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PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年蘇教版四年級語文(下冊期末)精編試卷及答案班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)tǎoyànlǐyóuqīwǔgēdazhōnghòujǐngjièchéngjìfūhuà二、比一比,再組詞。(10分)漆(______)娟(______)浙(______)郁(______)端(______)膝(______)鵑(______)逝(______)喻(______)瑞(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)人煙(____)(____)
(_____)心(_____)膽
各(_____)各(_____)
田地(____)(____)
(_____)如(_____)色
磕(_____)求(_____)
田地荒蕪
提心吊膽
這里連年災害,寸草不生,(________)。
2.敵人被我軍嚇掉了魂,(________)地跑回去了。四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)如果……就……即使……也……不僅……還……不是……而是……因為……所以……(1)()那只陶罐有條裂縫,()每天到達目的地時只剩下半罐水。(2)荷蘭()有成群的駿馬,()有成群的綿羊。(3)()你冬天來到吉林,()能看到神奇的霧凇景觀了。(4)這種“網(wǎng)”()一般的網(wǎng),()指國際互聯(lián)網(wǎng)。(5)()對方遠在天涯,()讓人感覺近在咫尺。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)火神不敢違抗宙斯的命令。火神只好把普羅米修斯押到高加索山上。(用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話)________________________________________________2.為人類造福,有什么錯?(改為陳述句)__________________________________________________3.地面上沒有火,人們只好吃生的東西,在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜。(改為因果關(guān)系句)___________________________________________________4.赫拉克勒斯挽弓搭箭,射死了那只鷲鷹。(改為“把”字句)_______________________________________________5.火神把普羅米修斯押到高加索山上。(改為“被”字句)________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)清貧(節(jié)選)兩個國民黨軍的方兵士,在樹林中發(fā)現(xiàn)了我,猜到我是什么人的時候,他們滿肚子熱望在我身上搜出一千或八百大洋,或者搜出一些金鐲金戒指一類的東西,發(fā)個意外之財。哪知道從我上身摸到下身,從襖領(lǐng)捏到襪底,除了一只懷表和一支自來水筆之外,一個銅板都沒有搜出。他們于是激怒起來了,猜疑我是把錢藏在哪里,不肯拿出來。他們之中有一個左手拿著一個木柄榴彈,右手拉出榴彈中的引線,雙腳拉開一步,做出要拋擲的姿勢,用兇惡的眼光盯住我,威嚇地吼道:“趕快將錢拿出來,不然就是一炸彈,把你炸死去!”“哼!你不要做出那難看的樣子來吧!我確實一個銅板都沒有存,想從我這里發(fā)洋財,是想錯了?!蔽椅⑿χ卣f。“你騙誰!像你這樣當大官的人會沒有錢!”拿榴彈的兵士堅決不相信?!皼Q不會沒有錢的,一定是藏在哪里,我是老出門的,騙不得我?!绷硪粋€兵士一面說,一面弓著背將我的衣角褲襠過細地捏,總期望有新的發(fā)現(xiàn)?!澳銈円嘈盼业脑?不要瞎忙吧!我不比你們國民黨當官的,個個都有錢,我今天確實是一個銅板也沒有,我們革命不是為著發(fā)財!”我再次向他們解釋。1.聯(lián)系上下文解釋詞語。期望:搜尋:意外之財:2.找出文中兩個國民黨兵士動作的詞語,品讀,思考一下,你有什么發(fā)現(xiàn)?________________________________________________________________3.你想對那兩個兵士說些什么?____________________________________________________________4.這篇文章是革命烈士方志敏生前所作,讀完文章后,你覺得他是一個什么樣的人?________________________________________________________________七、習作。(20分)題目:記一次有趣的活動要求:有詳有略地把活動的過程寫清楚。2.語句通順,400字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一討厭理由欺侮疙瘩忠厚警戒成績孵化二漆黑娟秀浙江郁郁蔥蔥端點膝蓋杜鵑逝世比喻瑞雪三稀少提吊種樣荒蕪面土頭饒?zhí)锏鼗氖?/p>
