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PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考精編試卷班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)dǐyùyōuyǎpáoxiàoshāowēixiōngyǒngtáixiǎnxuānrǎngkāngkǎipíngzǎolínglì二、比一比,再組詞。(10分)顆(_________)梳(_________)梭(_________)歹(_________)棵(_________)疏(_________)棱(_________)夕(_________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)成(____)結(jié)(____)夜(____)降(____)心(____)神(____)(____)(____)而飛根據(jù)意思,從上面的詞語(yǔ)中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。結(jié)成一群群、一隊(duì)隊(duì)。形容人多。(_______)2.用“心()神()”寫(xiě)一句話(huà)。__________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)寧可……也……
不論……都……一面……一面……
雖然……可是……(1)她________自言自語(yǔ),________在胸前劃著十字。(2)桑娜________從早到晚也干活,________只能勉強(qiáng)填飽肚子。(3)孩子們沒(méi)有鞋穿,________冬夏________光著腳丫跑來(lái)跑去。(4)桑娜________自己受苦,________要把西蒙的兩個(gè)孩子抱回家中。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)(1)閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。(用合適的關(guān)聯(lián)詞組成一句話(huà))_______________________________________________(2)老人叫住了我,說(shuō):“是我打擾了你嗎?”(改成間接引語(yǔ))_____________________________________________(3)這山中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?(改為陳述句)______________________________________________(4)月亮升起來(lái)了。(擴(kuò)句)_________________________________________________(5)小魚(yú)在水里游來(lái)游去。(改寫(xiě)成擬人句)__________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)種春風(fēng)①那天正好是立春。我拿著幾張稿費(fèi)單去郵局,心情很好。②郵局里人不多,我前面是個(gè)小伙子,正在給家里寄錢(qián)。后面是一個(gè)七十歲左右的老人,戴副老花鏡,穿著破爛又邋遢。他肯定是來(lái)取子女們的匯款的。他手中還拿著一張報(bào)紙,我掃了一眼,是《河北農(nóng)民報(bào)》,我從來(lái)沒(méi)讀過(guò)的一份報(bào)紙。③老人的外套油漬斑斑,我不由得站遠(yuǎn)了一些,以免蹭臟自己新買(mǎi)的“寶姿”風(fēng)衣。我正戴著MP3耳機(jī)聽(tīng)歌呢,老人忽然伸出手來(lái),我忙摘下耳機(jī)。他說(shuō):“姑娘,麻煩你幫我取張匯款單?!雹芪夷昧艘粡埥o他,他又說(shuō):“姑娘,你能幫我寫(xiě)一下嗎?人老了,戴上花鏡也怕寫(xiě)錯(cuò)?!蔽矣悬c(diǎn)兒無(wú)可奈何,但看他懇請(qǐng),也只好從命。⑤“寄到哪里?”我問(wèn)?!熬驼者@報(bào)紙上印的地址寄吧?!彼钢驼拼蟮囊黄恼抡f(shuō)。⑥我很快看完了那則煽情的報(bào)道——原來(lái)是說(shuō)某村的一個(gè)小女孩,父母去縣城賣(mài)菜的途中出了車(chē)禍,肇事司機(jī)至今沒(méi)有消息,她只好跟著80歲的奶奶生活,學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)都沒(méi)有著落。⑦“多可憐??!”老人說(shuō)。⑧“騙你呢,大伯。這肯定是騙局,連照片都沒(méi)有,哪能信?”⑨老人很固執(zhí):“肯定是真的。以前我也寄過(guò),人家都給回信了。你說(shuō),誰(shuí)要有活著的辦法會(huì)這22么求你呢?一定是過(guò)不去這個(gè)坎了,對(duì)吧,姑娘?”⑩我抬起頭來(lái),打量著這個(gè)猛然打動(dòng)了我的老人。他其貌不揚(yáng),甚至是寒酸的,攤開(kāi)的雙手老繭重重。老人嘆口氣說(shuō):“小的時(shí)候家里窮啊,要不是別人幫我,我肯定活不到現(xiàn)在。為保險(xiǎn)起見(jiàn),我撥通了那家報(bào)社的電話(huà),他們不僅知道老人的大名,還說(shuō),他每月都要寄錢(qián)來(lái),他們對(duì)他非常感激。老人每月的退休金只有500元,但那天他寄出的錢(qián)是300元。我有些震驚,300元對(duì)我而言無(wú)所謂,一篇稿子而已,可對(duì)老人幾乎是傾其所有。老人說(shuō):“下個(gè)月我還要寄,讓她們祖孫倆起碼能吃上飯?!