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文檔簡介
教師資格之幼兒綜合素質(zhì)能力檢測模擬B卷附答案
單選題(共50題)1、馬克思主義認為真正的人的全面發(fā)展在()時期能夠?qū)崿F(xiàn)。A.封建社會B.共產(chǎn)主義社會C.社會主義社會D.資本主義社會【答案】B2、關(guān)于“師愛”,下列說法正確的是()。A.出于私情之愛B.對少數(shù)優(yōu)秀學生的關(guān)愛C.師愛不具有育人的作用D.嚴慈相濟,既有母愛的純真、慈祥,又有父愛的嚴格、莊重【答案】D3、下列關(guān)于《詩經(jīng)》的表述,不正確的是()。A.它是我國古代第一部詩歌總集B.作品在當時可以配樂歌唱C.表現(xiàn)愛情的詩占絕大多數(shù)D.主要藝術(shù)手法是賦、比、興【答案】C4、根據(jù)聯(lián)合國兒童權(quán)利公約,政府各部門和機構(gòu)在制定相關(guān)政策和落實措施時應首先考慮()A.兒童最大利益。B.兒童優(yōu)先。C.兒童不受任何歧視。D.尊重兒童的原則?!敬鸢浮緼5、現(xiàn)在運動員在國際比賽中得了金牌,獎勵一直追溯到運動員的啟蒙教練,這說明教師的勞動具有()。A.未來性B.滯后性C.連續(xù)性D.廣延性【答案】B6、茍子認為,人的知識、智慧、品德等,都是由后天學習、積累而來的。他專門寫了《勸學》篇,論述學習的重要性,肯定人是教育和環(huán)境的產(chǎn)物,倡導______、日積月累、不斷求知的學習精神。填入橫線空白處最恰當?shù)囊豁検?)A.孜孜不倦B.堅忍不拔C.按部就班D.一絲不茍【答案】A7、幼兒園對幼兒實施的教育包括()。A.體、智、德、美等方面B.美、心、體、智等方面C.德、智、體、美、勞等方面D.智、德、體、心等方面【答案】A8、在PowerPoint中,不能完成對個別幻燈片進行設計或修飾的對話框是()。A.背景B.應用設計模板C.幻燈片版式D.配色方案【答案】B9、莎士比亞的劇作是歐洲戲劇發(fā)展史上的一個高峰。其代表作有悲劇《哈姆萊特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》《羅密歐與朱麗葉》;喜劇作品有()《仲夏夜之夢》等。A.《威尼斯商人》B.《神曲》C.《十日談》D.《草葉集》【答案】A10、光線:折射:水。請你在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近、相似或匹配的詞。A.綠葉:光合作用:葉綠素B.水蒸氣:凝結(jié):玻璃C.電腦:計算:數(shù)據(jù)D.海洋:洋流:臺風【答案】B11、毛澤東同志總結(jié)中國近代歷次運動失敗的教訓時說:“沒有農(nóng)民辦不成大事,光有農(nóng)民辦不好大事?!毕铝惺录儆凇肮庥修r(nóng)民辦不好大事”的是()。A.洋務運動B.辛亥革命C.戊戌變法D.義和團運動【答案】D12、鄭和七下西洋是中國航海史上的壯舉,加強了中國與世界其他國家的聯(lián)系,也顯示了中國明代高超的造船技術(shù)和航海技術(shù)。下列選項中,鄭和下西洋到達最遠的地方是()A.東南亞一帶B.非洲西岸和西班牙一帶C.地中海一帶D.非洲東海岸和紅海一帶【答案】D13、幼兒園的任務是()。A.保育與教育相結(jié)合原則B.保育為主.教育為輔原則C.教育為主.保育為輔原則D.保育與教育相分離原則【答案】A14、教師要適應時代發(fā)展需要,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平,就必須()A.