提心吊膽四(1)因為……所以……(2)不僅……還……(3)如果……就……(4)不是……而是……(5)即使……也……五因為火神不敢違抗宙斯的命令,所以只好把普羅米修斯押到高加索山上。為人類造福,沒有錯。因為地面上沒有火,所以人們只好吃生的東西,在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜。赫拉克勒斯挽弓搭箭,把那只鷲鷹射死了。普羅米修斯被火神押到高加索山上。六1.希望。到處尋找。計劃外獲得的財物。2.搜、摸、捏、拿、拉、盯、吼。發(fā)現(xiàn):這兩個兵士為從方志敏身上獲取錢財用盡了辦法。3.略,提示:所說的話表現(xiàn)出對那兩個兵士帶有憎惡之情即可。4.忠于黨、忠于革命,不發(fā)國難財?shù)娜恕AGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年蘇教版四年級語文(下冊期末)練習卷及答案班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)báihuàménglóngxiāosǎjìjìngzhāoxiátúmǒróngmáoxiùhuāhuāsuìjīnhuī二、比一比,再組詞。(10分)乖(_________)拆(_________)虎(_________)晌(_________)乘(_________)折(_________)慮(_________)響(_________)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)四面(____)歌魚(____)(____)出峰(____)(____)偉水平如(____)風聲(____)(____)(____)(____)會神危峰(____)立爭(____)恐(____)草木(_____)(____)1.描寫自然景色的詞語:___________________________________________2.描寫戰(zhàn)爭的詞語:___________________________________________3.描寫人物動作、外貌的詞語:___________________________________________四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)非……不可……無論……也……任憑……也……就是……也……①它決定要出去玩玩,就會出走一天一夜,________誰怎么呼喚,它________不肯回來。②要想取得好成績,________下苦功________。③它若是不高興啊,________誰說多少好話,它________一聲不出。④可是它又那么勇猛,不要說見著小蟲和老鼠,________遇上蛇________斗一斗。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)1.獵狗被麻雀嚇得掉頭就跑。(改為“把”字句)________________________________2.普羅米修斯被火神押到高加索山上。(改為“把”字句)________________________________3.女媧把五種顏色的石頭找齊了。(改為“被”字句)________________________________4.紀昌把模糊難辨的東西看得很清楚。(改為“被”字句)________________________________5.蟋蟀搬掉較大的土塊。(1)改為“把”字句:________________________________(2)改為“被”字句:________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)重陽節(jié)的傳說相傳在東漢時期,汝河有個瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。一場瘟疫奪走了青年恒景的父母,他自己也因病差點兒喪了命。恒景病愈之后,決心出去訪仙學藝,為民除掉瘟魔。他打聽到在東方一座最古老的山上有一個法力無邊的仙長,恒景不畏艱險和路途的遙遠,在仙鶴指引下,終于找到了那座高山,找到了那個有著神奇法力的仙長。仙長被他所感動,收留了恒景,并且教給他降妖劍術(shù),還贈他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。