均安鎮(zhèn)教育系統(tǒng)互動錄播系統(tǒng)設備采購

磋商文件招標編號：GZSWSD20HC2023廣州順為招標采購有限公司2020年04月

溫馨提示如無另行說明，響應文件遞交時間為響應文件遞交截止時間之前30分鐘內。為避免因遲到而失去磋商資格，請適當提前到達。響應供應商請注意區(qū)分標書款賬號、磋商保證金及中標/成交服務費收款賬號的區(qū)別，務必將保證金按磋商文件的要求存入指定的保證金專用賬戶，中標/成交服務費存入中標/成交通知書中指定的服務費賬戶。切勿將款項轉錯賬戶，以免影響保證金退還的速度。響應文件應按順序編制頁碼。請仔細檢查響應文件是否已按磋商文件要求蓋章、簽名、簽署日期。請正確填寫報價表格。如報價產(chǎn)品屬于許可證管理范圍內的，須提交相應的許可證復印件。若項目允許，以聯(lián)合體形式報價的，請?zhí)峤弧堵?lián)合體共同響應協(xié)議書》。響應供應商享受中小企業(yè)評審價格扣除政策的企業(yè)，請?zhí)峤弧吨行∑髽I(yè)聲明函》或《殘疾人福利性單位聲明函》及相關材料。為了提高政府采購效率，節(jié)約社會交易成本與時間，希望購買了磋商文件而決定不參加本次響應供應商，在響應文件遞交截止時間的3日前，按《磋商邀請函》中的聯(lián)系方式，以書面形式告知采購代理機構。對您的支持與配合，謹此致謝。響應供應商如需對項目提出詢問或質疑，在法定質疑期內以書面形式（加蓋單位公章的原件和必要的證明材料，其它形式無效）向采購代理機構提出質疑。建議雙面打印和復印。根據(jù)廣東省政府采購網(wǎng)的要求，供應商參加廣東省政府采購活動須在廣東省政府采購網(wǎng)（）進行注冊登記，否則由此造成的后果由供應商自行承擔。本項目按照《佛山市電子化政府采購管理暫行辦法》、《佛山市公共資源交易中心關于市公共資源交易信息化綜合平臺國企中介選聘系統(tǒng)、進場交易系統(tǒng)上線運行有關事項的通知》和電子招標文件要求進行網(wǎng)上報名?！胺鹕绞泄操Y源交易信息化綜合平臺”報名操作指引：供應商須先辦理供應商信息入庫后，才能參與本項目的磋商。具體操作方法請瀏覽“佛山市公共資源交易網(wǎng)→監(jiān)督監(jiān)管→主體信息庫→入庫指引”欄目相關信息，入庫咨詢電話：0757—83281129、83281125。 （本提示內容非磋商文件的組成部分，僅為善意提醒。如有不一致，以磋商文件為準）

目錄TOC\o"1-2"\h\u16935第一部分磋商邀請函 111968第二部分磋商供應商須知 424124一、說明 528131二、磋商文件 610955三、響應文件 67660四、磋商及評審 916043五、成交供應商及成交服務費 1318169六、磋商文件的解釋權 169117附表1：初步評審細則表 1719834附表2：技術評分表 1828475附表3：商務打分表 2020447第三部分用戶需求書 2112395一、技術要求 2219145★二、商務要求 4815706第四部分合同條款 5132663第五部分響應文件格式 583651一、自查表 6014470二、項目報價表 6229591三、商務響應 647878四、技術響應 80均安鎮(zhèn)教育系統(tǒng)互動錄播系統(tǒng)設備采購GZSWSD20HC2023廣州順為招標采購有限公司PAGE3第一部分磋商邀請函

磋商邀請函廣州順為招標采購有限公司（以下簡稱“采購代理機構”）受佛山市順德區(qū)均安鎮(zhèn)教育局（以下簡稱“采購人”）的委托，對均安鎮(zhèn)教育系統(tǒng)互動錄播系統(tǒng)設備采購進行競爭性磋商采購，歡迎符合資格條件的供應商參加。一、磋商項目的名稱、內容、預算金額、簡要技術要求1、項目名稱：均安鎮(zhèn)教育系統(tǒng)互動錄播系統(tǒng)設備采購2、招標編號：GZSWSD20HC20233、項目內容：互動錄播系統(tǒng)設備采購4、項目預算金額：人民幣2868000元5、簡要技術要求：詳見第三部分《用戶需求書》二、供應商資格條件1、供應商應具備《中華人民共和國政府采購法》第二十二條資格條件。2、供應商是在中華人民共和國境內注冊的具有獨立承擔民事責任能力的法人或其他組織。3、本項目不接受聯(lián)合體參與。4、供應商必須在代理機構處報名并獲取本項目磋商文件的。（注：對供應商的資格審查以磋商小組的評審結論為準。）三、獲取磋商文件方式：符合資格的供應商應當在2020年04月22日至2020年04月27日（上午09:00至12:00，下午14:30至17:30，法定節(jié)假日除外，不少于5個工作日），憑佛山市公共資源交易信息化綜合平臺”報名成功的截圖或《政府采購項目供應商登記回執(zhí)》（以上資料均需加蓋公章）至佛山市順德區(qū)大良街道云良路71號投資大廈11樓（廣州順為招標采購有限公司）購買磋商文件，磋商文件每套售價300元（人民幣），售后不退。（如需郵寄磋商文件，請遞交上述資料及標書款憑證并與工作人員聯(lián)系。選擇郵寄方式需另付快遞手續(xù)費用人民幣60.00元，在任何情況下采購代理機構對郵寄過程中發(fā)生的遲交或遺失均不承擔責任。）注意事項：1、本項目按照《佛山市電子化政府采購管理暫行辦法》、《佛山市公共資源交易中心關于市公共資源交易信息化綜合平臺國企中介選聘系統(tǒng)、進場交易系統(tǒng)上線運行有關事項的通知》和電子招標文件要求進行網(wǎng)上報名。“佛山市公共資源交易信息化綜合平臺”報名操作指引：（1）供應商須先辦理供應商信息入庫后，才能參與本項目的磋商。具體操作方法請瀏覽“佛山市公共資源交易網(wǎng)→監(jiān)督監(jiān)管→主體信息庫→入庫指引”欄目相關信息，入庫咨詢電話：0757—83281129、83281125。（2）已辦理供應商信息入庫的供應商應當在2020年04月22日08時30分起至2020年04月27日17時30分止，登錄“佛山市公共資源交易信息化綜合平臺”進行網(wǎng)上報名，報名成功后，供應商自行下載磋商文件電子版。2、磋商文件款賬號信息，戶名：廣州順為招標采購有限公司順德分公司，賬號：757903550810388，開戶銀行：招商銀行佛山分行順德支行。選擇郵寄方式的，可把有關資料掃描蓋章后發(fā)送至電子郵箱bzj@3、供應商在規(guī)定時間內同時完成以下兩項工作才能認定報名成功：（1）在“佛山市公共資源交易信息化綜合平臺”成功報名；（2）在采購代理機構處獲取紙質版磋商文件。四、響應文件遞交截止時間、磋商時間及地點1、響應文件遞交截止時間：2020年05月07日上午09：30（注：2020年05月07日上午09：00開始受理響應文件）（北京時間）。2、響應文件遞交地點：佛山市順德區(qū)均安鎮(zhèn)永安路1號行政服務中心5樓開標室3、磋商時間：2020年05月07日上午09：30。4、磋商地點：佛山市順德區(qū)均安鎮(zhèn)永安路1號行政服務中心5樓開標室5、請各響應供應商授權代表務必到場參與磋商，并攜帶身份證原件以備查核。五、信息查詢（在以下媒體中發(fā)布公示及公告）廣東省政府采購網(wǎng)（）佛山市公共資源交易網(wǎng)（）均安鎮(zhèn)人民政府網(wǎng)（http：///jun-an/）廣州順為招標采購有限公司網(wǎng)站（）六、采購人、采購代理機構的名稱、地址和聯(lián)系方式1、采購人聯(lián)系方式聯(lián)系人：歐陽先生地址：廣東省佛山市順德區(qū)均安鎮(zhèn)永安路8號電話：0757-253869262、采購代理機構聯(lián)系方式聯(lián)系人：姚先生地址：佛山市順德區(qū)大良街道云良路71號投資大廈11樓電話編：528300廣州順為招標采購有限公司2020年04月廣州順為招標采購有限公司PAGE18第二部分磋商供應商須知

