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文檔簡介
一、選擇題1.—WhenisMother’sDay?—It’son___________SundayinMay.A.two B.thesecond C.twelve D.thetwelfth2.ChristmasDayison______ofDecember.A.twenty-five B.twenty-fifth C.thetwenty-fifth3.—Howoldisyoursister?—______________.Wehadaspecialpartyforher______________birthdayyesterday.A.Twenty-one;twenty-first B.Twenty-first;twenty-firstC.Twenty-one;twenty-one D.Twenty-first;twenty-one4.–Goodnews.Mygoodfriendhasjustmovedtomyflat.Helivesonthefloor.–Weareneighbors.Weliveonthe19thfloor.Helivesoneflooraboveus.A.twelve B.twelfth C.twenty D.twentieth5.–Hi,Kate!Therearefloorsinthisbuilding.Whichfloordoyouliveon?–Iliveonthefloor.A.twenty;twelve B.twenty;twelfth C.twentieth;twelfth6.——Whatshouldwedonow,Mr.Li?——PleaseturntoPage_____andlookatthe_____picture.A.Twelfth;fifth B.Twelve;fifthC.Twelve;five D.Twelfth;five7.—______________doyoureadEnglishnewspaper?—Atleast______________aweek.A.Howlong;oneB.Howoften;twiceC.Howmany;onceD.Howmuch;third8.--ManyyoungpeoplecametoZhongshanin______.WhendidhecometoShenzhen?Whenheisan______boy,hecameherewithhisparents.A.1980s;eightyearsoldB.1980s;eight-year-oldC.the1980s;eight-year-oldD.the1980s;eight-years-old9.Sally,thisis___timeyou’veaskedmeaboutthatmatter.What’swrongwithyou?A.three B.thethree C.thethird10.NextFridayismydaughter’sbirthday.SoIwillbuyheracakewithcandles.A.five;fifth B.twelfth;twelve C.nineth;nine11.—Howlongisthebridge?—About______long.A.twothousandmeter B.twothousandmetersC.twothousandsmeter D.twothousandsmeters12.Theyear“1999”shouldberead“Theyear_______.”A.nineteenandninety-nineB.nineteenninety-nineC.onethousandninehundredninety-nineD.nineteenhundredandninety-nine13.I’vetoldhimofthat______,buthealwaysforgetit.A.a(chǎn)hundredtime B.hundredtimesC.hundredoftimes D.hundredsoftimes14.Two________foreignvisitors________totheopeningceremonylastSaturday.A.hundred;wereinvited B.hundred;hadbeeninvitedC.hundredsof;areinvited D.hundredsof;havebeeninvited15.______ofthestudentsinourclass______goingtothesummercampinBeijingnextweek.A.Two-fifths,areB.Second-fifths,areC.Two-fifths,isD.Second-fifths,is16.ThankstoProjectHope,________childrenhavebetterlives.A.thousandsof B.thousands C.thousandof17.InChina,about___________ofpeopleliveinthecountry.A.threefifth B.thirdfifthC.threefifths D.threefives18.Is_________ridingenoughforyoutogetthere?A.thirtyfiveminutes B.thirty-fiveminutes’C.thirty-five-minutes D.thirtyfiveminute’s19.Sally,thisis_____timeyou’veaskedmeaboutthatmatter.What’swrongwithyou?A.three B.thethree C.third D.thethird20.Jimfailedtwice,buthewantedtohave__________try.A.a(chǎn)second