這一天仙長把恒景叫到跟前說:“明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學成,應該回去為民除害了”。仙長送給恒景一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家去。恒景回到家鄉(xiāng),在九月初九的早晨,按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一盅菊花酒,一片茱萸葉插在身上,做好了降魔的準備。中午時分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時恒景手持降妖寶劍追下山來,幾個回合就把溫魔刺死劍下。從此九月初九登高避疫的風俗年復一年地流傳下來。1.文中第一個加點的“終于”體現(xiàn)了(______),第二個加點的“終于”體現(xiàn)了(____)。A.桓景學藝的刻苦B.桓景的拜師之路遙遠而坎坷,他在路途中歷盡艱辛2.仙長收留桓景并教他降妖劍術(shù)的原因是()A.覺得他很可憐B.被桓景一心為民除害的想法和跋山涉水的舉動所打動C.桓景學本領(lǐng)非常認真、刻苦D.仙長很喜歡桓景3.重陽節(jié)在農(nóng)歷()這一天。A.七月初七 B.八月十五 C.五月初五 D.九月初九4.下列不屬于重陽節(jié)習俗的有()A.登高 B.喝菊花酒 C.賽龍舟 D.插茱萸5.你能把桓景勤學苦練的情景補寫具體嗎?________________________________________七、習作。(20分)“嘗試”是一種非常有意義的生活實踐活動。它可能會成功,也可能會失敗。但是,不管怎樣,它都會使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。請你選擇在生活中經(jīng)歷過的一次嘗試,寫一篇記敘文。題目自擬,不少于450字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一白樺朦朧瀟灑寂靜朝霞涂抹茸毛繡花花穗金暉二乖巧拆開老虎晌午乘風折紙考慮響聲三楚貫而巒雄鏡鶴唳聚精元先后皆兵1.峰巒雄偉水平如鏡危峰兀立2.四面楚歌風聲鶴唳草木皆兵3.魚貫而出聚精會神爭先恐后四無論;也;非;不可;任憑;也;就是;也五麻雀把獵狗嚇得掉頭就跑。火神把普羅米修斯押到高加索山上。五種顏色的石頭被女媧找齊了。模糊難辨的東西被紀昌看得很清楚。蟋蟀把較大的土塊搬掉。較大的土塊被蟋蟀搬掉。六1.BA2.B3.D4.C5.桓景每天勤學苦練,終于練成了一身好武藝。每天,天不亮,桓景就起床,進行刻苦練習。每晚,夜已深,桓景還在刻苦地練習武藝。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年蘇教版四年級語文(下冊期末)練習及答案班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)xiǎojìngliángshuǎngwēnróuxīnlǜxǐjìngdǎnqièshuǐzhūxiányóuzhìhuìxīliú二、比一比,再組詞。(10分)螢(_______)搏(______)貧(______)卒(______)熒(_______)博(______)貪(______)碎(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)①深居(___)(___)②(___)(___)高遠③(___)(___)報國④斬(___)截(___)⑤(___)(___)琳瑯⑥(___)(___)不阿(1)以上詞語中,可以用來形容人的精神、品質(zhì)的詞語有_________。(2)連長_____地對戰(zhàn)士們下了最后一道沖鋒命令。四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)因為……所以不但……而且雖然……但是只有……才(1)他()是三好學生,()是優(yōu)秀班干部。(2)()有了辛勤的園丁,()才有了桃李芬芳。(3)()勤于思考,()能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。(4)()爺爺已經(jīng)很老了,()他還是堅持每天做運動。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)戲園子老板開出的條件很優(yōu)厚,梅蘭芳拒絕了。(用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合成一句)_______________(2)豌豆按照它們在家里的地位,坐成一排。(用擬人的方法寫一寫別的蔬菜)_______________(3)是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。