一、說明適用范圍本磋商文件僅適用于本競爭性磋商的政府采購項目。定義“采購人”指本采購項目的委托人。“采購代理機構”指廣州順為招標采購有限公司。“磋商供應商”指向采購代理機構提交響應文件并參與磋商的法人、其他組織或自然人。“成交供應商”指經(jīng)法定程序確定并授予合同的磋商供應商?！菊埞烫貏e注意，供應商提供虛假材料謀取中標、成交的，中標或者成交后無正當理由拒絕與采購人簽訂合同的行為均屬于違法行為，將被處以采購金額千分之五以上千分之十以下的罰款，列入不良行為記錄名單，在一至三年內禁止參加政府采購活動，有違法所得的，并處沒收違法所得，情節(jié)嚴重的，由工商行政管理機關吊銷營業(yè)執(zhí)照；構成犯罪的，依法追究刑事責任?！俊柏浳铩敝复枭坦贪创枭涛募囊?guī)定，須向采購人提供的一切產(chǎn)品、物品及其它材料等?！胺铡敝复枭坦烫峁┑呢浳锼璧南嚓P服務以及用戶需求書中要求的其他服務。磋商文件中規(guī)定的“書面形式”包括紙質文件和磋商文件中規(guī)定的電子文件。合格的響應供應商具有獨立承擔民事責任能力的中華人民共和國境內注冊的法人、其他組織（《磋商邀請函》另有規(guī)定的除外）。是獨立于采購人和采購代理機構的供應商；供應商須報名并獲取本項目磋商文件。單位負責人為同一人或者存在直接控股、管理關系的不同供應商，不得參加同一合同項下的采購活動。為本項目提供整體設計、規(guī)范編制或者項目管理、監(jiān)理、檢測等服務的供應商，不得再參加本項目的采購活動。有滿足行政主管部門或行業(yè)協(xié)會對本服務的相關許可文件和其他資格證明文件（詳見《磋商邀請函》）。符合《中華人民共和國政府采購法》及相關法規(guī)規(guī)定的供應商的其他條件（詳見《磋商邀請函》）。供應商未被列入“信用中國”網(wǎng)站（）“記錄失信被執(zhí)行人或重大稅收違法案件當事人名單或政府采購嚴重違法失信行為”記錄名單；不處于中國政府采購網(wǎng)（）“政府采購嚴重違法失信行為信息記錄”中的禁止參加政府采購活動期間。（以采購代理機構于磋商當天在“信用中國”網(wǎng)站（）查詢結果為準，如相關失信記錄已失效，供應商需提供相關證明資料）。聯(lián)合體報價本項目不允許聯(lián)合體參與磋商。項目分包如成交供應商需將本項目部分非主體及非關鍵性的工作進行分包處理，需經(jīng)采購人同意，方可執(zhí)行。如經(jīng)發(fā)現(xiàn)有私自分包情況，則視為違約處理，采購人有權追究相關責任及要求賠償。二、磋商文件磋商文件的組成磋商文件包括以下部分：磋商邀請函；磋商供應商須知；用戶需求書；合同條款；響應文件格式。磋商文件的澄清采購代理機構負責對磋商文件解釋并視情況對本項目中比較復雜的事項進行說明和依法回答響應供應商提出的疑問及問題。供應商需要澄清和回答的疑問和問題應以書面形式按本文件規(guī)定的聯(lián)系方式和地址送達采購代理機構。采購代理機構將根據(jù)具體情況采用其認為適當?shù)姆绞接枰曰貜?并在必要時將不標明問題來源的書面答復發(fā)給本項目的響應供應商。該澄清答復將視為本磋商文件的組成部分。采購人、采購代理機構可以視采購項目的具體情況，組織供應商進行現(xiàn)場考察或召開磋商前答疑會，但不單獨或分別組織只有一個供應商參加的現(xiàn)場考察和答疑會。磋商文件的補充和修改根據(jù)項目的需要，采購人和采購代理機構可在提交響應文件截止之日前對已發(fā)出的磋商文件進行必要的澄清或者修改，澄清或者修改的內容作為磋商文件的組成部分。磋商文件的澄清或者修改的內容將以書面的形式于遞交響應文件截止時間5日前通知本磋商文件的所有收受人。若澄清或者修改的內容可能影響響應文件編制的，距遞交響應文件截止時間不足5日的，采購人、采購代理機構將順延提交響應文件截止時間。供應商應在收到該澄清或者修改文件后應以書面形式予以確認并受其約束。在磋商過程中,磋商文件內容如有實質性的變更,磋商小組應以書面形式通知所有參與磋商的響應供應商。若響應供應商對此類實質性變更不予接受,可以要求退出磋商,否則將被視為接受此變更并受其約束。三、響應文件響應文件的編寫響應供應商應仔細閱讀磋商文件的所有內容，并按其規(guī)定的內容和格式，提交完整的響應文件。響應文件和來往函件應用中文書寫，計量單位應使用中華人民共和國法定計量單位。（除非磋商文件中另有規(guī)定）響應供應商應按磋商文件要求的報價范圍進行報價，以人民幣報價。響應文件的構成及要求報價部分（參見磋商文件第五部分響應文件格式）；商務響應文件（參見磋商文件第五部分響應文件格式）；技術方案響應文件（參見磋商文件第五部分響應文件格式）；響應供應商認為需加以說明的其他內容；響應供應商報價的內容與磋商文件的技術、商務要求有偏離時，無論這種偏離是否有利于買方，響應供應商都應按附件的格式如實填寫技術規(guī)格偏離表和商務條款偏離表；響應供應商應按響應文件格式的要求提交資格文件，并對這些資格文件的真實性負責。響應文件的簽署、裝訂和密封響應文件正本壹份、副本叁份、內容應一致，如果正本與副本不符，以正本為準。響應文件正本應由響應供應商的法定代表人或經(jīng)法定代表人正式授權的代表在響應文件上簽字，并需將以書面形式出具的“法定代表人授權書”附在響應文件中。任何行間插字、涂改和增刪，必須由響應文件簽字人在旁邊簽全名才有效。響應供應商應同時提交已蓋章簽字的正本響應文件掃描電子文件一套（PDF格式，以光盤或U盤形式）及報價清單（Excel格式）（如有），如果電子文件與紙質版響應文件不符時，以紙質版響應文件為準。所有響應文件（附特殊規(guī)格的圖紙外）應按A4規(guī)格制作；建議采用雙面打印或復印。響應文件須編頁碼，頁碼須連續(xù)。所有響應文件必須裝入密封的信封或封套。響應文件的正本和副本應分別封裝，并在每一信封或包裝的封面上注明：（正本/副本/報價信封）于“年月日時分”之前不準啟封（即響應文件遞交截止時間）項目名稱：均安鎮(zhèn)教育系統(tǒng)互動錄播系統(tǒng)設備采購項目收件人名稱：廣州順為招標采購有限公司招標編號：GZSWSD20HC2023響應供應商名稱：響應供應商地址：郵政編碼：聯(lián)系人：聯(lián)系電話：采購代理機構對因響應文件未裝訂成冊而造成的響應文件的損壞、丟失不承擔任何責任。采購代理機構對不可抗力事件造成的響應文件的損壞、丟失不承擔任何責任。報價有效期從報價遞交截止時間起，報價有效期為90天。在特殊情況下，采購代理機構可于報價有效期滿之前要求響應供應商同意延長有效期，要求與答復均應以書面形式表示。響應供應商可以拒絕上述要求而其磋商保證金不會被沒收，同意延期的響應供應商原報價有效期內應享之權利及應負之責任也相應延續(xù)。磋商保證金本項目的磋商保證金金額為：人民幣伍萬柒仟元整（￥57,000.00），磋商保證金是響應文件的組成部分。磋商保證金是為了保護采購代理機構和采購人免遭因響應供應商的行為所造成的損失，采購代理機構和采購人在因響應供應商的行為而受到損害時，可以根據(jù)本須知的規(guī)定沒收響應供應商的磋商保證金。5.3 磋商保證金可以采用支票、匯票、本票或者金融機構、擔保機構出具的保函等非現(xiàn)金形式交納，保證金的到賬（保函提交）截止時間應當與投標（響應）截止時間一致：（1）采用非保函方式提交保證金的1）銀行轉賬方式提交的：保證金必須由供應商自有對公賬戶轉出，不允許代繳；不接受銀行柜臺繳納現(xiàn)金方式，遞交磋商保證金請注明本項目招標編號。繳費賬號7443200182800014002，收款人廣州順為招標采購有限公司順德分公司，開戶銀行中信銀行廣州天河支行。磋商保證金銀行劃賬后，請把劃賬單以掃描方式發(fā)送到采購代理公司郵箱（bzj@），并注明招標編號，以便統(tǒng)計之用。2）支票方式提交的：在磋商截止前向廣州順為招標采購有限公司順德分公司提交支票，提交時請一并提供所參加項目的招標編號，以及對應的繳納保證金賬戶，支票付款有效期至投標截止日。3）匯票、本票方式提交的：在磋商截止前向廣州順為招標采購有限公司順德分公司提交匯票、本票，提交時請一并提供所參加項目的招標編號，以及對應的繳納保證金賬戶。匯票、本票有記載付款日期的，付款日期應當在投標截止日或之前。（2）采用保函方式提交保證金的1）采用銀行保函提交的：由中華人民共和國境內的銀行出具的銀行保函；有效期超過投標有效期90天。2）采用政府采購投標（報價）擔保函提交的：由專業(yè)擔保機構出具的政府采購投標擔保函；有效期超過投標（報價）有效期90天。5.4 采購代理機構在采購活動結束后退還響應供應商的磋商保證金，但因響應供應商自身原因導致無法及時退還的除外。