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/語(yǔ)文S版三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文競(jìng)賽試題精選期末模擬試卷時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.我能把下面的字寫(xiě)漂亮。弱毫遞厲2.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。chèn
shānfán
zhíliàn
liàn
bù
shě__________________wǔ
dǎoào
mìqīng
xī
kě
biàn__________________3.比一比,再組詞。緩______
陪______
繞______
備______
病______
傘______暖______
培______
澆______
憊______
柄______
命______4.仿照例子填空。①例:氣候(溫暖)
花草______
水源______
空氣______
湖水______
景色______
花瓣______②例:(溫暖)的陽(yáng)光
______的景象
______的蝴蝶
______的花瓣
______的王二小
______的敵人
______的棋藝5.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。______勝______跡
______光______色金碧____________
______面______方____________秀麗
______流______息6.按要求寫(xiě)句子。例:翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦稈飛過(guò)去。
翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦稈,像箭一樣飛過(guò)去。①微風(fēng)吹來(lái),銀杏樹(shù)的葉子輕輕地?fù)u著。
______例:這不正好說(shuō)明了他不是一般的隊(duì)員嗎?
這正好說(shuō)明了他不是一般的隊(duì)員。②這美妙的琴聲怎能不令人陶醉?
______7.排序______過(guò)了幾天,菜苗長(zhǎng)出來(lái)了。______星期天下午,大家來(lái)到一塊荒地上。______不到半天,就把地整好了。______我們?cè)谛路耐恋厣?,撒上菜籽。______大同學(xué)拔草、刨地,小同學(xué)撿石頭。8.把古詩(shī)補(bǔ)充完整。①______,春風(fēng)吹又生?!恫荨发趦和弊咦伏S蝶,______?!端扌率行旃辍发踎_____,疑是銀河落九天。《望廬山瀑布》④______,一行白鷺上青天?!督^句》9.日積月累①學(xué)語(yǔ)文認(rèn)識(shí)朋友:經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們?cè)凇稒z閱》中認(rèn)識(shí)了______的博萊克,在《七顆鉆石》中認(rèn)識(shí)了______的小姑娘。②學(xué)語(yǔ)文積累故事:這一學(xué)期,我們讀過(guò)兩則寓言故事,《南轅北轍》和《______》,也讀過(guò)兩個(gè)神話(huà)故事,《女?huà)z補(bǔ)天》和《______》,還在語(yǔ)文園地里讀過(guò)兩個(gè)成語(yǔ)故事,《買(mǎi)櫝還珠》和《______》。③學(xué)語(yǔ)文欣賞美景:春天,我們看到柳樹(shù),不禁吟誦起詩(shī)句:“______,萬(wàn)條垂下綠絲絳?!蔽覀儊?lái)到泗水邊,不禁感嘆:“等閑識(shí)得東面風(fēng),______?!雹軐W(xué)語(yǔ)文探索奧秘:地球上的______和______,都是太陽(yáng)送來(lái)的。如果沒(méi)有太陽(yáng),地球上將到處是______,到處是______。10.你肯定玩過(guò)很多游戲吧。請(qǐng)寫(xiě)一個(gè)你最喜歡的游戲,寫(xiě)清楚是怎么玩的,玩的時(shí)候有什么有趣的事情,題目自定。寫(xiě)的時(shí)候注意語(yǔ)句要通順,書(shū)寫(xiě)工整,不寫(xiě)錯(cuò)別字。11.在下列各組事物中,選出一組,想想這些事物之間會(huì)發(fā)生什么事,編一個(gè)童話(huà)故事,自己定一個(gè)題目。①鉛筆橡皮削筆刀筆盒②鼻子眼睛嘴巴耳朵③小兔小猴大象大灰狼
二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文,回答問(wèn)題