(仿寫設問句)_________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)快樂的時刻星期三下午的作文課上,我們班圍在操場上,舉行一場別開生面的逗笑比賽。參賽選手分為“金剛隊”和“銀鈴隊”。林老師宣布比賽規(guī)則:“比賽時,一對一,參賽者可用任何方式引逗對方,誰先笑,誰認輸。”林老師話音剛落,金剛隊的鄧皎龍同學已經(jīng)在隊伍里哈哈大笑起來,還沒上陣就被罰下場來。第一回合,金剛隊的曾曉龍與銀鈴隊的余宏翔對陣。曾曉龍扮演黃鼠狼給雞拜年的模樣,真是栩栩如生,余宏翔忍不住裂開嘴笑了,立刻敗了下來。占程龍二話沒說,一個箭步?jīng)_上去。他捏著一根雞毛在曾曉龍的脖子上搔癢,曾曉龍還真是頑強,緊咬嘴唇,硬是不笑。而曾曉龍扮演黃宏當超生游擊隊隊員,背上背著“孩子”,手里抱著“孩子”,一走一晃的,一下子逗得占程龍捧腹大笑。當占程龍醒悟過來時,才知道中了計,又打了敗仗?!斑€有誰,上來呀,要不冠軍是我的了!”曾曉龍故意趾高氣揚地向銀鈴隊挑戰(zhàn)。沉默了片刻,銀鈴隊的李楊上場了。瞧,他和曾曉龍,一個學孫悟空大鬧天宮,一個學老奶奶扭秧歌舞。只見李楊憋著臉,忍住笑,忽左忽右地扭動著,鼻子里還發(fā)出“哼哼”的聲音,累得熱汗直流。他們一招又一招的表演把大家逗得哈哈大笑,有的笑得彎下了腰,有的笑得前俯后仰,真是好玩。這時,李楊忽然從口袋里掏出一個假面具,往臉上一套,弄得曾曉龍禁不住笑出了眼淚。原來,李楊忙中出亂,把面具給戴反了。曾曉龍這一笑,歪打正著,意外地敗下陣。笑聲此起彼伏,比賽還在繼續(xù)進行著……這真是快樂的時刻啊,大家一直沉浸在歡笑中。1.文中恰當運用多個成語,準確生動,請寫出四個。_____________________2.文中表達“輸了”這個意思的短句有好幾句,如“又打了敗仗”,請你再找出三句來。(1)
(2)
(3)
3.概括內(nèi)容。本文運用的結(jié)構(gòu),按順序?qū)懙摹i_頭概括寫(含時間、地點、人物和事件)第二部分主要交代了第三部分重點記敘了最后結(jié)尾點題,概括說就是4.模仿表達。文中作者抓住人物的動作進行了細致地描寫。假如你是金剛隊的一員,與銀鈴隊的陳兵比賽,被他打敗了。請你模仿文中的這一寫法,把你被陳兵打敗的過程寫下來。(至少用上三個表示動作的詞語。)我和陳兵上場了。_______________七、習作。(20分)題目:我喜歡在橫線上填寫你喜歡的人或事物,也可以是一個地方,或是一個故事。寫清喜歡的原因,注意條理要清晰,語句要通順_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一小徑?jīng)鏊瑴厝嵝戮G洗凈膽怯水珠閑游智慧溪流二螢火蟲搏斗貧困小卒熒光棒博學貪心粉碎三簡出志存精忠釘鐵滿目剛正②③⑥④四1)不但……而且(2)因為……所以(3)只有……才(4)雖然……但是五無論戲園子老板開出的條件多么優(yōu)厚,梅蘭芳都拒絕了。卷心菜按照自己的喜好,將身體緊緊地蜷縮起來。誠信是做人之本嗎?當然是的。六1.別開生面栩栩如生趾高氣揚前俯后仰2(1)還沒上陣就被罰下場來(2)立刻敗了下來(3)意外地敗下陣3.總分總事情發(fā)展星期三下午的作文課上,我們班在操場上舉行逗笑比賽。參賽選手和比賽規(guī)則逗笑比賽的經(jīng)過比賽真快樂4.略PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年蘇教版四年級語文(下冊期末)練習題及答案班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)mìmìhúluyāoguàipǔtōngpíngchángjiǎoyāzhuàizhùqìqiánghūxiàolóngdōng二、比一比,再組詞。(10分)警(______)頗(______)脾(______)噸(______)怒(______)譬(______)顱(______)牌(______)鈍(______)努(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)水天相(____)若(____)若現(xiàn)山(____)地裂齊頭(_____)進人聲鼎(____)(_____)無聲息響(____)云霄竊竊(_____)語(1)仿照ABAC式的結(jié)構(gòu)再寫兩個詞語:__________________________(2)寫一個AABC結(jié)構(gòu)的詞語:__________(3)______________與畫橫線的詞語的詞義相近。四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)不僅…還…既…也…盡管…就是…因為…所以…1.他(______)不能動彈,(______)不能睡覺,日夜遭受著風吹雨淋的痛苦。2.