內(nèi)容。
3.請同學談一談自己在文明習慣方面做得比較好的幾方面.。
如:文明禮貌,見老師主動問好,同學之間謙讓。
如:課間遵守紀律,不追跑打鬧。
如:升國旗嚴厲?,奏國歌時要肅立,行注目禮。
如:樂觀參與有益的文化體育活動,仔細做廣播操和眼保健操。
4.結(jié)合同學們的發(fā)言,說一說自己在以后的學習中怎樣改進,爭取更大的進步。
5.班主任發(fā)言:同學們,今日我們班召開了我談守則和規(guī)范的主題班會,盼望同學們要以規(guī)范和守則為標準,嚴格按要求去做,爭當文明的學校生,并以示范班的內(nèi)容為要求,為集體爭光,爭當文明行為小衛(wèi)士示范生。
遵規(guī)守矩保平安主題班會3
教學目標:
1、教育同學遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的學校生。
2、結(jié)合學校以及班的實際,提出各項要求,規(guī)范同學紀律。。
教學重點:教育同學能自覺遵守學校的各項常規(guī)。
教學過程:
(一)談話引入:同學們是一班級的同學了,開學也已經(jīng)有兩個多月了,老師信任大家對上課的基本要求已有初步的了解,但在這段時間里,同學們?nèi)耘f有些做得不好的地方,這堂班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規(guī)。
(二)看圖,說一說,議一議
1、上課鈴響了,我們應當怎么做(做好課前預備,寧靜等老師來上課)
2、上課可以任憑說話嗎?有事情怎么辦(先舉手,再發(fā)言)3、課堂上可以做小動作嗎(不行以,這會影響學習,影響別人學習)
結(jié)合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的同學。
(三)小結(jié):
剛才同學們都說得特別好,盼望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后馬上進教室,課本文具擺放好,寧靜地等老師來上課;課堂上不要任憑說話,要發(fā)言,先舉手;用心聽課,不做小動作。
(四)課間活動我們也要守秩序,留意平安,這樣大家才能玩得快樂。
結(jié)合本班實際,講講在校內(nèi)里參與課間活動的一些常規(guī)要求:
1、教室門口比較窄,離開教室應有秩序,不要爭先恐。后2、在教室及走廊行走,應輕步慢走,不能追趕打鬧,否則很簡單因碰撞而消失不友好的行為。
3、上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證平安,必需按各自方向上樓。
4、玩嬉戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊,遵守嬉戲規(guī)章。不能到辦公樓玩耍,也不要任憑到老師的辦公室。
5、見到老師要問好,做個講文明,懂禮貌地好孩子。
(五)養(yǎng)成衛(wèi)生習慣
1、上課時學習用具要擺放整齊;
2、值日生要在課間準時打掃衛(wèi)生,清理垃圾,衛(wèi)生工具要擺放整齊;
3、打掃衛(wèi)生要做到潔凈無死角,暖氣片以下,桌子下面要無垃圾;窗臺上要擦潔凈,不能亂放物品,如杯子等;天花板上的蜘蛛網(wǎng)要清理潔凈;
4、衛(wèi)生打掃潔凈了,最重要的是要保持,爭做環(huán)境小衛(wèi)士
(六)關于路隊的紀律
1、站路隊要做到“快靜齊”,走路整齊不說話,口號要洪亮,始終走到平安通道以外。
2、入校以后要沿著黃線走,不要追趕,靠右走。
總結(jié):
通過這堂課的學習,老師盼望同學們能做一個守秩序守紀律的好同學,前一段時間里,有做得不好的地方,快速地改正過來。我們遵守學校各項常規(guī),爭取取得好成果,養(yǎng)成文明行為,清除不文明行為。
遵規(guī)守矩保平安主題班會4
班會目的:
1.遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮貌的學校生。
2.結(jié)合學校以及班的實際,提出各項要求,規(guī)范紀律。
班會過程:
(一)談話引入:
同學們我們立刻就是五班級的同學了,對上課的基本要求有了很深的了解,但平常在班級學校中,同學們?nèi)耘f有些做得不好的地方,這次班會我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規(guī)。
(1)上課鈴響了,我們應當怎么做?(做好課前預備,寧靜等老師來上課)
(2)上課能任憑說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)
(3)課堂上可以做小動作嗎?(不行以,這會影響學習,影響別人學習)
(4)結(jié)合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學。
小結(jié):
剛才同學們都說得特別好,盼望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后馬上進教室,課本文具擺放好,寧靜地等老師來上課;課堂上不要任憑說話,要發(fā)言,先舉手;用心聽課,不做小動作。
(二)引入:課間活動我們也要守秩序,留意平安,這樣大家才能玩得快樂。
請看以下表演
①幾個同學擠入教室
②幾個同學在教室里追趕
他們做得不對嗎?為什么?(他們的做法不對,這樣既危急,又影響同學們活動,也是極不文明的行為)
(三)在校內(nèi)里參與課間活動時我們應當做到以下幾點:
1.教室門口比較窄,離開教室應有秩序,不要爭
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