愛崗敬業(yè)B.勇于創(chuàng)新C.嚴謹治學D.終身學習【答案】D15、構(gòu)成師幼互動的外顯行為因素有()。A.行為的主體、行為的性質(zhì)、行為的主題、行為的類型B.行為的場所、行為的主體、行為的性質(zhì)、行為的類型C.行為的主體、行為的性質(zhì)、行為的主題與結(jié)果、行為的場所D.行為的主體、行為的性質(zhì)、行為的主題與結(jié)果、行為的類型【答案】D16、啟動Excel后,Excel將自動打開一個名為()的工作簿。A.文檔1B.sheet1C.book1D.excel1【答案】C17、如果李生喜歡表演,則他報考戲劇學院,如果他不喜歡表演,則他可以成為戲劇理論家。如果他不報考戲劇學院,則不能成為戲劇理論家。由此可推出李生將()。A.不喜歡表演B.成為戲劇理論家C.不報考戲劇學院D.報考戲劇學院【答案】D18、李老師與大班幼兒面對面,自由的坐在塑膠地上。李老師對幼兒說,請你們想一個辦法到老師面前來。樂樂想到了前滾翻,動作不怎么標準,滾到了一邊。對此,李老師恰當?shù)恼f法是()A.動作不標準,重新做一遍。B.樂樂的想法真奇妙,要注意安全。C.這樣不好,會踢到旁邊的小朋友。D.樂樂真勇敢,大家要向他學習?!敬鸢浮緽19、劉迪,6歲,在北京某幼兒園學習繪畫數(shù)年。某年夏天,某機構(gòu)組織兒童繪畫展,劉迪的畫被選中參展并獲得一等獎,得獎金5000元。此時劉迪父母已離異,其母張某為劉迪的監(jiān)護人,劉迪之父每月給劉迪1000元撫養(yǎng)費。獎金應歸誰所有?()A.劉母B.劉父C.幼兒園D.劉迪【答案】D20、URL的含義是().A.信息資源在網(wǎng)上的業(yè)務類型和如何訪問的統(tǒng)一的描述方法B.信息資源的網(wǎng)絡地址的統(tǒng)一的描述方法C.信息資源在網(wǎng)上的位置及如何定位尋找的統(tǒng)一的描述方法D.信息資源在網(wǎng)上的位置和如何訪問的統(tǒng)一的描述方法【答案】D21、心主神志指的是A.調(diào)節(jié)人體精神意識思維活動B.調(diào)節(jié)各臟腑的生理功能C.調(diào)節(jié)血液代謝正常D.以上均不是E.調(diào)節(jié)情緒平衡【答案】A22、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)要求教師要“遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育;循循善誘,誨人不倦,因材施教;培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展”。這些要求比較明顯地體現(xiàn)了教師()的職業(yè)道德。A.教書育人B.關(guān)愛學生C.愛崗敬業(yè)D.為人師表【答案】A23、下面對搜索引擎的“網(wǎng)頁快照”說法正確的是()A.網(wǎng)頁快照就是指把搜索引擎以前拍攝的網(wǎng)頁照片顯示出來B.當原始出處的網(wǎng)頁被刪除后,網(wǎng)頁快照還可能顯示所查信息C.網(wǎng)頁快照是指用戶拍攝的網(wǎng)頁照片D.網(wǎng)頁快照是存放在原出處網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫中的網(wǎng)頁【答案】B24、根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》的規(guī)定,到2020年,基本普及學前()年教育。