語(yǔ)文S版三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文競(jìng)賽試題精選期末模擬試卷

/語(yǔ)文S版三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文競(jìng)賽試題精選期末模擬試卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.我能把下面的字寫漂亮。弱毫遞厲2.看拼音，寫詞語(yǔ)。chèn

shānfán

zhíliàn

liàn

bù

shě__________________wǔ

dǎoào

mìqīng

xī

kě

biàn__________________3.比一比，再組詞。緩______

陪______

繞______

備______

病______

傘______暖______

培______

澆______

憊______

柄______

命______4.仿照例子填空。①例：氣候（溫暖）

花草______

水源______

空氣______

湖水______

景色______

花瓣______②例：（溫暖）的陽(yáng)光

______的景象

______的蝴蝶

______的花瓣

______的王二小

______的敵人

______的棋藝5.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。______勝______跡

______光______色金碧____________

______面______方____________秀麗

______流______息6.按要求寫句子。例：翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦稈飛過(guò)去。

翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦稈，像箭一樣飛過(guò)去。①微風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)的葉子輕輕地?fù)u著。

______例：這不正好說(shuō)明了他不是一般的隊(duì)員嗎?

這正好說(shuō)明了他不是一般的隊(duì)員。②這美妙的琴聲怎能不令人陶醉?

______7.排序______過(guò)了幾天，菜苗長(zhǎng)出來(lái)了。______星期天下午，大家來(lái)到一塊荒地上。______不到半天，就把地整好了。______我們?cè)谛路耐恋厣?，撒上菜籽。______大同學(xué)拔草、刨地，小同學(xué)撿石頭。8.把古詩(shī)補(bǔ)充完整。①______,春風(fēng)吹又生?！恫荨发趦和弊咦伏S蝶，______?！端扌率行旃辍发踎_____，疑是銀河落九天?！锻麖]山瀑布》④______，一行白鷺上青天?！督^句》9.日積月累①學(xué)語(yǔ)文認(rèn)識(shí)朋友：經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們?cè)凇稒z閱》中認(rèn)識(shí)了______的博萊克，在《七顆鉆石》中認(rèn)識(shí)了______的小姑娘。②學(xué)語(yǔ)文積累故事：這一學(xué)期，我們讀過(guò)兩則寓言故事，《南轅北轍》和《______》，也讀過(guò)兩個(gè)神話故事，《女媧補(bǔ)天》和《______》，還在語(yǔ)文園地里讀過(guò)兩個(gè)成語(yǔ)故事，《買櫝還珠》和《______》。③學(xué)語(yǔ)文欣賞美景：春天，我們看到柳樹(shù)，不禁吟誦起詩(shī)句：“______，萬(wàn)條垂下綠絲絳?！蔽覀儊?lái)到泗水邊，不禁感嘆：“等閑識(shí)得東面風(fēng)，______?！雹軐W(xué)語(yǔ)文探索奧秘：地球上的______和______，都是太陽(yáng)送來(lái)的。如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上將到處是______，到處是______。10.你肯定玩過(guò)很多游戲吧。請(qǐng)寫一個(gè)你最喜歡的游戲，寫清楚是怎么玩的，玩的時(shí)候有什么有趣的事情，題目自定。寫的時(shí)候注意語(yǔ)句要通順，書寫工整，不寫錯(cuò)別字。11.在下列各組事物中，選出一組，想想這些事物之間會(huì)發(fā)生什么事，編一個(gè)童話故事，自己定一個(gè)題目。①鉛筆橡皮削筆刀筆盒②鼻子眼睛嘴巴耳朵③小兔小猴大象大灰狼

二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文，回答問(wèn)題

牛伯伯年紀(jì)大了，他身體很不好，經(jīng)常失眠（mián）。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂(lè)醫(yī)院”。牛伯伯躺在床上，閉上眼睛。不一會(huì)兒，病房里響起了輕柔的音樂(lè)，牛伯伯聽(tīng)著聽(tīng)著，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺(jué)醒（xǐng）來(lái)，百靈鳥(niǎo)護(hù)士進(jìn)來(lái)問(wèn)：“睡得好嗎？”牛伯伯高興地說(shuō)：“好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有美美地睡上一覺(jué)了，你們給我施了什么魔法？”“哪有什么魔法呀，還記得我們給你放音樂(lè)聽(tīng)嗎？音樂(lè)能放松（sōng）神經(jīng)，促（cù）進(jìn)血管、內(nèi)分泌（mì）系統(tǒng)正常工作，對(duì)各種病都有療效（xiào）呢！”（1）這段話共有______句。（2）牛伯伯住的是______醫(yī)院。（3）“哪有什么魔法呀……對(duì)各種病都有療效呢！”這段話是______對(duì)______說(shuō)的。（4）音樂(lè)有什么作用，在這段話中找一找，用“______”劃出來(lái)。13.讀課文《心中那盞燈》，回答問(wèn)題。這篇課文寫的是______的回憶。講的是______忍著寒冷為_(kāi)_____，表現(xiàn)了______的深愛(ài)之情。

14.閱讀下文，回答問(wèn)題一粒種子的力量

春風(fēng)勁兒真大，把一?；ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久，種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊，好多小樹(shù)、小草都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過(guò)得哭起來(lái)。

蜜蜂飛過(guò)來(lái)問(wèn)___小花苗___你哭什么呀___小花苗說(shuō)___我見(jiàn)不到太陽(yáng)___長(zhǎng)得太小了___“別難過(guò)，我?guī)湍惆汛髩ν频拱?！”小蜜蜂用力地推起?lái)?？墒悄睦锿频脛?dòng)呀！小蜜蜂嘆口氣，飛走了。

“你不是也有手和腳嗎？靠自己的力量，攀到陽(yáng)光里去呀！”噢，是墻頂上的小蝸牛在說(shuō)話。是呀，自己細(xì)細(xì)的藤兒，這就是手和腳呀！小花苗擦去眼淚，鼓足勇氣，沿著墻壁開(kāi)始往上爬了……

終于，在一天上午，它爬過(guò)了高高的墻頂，“啊，陽(yáng)光下多么溫暖！”在陽(yáng)光照耀下，小花苗長(zhǎng)得可美了，翠綠的葉子托著金色的小花。（1）給文中畫線的句子選擇合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（

）

A.：“，

？”：“，?！?/p>

B.：“，？”，“，?！?/p>

C.，“，？”，“，?！?/p>

D.，“，？”：“，?！保?）小花苗終于爬過(guò)了高高的墻頂見(jiàn)到了陽(yáng)光，主要靠的是（

）

A.小蜜蜂幫忙推倒了大墻

B.別的小樹(shù)小草的幫忙

C.墻頂上的小蝸牛把它馱了上去

D.小花苗自己的力量（3）小花苗的手和腳指的是（

）

A.泥土里的種子

B.由五只手指及手掌組成的人或其他靈長(zhǎng)類動(dòng)物臂前端的一部分

C.自己細(xì)細(xì)的藤兒

D.翠綠的葉子和金色的笑話（4）這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長(zhǎng)得______，再寫小花苗在蝸牛的鼓勵(lì)下______，最后寫小花苗______（

）

A.生機(jī)勃勃

努力向上爬

爬過(guò)墻頂，開(kāi)出美麗的花朵

B.又瘦又小

難過(guò)得哭起來(lái)

爬過(guò)墻頂，開(kāi)出美麗的花朵

C.生機(jī)勃勃

難過(guò)得哭起來(lái)

爬過(guò)墻頂，開(kāi)出美麗的花朵

D.生機(jī)勃勃

努力向上爬