未成交供應商的磋商保證金在成交通知書發(fā)出后5個工作日內退還，成交供應商的磋商保證金在采購合同簽訂后5個工作日內退還。（在此時限內退回的保證金不計利息）5.5 成交供應商的磋商保證金的退還必須同時滿足以下要求：（1） 成交供應商按本須知的規(guī)定簽訂了成交合同；（2） 成交供應商按本須知的規(guī)定支付了成交服務費。5.6 下列任何一種情況發(fā)生時，磋商保證金不予退還：（1） 供應商在提交響應文件截止時間后撤回響應文件的；（2） 供應商在響應文件中提供虛假材料的；（3） 除因不可抗力或磋商文件認可的情形以外，成交供應商不與采購人簽訂合同的；（4） 供應商與采購人、其他供應商或者采購代理機構惡意串通的；（5） 磋商文件規(guī)定的其他情形。響應文件的遞交和撤回響應供應商應按競爭性磋商邀請函中規(guī)定的時間和地點于報價遞交截止時間之前遞交響應文件。遲于報價遞交截止時間遞交的響應文件將被視為無效。磋商期間應磋商小組的要求所作的響應文件修改和最后報價應在磋商小組規(guī)定的時間內遞交。在響應文件遞交截止時間前響應供應商可以撤回響應文件響應文件響應文件四、磋商及評審磋商小組1.1 本次采購依法組建磋商小組。磋商小組由3人組成。1.2 磋商小組在磋商及評審過程中出現(xiàn)意見不一致時，應遵循少數(shù)服從多數(shù)原則。對磋商文件中描述有歧義或前后不一致的地方，磋商小組有權按法律法規(guī)的規(guī)定進行評判，但對同一條款的評判應適用于每個供應商。1.3 磋商小組依法根據(jù)磋商文件的規(guī)定與響應供應商進行磋商及對最終形成的響應文件和最終磋商結果進行詳細評審,并據(jù)此推薦成交候選供應商。磋商程序磋商小組按供應商遞交響應文件的排序與通過初步審查的響應供應商進行磋商。磋商小組將在按磋商排序的順序逐一與響應供應商分別就技術、商務和價格進行相同輪次（一個或多個回合）磋商，并形成磋商紀要文件。磋商目的在于澄清報價、明確需求，使所有響應供應商的響應具有可比性。在磋商中，磋商的任何一方不得透露與磋商有關的其他響應供應商的技術資料、報價和其他信息。在磋商過程中，磋商小組可以根據(jù)磋商文件和磋商情況實質性變動采購需求中的技術、服務要求以及合同草案條款，但不得變動磋商文件的其他內容。實質性變動的內容，須經(jīng)采購人代表確認。對磋商文件作出的實質性變動是磋商文件的有效組成部分，磋商小組應當及時以書面形式同時通知所有參加磋商的響應供應商。最后報價：響應供應商應在磋商小組規(guī)定的時間內統(tǒng)一密封提交最后報價（最后報價時間視磋商進程由磋商小組決定）。（1）磋商過程對用戶需求（包括規(guī)格、數(shù)量和服務等涉及價格變動因素）沒有作出改變的，響應供應商的后次報價不得高于其前次報價；（2）若響應供應商的后次報價高于其前次報價的，磋商小組有權確定其報價為無效報價；磋商的內容包括但不限于：商務條件、技術規(guī)格、產(chǎn)品質量、驗收、合同執(zhí)行計劃、相關服務、質量保證、采購人配合等內容。技術商務磋商的時間及地點（見磋商邀請函）。在磋商過程中，響應供應商提交的響應文件、澄清文件、最后響應文件等，由響應供應商法人代表或授權代表當場簽字后生效，響應供應商應受其約束。評審磋商小組將只對確定為實質上響應磋商文件要求的報價、澄清和最后報價等內容進行詳細評審。即通過初步評審的有效供應商方有資格提交最終報價及進入綜合評審。實質上沒有響應磋商文件要求的響應文件將被視為無效報價。磋商小組將按磋商文件規(guī)定的原則進行評審。評審辦法4.1 評審原則（1）本次采購采用競爭性磋商方式進行，評審由依法組成的磋商小組負責完成。評審基本原則：評審工作應依據(jù)國家部委和地方采購的有關規(guī)定，遵循“公開、公平、公正、擇優(yōu)、誠實信用”的原則。（2）本次競爭性磋商采購的評審采用綜合評分法。本次評審是以磋商文件，最終形成的響應文件和磋商承諾文件和最后報價為依據(jù)，在需求明確的基礎上，按公正、科學、客觀、平等競爭的要求，推薦技術先進、報價合理、經(jīng)驗豐富、信譽良好、售后服務好、及綜合實力強的成交供應商。（3）參加磋商工作的所有人員應遵守國家部委和地方采購的有關規(guī)定，嚴格保密，確保競爭性磋商工作公平、公正，任何單位和個人不得無理干預磋商小組的正常工作。4.2 磋商評審程序和評審方法（1）按照磋商評審程序的規(guī)定，磋商小組首先閱讀響應供應商的響應文件，磋商小組在對響應文件的有效性、完整性和響應程度進行審查時，可以要求供應商對響應文件中含義不明確、同類問題表述不一致或者有明顯文字和計算錯誤的內容等作出必要的澄清、說明或者更正。供應商的澄清、說明或者更正不得超出響應文件的范圍或者改變響應文件的實質性內容。磋商小組要求供應商澄清、說明或者更正響應文件應當以書面形式作出。供應商的澄清、說明或者更正應當由法定代表人或其授權代表簽字或者加蓋公章。由授權代表簽字的，應當附法定代表人授權書。供應商為自然人的，應當由本人簽字并附身份證明。本項目磋商如無特殊情況，磋商小組要求響應供應商進行二輪報價，即在磋商后的第二次報價為最后報價。（2）在磋商的同時磋商小組對響應供應商的響應文件進行初步評審。無效報價的認定條件詳見附表1《初步評審細則表》所列各項內容。磋商小組對各供應商進行評審過程中，對初步被認定為初審不合格或無效響應者應實行及時告知，由磋商小組組長或采購人代表將集體意見現(xiàn)場及時告知該供應商，以讓其核證、澄清事實。（3）綜合評分及其統(tǒng)計：按照評審程序、評分標準以及權重分配的規(guī)定，磋商小組成員分別就各個響應供應商的技術狀況、商務狀況及其對磋商文件要求的響應情況進行評議和比較，評出其技術商務評分。各評委的評分的算術平均值即為該響應供應商的技術、商務評分。然后，評出磋商報價得分。將技術、商務評分和價格評分相加得出綜合得分，綜合得分按由高到低順序排列。綜合得分相同的，優(yōu)先排列順序如下=1\*GB3①最后報價低者=2\*GB3②技術得分高者。如以上都相同的，由磋商小組抽簽確定。（4）技術商務和價格的評審：1）技術評分：技術評分各單項所占權重詳見附表2《技術評分表》（按四舍五入原則取值并保留小數(shù)點后兩位）。2）商務評分：商務評分各單項所占權重詳見附表3《商務評分表》（按四舍五入原則取值并保留小數(shù)點后兩位）。2）價格評分：A.響應供應商不得以低于成本的報價競標。磋商小組認為響應供應商的報價明顯低于其他通過初步審查的供應商的報價，有可能影響產(chǎn)品質量或者不能誠信履約的，應當要求其在磋商現(xiàn)場合理的時間內提供書面說明，必要時提交相關證明材料；供應商不能證明其報價合理性的，磋商小組應當將其作為無效報價處理。B.報價有計算上或累加上的算術錯誤，修正錯誤的原則如下：a.響應文件的大寫金額和小寫金額不一致的，以大寫金額為準；b.總價金額與按單價匯總金額不一致的，以單價金額計算結果為準；c.單價金額小數(shù)點有明顯錯位的，應以總價為準，并修改單價。C.對小型或微型企業(yè)/殘疾人福利性單位報價的扶持：a.響應供應商為小型或微型企業(yè)（包括成員全部為小型或微型企業(yè)的聯(lián)合體）且投標產(chǎn)品含小型或微型企業(yè)產(chǎn)品時，報價給予C1的價格扣除（C1的取值范圍為6%），即：評審價＝核實價－小微企業(yè)產(chǎn)品核實價×C1；b.響應供應商為大中型企業(yè)和其他自然人、法人或者其他組織與小型、微型企業(yè)組成的聯(lián)合體，且聯(lián)合體協(xié)議中約定小型、微型企業(yè)的協(xié)議合同金額（必須為小型或微型企業(yè)產(chǎn)品）占到聯(lián)合體協(xié)議合同總金額30%以上的，對聯(lián)合體報價給予C2的價格扣除（C2的取值范圍為2%），即：評審價＝核實價×（1－C2）；c.本條款所稱小型或微型企業(yè)應當符合以下條件：符合小型或微型企業(yè)劃分標準，提供本企業(yè)制造的貨物或者提供其他小型或微型企業(yè)制造的貨物；d.組成聯(lián)合體的大中型企業(yè)和其他自然人、法人或者其他組織，與小型、微型企業(yè)之間不得存在投資關系；e.本條款中兩種修正原則不同時使用。響應供應商認為其為小型或微型企業(yè)的應提交《中小企業(yè)聲明函》，并明確企業(yè)類型，并提供最近年度經(jīng)審計的財務報表，否則評審時不能享受相應的價格扣除。f.《政府采購促進中小企業(yè)發(fā)展暫行辦法》所指中小企業(yè)（含中型、小型、微型企業(yè)，下同）應當同時符合以下條件：①符合中小企業(yè)劃分標準。