A.一B.兩C.三D.四【答案】B25、人體最大的解毒器官是()。A.胃B.腎臟C.肝臟D.脾【答案】C26、《蒙娜麗莎》是()達*芬奇的作品。A.意大利B.德國C.法國D.英國【答案】A27、徐剛在課堂上突然大叫,有的同學也跟著起哄。下列處理方式,最恰當?shù)囊豁検?)。A.馬上制止,讓徐剛站到講臺邊B.不予理睬,繼續(xù)課堂教學C.稍作停頓,批評訓斥學生D.幽默化解,緩和課堂氣氛【答案】D28、某幼兒園在為中班幼兒過集體生日時.拍了一組照片,效果相當好。一家蛋糕店老板恰好看到了這些照片,選了兩張準備做宣傳廣告用。對此,下列說法正確的是()。A.這樣的宣傳有益無害,因此不必征得任何人的同意B.只要幼兒同同意使用這些照片.就不存在侵權(quán)之嫌C.使用幼兒照片須征得幼兒家長的同意D.使用幼兒照片須征得幼兒本人的同意【答案】C29、《九章》大多數(shù)作品的體式是()。A.論體B.賦體C.騷體D.七體【答案】C30、幼兒詩《下巴上的洞洞》的作者是()。A.謝武彰B.魯兵C.張國南D.黎煥頤【答案】B31、以下屬于幼兒科學教育目標的是()。A.生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力B.愿意與同伴共同探索,能用適當?shù)姆绞奖磉_各自的發(fā)現(xiàn),并相互交流C.愛父母、愛老師、愛同伴、愛家鄉(xiāng)、愛祖國D.喜歡與人談話、交流【答案】B32、下列有關(guān)我國教育法規(guī)的說法,有誤的是()A.未成年學生享有的主要權(quán)利概括起來有人身權(quán)和受教育權(quán)B.中小學生是在國家法律認可的各項各類中等或初等學?;蚪逃龣C構(gòu)中接受教育的社會公民C.學生的受教育權(quán)包括受完法定教育年限權(quán)、學習權(quán)和公正評價權(quán)D.《中華人民共和國義務教育法》是根據(jù)憲法和我國實際情況制定的【答案】D33、對選聘班主任應當在教師任職條件的基礎(chǔ)上突出考查的條件說法錯誤的是()。A.作風正派,心理健康,為人師表B.熱愛學生,善于與學生、學生家長及其他任課教師溝通C.愛崗敬業(yè),具有較強的教育引導和組織管理能力D.關(guān)愛集體【答案】D34、應專庫或?qū)9翊娣?、雙人雙鎖保管,專賬記錄的藥品是A.長期儲存的怕壓商品B.有效期的藥品C.毒性藥品、一類精神藥品D.藥品與非藥品E.易串味的藥品【答案】C35、某校為了追求升學率,把三個成績較差的學生除名。該校侵犯了學生的()A.人格尊嚴權(quán)B.隱私權(quán)C.受教育權(quán)D.人身權(quán)【答案】C36、()是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端的標志。A.北京大學的成立B.五四運動C.中國共產(chǎn)黨的成立D.《新青年》的出版【答案】B37、如果希望查找與“玻璃復合薄膜的研究”這個課題相關(guān)的文獻,較好的檢索詞應該是()。A.玻璃復合薄膜研究B.玻璃復合薄膜C.復合薄膜研究D.玻璃薄膜研究【答案】D38、“無冕之王”的由來與下列哪一個有關(guān)?()A.英國《泰晤士報》B.法國《費加羅報》C.美國《太陽報》D.德國《明鏡》周刊【答案】A39、吳老師快要結(jié)婚了,她班里的家長們每人自愿地拿出200元表示祝賀。吳老師正確的選擇是()。A.接受,這是尊師重教的具體表現(xiàn)B.拒絕,這是公開接受賄賂C.接受,這是教師多年付出的回報D.