(_______)如此,普羅米修斯(_______)不向宙斯屈服。3.從前,有個很遠很遠的地方叫作燧明國,(_______)太陽和月亮都照不到那里,(_______)那里沒有白天黑夜,更沒有春夏秋冬。4.這種地板磚(________)堅固,(________)很美觀。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)卡羅納這個可憐的孩子遭到了巨大的不幸。(縮句)_____________________________________2.長城、秦兵馬俑是歷史上一個偉大的奇跡。(改為反問句。)________________________________________3.小鳥在枝頭上喳喳地叫。(改為擬人句)________________________4.我的成績在班級里名列前茅。我不能驕傲。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話。)________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)螞蟻的生活習性①生物學家通過多年的觀察研究,對螞蟻的生活習性有了一些認識。②螞蟻經(jīng)常到離巢穴很遠的地方去找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就(急忙慌忙)奔回巢去“搬兵”,把別的螞蟻領(lǐng)來。它們同心協(xié)力地把食物拖回巢去。③螞蟻是靠什么來把消息通知給同伴的呢?它招呼同伴就靠頭上那對觸角。它們用觸角互相撞碰來傳遞信號。如果食物又大又合口味,觸角就會攝動得特別(猛烈熱烈)。④螞蟻認路的本領(lǐng)很強。它認路主要靠眼睛,能憑借貼地上和天空中的景物辨別方向。有人做過一個實驗,用一個圓筒(圍住擋?。┮蝗涸跉w途中的螞蟻,只讓它們看見天空。螞蟻仍能準確地認清前進的方向。如果把天空和周圍的景物完全擋住,蟻群就會四散亂跑起來。螞蟻還可以根據(jù)氣味認路,有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味,回來時,只要它們聞到這種氣味就能確定路線。如果用手指在螞蟻爬過的路上畫一條橫線,或者用樟腦等有怪味的東西將螞蟻要走的路畫斷,螞蟻就(迷路迷途)了。⑤研究螞蟻的生活習性有價值嗎?有,認識螞蟻的生活習性,對于人們認識自然,改造自然,能提供一些可貴的科學資料。1.短文括號里填入短文不正確的詞語是:_____、_____、_____、_____2.讀第④自然段畫線的句子,抓住“完全”體會句子的意思。____________________3.第③、④自然段分別講了什么?請簡要概括。_________________________________________4.仿照第⑤自然段寫句子。(先結(jié)合短文提出問題,再自己回答)________________________________________七、習作。(20分)這個學期,同學們讀了很多童話故事,感受到了童話的魅力。今天,大家也來試一試創(chuàng)作童話,根據(jù)下面給出的地點、人物、事物,編寫一個童話故事。森林男孩兔子狐貍要求:故事完整、有趣,語言生動,想象豐富2.題目自擬,字數(shù)在300字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一秘密葫蘆妖怪普通平常腳丫拽住砌墻呼嘯隆冬二警戒頗有脾氣噸位發(fā)怒譬如頭顱打牌遲鈍努力三接隱崩并沸悄徹私一心一意全心全意默默無聞地動山搖四既也盡管就是因為所以不僅還五卡羅納遭到了不幸難道長城、秦兵馬俑不是歷史上一個偉大的奇跡嗎?小鳥在高高的枝頭上唱出了婉轉(zhuǎn)的歌聲,好聽極了雖然我的成績在班級里名列前茅,但是我不能驕傲六1.慌忙熱烈擋住迷途2.“完全”就是把天空和周圍的景物全部擋住。3.第三段:螞蟻靠觸角傳遞信號。第四段:螞蟻認路的本領(lǐng)很強。4.設問句:螞蟻是靠什么來把消息通知給同伴的呢?它招呼同伴就靠頭上那對觸角。它們用觸角互相撞碰來傳遞信號。如果食物又大又合口味,觸角就會攝動得特別猛烈。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年蘇教版四年級語文(下冊期末)綜合檢測卷及答案班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)xiàɡuìqiāzhùkǒuzhàoyùjìzìháoliànxíwòshǒuwánpíxuánzhuǎnchètuì二、比一比,再組詞。(10分)鍵(________)填(________)撥(________)既(________)?。╛_______)慎(________)拔(________)即(________)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)英(____)無(____)精(____)報(____)文質(zhì)(____)(____)(____)公(____)法眉(____)目(____)步履(____)(____)描寫人物神態(tài)的詞:____________________________2.描寫人物品質(zhì)的詞:___________________________3.寫出兩個與畫“”結(jié)構(gòu)相同的詞語:_____________________四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)不但……而且……