辈恢獮槭裁?,我的眼角有些濕潤(rùn),如果不是親手填寫(xiě)這張匯款單,我很難相信一個(gè)也剛剛吃飽的人,正在把錢(qián)寄往一個(gè)更窮的地方。那一刻,我的心隱隱不安。一個(gè)買(mǎi)瓶CD香水就要花上千兒八百的女人,是越來(lái)越愛(ài)自己了,卻對(duì)他人越來(lái)越鐵石心腸。那天,我領(lǐng)取的稿費(fèi)將近2000元,我也要了一張匯款單,寫(xiě)了同一個(gè)地址,寄去了一點(diǎn)兒錢(qián)。老人非常感動(dòng),一個(gè)勁地說(shuō):“姑娘,我替她們祖孫倆謝謝你!”我連忙搖頭。哪里用他替陌生人感謝我,我才要感謝他,那種本真的善良,喚醒了我心中一度被遺忘的東西。這個(gè)社會(huì)有時(shí)是冷漠的、斤斤計(jì)較的,但只要你敢愛(ài)、敢信任,它就會(huì)是熱情的、柔軟的。和老人告別后,我的心頭別樣的溫暖。外面春風(fēng)乍起,心里的春天也悄悄來(lái)了,我想起三毛的一首老歌《一畝田》:“每個(gè)人心里一畝一畝田,每個(gè)人心里一個(gè)一個(gè)夢(mèng)……用它來(lái)種什么?用它來(lái)種什么?種桃種李種春風(fēng)……”我很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)這首歌,但一直不明白,春風(fēng)怎么可以種?但那天我在風(fēng)中走著,終于知道,春風(fēng)是可以種的。(有刪改)1.作品一開(kāi)頭寫(xiě)“那天正好是立春”,在文中有什么作用呢?______________________________________________________________2.寫(xiě)出文中“我”感情變化的過(guò)程。(_________)――無(wú)可奈何――猛烈打動(dòng)――(__________)――(__________)3.⑴文章第②段、第⑩段中劃線(xiàn)兩處是人物的什么描寫(xiě)方法?____________________________________⑵這些描寫(xiě)有什么作用?______________________________________4.文章的標(biāo)題“種春風(fēng)”有什么含義?_________________________________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:我長(zhǎng)大了提示:在學(xué)校,在家里,在社會(huì)上,同學(xué)們表現(xiàn)得越來(lái)越懂事了,懂得的道理越來(lái)越多了。如,別人遇到困難時(shí)能夠給予幫助;對(duì)不良的言行能夠進(jìn)行勸阻;能夠做一些力所能及的事情等。同學(xué)們做這些事時(shí),自己很高興,覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。請(qǐng)選一件這樣的事寫(xiě)一篇作文,注意把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一抵御幽雅咆哮稍微洶涌苔蘚喧嚷慷慨萍藻伶俐二顆粒梳子穿梭好歹一棵稀疏棱角夕陽(yáng)三群隊(duì)幕臨曠怡比翼成群結(jié)隊(duì)家鄉(xiāng)的優(yōu)美景色總讓我心曠神怡,流連忘返。四一面一面雖然可是不論都寧可也不五雖然閏土回家去了,但我還深深地思念著他。老人叫住了我說(shuō),是他打擾了我嗎?這山中的一切,每一個(gè)都是我的朋友。皎潔的月亮慢慢地升起來(lái)了。小魚(yú)在水里快活地游泳、嬉戲。六1.既照應(yīng)了題目,也照應(yīng)了下文,為下文的“種”春風(fēng)埋下了伏筆,使本文結(jié)束得更完整2.有些嫌惡,隱隱不安(震驚)、別樣溫暖。3.(1)外貌描寫(xiě)(肖像描寫(xiě))(2)第一,外表的寒酸與心靈的美好形成對(duì)比(或用外表的寒酸襯托心靈的美好)。第二,欲揚(yáng)先抑。4.希望人人都能關(guān)愛(ài)別人,并能把這種愛(ài)心傳遞給每一個(gè)人。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考練習(xí)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)páoxiàotūnshìēnuówūnǚkūlongjuànyìyǎnyìliáoyá二、比一比,再組詞。(10分)訊(_______)陪(_______)拖(_______)撒(_______)迅(_______)賠(_______)施(_______)撤(_______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)眉(_____)眼(_____)美(____)不(____)富(____)堂(____)成(_____)立(_____)(____)(____)不舍怒氣(____)(_____)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)因?yàn)椤浴还堋偂c其……不如……既然……就……不僅……而且……只有……才……1.威尼斯的小艇()是威尼斯的主要交通工具,()是這座水上城市的一道風(fēng)景。2.()讓自己獨(dú)享美麗的花朵,()和大家分享。3.()每個(gè)人心存善意,世界()會(huì)變得越來(lái)越美麗。4.()怎么擁擠,船夫()能左拐右拐地?cái)D過(guò)去。5.()家家戶(hù)戶(hù)的花朵都朝外開(kāi),()讓行人仿佛置身花的海洋。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)兇猛的洪水把一座堤壩沖垮了。