②提供本企業(yè)制造的貨物、承擔的工程或者服務，或者提供其他中小企業(yè)制造的貨物。本項所稱貨物不包括使用大型企業(yè)注冊商標的貨物。③中小企業(yè)劃分標準以《工業(yè)和信息化部、國家統(tǒng)計局、國家發(fā)展和改革委員會、財政部關于印發(fā)中小企業(yè)劃型標準規(guī)定的通知》（工信部聯(lián)企業(yè)[2011]300號）規(guī)定的劃分標準為準。g.參加政府采購活動的中小企業(yè)應當提供《中小企業(yè)聲明函》（格式見第五部分響應文件格式）。h.監(jiān)獄企業(yè)參加政府采購活動時，提供由省級以上監(jiān)獄管理局、戒毒管理局（含新疆生產(chǎn)建設兵團）出具的屬于監(jiān)獄企業(yè)的證明文件，視同小型、微型企業(yè)，享受上述促進中小企業(yè)發(fā)展評審價格扣除政策。i.根據(jù)《三部門聯(lián)合發(fā)布關于促進殘疾人就業(yè)政府采購政策的通知》（財庫〔2017〕141號），符合條件的殘疾人福利性單位在參加政府采購活動時，提供《殘疾人福利性單位聲明函》（格式見第五部分響應文件格式），視同小型、微型企業(yè)，享受上述促進中小企業(yè)發(fā)展評審價格扣除政策。D.取滿足磋商文件要求且最后報價最低的供應商的價格為磋商基準價，其價格分為滿分30分；其他供應商的價格分統(tǒng)一按照下列公式計算：磋商報價得分=磋商基準價/最后磋商報價×30如此類推，算出所有響應供應商的價格評分（按四舍五入原則取值并保留小數(shù)點后兩位）。注：各個供應商的評審價為價格計算的依據(jù)。（5）技術、商務及價格權重分值分配評分項目技術評分商務評分價格評分分值60分10分30分綜合得分=技術評分+商務評分＋價格評分4.3 推薦成交供應商磋商小組按綜合得分由高到低順序排列推薦1名成交候選供應商，綜合得分最高的響應供應商為成交候選供應商。綜合得分相同的，優(yōu)先排列順序如下①最后報價最低者②技術得分高者。如以上都相同的，名次由磋商小組抽簽確定。4.4 評審報告磋商小組依據(jù)評審結果出具評審報告。4.5 磋商、評審過程的保密性。接受報價后，直至成交供應商與采購人簽訂合同后止，凡與磋商、審查、澄清、評價、比較、確定成交供應商意見有關的內容，任何人均不得向響應供應商及與磋商評審無關的其他人透露。從報價遞交截止時間起到確定成交供應商日止，響應供應商不得與參加磋商、評審的有關人員私下接觸。在磋商評審過程中，如果響應供應商試圖在響應文件審查、澄清、比較及推薦成交供應商方面向參與磋商評審的有關人員和采購人施加任何影響，其報價將被拒絕。4.6 接受和拒絕任何或所有報價的權利。代理采購機構和采購人保留在成交之前任何時候接受或拒絕任何報價，以及宣布競爭性磋商無效或拒絕所有報價的權力，對受影響的響應供應商不承擔任何責任。4.7 變更服務方案的權利。在競爭性磋商過程中，采購人有權變更服務方案或采購數(shù)量，如果響應供應商根據(jù)采購人提出的變更要求調整方案或價格后未能獲得合同，采購人和采購代理機構不承擔任何責任。五、成交供應商及成交服務費成交供應商的確定（1）根據(jù)磋商小組評審結果，采購人依法確定成交供應商。成交結果公告（1）采購代理機構將在廣州順為招標采購有限公司網(wǎng)等媒體上公告成交結果，公告內容包括磋商項目名稱、成交供應商名單、采購人名稱和電話。質疑和投訴供應商對評審結果有質疑或投訴的，可根據(jù)《中華人民共和國政府采購法》及有關法規(guī)的規(guī)定，向相關部門書面提出，但需對質疑或投訴內容的真實性承擔責任。（1）供應商認為磋商文件、采購過程和成交結果使自己的權益受到損害的，可以在知道或者應知其權益受到損害之日起七個工作日內，以書面原件形式向采購人或采購代理機構一次性提出針對同一采購程序環(huán)節(jié)的質疑，否則僅對其第一次提出的質疑予以答復。逾期質疑無效。供應商應知其權益受到損害之日是指：1）對磋商文件提出質疑的，為收到磋商文件之日或者磋商文件公告期限屆滿之日；2）對采購過程提出質疑的，為各采購程序環(huán)節(jié)結束之日；3）對成交結果提出質疑的，為成交結果公告發(fā)布之日。（2）質疑文件應當包括下列主要內容：1）質疑供應商和相關供應商的名稱、地址、聯(lián)系人及聯(lián)系電話等；2）質疑項目及編號、質疑事項；3）認為磋商文件、采購過程、成交結果使自己的合法權益受到損害的法律依據(jù)、事實依據(jù)、相關證明材料及證據(jù)來源；4）提出質疑的日期。（3）質疑函應當署名。質疑供應商為自然人的，應當由本人簽字；質疑供應商為法人或者其他組織的，應當由法定代表人或者主要負責人簽字蓋章并加蓋公章。（4）供應商質疑應當有明確的請求和必要的證明材料。質疑內容不得含有虛假、惡意成份。質疑處理根據(jù)“誰主張、誰舉證”的原則，對于采購代理機構對有關質疑事項不具有法定調查、認定權限的，質疑人應當依法申請具有法定職權的部門查清、認定，并將相關結果提供給采購代理機構；質疑事項屬于有關法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定處于保密階段的事項，質疑人須提供信息來源或有效證據(jù)，否則認定為無效質疑事項。采購代理機構有權將質疑函轉發(fā)質疑事項各關聯(lián)方，請其作出解釋說明。對捏造事實、濫用維權擾亂采購秩序的惡意質疑者，將上報政府采購監(jiān)督管理部門依法處理。（5）質疑文件提交方式：由自然人本人或法定代表人攜帶營業(yè)執(zhí)照注冊登記證書、書面原件、身份證到現(xiàn)場提交，原件核查（自然人本人或法定代表人不能到達現(xiàn)場的，可以委托他人到現(xiàn)場代交，但必須出具法定代表人身份證、營業(yè)執(zhí)照原件及法定代表人授權委托書原件，明確委托事宜，同時被委托人須攜帶身份證明原件。），否則不予受理。（6）質疑供應商對采購人、采購代理機構的質疑答復不滿意，或者采購人、采購代理機構未在規(guī)定期限內作出答復的，可以在答復期滿后15個工作日內向采購人的同級政府采購監(jiān)督管理部門提起投訴。（7）質疑受理部門：廣州順為招標采購有限公司（8）提交質疑文件地點：佛山市順德區(qū)大良街道云良路71號投資大廈11樓（9）本次采購活動中，采購代理機構對質疑回復等文件的送達方式為現(xiàn)場取件、郵寄或電子郵件（采購代理機構指定郵箱為：projectd@）（10）政府采購供應商質疑函范本、政府采購供應商投訴書范本可在中國政府采購網(wǎng)（）或廣州順為招標采購有限公司網(wǎng)站（）下載專區(qū)自行下載。成交通知書成交結果公告發(fā)布的同時，采購代理機構以書面形式向成交供應商發(fā)出經(jīng)采購人及采購代理機構雙方確認的《成交通知書》；成交供應商收到《成交通知書》后以書面形式向采購代理機構確認?！冻山煌ㄖ獣穼⑹呛贤囊粋€組成部分，對采購人和成交供應商具有同等法律效力；《成交通知書》發(fā)出后，采購人改變成交結果，或者成交供應商放棄成交，均應承擔相應的法律責任。簽訂合同成交供應商在收到《成交通知書》后，應按照《成交通知書》指定的時間、地點，派遣其授權代表與采購人簽署合同。合同的組成基于但不限于以下部分：《合同書》；磋商文件及其澄清、補充文件；成交供應商的響應文件及其澄清、補充文件；《成交通知書》。成交服務費（1）成交供應商在收取《成交通知書》時應向采購代理機構交納成交服務費，成交服務費的收費標準參照國家計委頒布的（計價格[2002]1980號）執(zhí)行。項目類型中標金額（萬元）貨物100以下1.50%100—5001.10%注：按差額定率累進法計算收取。成交服務費以人民幣支付。成交服務費支付方式：一次性以電匯、支票或現(xiàn)金等形式支付。成交服務費不在報價中單列。成交供應商如果不按規(guī)定交納成交服務費，采購代理機構將在成交供應商的磋商保證金中抵扣服務費。六、磋商文件的解釋權本磋商文件的解釋權歸廣州順為招標采購有限公司所有。附表1：初步評審細則表評委簽名：____________評議內容磋商單位符合供應商資格條件響應供應商提供的資格證明材料齊全磋商保證金已足額遞交符合磋商文件規(guī)定的簽署及蓋章報價有效期為90天報價沒有超出采購預算且是固定唯一的，符合磋商文件要求沒有其它未實質性響應磋商文件的要求符合法律、法規(guī)規(guī)定的其他實質性要求的。結論1．表中只需填寫“√/通過”或“X/不通過”2．在結論欄中按“一票否決”填寫“合格”或“不合格”。