寧可……也不……
因為……所以……
雖然……可是……1.《永生的眼睛》一課(___)使我感動,(___)引起我許多的想法。
2.父親(___)死去了,(___)他那話語給我留下深刻的印象。
3.(___)我們的捐獻給了別人快樂,(___)這種做法是很高尚的。
4.(___)犧牲自己的個人利益幫助別人,(___)應當處處為自己的利益斤斤計較,這才是有意義的人生。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。(縮句)___________________________________________________________(2)沒有孩子的地方就沒有春天。(改寫成反問句)_____________________________________________________________(3)自古以來,人們把錢塘江大潮稱為天下奇觀。(改寫成“被”字句)____________________________________________________________(4)這樣氣魄雄偉的工程,在世界歷史上是一個偉大的奇跡。(改為雙重否定句。)____________________________________________________________(5)頤和園的景色真美啊?。ǜ臑楦袊@句)______________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)槐鄉(xiāng)五月五月,洋槐開花了?;编l(xiāng)的山山洼洼,坡坡岡岡,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,遠看像玉雕的圓球;有的槐花一條一條地掛滿枝頭,近看如小姑娘披散在肩頭上的小辮兒?!拔宋宋恕毙∶鄯滹w來了,采走了香的粉,釀出了甜的蜜?!芭九九尽焙⒆觽兣軄砹耍@兒挎走白生生的槐花,心里裝著喜盈盈的滿足。中午,桌上就擺出了香噴噴的槐花飯,清香、醇香、濃香……這時候,連風打的旋兒都香氣撲鼻,整個槐鄉(xiāng)都浸在香海中了。在洋槐開花的季節(jié),只要哪位小朋友走進槐鄉(xiāng),他呀,準會被香氣熏醉了,傻乎乎地臥在槐樹下不想回家。好客的槐鄉(xiāng)孩子就會把他拉到家中,請他美美地吃上一頓槐花飯?;被埵怯么竺装杌被ㄕ舻摹3韵痰?,澆上麻油、蒜泥、陳醋;吃甜的,撒上炒芝麻、拌上槐花蜜。小朋友臨走時,槐鄉(xiāng)的孩子還會送他一大包蒸過曬干的槐花,外加一小罐清亮清亮的槐花新蜜。五月,洋槐開花了?;编l(xiāng)的小姑娘變得更俊俏了,她們的衣襟上別著槐花,發(fā)辮上戴著槐花,她們飄到哪里,哪里就會有一陣清香。小小子呢,衣褲的口袋里裝的是槐花,手上拿的還是槐花。他們大大咧咧的,不時就朝嘴里塞上一把,甜絲絲、香噴噴的,可真有口福呢。1.照樣子,寫詞語。白茫茫(表示顏色的ABB式詞語)紅________黃________綠________香噴噴(表示味道的ABB式詞語)甜________酸________臭________山山洼洼(AABB式詞語)明明________星星________吞吞________一條一條(ABAB式詞語)____________________________________2.根據(jù)意思從文中找出相應的詞語。(1)上衣、袍子前面的部分。(______)(2)相貌(好看)。(______)3.根據(jù)文意填空。(1)第一自然段中描寫槐花飯連用了三個含“香”字的詞,按表達的程度由淺到深應該是________香、________香、________香。(2)第一自然段中________、________、________、________四個詞語寫出了槐花“白”的特點。(3)槐花除了“白”這個特點,還有________、________、________的特點。七、習作。(20分)祖國這樣可愛,山河如此壯麗?你游覽過哪些地方呢?請你選擇你看到過的一處景物,向大家介紹一下?注意語句要通順,內(nèi)容要具體?__________________________
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