B.a(chǎn)third C.thesecond D.thethird21.visitorscametotakephotosofHongyadongduringthevacation.A.Thousand B.Thousandof C.Thousands D.Thousandsof22.Thereare________peopleinthesupermarket.It'ssocrowded.A.hundred B.hundreds C.hundredof D.hundredsof23.We’veplanted________treesinthecenterofourcitythisyear.A.hundred B.hundreds C.hundredth D.hundredsof24.Inourclass_____ofthestudents_____girls.A.thirdfifths;is B.thirdfifth;are C.threefifth;is D.threefifths;are25.Ihear____foreignstudentswillcometoourschoolandtheyareinthe____grade.A.eight,eighth B.eight,eight C.eighth,eighth【參考答案】***試卷處理標(biāo)記,請不要刪除一、選擇題1.B解析:B【解析】句意:——母親節(jié)是什么時候?——它是在五月的第二個星期天。two二,是基數(shù)詞;thesecond第二,是序數(shù)詞;twelve十二,是基數(shù)詞;thetwelfth第十二,是序數(shù)詞。因?yàn)橐粋€月不超過31天,沒有12個星期天,故排除CD兩項(xiàng),結(jié)合句意,此處修飾單數(shù)名詞Sunday,表示在第二個星期天,故用序數(shù)詞thesecond,故選B。2.C解析:C【解析】句意:圣誕節(jié)在12月25日。日期的表達(dá)常用序數(shù)詞,前面要加定冠詞the,答案為C。3.A解析:A【解析】句意:——你妹妹多大了?——21歲,我們昨天為她第二十一個生日開了一個特別的派對。表示年齡時使用基數(shù)詞的形式,在多少歲生日前用序數(shù)詞,故答案為A。4.D解析:D【解析】試題分析:——好消息。我的好朋友剛搬到我住的單元。他住在第20層。——我們是鄰居。我們住在第19層,他比我們高一層。根據(jù)Weliveonthe19thfloor.Helivesoneflooraboveus可知,朋友住在第20層。故選D。5.B解析:B【解析】句意:-你好,凱特,這棟樓房有二十層,你住在哪一層?-我住在第十二層。前句表示樓房有二十層,二十,表示數(shù)量,用基數(shù)詞twenty;后句表示住在第十二層,第十二,表示順序,用序數(shù)詞twelfth。故選B。點(diǎn)睛:基數(shù)詞表示“幾……”,強(qiáng)調(diào)數(shù)量;序數(shù)詞表示“第幾……”,強(qiáng)調(diào)順序。6.B解析:B【解析】試題分析:句意:我們現(xiàn)在應(yīng)該做什么?李老師?!埛绞?,看第五張圖片。英語中編號可用序數(shù)詞或基數(shù)詞表示,序數(shù)詞位于名詞之前,并加定冠詞,基數(shù)詞則位于名詞之后。本句中十二頁是專有名詞,故數(shù)詞的首字母需要大寫,選B??键c(diǎn):考查數(shù)詞的用法7.B解析:B【解析】句意:——你多久讀一次英語報紙?——至少一周兩次。Howlong多久,多長時間,詢問時間段,是提問for+一段時間;Howoften多久一次,多長時間一次,提問頻度;Howmany多少,詢問可數(shù)名詞的數(shù)量,提問可數(shù)名詞的復(fù)數(shù);Howmuch多少,詢問不可數(shù)名詞的數(shù)量,提問不可數(shù)名詞,根據(jù)題意,故選B。8.C解析:C【解析】句意:——許多年輕的人們在二十世紀(jì)八十年代來到深圳。他何時來到深圳的?——當(dāng)他還是一個八歲的小男孩的時候,他和他的父母來到這兒。短語in+the+年號的復(fù)數(shù),表示多少世紀(jì)多少年代;eight-year-old是符合形容詞,eight是以元音音素開頭的,這里用不定冠詞an。根據(jù)題意,故選C。點(diǎn)睛:定冠詞及基數(shù)詞表示的世紀(jì)加十位整數(shù)的復(fù)數(shù)形式構(gòu)成inthe1930's(inthethirtiesofthetwentiethcentury或inthenineteenthirties)在二十世紀(jì)三十年代9.C解析:C【解析】句意:莎莉,這是你第三次問我那個問題。你怎么啦?three三;thethird第三;根據(jù)句型Thisis+序數(shù)詞+sbhas/havedonesth“這是第幾次某人做某事”。故選C。10.B解析:B【解析】句意:下周五是我女兒十二歲生日。所以我將給她買一個蛋糕,帶有十二根蠟燭。five五,是基數(shù)詞;fifth第五,是序數(shù)詞;twelfth第十二,是序數(shù)詞;twelve十二,是基數(shù)詞;nineth的正確形式是ninth,第九,是序數(shù)詞;nine九,是基數(shù)詞。第一空修飾birthday表示第幾個生日,故用序數(shù)詞。第二空修飾復(fù)數(shù)名詞candles,故用基數(shù)詞,故選B。11.B解析:B【解析】句意:——那座大橋多長?——大約兩千米長。thousand千,有數(shù)詞修飾時,不加s。twothousand修飾meter,故meter用復(fù)數(shù)形式,故選B。12.B解析:B【解析】句意:1999這個年代應(yīng)該讀作什么?在英語中,讀年代的時候,分成前兩位和后兩位,分別讀出來,因此1999應(yīng)該讀作nineteenninety-nine。故選B。