牛伯伯年紀(jì)大了,他身體很不好,經(jīng)常失眠(mián)。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂(lè)醫(yī)院”。牛伯伯躺在床上,閉上眼睛。不一會(huì)兒,病房里響起了輕柔的音樂(lè),牛伯伯聽(tīng)著聽(tīng)著,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺(jué)醒(xǐng)來(lái),百靈鳥(niǎo)護(hù)士進(jìn)來(lái)問(wèn):“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說(shuō):“好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有美美地睡上一覺(jué)了,你們給我施了什么魔法?”“哪有什么魔法呀,還記得我們給你放音樂(lè)聽(tīng)嗎?音樂(lè)能放松(sōng)神經(jīng),促(cù)進(jìn)血管、內(nèi)分泌(mì)系統(tǒng)正常工作,對(duì)各種病都有療效(xiào)呢!”(1)這段話(huà)共有______句。(2)牛伯伯住的是______醫(yī)院。(3)“哪有什么魔法呀……對(duì)各種病都有療效呢!”這段話(huà)是______對(duì)______說(shuō)的。(4)音樂(lè)有什么作用,在這段話(huà)中找一找,用“______”劃出來(lái)。13.讀課文《心中那盞燈》,回答問(wèn)題。這篇課文寫(xiě)的是______的回憶。講的是______忍著寒冷為_(kāi)_____,表現(xiàn)了______的深?lèi)?ài)之情。
14.閱讀下文,回答問(wèn)題一粒種子的力量
春風(fēng)勁兒真大,把一?;ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊,好多小樹(shù)、小草都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過(guò)得哭起來(lái)。
蜜蜂飛過(guò)來(lái)問(wèn)___小花苗___你哭什么呀___小花苗說(shuō)___我見(jiàn)不到太陽(yáng)___長(zhǎng)得太小了___“別難過(guò),我?guī)湍惆汛髩ν频拱桑 毙∶鄯溆昧Φ赝破饋?lái)??墒悄睦锿频脛?dòng)呀!小蜜蜂嘆口氣,飛走了。
“你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽(yáng)光里去呀!”噢,是墻頂上的小蝸牛在說(shuō)話(huà)。是呀,自己細(xì)細(xì)的藤兒,這就是手和腳呀!小花苗擦去眼淚,鼓足勇氣,沿著墻壁開(kāi)始往上爬了……
終于,在一天上午,它爬過(guò)了高高的墻頂,“啊,陽(yáng)光下多么溫暖!”在陽(yáng)光照耀下,小花苗長(zhǎng)得可美了,翠綠的葉子托著金色的小花。(1)給文中畫(huà)線(xiàn)的句子選擇合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(
)
A.:“,
?”:“,?!?/p>
B.:“,?”,“,?!?/p>
C.,“,?”,“,。”
D.,“,?”:“,。”(2)小花苗終于爬過(guò)了高高的墻頂見(jiàn)到了陽(yáng)光,主要靠的是(
)
A.小蜜蜂幫忙推倒了大墻
B.別的小樹(shù)小草的幫忙
C.墻頂上的小蝸牛把它馱了上去
D.小花苗自己的力量(3)小花苗的手和腳指的是(
)
A.泥土里的種子
B.由五只手指及手掌組成的人或其他靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物臂前端的一部分
C.自己細(xì)細(xì)的藤兒
D.翠綠的葉子和金色的笑話(huà)(4)這篇短文先寫(xiě)小花苗在大墻的陰影里長(zhǎng)得______,再寫(xiě)小花苗在蝸牛的鼓勵(lì)下______,最后寫(xiě)小花苗______(
)
A.生機(jī)勃勃
努力向上爬
爬過(guò)墻頂,開(kāi)出美麗的花朵
B.又瘦又小
難過(guò)得哭起來(lái)
爬過(guò)墻頂,開(kāi)出美麗的花朵
C.生機(jī)勃勃
難過(guò)得哭起來(lái)
爬過(guò)墻頂,開(kāi)出美麗的花朵
D.生機(jī)勃勃
努力向上爬
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