拒絕,這是變相****行為【答案】D40、有的教師把紀律不良的學生安排在教室的最后一排,只要他們不影響其他同學的學習,教師對他們的分心行為一律采取不聞不問的態(tài)度。該老師的做法()。A.正確,照顧到了大部分學生的需求B.正確,防止紀律不良學生擾亂課堂C.錯誤,忽略了紀律不良學生的需求D.錯誤,不利于師生問的和平相處【答案】C41、幼兒園的任務是()。A.保育與教育相結(jié)合原則B.保育為主.教育為輔原則C.教育為主.保育為輔原則D.保育與教育相分離原則【答案】A42、冰心的《寄小讀者》寫于()A.1917~1920年間B.1920~1923年間C.1923~1926年間D.1926~1929年間【答案】C43、《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定:()應當樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風尚,關(guān)心、愛護未成年人。A.全社會B.學校C.家庭D.教師【答案】A44、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出,我國要鞏固義務教育普及成果,堅持以()管理為主,以全日制公辦中小學為主,確保進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育。A.縣級地方人民政府B.輸入地政府C.輸出地政府D.輸入地政府和輸出地政府【答案】B45、教師職業(yè)的基本要求是()。A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學生D.為人師表【答案】A46、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出的教學管理制度改革的內(nèi)容不包括推行()。A.分層教學B.走班制C.學分制D.導生制【答案】D47、新時代的教師不應該只是會燃盡自己的“蠟燭”,更要成為“長明燈”;不應該只一水”,更要成為“源頭活水”。這說明教師需要終身學習。究其原因,下列說法不正確的是()A.教師勞動具有專業(yè)性B.教師勞動具有創(chuàng)造性C.教師勞動具有復雜性D.教師勞動具有重復性【答案】D48、1979年,我國第一艘航天測量船投入使用,成為世界上第四個擁有遠洋航天測量船的國家。該航天測量船的名稱是()A.大洋一號B.遠望一號C.東方紅一號D.向陽紅一號【答案】B49、傳統(tǒng)觀點認為,盡管用于制造貧鈾彈所使用的貧鈾放射性低,仍會導致人類染色體受損,從而引發(fā)腫瘤或癌癥。但是,在最近的一項研究中,研究人員對接觸過貧鈾彈的退伍老兵的血細胞進行研究,到目前為止,還沒有檢測到任何染色體斷裂和重復,并沒有發(fā)現(xiàn)任何由于接觸貧鈾彈而造成的負面健康影響。因此相關(guān)研究人員認為,放射性低的貧鈾彈不會對人類的健康造成影響。A.某地居民向法院起訴,聲稱該國軍隊試驗貧鈾彈,已影響該地居民健康B.世界上很多國家的專家都在致力于解決貧鈾彈的放射性問題C.有數(shù)據(jù)顯示,這些退伍老兵的后代患有先天性缺陷的比率高于正常值D.沒有接觸過貧鈾彈的人也會患有腫瘤或癌癥【答案】C50、鄰近的水龍頭放水時,自來水管偶爾會發(fā)出陣陣響聲。其原因是()A.自來水管內(nèi)水的流動聲B.自來水管與流動的水碰撞C.水龍頭擰緊阻礙了水流動D.水沖出時與水龍頭共振【答案】D大題(共10題)一、閱讀材料,回答問題。