13.D解析:D【解析】句意:我已經(jīng)告訴他好幾百次了,但是他總是忘記。根據(jù)hundred百,前面有數(shù)量詞時,不用復(fù)數(shù),后面有of時,要用復(fù)數(shù),表示成百上千;time次,可數(shù)名詞;故選D點(diǎn)睛:hundred/thousand/million/billion等表示單位數(shù)量詞,當(dāng)它們前有數(shù)量詞時,不用復(fù)數(shù),例如:twohundred200百;后面有of時,要用復(fù)數(shù),例如:thousandsof成千上萬。14.A解析:A【解析】句意:上星期六有二百個外國游客被邀請參加開幕式。當(dāng)hundred前面有具體數(shù)字時,不用復(fù)數(shù),也不與of連用,主語foreignvisitors是動作invite(邀請)的承受者,因此用被動語態(tài),表示被邀請,根據(jù)lastSaturday判斷,被動語態(tài)要用一般過去時,故答案為A。點(diǎn)睛:hundred的用法:1.具體數(shù)字用法(也就是基數(shù)詞,此時是hundred是不能加s的),后面必須接名詞復(fù)數(shù)。如:onehundredbooks;threehundredbooks2.非具體數(shù)字用法(此時hundred常寫成hundredsof),后面也是接名詞復(fù)數(shù)。hundredsofstudents;manyhundredsofstudents;severalhundredsofstudents類似的用法還有thousand,million,billion三個詞。15.A解析:A【解析】句意:我們班五分之二的學(xué)生將要去下周在北京的夏令營。分?jǐn)?shù)的表達(dá)方式是:用基數(shù)詞+序數(shù)詞表示,如果分子大于1,分母則要用復(fù)數(shù)形式,所以Two-fifths是正確的表達(dá)方式,分?jǐn)?shù)引導(dǎo)的短語作主語,其謂語動詞的數(shù)應(yīng)根據(jù)分?jǐn)?shù)后面的名詞students來確定。所以選用be動詞的復(fù)數(shù)形式,故選A。點(diǎn)睛:全面總結(jié)一下分?jǐn)?shù)的表達(dá)方式:首先,分?jǐn)?shù)是由基數(shù)詞和序數(shù)詞構(gòu)成——分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞,分子超過“1”時,分母用復(fù)數(shù)。1/4可寫作a[one]fourth,也可寫作a[one]quarter,分?jǐn)?shù)引導(dǎo)的短語作主語,其謂語動詞的數(shù)應(yīng)根據(jù)分?jǐn)?shù)后面的名詞來確定。16.A解析:A【解析】【分析】【詳解】句意:由于希望工程,成千上萬的孩子有了更好的生活??疾閿?shù)詞用法。根據(jù)ThankstoProjectHope,____childrenhavebetterlives.可知,句意為“由于希望工程,成千上萬的孩子有了更好的生活。”“成千上萬”固定詞組,英文表達(dá)是thousandsof,故答案選A?!军c(diǎn)睛】當(dāng)hundred/thousand/million等詞前有確切數(shù)字時,其后不加“s”,而且不和of連用,直接修飾名詞復(fù)數(shù)形式;當(dāng)hundred/thousand/million等詞前無確切數(shù)字時,其后要加“s”,而且和of連用,表示不確切的數(shù)目;根據(jù)ThankstoProjectHope,____childrenhavebetterlives.可知,本題空格前面無確切數(shù)字,沒有指明有多少孩子過上了更好的生活,只是一個概數(shù),所以其后要加“s”,而且與of連用,結(jié)合選項(xiàng),故答案選A。17.C解析:C【解析】句意:在中國,約五分之三的人生活在農(nóng)村。分?jǐn)?shù)表達(dá)法,基數(shù)詞做分子,序數(shù)詞做分母,當(dāng)分子超過一時,序數(shù)詞(分母)要用復(fù)數(shù)(+s);例如,五分之一:onefifth;五分之三:threefifths;結(jié)合句意和語境可知選C。18.B解析:B【解析】【分析】【詳解】句意:騎自行車35分鐘夠你到達(dá)那里嗎?thirtyfiveminutes形式錯誤,“thirty”與“five”中間應(yīng)該有連字符,同樣D也不對;thirty-fiveminutes’三十五分鐘的,是名詞所有格形式;thirty-fiveminutes三十五分鐘??蘸蟮膔iding是名詞,故這里應(yīng)用名詞所有格形式,選B。19.D解析:D【解析】【詳解】句意:Sally,這是你第三次問我關(guān)于那件事了,你怎么了?考查序數(shù)詞。根據(jù)句意“Sally,這是你第三次問我關(guān)于那件事了,你怎么了?”可知,表示此處表示“第三次”所以應(yīng)用序數(shù)詞,而且前面需要加定冠詞the,three的序數(shù)詞為third;結(jié)合選項(xiàng)可知D選項(xiàng)符合題意,故答案選D。20.B解析:B【解析】【詳解】句意:吉姆失敗了兩次,但是他想再試一次??疾樾驍?shù)詞用法。A.asecond再一B.athird又一次C.thesecond第二D.thethird第三。a+序數(shù)詞是在前面數(shù)字的基礎(chǔ)上再出現(xiàn),而the序數(shù)詞單指第幾個。吉姆失敗了兩次,再一次用athird。故選B。21.D解析:D【解析】【分析】【詳解】句意:成千上萬的游客在度假期間來Hongyadong拍
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