附表2：技術評分表評委簽名：_________序號評審內容評分標準分值1技術響應程度響應供應商所投設備（或產(chǎn)品）完全響應或優(yōu)于采購要求的得滿分，帶“▲”符號參數(shù)每偏離一項扣2分，非“▲”符號參數(shù)每偏離一項扣1分，扣完為止?！驹O備參數(shù)必須來源于廠家的參數(shù)確認函（加蓋廠家公章），自行編輯的響應參數(shù)一律按負偏離處理】40分2錄播教育云平臺、錄播系統(tǒng)設備選型根據(jù)各響應供應商的設備選型、軟件系統(tǒng)教學資源的功能多樣性作綜合評價：選型合理，性能及質量可靠，保證整體效果質量優(yōu)的，得6分；選型一般，性能或質量可靠性不足，質量良整體效果的，得3分；選型不合理，性能不足、質量不穩(wěn)定，整體效果一般的，得1分?！緦α腥胱钚乱黄谡少徢鍐蝺鹊姆菑娭祁惞?jié)能、環(huán)保標志產(chǎn)品（響應供應商提供所投產(chǎn)品節(jié)能清單當前頁復印件），在“設備選型”中應給予適當加分。】6分3智能交互平板視頻演示根據(jù)響應供應商錄制的智慧黑板視頻進行功能演示的情況進行評審：（1）整機通過一根USB線可實現(xiàn)外部電腦與觸摸一體機之間高清視頻信號、音頻信號以及觸摸信號的實時傳輸。采用標準USB端口進行傳輸，采用單按鍵設計，只需按一下即可傳屏，無需在一體機上做任何操作。（2）隨機包含無線投屏軟件功能：不需借助任何外接設備，可支持同一網(wǎng)段下的手機與電腦的屏幕畫面在交互智能平板進行顯示，支持4個及以上投屏畫面同時在大屏上顯示，同步顯示來自Android、iOS、Windows、MacOS等不同系統(tǒng)的投屏畫面，并且根據(jù)連接數(shù)量自動排布。（3）信號源名稱智能識別：用戶自定義通道信號源名稱后，系統(tǒng)將智能檢測，若檢測到該名稱為系統(tǒng)記錄過的常見信號源，將會自動更換該信號源圖標，與名稱進行匹配。（4）一鍵調整分辨率：可通過前置實體按鍵及觸摸按鍵對內置電腦畫面實現(xiàn)一鍵切換屏幕分辨率，調整畫面顯示比例。以PPT為例，演示PPT能在4:3和16:9的分辨率之間切換。（5）模塊化電腦設計，抽拉內置式，實現(xiàn)無單獨接線的插拔，采用120pin或以上接口。（6）白板軟件支持老師個人賬號注冊登錄使用，也可通過USBkey進行身份快速識別登錄。（7）白板軟件提供地球教學3D工具：提供立體地球模型，支持360度旋轉、縮放展示，清晰展現(xiàn)地球表面的六大板塊、降水分布、氣溫分布、氣候分布、人口分布、表層洋流、陸地自然帶、海平面等壓線等內容，且支持三維、二維切換展示。（8）白板軟件立體幾何軟件功能：軟件支持繪制立方體、圓柱體等立體幾何圖形；支持任意調節(jié)立體幾何圖形的尺寸，改變長寬高比例；支持沿任意方向旋轉立體幾何；支持為長方體6個面分別涂色，并且可通過任意旋轉觀察涂色與未涂色的表面；支持對立方體進行多種方式展開，并可對展開立方體平面圖進行旋轉操作；支持立體圖形吸附功能，移動立體圖形相互靠近時，可智能識別并吸附，便于精確操作組合圖形。（9）白板軟件包含古詩詞資源：提供覆蓋小學、初中、高中的古詩詞、古文資源，包含原文、翻譯、背景介紹、作者介紹、朗誦音頻等；支持用戶根據(jù)年級、朝代、詩人等進行分類查找，也可直接搜索詩詞、古文名稱或作者名查找；提供不少于9種古詩詞專用背景模板，老師可貼合古詩詞意境選擇合適背景進行教學；每篇古詩詞、古文均提供原文及翻譯、背景介紹、作者介紹等，同時支持一鍵跳轉打開網(wǎng)頁，展示對應的背景或作者介紹；支持老師備課時對原文進行注釋、標重點等操作；提供原文朗讀功能，全部詩詞、古文均配備專業(yè)朗讀配音，且支持老師在備課時對朗讀音頻進行打點操作，上課時可播放提前選擇好的片段?！靖黜憫啼浿频难菔疽曨l時間不超過15分鐘。演示滿足以上功能的最高得9分，視頻不能滿足以上功能或者負偏離得每項扣1分，不能提供演示視頻的，該項不得分?！?分4實施方案根據(jù)各響應供應商的實施方案進行評價：團隊組織非常管理嚴密，進度計劃全面、具體，工作、人員、設備及時間安排科學，質量控制措施針對性和可行性優(yōu)秀，有利于保證系統(tǒng)建設質量的，得5分；團隊組織管理嚴密，進度計劃全面、具體，工作、人員、設備及時間安排科學，質量控制措施針對性和可行性強，有利于保證系統(tǒng)建設質量的，得3分；團隊的組織管理方式不明確，進度計劃不完整，工作、人員、設備及時間安排不可行，質量控制措施不足，對系統(tǒng)建設質量沒有保障的，得1分。沒有相關描述的不得分。5分合計60分注：1、評委按分項的規(guī)定分數(shù)范圍內給各響應供應商進行打分，并統(tǒng)計總分。附表3：商務打分表評委簽名：__________序號評審項評分細則分值1項目業(yè)績響應供應商自2018年1月1日（以合同簽訂日期為準）至今完成過同類教學設備項目的，每項得0.5分，最高得2分。【在響應文件中提供合同（關鍵頁）復印件及驗收報告復印件，否則不得分。】2分2響應供應商綜合實力響應供應商通過ISO9001質量管理體系認證、ISO14001環(huán)境管理體系認證、OHSAS18001職業(yè)安全健康管理體系認證的，每提供一項認證得1分，本項累計最高得3分?！卷氃陧憫募刑峁┳C書復印件，且開標當日須在中國國家認證認可監(jiān)督管理委員會官方網(wǎng)站（）查證為有效狀態(tài)，否則不得分?！?分3售后服務根據(jù)各響應供應商的售后服務方案進行評價：響應供應商自有服務點的便捷性強，技術支持保障能力突出，計劃完善，流程合理、具體，針對性和可行性強，有利于提高服務質量的，得5分。服務機構設置合理，技術支持保障能力一般，計劃完整，流程明確，可保障基本的服務質量的，得3分。服務機構不便捷，或技術支持保障能力不足，或計劃不完整，或流程不明確，服務質量沒有保障，或沒有相關描述的，得0分。5分合計10分注：評委按分項的規(guī)定分數(shù)范圍內給各響應供應商進行打分，并統(tǒng)計總分。廣州順為招標采購有限公司PAGE21第三部分用戶需求書廣州順為招標采購有限公司PAGE56注：本項目不接受進口產(chǎn)品參加報價（進口產(chǎn)品是指通過中國海關報關驗放進入中國境內且產(chǎn)自關境外的產(chǎn)品）。2、“技術要求”中的“★”項內容為實質性技術要求，響應供應商若未響應、負偏離或缺漏，將按無效響應處理。3、“技術要求”中的“▲”項為重要技術要求，響應供應商若有一項指標未響應、負偏離或缺漏，將按影響評分。4、“技術要求”中的其它內容（“★”、“▲”項外）如有缺漏，缺漏項視同負偏離，將影響評分。5、“商務要求”均為“★”項（即實質性商務要求），響應供應商若有一項指標未響應、負偏離或缺漏，將按無效響應處理。一、技術要求下列技術指標如出現(xiàn)的材料或品牌參數(shù)僅為方便描述而沒有限制性，供應商可以在其提供的文件資料中選用替代標準，但這些替代標準必須優(yōu)于或相當于本采購項目內容的標準。貨物清單及產(chǎn)品主要技術參數(shù)均安鎮(zhèn)教育系統(tǒng)（10校）互動錄播建設方案（總清單）序號設備名稱功能參數(shù)描述數(shù)量單位一、教育云平臺1教育云資源管理平臺（學校版）云技術架構，用于資源展示、直播、點播及教學、教研、管理等應用，可新建或利用用戶現(xiàn)有平臺升級，但不能影響現(xiàn)有設備系統(tǒng)的正常應用，至少應滿足以下功能需求?！坊A管理：1、錄播管理：支持把錄播設備接入平臺，實現(xiàn)自動轉碼、無縫直播點播，并具備多畫面直播和點播功能。用戶管理：支持用戶的初始化導入、用戶組管理、用戶權限管理，為教師、學生提供注冊、個人信息管理等服務，提供注冊審核機制、班級管理，可查看相關班級的學生和查看課表等功能。平臺組織機構組織：定義當前站點的機構組織，支持多級結構，為數(shù)據(jù)分級提供支持；2）站點組織：支持為機構開通子站點?！?、數(shù)據(jù)存儲：要求平臺采用引用計數(shù)和垃圾回收技術，實現(xiàn)一個物理文件可多級平臺共同使用，該文件被某處刪除不影響其他用戶使用。系統(tǒng)自動判斷當每級平臺都不需要此資源時再自動刪除。5、運行支持：支持定義當前站點的服務器配置參數(shù)，維護使用手冊,方便下載使用等。