材料:管老師在幼兒園已經(jīng)工作了13個年頭,幾乎每年都任教研組組長,擔任過團支部宣傳委員、電教員、通訊員、信息技術(shù)員等,在每一個崗位上她都能出色地完成本職工作。管老師總說“要想給孩子一杯水,自己就要有一片海洋”。管老師自學并獲得了大專文憑和優(yōu)秀學員的光榮稱號;她大量閱讀幼教文章,撰寫的論文獲得過市、區(qū)級多種獎項,參加教學比賽獲得了一系列的獎項。她每接到一個新班,就能在一兩天內(nèi)準確地叫出全班每一位孩子的名字。在活動中,管老師總是努力營造一種熱情洋溢的教育環(huán)境,以和藹可愛的教學態(tài)度、親切關(guān)懷的語言,溫柔親和的目光組織教學,笑著面對每一個孩子。在管老師眼中從來沒有不聰明、不漂亮、不可愛的孩子,每一個孩子都有極強的可塑性。經(jīng)她細心照顧和耐心指導下,每一個孩子都興高采烈地參與到學習和游戲中去,大膽地表達自己的想法。管老師每天下班都不急著回家,總是待在班上和孩子們在一起,不厭其煩地與孩子交談。發(fā)現(xiàn)孩子生病,她會及時地把他們送回家去;發(fā)現(xiàn)孩子尿床,她不嫌臟、不嫌臭,毫無怨言,把每個孩子當成是自己的孩子,幫他們清洗,換上干凈的衣褲。對于特別好動的孩子,她善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,教育他們,讓他們明白安靜下來,可以發(fā)現(xiàn)更多、更有趣的事情。對于特別內(nèi)向、羞澀的孩子,她又細心地鼓勵,積極地引導,讓他們大膽地和同伴們?nèi)诤系揭黄?,給他們表現(xiàn)的平臺和展現(xiàn)自我的機會,讓所有的孩子都能健康、快樂、自由地成長。教師在家長心中的地位是重要的,有許多家長為了讓老師多多照顧自己的孩子,多次送禮物給管老師,但都被她一一謝絕。管老師的回答只有一句話:“我是一名教師,教育和愛護孩子是我的職責?!苯逃⒆觽円龅降氖虑?,管老師自己也是不折不扣地完成。發(fā)現(xiàn)地上的紙屑,她總是拾起來;看見倒下的桌椅,她一定扶起來;對人對事她都是親切大方,彬彬有禮,孩子們在管老師的潛移默化的影響下,也都是謙遜可愛。管老師是孩子心目中忠厚的師長,同行心中真誠的朋友,家長心目中最可信賴的好老師。問題:請從教師職業(yè)道德規(guī)范的角度評析管老師的行為。(14分)【答案】(1)愛崗敬業(yè)。管老師任教13年,在每一個崗位上都做得很出色,而且在一兩天內(nèi)就能記住班上所有孩子的名字,認真?zhèn)湔n,刻苦鉆研。(2)關(guān)愛學生。管老師關(guān)心愛護全體幼兒,對每個幼兒一視同人,對幼兒嚴慈相濟,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,微笑著對待每一個幼兒。(3)教書育人。管老師總能創(chuàng)造一個良好的保育教育環(huán)境,讓幼兒在快樂中學習。(4)為人師表。管老師不收禮,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。(5)終身學習。管老師自強不息,參加自學考試并取得了文憑,從事課題研究,撰寫論文,為幼兒的健康成長不斷學習。(每個要點3分,滿分為14分。如不展開說明,酌情扣2—4分。)二、“請你跟我這樣做?!薄拔揖透氵@樣做。”突然,真真舉起小手說老師,我不想跟你那樣做。”張老師心里一1說那好,真真就和老師的不一樣吧?!庇螒蛟僖淮伍_始,真真每次和老師做的都不一樣,張老師拍手,她就跺腳,張老師扮小貓,她就扮打老虎。這時候,又有孩子說老師,我也想做不一樣的動作?!睆埨蠋熍呐氖终f好吧,現(xiàn)在我們改成‘我不跟你這樣做’,你們的動作都要和老師的不一樣哦!”