(改成“被”字句)_____________________________________________________________2.字典難道不是我們的良師益友嗎?(換個(gè)說(shuō)法,意思不變)______________________________________________________3.我懷著奇怪的心情獨(dú)個(gè)兒仰臥在小船里。(修改病句)_______________________________________________________4.世世代代的煙臺(tái)人在這里上演著威武壯麗的活劇。(修改病句)________________________________________________________5.活躍了一天的太陽(yáng),依舊像一個(gè)歡樂(lè)的孩童。(修改病句)______________________________________________________6.低翔的白鷗經(jīng)過(guò)藍(lán)藍(lán)的海面。(修改病句)__________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)男生賈里(節(jié)選)秦文君①追潮流失敗,當(dāng)偉人的計(jì)劃也難以推行,賈里對(duì)此悶悶不樂(lè)。他在紙上寫(xiě)道:怎樣才能讓人知道我?并且在這句話(huà)后頭打上大大的問(wèn)號(hào)。爸爸見(jiàn)了那問(wèn)號(hào),在后面添了一句話(huà):要?jiǎng)e人知道你這不難,關(guān)鍵是你究竟是怎樣的一個(gè)人?②爸爸不愧是作家,跟自己的親骨肉也咬文嚼字,而且不肯賞一句振奮人的話(huà)。③臨放假的前一天,班里每人發(fā)一套寒假課外讀物。查老師在發(fā)書(shū)前告訴大家,有一套書(shū)是破損的,他不知該把那套書(shū)分給誰(shuí)。④一時(shí)間,班內(nèi)沸沸揚(yáng)揚(yáng):有的建議摸彩;有的建議每人補(bǔ)貼五分錢(qián)給受損失的人;有的善于運(yùn)算的男生,還計(jì)算什么概率;有的女生則大喊:上帝保佑!賈里聽(tīng)煩了,霍一下站起來(lái)說(shuō):“分給我吧!”⑤其實(shí),那套書(shū)只是書(shū)脊上擦破了一點(diǎn),屬于輕傷,用張紙一包就解決了——這值得大驚小怪地出謀劃策嗎?⑥賈里沒(méi)想到區(qū)區(qū)小事卻引起大轟動(dòng),先是學(xué)校廣播站立刻廣播了這則小故事,緊接著,下午的全校師生聯(lián)誼會(huì)上他被大家選為“今日之星”。賈里弄不懂,為什么平日他那些可歌可泣的行為不被人重視,而一些不值得的小事卻被當(dāng)成了不起的大事。⑦“看來(lái),我是個(gè)普通人,只配從這些雞毛蒜皮的小事做起?!辟Z里對(duì)爸爸說(shuō)。⑧爸爸哈哈一笑:“不做小事的人,怎么干得成大事?”⑨不過(guò),父親又說(shuō)賈里長(zhǎng)大了。至于長(zhǎng)大或是不長(zhǎng)大賈里不在意,反正,他嘗到一種很特別的滋味,酸甜苦辣全有。1.在第①段中“賈里對(duì)此悶悶不樂(lè)”,這里的“此”是指___________________。2.聯(lián)系上下文。我知道第④段“沸沸揚(yáng)揚(yáng)”的意思是________________________。3.第⑤段里的“大驚小怪”是誰(shuí)的態(tài)度?()A.賈里 B.老師 C.同學(xué) D.爸爸4.讀了這個(gè)故事,很多地方讓人意想不到。請(qǐng)選擇兩個(gè)讓你出乎意料的情節(jié)。用上“沒(méi)想到”進(jìn)行概括。(1)___________________________(2)___________________________5.賈里始終認(rèn)為自己要破損的書(shū)是“區(qū)區(qū)小事”。是“雞毛蒜皮的小事”,但學(xué)校卻對(duì)他的事給予了表?yè)P(yáng)和宣傳。你認(rèn)為學(xué)校這樣做合適嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出你的理由。___________________________6.你覺(jué)得賈里是個(gè)怎樣的男孩?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。___________________________七、習(xí)作。(20分)題目:一件令我__________的事。要求:(1)把題目補(bǔ)充完整;(2)把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚;(3)寫(xiě)出自己內(nèi)心最真實(shí)的感受,(4)400字以上。18.習(xí)作表達(dá)人要講誠(chéng)信,不能撒謊,但有人認(rèn)為,生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”,請(qǐng)根據(jù)自己的經(jīng)歷和見(jiàn)聞,從下列題目中任選一個(gè),寫(xiě)一篇作文,題目自擬,要求寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。不少于400字。(1)我(痛恨、渴望、討厭……)謊言(2)謊言帶給我的(苦惱、痛苦、快樂(lè)、幸?!___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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