6、基礎數(shù)據(jù)：支持對學科、學段、年級、目錄等相關的維護，用于門戶面資源目錄的篩選，減輕用戶手動修改目錄等工作。7、教室管理：支持對當前平臺的教室進行管理、以及相關設備的查看。8、一鍵置灰：國家重大事件發(fā)生時，可一鍵將平臺設置為灰色風格。9、平臺信息設置：中英文名稱、平臺logo等相關配置。

10、接入上級平臺：支持校平臺與上級區(qū)平臺進行兼容對接，支持直播及資源推送。》個人空間：1、個人信息服務：支持用戶對個人資料、登錄密碼進行編輯管理。

2、消息服務：支持消息的自動發(fā)送和接收，并要求系統(tǒng)自動區(qū)分消息的來源如系統(tǒng)消息、應用消息、好友消息，便于分類管理。

3、資源服務：支持用戶在個人空間上傳、管理及搜索自己的資源。支持用戶對資源進行收藏，將課件、教案等資源與課堂錄像進行關聯(lián)。4、錄播預約：支持教師通過課表對錄播教室進行預約，并可設置是否直播。設置為直播后，首頁會顯示直播預告。預約成功后，課堂錄像將自動上傳至主講人個人空間。5、添加好友：支持用戶在個人空間申請?zhí)砑雍糜巡⑦M行在線交流。

6、視頻虛擬截取：支持用戶對視頻資源進行截取，要求采用虛擬切割技術，即不損害視頻源文件，并支持同一視頻多人同時在線編輯互不影響。截取的視頻可保存到教師個人空間進行管理?！?、在線編輯：對原視頻進行裁剪，自由拼接、生成新視頻并發(fā)布；要求提供文字軌道、視頻軌道、臺標等編輯功能。8、我的課表：支持我的課表查詢、課表約課和自主約課等功能；我的班級：授課班級，并且可以查看授課班級的學生、編輯、訓練模型等操作。9、我的教研：支持查看聽課任務，以及記錄聽課進度等；我申請的優(yōu)課評選，以及得獎的課程；創(chuàng)建/編輯磨課組，并添加課例等功能；10、我的評審1）我的評審：匯總我的評審任務，包含優(yōu)課評選評審、聽課評審和磨課等；2）我的被評：匯總了我被評的課程，包含優(yōu)課評選、聽課評審和磨課等；》資源管理：資源目錄：要求資源目錄按照要求版本學科冊章節(jié)分類預制，減輕管理員工作量，用戶可根據(jù)實際需求手動修改目錄。資源統(tǒng)計：要求統(tǒng)計區(qū)域下屬學校的資源數(shù)量及排行，以及按學科統(tǒng)計平臺的資源情況及學科資源數(shù)排行。文檔預覽：支持對教案、課件、習題等文檔及圖片作為附件進行在線預覽，類似百度文庫的展示效果?！?、資源應用：用戶可對資源進行收藏、下載、分享等操作，支持用戶對資源進行評論和在線交流。量表評分：支持用戶在點播觀看的視頻可以通過系統(tǒng)提供的量表進行在線打分評價。打點和片段評議：支持用戶在點播觀看課程錄像的同時可以對精彩的教學環(huán)節(jié)點和片段進行在線打點記錄。掃碼觀看：支持通過使用移動端的設備進行掃碼分享和手機觀看。5、標簽管理：資源發(fā)布時，用戶可以選擇手動填寫標簽，為資源的搜索提供便利6、資源搜索：支持多種搜索條件進行組合搜索，同時也支持用戶可通過標題、主講人、標簽的文本快速搜索資源。7、資源評估：支持用戶對課堂視頻錄像進行量化評估，可根據(jù)實際的教學評估要求設置多套評估標準，每套評估標準可設置不同的總分，可設置多項評估項目，每項評估項目可設置多項評估子項，可滿足不同的評估要求。8、管理員可設置資源分類審核，使學科管理員只管理本學科資源。管理員可關閉審核開關，設置免審核模式，教師提交的資源可自動發(fā)布到優(yōu)課中心。9、資源提交：支持在站群內子站向父站提交資源。10、錄像回收：錄像資源刪除回收站。》課表管理：教室課表：可根據(jù)日歷、課表查看和添加相應的課表，也可批量導入相應課表。教室課表：可根據(jù)不同教師查看課表，也可進行約課。課表查詢：對課程預約的課程查詢以及管理。節(jié)次方案：設置教室相應的時間節(jié)次方案。預約設置：設置教師自主預約教室的權限及限制條件。》視頻點播：視頻資源特性：flash播放器：支持基于flash播放器視頻播放，用戶不需要再額外安裝其它播放器等。無緩沖播放：支持視頻直接拖拽播放，不需緩沖。3、資源模式：支持多畫面資源模式點播，如以三分屏的方式同步播放教師畫面、學生畫面、課件畫面。4、臺標：播放器可以加臺標,臺標格式支持PNG圖片格式文件。5、視頻索引：支持平臺按照PPT索引，自動或手動生成知識點片段視頻，知識點標識內嵌于視頻播放口界面，觀看視頻時可以通過點擊索引自動播放相應時間點視頻片段。6、多碼率支持：要求轉碼時支持標清、高清、超清等多種清晰度設置，播放時可在播放器窗口進行切換?！芬曨l直播：1、課程視圖：除支持直播協(xié)議、直播預約、檢索等通用直播功能外，還要求平臺具有教育行業(yè)特性1）自定義預約時間：支持用戶可以自選直播的開始時間和結束時間，不局限于只能按課表預約，方便用戶靈活使用。2）直播互動：支持直播過程中，同時在線的用戶之間進行在線探討，類似QQ群聊的互動效果，支持量表打分。3）直播反饋：直播結束后系統(tǒng)會將視頻和評論記錄自動上傳到教師的個人空間，供教師進行課后反思。4）直播分享：直播過程中，用戶可分享所觀看的直播，系統(tǒng)會自動生成二維碼和鏈接地址。5）匿名觀看：支持匿名用戶可以觀看直播的權限，滿足不同區(qū)域、學校的需求。7）直播時移：直播開始后，支持拖動播放器的時間軸，回放直播。

8）量表評分：支持為直播設置評分量表，在看直播時對課程進行量表打分。2、教室視圖：支持管理員將接入子平臺的錄播設備設置為直播頻道，錄播設備開啟后，直播可以自動推送到區(qū)平臺的直播頻道中。