游戲重新開始,他們做出了很多平時沒有做出來的動作。張老師看到孩子們的反應能力、想象力和創(chuàng)造力都得到了發(fā)展。游戲結(jié)束后,孩子們都說老師,這樣真好玩?!闭埛治鲈摪咐?。【答案】【案例分析】張老師的教育行為體現(xiàn)了“育人為本”的兒童觀。作為幼兒教師在游戲時要做到:(1)尊重幼兒游戲的意愿和興趣。幼兒是獨立的人,因而有著他們自己的意愿和興趣。顯然,幼兒在按自己的意愿和興趣活動時,他們對活動有很高的自主性。本案例中,真真不想跟老師那樣做,張老師同意了真真的做法。(2)尊重幼兒游戲的氛圍和游戲中的想象、探索、表現(xiàn)、創(chuàng)造幼兒游戲時的氛圍是幼兒積極主動參與游戲的結(jié)果,是游戲“假想”的特點在游戲中的體現(xiàn)。本案例中,張老師拍手,她就跺腳,張老師扮小貓,她就扮打老虎等。(3)教師要為幼兒創(chuàng)造民主寬松的心理環(huán)境,使每個幼兒都對自己充滿信心,為每一個幼兒提供在自己的強項領(lǐng)域里擔任“領(lǐng)頭羊”的機會,以培養(yǎng)兒童的組織能力和合作能力。本案例中,真真擔任“領(lǐng)頭羊”的機會,孩子們做出了很多平時沒有做出來的動作。(4)“育人為本”的兒童觀強調(diào)教育以服務于幼兒為前提,為每個幼兒的全面發(fā)展服務,為發(fā)掘每個人的潛能和創(chuàng)造力服務。張老師在游戲中,充分發(fā)揮了她的指導作用,促進了每個幼兒反應能力、想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展。三、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇文章。材料1:年輕的幼兒園女老師,兩手拎著一名小男孩的雙耳,將他雙腳提離地面約十厘米。這個過程,老師一臉微笑,而男童的耳朵被扯得變形,張著嘴巴哇哇大哭。事發(fā)于溫嶺某幼兒園,涉事兩名老師都沒有幼兒園教師資格證。材料2:太原藍天蒙特梭利幼兒園的某老師在批改作業(yè)時,十分鐘內(nèi)扇了女童數(shù)十耳光。被打女童5歲,其父稱老師因孩子不會算術(shù)題“10+1”被打。幼兒園園長稱打人老師已辭退。根據(jù)上述材料,請你以“師愛”“師德”為主題用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫一篇議論文。要求:(1)題目自擬,字數(shù)不得少于800字;(2)觀點明確,分析具體;(3)條理清楚,語言流暢;(4)論據(jù)充分,方法得當【答案】略四、濤濤愛淘氣,經(jīng)常在課堂上說話、做小動作,有時還不完成作業(yè)。一天,他又在課上說話、做鬼臉,被班主任老師發(fā)現(xiàn)了。老師非常生氣,對濤濤說:你的課不要上了,回家把家長找來,什么時候你爸爸來了,你再來上課。濤濤不敢回家,只好在教室外面站著。這時,正好校長路過,問清了原因后,把濤濤送回教室。事后,校長把濤濤的班主任老師找去,提出了批評。問題:你認為校長批評的對嗎班主任和濤濤同學應該怎樣做呢(14分)【答案】(1)校長的批評是對的。學校是少年兒童受教育的地方,為了保護中小學學生的受教育權(quán)利,法律還專門規(guī)定了在義務教育階段學校不能隨便開除學生。教育和幫助有缺點的學生是學校和老師的責任,學校、老師應當對學習有困難、品行有缺點的學生給予關(guān)心和幫助,使他們改正錯誤、健康長。(2)這位班主任應當認識到自己的錯誤。經(jīng)過教育,濤濤也應當認識到自己不僅違反了學校紀律,而且在課堂上隨便說話,也影響了別的同學聽講,實際上侵犯了其他同學受教育的權(quán)利。五、閱讀下列材料,回答問題。周三下午,小陳老師帶著“朵朵班”的小朋友們做“你跟我做”。在說完游戲規(guī)則后,“小機靈”小云舉手說:“小陳老師,我不想跟你做得一樣?!毙£惱蠋熒钏计厅c頭同意,并詢問其他小朋友,大家也紛紛表示想要做得不一樣。于是游戲重新開始,孩子們做得特別認真。她看到他們做了很多平時沒有的動作。小陳老師發(fā)現(xiàn)規(guī)則改變后更吸引孩子的注意力,孩子們的反應能力、想象力和創(chuàng)造力都得到發(fā)展了。問題:請從兒童觀的角度,評析小陳老師的教育行為?!敬鸢浮俊局R點】職業(yè)理念——兒童觀小陳老師的做法是恰當?shù)?,踐行了以人為本的兒童觀。首先,以人為本的兒童觀認為教師要看到兒童是具有獨立意義的個體。材料中老師并沒有把自己的意志強加給學生,而是以兒童為主體,尊重小云的意見,讓童真童趣得到自由伸展的同時,也保護了兒童的創(chuàng)造性。其次,以人為本的兒童觀要求教師要以促進幼兒的全面發(fā)展為根本促進幼兒的健康成長。材料中當游戲規(guī)則改變后,兒童做了很多平時沒有的動作,發(fā)展了兒童的反應能力、想象力和創(chuàng)造力??傊?,小陳老師的行為保護了兒童的創(chuàng)造力,值得提倡。六、閱讀下面材料,回答問題。教師:“請你跟我這樣做!”幼兒:“我就跟你這樣做!”這個模仿游戲一直很受孩子們的歡迎,可今天張老師帶著孩子們玩這個游戲時,真真突然站起來說:“老師,我不想和你那樣做!”張老師一聽愣住了,馬上停下來,問他為什么。真真搖搖頭說:“我想做和老師不一樣的動作!”張老師聽完靈機一動說:“那好,真真就做和老師不一樣的動作?!庇螒蜷_始了,真真做的每一個動作都和老師不一樣,張老師拍手,他就跺腳,張老師扮小花貓,他就學大老虎。一會兒之后,好多小朋友跟張老師說:“老師,我們也要做不一樣的動作。”張老師爽快地說:“好,我們把兒歌改成‘請你跟我這樣做!我不跟你這樣做!’你們的動作都要跟老師不一樣哦!”游戲重新開始,孩子們做得特別認真,沒想到孩子們做出了許多平時沒有的動作。張老師發(fā)現(xiàn),改變規(guī)則以后,這個游戲更能吸引孩子們的注意力了,孩子們的反應能力、想象力和創(chuàng)造力都得到了發(fā)展。游戲結(jié)束后,孩子們?nèi)匀皇峙d奮,紛紛說:“老師這樣真好玩!”問題:請從兒童觀的角度,評析張老師的教育行為。(14分)【答案】張老師的做法主要體現(xiàn)了育人為本的兒童觀。育人為本是教育的生命和靈魂,是教育的本質(zhì)要求和價值訴求。(1)建立平等的師幼關(guān)系。幼兒的人格和教師的人格是平等的,當一名幼兒提出要與老師做得不一樣時,張老師沒有呵斥或批評,而是充分尊重了幼兒的想法和做法,從而構(gòu)建了一種平等的師幼關(guān)系、和諧的教學氛圍。(2)關(guān)注幼兒的差異,因材施教。每個幼兒都不同,都有自己的特點,有自己的學習類型和方法。教師的職責就是公平地對待每一個幼兒,使他們都能得到重視,并根據(jù)幼兒的差異因材施教。(3)發(fā)掘幼兒的潛能。在游戲規(guī)則改變后,幼兒的注意力更集中,反應能力、想象力和創(chuàng)造力也得到了發(fā)展,說明在這種情況下,幼兒的潛能得到全面開發(fā),更有利于幼兒今后的發(fā)展?!緦<尹c撥】職業(yè)理念的考查一直是材料解析題考查的重點,針對幼兒的兒童觀分析,需要始終結(jié)合“幼兒”發(fā)展的特點,將材料實例中體現(xiàn)出來的合理或者不合理的教學行為,以專業(yè)的理論表述出來,體現(xiàn)其指導意義,答題點力求全面。