3、預約直播時可設置觀看密碼，看直播時需要輸入正確的密碼才能看。》通知公告：公告編輯：支持管理員在后臺進行公告的編輯和修改功能，支持設定不同的公告類型。發(fā)布公告：支持公告的快速發(fā)布，發(fā)布的公告直接在首頁面顯示，也支持可以將父站公告推送到下級子站點，方便用戶能夠快速的了解?！穼］嫹诸悾褐С钟脩艨梢园促Y源的自定義專輯分類，且可以對資源進行提交與發(fā)布。要求具有以下功能：自定義專輯分類：支持用戶可以實現(xiàn)頻道加專題的兩級資源分類，便于用戶實現(xiàn)資源的細分管理和展示。2、資源提交與發(fā)布：支持用戶可將資源提交通過審核后發(fā)布展示在對應的專輯模塊供其它用戶學習觀看。3、支持將發(fā)布的專題在首頁展示，用戶登陸平臺后可直接進入自己喜愛的專輯進行瀏覽和點播觀看?！分遣ィ海蛇x）1、支持通過ios和android移動設備如：手機、pad的攝像頭將正在進行的活動實況畫面推送至平臺實現(xiàn)現(xiàn)場直播，用戶可以隨時隨地的登陸平臺觀看，并且這種直播方式不需要借助錄播設備即可開展。2、用戶可在web端觀看移動端推送的直播流，并支持在線討論。3、支持在線查看優(yōu)課、微課、專輯、名師、精品推薦等課程。4、支持對視頻的店點贊、收藏、分享等操作。5、支持查看平臺以及手機相關直播，支持點贊，評論等?！肺⑿牌脚_：微信平臺具有二維碼掃描、支持點播直播評論等多種功能。不僅可以發(fā)表學校的官方公告，同時可以利用教育云微信平臺建立微信互動課堂。要求具有以下功能：1、微信平臺直播：支持通過微信平臺可以查看到直播預約的課堂信息，直播開始后可以直接通過微信觀看直播，同時且可以發(fā)表相關的評論。2、微信平臺點播：支持通過資源目錄顯示所有資源的分類，用戶可快速查找并點播錄像視頻進行觀看，觀看同時也可以發(fā)表相關的評論。3、微信平臺微課：支持用戶在線觀看微課，支持對微課進行資源目錄的分類篩選，支持對微課進行評論。4、微信平臺分享和收藏：支持用戶可將課程錄像或者直播預告發(fā)送的朋友圈或者推送給指定的好友，并且可以進行直播預告以及錄像的收藏以便快速查看。5、微信平臺公告：支持用戶通過微信平臺也可以瀏覽發(fā)布的通知公告。》功能拓展性：專業(yè)級平臺，支持更多教學教研應用模塊可選，如：在線聽課、優(yōu)課評選、視頻教研、名師講堂、課堂評價、網(wǎng)絡聯(lián)校、微課中心、磨課中心、督導實訓及課堂教學行為大數(shù)據(jù)分析評測等功能模塊等?！樊a(chǎn)品性能檢測要求：1、提供第三方檢測機構出具的資源管理系統(tǒng)著作權證書及產(chǎn)品功能符合性、易用性測試報告；▲2、提供第三方檢測機構出具的校長工作室、教師工作室及教師專業(yè)發(fā)展平臺軟件著作權證書；3、需提供原廠商產(chǎn)品參數(shù)逐條確認函。10套2在線聽課模塊在線聽課模塊，用于教師完成日常聽課任務及其它教學教研應用。支持模塊化嵌入教育云資源管理應用平臺，實現(xiàn)統(tǒng)一認證、單點登錄，至少應滿足以下功能需求：1、創(chuàng)建聽課任務。管理員創(chuàng)建聽課任務。2、聽課：教師選擇平臺任一課程視頻即可開始聽課。3、聽課記錄：教師可一邊觀看課程視頻一邊做在線記錄。1）打點評議：對課程某一點進行打點并自動記錄時間信息，并對此點進行課堂記錄和評議。量表評分：根據(jù)設定好的評分量表，對課程進行打分。4、歸檔保存：將聽課記錄、量表打分信息生成電子聽課本并歸檔保存。5、電子聽課本：教師將有聽課記錄的電子聽課本提交，教育管理者可看到每位教師的聽課記錄情況。（也即報告）6、任務統(tǒng)計：每位教師課可查看個人的聽課任務完成情況，并可統(tǒng)計不同教師群體（如職初教師、熟練型教師）的聽課任務完成情況。7、提供在線聽課軟件著作權證明。10套3優(yōu)質課評選模塊平臺可組織在線大規(guī)模優(yōu)質課評選活動，組織從評選公告發(fā)布到上報優(yōu)課、專家評選、獎項公布、獲獎視頻歸檔等全部流程。支持模塊化嵌入教育云資源管理應用平臺，實現(xiàn)統(tǒng)一認證、單點登錄，至少應滿足以下功能需求：1、查看活動進程：要求用戶在活動首頁即可了解活動的報名數(shù)量統(tǒng)計及活動進程情況。創(chuàng)建評選活動：由管理員或組織者創(chuàng)建評選活動、編輯活動信息，同時設置活動的進程截止日、添加評委。分配任務：管理員可將待評選的課程分門別類分配給相關專家，分配完成后專家在個人空間將會受到消息提醒。獎項設置：管理員對評選活動的獎項進行設置。上報參賽作品：教室進入正在進行中的活動評選頁面，可上報課堂錄像，并關聯(lián)教案課件。專家評課：專家在活動頁進行評課，可以查看已評的課和待評的課。支持三種評課方式：自定義量表評估、文字總評和打分評價。7、票選模式：發(fā)起優(yōu)課評選活動時，可以將活動設定為投票模式，對參加評選的課程可以投票，根據(jù)投票結果排名。8、評課反饋：評選過程和評選結果通過消息系統(tǒng)反饋參賽人員、專家和活動組織者。

9、優(yōu)質課程歸檔：支持集中展示歷次評選出來的優(yōu)質課程。10、提供在線聽課軟件著作權證明及產(chǎn)品參數(shù)確認函。。10套4督導集控平臺專業(yè)級平臺，支持模塊化嵌入教育云資源管理應用平臺，實現(xiàn)統(tǒng)一認證、單點登錄，至少應滿足以下功能需求：基礎功能：1）支持對常態(tài)化錄播設備進行單個或批量的開、關、重啟操作；2）支持遠程導播、查看每間錄播教室內所有設備的狀態(tài)信息，如在線狀態(tài)、錄像狀態(tài)、課表安排情況、當前是否有課等，包括錄播系統(tǒng)中服務器的狀態(tài)信息；3）支持查看平臺錄像回傳情況，包括待傳錄像情況；4）支持批量導入和手動創(chuàng)建課表，支持基于課表自動錄像，錄像結束后自動回傳，并在配套資源平臺生成線上課程；5）支持通過客戶端實時巡視教室，查看教師授課、學生聽講及電腦屏幕等，畫面來源同時包含錄播、IPcamera；6）巡課界面能將有課教室做特殊標記，方便巡課督察，可自定義根據(jù)教室或教學系樹形結構進行巡課，支持4、9、16等多種分屏；7）支持手動或自動輪巡，支持設置分組輪巡，支持巡視過程中截圖、本地錄制、填寫督課報告，并生成相應日志；8）巡查課界面可自定義視頻源的顯示方式，提供老師、學生、PPT、電影模式四個通道；9）支持遠程實時查看各教室的上課實況，并可以多角度的查看（包括老師畫面、學生畫面，PPT畫面），可對精彩片段進行本地錄制或畫面抓??；10）支持督導組根據(jù)課表對課程進行實時或課后督導，在督導過程中可對該課程進行打分、評論，可以查看教師所在院系，姓名，所在教室，班級信息等信息；11）可自定義考試計劃，安排考場，對考試教室進行錄像和實時監(jiān)控（支持抓取截圖和本地錄像），生成巡考記錄，并支持巡考記錄和錄像的批量下載；12）支持基于pc發(fā)啟全校廣播，支持音頻廣播、文件廣播、字幕廣播等；13）支持自定義督課的評分量表；14）支持信息統(tǒng)計：教室數(shù)量、各類設備數(shù)量、課表排課數(shù)、臨時錄像課、直播數(shù)、直播分享數(shù)、監(jiān)考考場數(shù)等信息的統(tǒng)計。移動終端APP：1）支持以教室為維度查看設備數(shù)量和運行狀態(tài)；支持對單個設備進行控制管理，可支持的控制的設備包括錄播機，IP攝像頭等；2）支持同時對多臺錄播設備進行錄播集中控制，可以通過移動端創(chuàng)建錄播任務，進行課程錄制和直播；3）支持選擇多間教室開始畫面巡視，對巡視異常支持截圖保存上傳，生成巡視計劃；4）支持對于學校正在考試的考場進行移動巡考，可以截圖并完成巡考任務。5）支持接收和查看報警消息。6）支持根據(jù)不同的角色提供不同的訪問權限。3、提供該產(chǎn)品軟件評測報告；同時提供原廠商產(chǎn)品參數(shù)逐條確認函。1套5教育云資源管理平臺（區(qū)域版）云技術架構，用于群建共享全鎮(zhèn)學校優(yōu)質資源集中展示、直播、點播及教學、教研、管理等應用。支持上下級平臺實現(xiàn)統(tǒng)一認證、單點登錄，模塊化兼容對接、應用。區(qū)域集中部署，多級架構，各校獨立校本空間，權限管理，互不干擾。1套6學情分析系統(tǒng)基于大數(shù)據(jù)的課堂教學行為多維分析、評測；專業(yè)級平臺，支持模塊化嵌入教育云資源管理應用平臺，實現(xiàn)統(tǒng)一認證、單點登錄（預中標后，采購人有權要求響應供應商提供該產(chǎn)品條款功能演示，不提供演示或不能滿足磋商需求將視為虛假響應），至少應滿足以下功能需求：校管理員支持查看大數(shù)據(jù)頁面，校大數(shù)據(jù)頁面，學科、教師長期的教學同級和分析，同樣根據(jù)不同維度教學風格、教學質量、在線直播進行綜合性的統(tǒng)計。支持AI相關的管理平臺支持管理員通過批量導入的方式，實現(xiàn)校園師生用戶信息的導入導出；平臺支持管理員依據(jù)平臺提供教學行為分析類型進行篩選，平臺即可依據(jù)選擇的行為分析類型進行對應分析數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與呈現(xiàn)；平臺支持管理員構建課堂內學生的人臉識別模型，并可針對構建的模型進行增強訓練提高學生人臉識別的精度；平臺可通過導入課表實現(xiàn)課堂教學分析的自動開啟與停止；

2、教師課堂教學行為包括AI分析系統(tǒng)能自動識別的教師和學生行為,如：講授、板書、聽講、師生互動等多種行為；課程結束后，即可自動生成該教師的課堂觀察分析報告，該報告支持在線預覽和導出，為教研點評提供客觀數(shù)據(jù)；▲教師可查看每節(jié)課的課堂實錄，可根據(jù)不同的教學行為時序進行智能打點切片，可自動定位到課堂實錄的特定時刻，方便進行快速回顧教學環(huán)節(jié)；平臺提供視頻檢索功能，滿足教師依據(jù)關鍵詞查找所需的視頻文件；教師可查看每節(jié)課的教與學課堂行為的占比，以便教師能客觀了解自己的教學過程的分布情況，方便進行即時化的教學反思；基于結構化的課堂觀察方法，自動進行S-T分析，分析每節(jié)課的教學模式；如：授課型、練習型、對話型、混合型；教師可以查看自己所在班級，所授課程中的學生課堂行為分布情況；支持按照時間維度，教師可查看全班學生的課堂關注度趨勢數(shù)據(jù)，以便調整自己的課堂節(jié)奏和教學進度；基于管理員構建的課堂內學生的人臉識別模型，可進行增量人臉模型訓練，可有針對的提高學生人臉識別的精度；如已對接符合標準的知識庫，可自動識別出VGA畫面的知識點內容；教師可查看班級參與度整體分布，也可查看學生的參與度曲線，以便調整自己的教學設計；教師可預約相應課程，支持自主約課、課表約課兩種模式；支持推課功能，向專家推送自己的課程，得到專家評課進行有效的教學反思；支持課堂表情記錄，形成課堂表情時序；3、領導▲校教學管理者可查看各科教師的課堂觀察分析報告，該報告支持在線預覽和導出，為教研點評提供客觀數(shù)據(jù)；▲校教學管理者可查看各科教師的課堂實錄、教學模式、S-T行為分析、課堂教學行為占比、課堂表現(xiàn)、課堂參與度、課堂關注度等情況；▲校教學管理者可以任選兩位教師的授課情況進行同課異構對比，可以查看兩位教師的授課過程中的教學行為，S-T、授課類型、學生參與度的對比分析，從而對教師教學方式提供有價值的改進建議，并且可以導出對比報告；校教學管理者可以根據(jù)學科、時間等自定義查詢導出相應的課程長期數(shù)據(jù)；4、專家教育專家可查看各科教師的課堂觀察分析報告，該報告支持在線預覽和導出，為教研點評提供客觀數(shù)據(jù)；教育專家可查看各科教師的課堂實錄、教學模式、S-T行為分析、課堂教學行為占比、課堂注意力分布等情況；教育專家可以任選兩位教師的授課情況進行同課異構對比，可以查看兩位教師的授課過程中的教學行為，S-T、授課類型、學生參與度的對比分析，從而對教師教學方式提供有價值的改進建議，并且可以導出對比報告；支持教育專家對單節(jié)課或對比課程進行主觀評價，以便教師通過主觀評價和客觀數(shù)據(jù)來調整自己的教學模式；家長（學生）▲基于時間維度，家長可查看學生每節(jié)課的課堂行為占比數(shù)據(jù)、課堂行為個人數(shù)據(jù)與本班課堂行為數(shù)據(jù)的對比分析；平臺自動生成學生每節(jié)課的整體評價信息，為學生家長及時提供學生的課堂表現(xiàn)情況；基于時間維度，家長可查看學生每天每節(jié)課的課堂參與度趨勢圖；基于時間維度，家長可查看學生各門學科的課堂參與度趨勢圖，以便看出學生的學科興趣，以利于進行注意力糾偏提醒；3、提供該產(chǎn)品功能符合性、易用性測試報告；同時提供原廠商產(chǎn)品參數(shù)逐條確認函。1套7流媒體工作站用于支撐教育云資源管理應用軟件；建議不低于以下配置：2U架構，采用INTELC612芯片組，最大支持兩顆INTELE5-2600V3/V4系列處理器，滿足最廣泛的應用和環(huán)境需求；采用DDR4ECCRegister內存，以更低密度的DIMM支持更高的內存帶寬,最大支持1TBMEM；最大支持8個2.5寸/3.5寸SSD/SAS/SATA熱插拔硬盤，可選內置2個2.5寸；集成雙口千兆網(wǎng)卡具有負載均衡，鏈路匯聚及冗余特性，可有效減少網(wǎng)絡延遲；支持1個1000MIPMI專用遠程管理網(wǎng)口，可實現(xiàn)KVMOVERIP帶外管理；2XIntelXeonProcessorE5-2609V48C/8T1.7GHz20M6.4GT/s85W2X16GB/DDR4/2133或2400或2666MHz/ECC/REG/2RANK；1X2TB/SATA/7200RPM/3.5寸/企業(yè)級；1X上架導軌套件；1XDVD/RW/SATA??；考慮到維護管理的便捷性，建議流媒體工作者/轉碼工作站和存儲工作站應為同一品牌。2臺8轉碼工作站用于支撐教育云資源管理應用軟件；建議不低于以下配置：2U服務器產(chǎn)品，采用INTELC612芯片組，支持兩顆INTELE5-2600V3/V4系列處理器；采用DDR4ECCRegister內存，以更低密度的DIMM支持更高的內存帶寬，最大支持1.5TDDR4MEM；默認支持8個3.5/2.5寸SSD/SAS/SATA硬盤；集成雙口千兆網(wǎng)卡具有負載均衡，鏈路匯聚及冗余特性，可有效減少網(wǎng)絡延遲；支持1個1000MIPMI專用遠程管理網(wǎng)口，可選KVMOVERIP帶外管理；豐富的擴展能力：提供多種全高全長PCI-E擴展槽；另外提供多種網(wǎng)絡擴展模塊（網(wǎng)絡擴展模塊不占PCI-E槽；安裝一顆CPU時，PCIe擴展插槽只支持2個全高PCIex8，或1個全高PCIex16）：2XIntelXeonProcessorE5-2620V48C/16T2.1GHz20M8.0GT/s85W；2X16GB/DDR4/2133或2400或2666MHz/ECC/REG/2RANK；1X2TB/SATA/7200RPM/3.5寸/企業(yè)級；1X模塊化平臺免工具導軌（半展）；1X750W/800W冗余電源模塊；1XGTX1060/NVIDIA/雙槽/192bit/6GDDR5/192GB/1280C/1506MHz/DVI+HDMI+3DP/120W/主動散熱?？紤]到維護管理的便捷性，建議流媒體工作者/轉碼工作站和存儲工作站應為同一品牌。1臺9存儲工作站用于視頻資源集中存儲、管理；高性能的冗余雙控制器；專業(yè)配置，至少不低于以下配置：2XIntelXeonProcessorE5-2609V48C/8T1.7GHz20M6.4GT/s85W；2X8GB/DDR4/2133或2400MHz/ECC/REG/2RANK；5X4TB/SAS/7200RPM/3.5寸/企業(yè)級；1XLR382D/8口/SAS12Gb/半高/PCIe3.0x8/2GB緩存/支持RAID0,1,5,6,10,50,60,JBOD；1X2U/3U雙路導軌?？紤]到維護管理的便捷性，建議流媒體工作站/轉碼工作站和存儲工作站應為同一品牌。2臺二、常態(tài)化互動錄播教室10間1智慧終端壁掛式智能終端，ARM雙核處理器，Linux系統(tǒng)；前置7寸觸控屏，方便教師或管理人員通過前置按鍵設置及查看主機IP地址、系統(tǒng)信息、網(wǎng)絡、編碼、云臺等參數(shù)，可以控制課程錄制的開始、暫停及停止；內置1T硬盤，支持本地存儲，并提供雙USB端口，插入USB存儲設備后可自動拷貝錄像資源；標配4路HD-SDI輸入、兩組VGA或HDMI輸入，1路VGA、1路HDMI輸出；內置音頻采集模塊，標配2路話筒（48V幻象）輸入，1路線性輸入，1路線路輸出；標配4路RS232接口，可外接攝像機云臺等；2個10/100/1000Mbps自適應網(wǎng)口；硬件視頻采集、編碼，視頻支持HD-SDI1080P25/30，VGA格式支持800*600@60到1920x1080@60可調；內嵌AI模塊，采用CPU+GPU+ISP的單一芯片，GPU≥256個SM3.2的CUDA核心；DRAM采用64位ARMCPU,內存≥4GBLPDDR4，存儲≥16GBeMMC4.51；AI模塊支持基于機器學習算法對課堂場景進行自動捕捉與分析,支持通過瀏覽器直接訪問設備AI模塊的IP地址進入AI分析系統(tǒng)界面，通過快速預覽功能實時查看教師和學生的實時分析界面，實現(xiàn)教師及學生檢測、教師及學生行為分析等；支持接入多維成長平臺，通過遠程控制多間教室開始或停止分析，并支持分析結果顯示；支持本地導播方式，插上顯示屏、鼠標鍵盤即可完成本地無延遲導播；支持POC供電，實現(xiàn)高清視頻、同軸等信號與供電電源復合一起，在一根同軸線上傳輸為攝像機供電，支持POC攝像機及非POC攝像機視頻信號的同時采集；支持EPTZ電子云臺，在采用兩臺4K高清攝像機的情況下，可實現(xiàn)教師全景、教師特寫、學生全景、學生特寫四個畫面的拍攝；支持擴展教學互動功能，支持1拖3的教學互動，支持設備與設備直接進行教學互動；采用24V安全電壓適配器。需統(tǒng)一對接兼容區(qū)、校級教育云資源管理平臺，實現(xiàn)直播、點播及教學教研應用。10臺2智課通軟件智課終端配套軟件，具備IOS、Android系統(tǒng)的移動終端應用APP，支持教師通過APP查看課堂教與學的分析報告，支持專家基于APP進行課堂評課：用于教師

1）提供移動終端應用APP，支持教師通過APP查看教與學的分析報告；2）支持課程關鍵字搜索，查看視頻回放；3）支持教師課堂教學行為分析歷史數(shù)據(jù)的查看；4）支持自動生成課堂行為數(shù)據(jù)、學生課堂活躍度熱力圖；5）支持依據(jù)師生課堂行為分析結果將教學視頻進行自動切