七、材料:段老師是某幼兒園大班班主任。有一天,段老師班上的孩子曉光在園里和其他同學一起玩耍打鬧,結(jié)果曉光扔石子不小心打壞了學校大禮堂的一塊玻璃。段老師批評了曉光,讓他在全班同學面前作了檢查,并決定按照學校有關(guān)規(guī)定由曉光的家長賠償被打壞的玻璃。當天下午,曉光的父親就沖入教室,不問青紅皂白,對段老師揮拳便打。由于毫無防備,段老師被打倒在地上。曉光的父親還揚言,如再“欺負”他兒子,還要“教訓”老師。等其他老師聞訊趕來,曉光的父親已揚長而去。大家急忙將段老師送往附近醫(yī)院,經(jīng)診斷,段老師眼底出血,鼻骨骨折,身上多處軟組織受損,經(jīng)鑒定為輕傷。問題:段老師受到侮辱、毆打怎么辦請談談你的看法。【答案】(1)段老師應當向當?shù)毓矙C關(guān)報案,或直接向當?shù)厝嗣穹ㄔ禾崞鹦淌赂綆袷略V訟。(2)段老師無辜受到侮辱、毆打,應當及時向當?shù)毓矙C關(guān)報案,由公安機關(guān)對曉光的父親給予行政處罰,并由其賠償段老師的損失。如果公安機關(guān)認為其情節(jié)嚴重,已構(gòu)成犯罪,將依法追究曉光父親的刑事責任;段老師也可依據(jù)《中華人民共和國刑事訴訟法》有關(guān)訴訟案件的規(guī)定,直接向當?shù)厝嗣穹ㄔ禾崞鹦淌赂綆袷略V訟,要求追究曉光父親的刑事責任并賠償自己的損失。(3)教師的職業(yè)特點決定其要與社會上各種各樣的人打交道,有時不可避免地要與一些不良現(xiàn)象發(fā)生正面沖突,而且有可能受到人身權(quán)利的損害?!吨腥A人民共和國教師法》第三十五條規(guī)定,侮辱、毆打教師的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分或行政處罰;造成損害的,責令賠償損失;情節(jié)嚴重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。通過法律手段來確保教師的人身權(quán)利。八、(2022上半年真題)一天,劉老師組織區(qū)域活動時,小朋友們發(fā)現(xiàn)建構(gòu)區(qū)新添了不少積木,十多個小朋友都涌進了建構(gòu)區(qū),興高采烈地搭起了積木?!拔梗悴鹊轿业姆e木了?!背f?!案蓡嵫?你別擠我。”靜靜說。這時,有的孩子開始爭搶自己喜歡的積木,甚至扭打在一起。見此情景、劉老師立刻予以制止。劉老師問:“你們覺得這么多人擠在一起,好玩嗎?"孩子們七嘴八舌地說:“不好玩!”“太擠了,都撞疼我了?!?.....劉老師接著說:“那我們得想個辦法呀!”超超說:“得互相謙讓,就讓我先玩會兒吧?!薄拔乙惨韧妗!膘o靜著急地說。劉老師說:“互相謙讓是別人先讓自己,還是自己先讓別人呀?”孩子們互相看看不吱聲。靜靜說:“好吧,我先去美工區(qū),下午再來玩?!眲⒗蠋燅R上說:“看,靜靜先讓別人玩了,下午我們讓靜靜先玩?!边@時,超超和幾個小朋友也陸續(xù)去了別的游戲區(qū)。現(xiàn)在建構(gòu)區(qū)還剩下9個小朋友,劉老師感覺還是多了,但沒再吱聲,她想讓小朋友自己感受后再解決問題。果然,沒玩多久就有小朋友提出還是太擠了?!澳敲炊嗌偃艘黄鹜婧线m呢?”劉老師繼續(xù)引導孩子們,于是大家商定一個一個往外減人,直到感到合適為止。最后,大家一致認為五六個小朋友玩比較合適。【答案】九、在一節(jié)美術(shù)課上,老師讓學生們把自己的夢想
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