版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
感人的初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言范文感人的初三畢業(yè)典禮同學(xué)代表優(yōu)秀發(fā)言范文
畢業(yè)典禮,是學(xué)校的一屆在校生完成學(xué)業(yè)之后,由學(xué)校官方進行的一種正式的儀式。初三畢業(yè)同學(xué)代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言,發(fā)言稿有哪些范文呢下面是我為大家整理出來的感人的初三畢業(yè)典禮同學(xué)代表優(yōu)秀發(fā)言范文稿,僅供參考,大家快過來看看吧!
感人的初三畢業(yè)典禮同學(xué)代表優(yōu)秀發(fā)言范文稿一
各位敬重的老師、友愛的同學(xué)們:
大家上午好!
六月的校內(nèi),生氣勃發(fā),我們,剛剛接受了中考檢測洗禮的20xx屆初三師生,今日迎來了這隆重的畢業(yè)典禮。
坐在這里,我想告知大家:學(xué)校三年,一共是一千零九十六天,就在這個校內(nèi)中,每一天,都發(fā)生著足以令人刻骨銘心的故事。學(xué)校三年,一共是九千四百六十九萬四千四百秒,就在每個同學(xué)的心中,每一秒,都產(chǎn)生著足以令我們心頭一熱的感動。三年了,這些故事,這些感動都凝煉成永久珍藏在我們心頭的記憶。
依稀記得的是:初一,我們在領(lǐng)導(dǎo)和老師的教育下,播種習(xí)慣,收獲盼望。面對那諸多的第一次,我們有太多的不理解。不理解為什么男生頭發(fā)不許遮耳,......所以起初習(xí)慣的養(yǎng)成,是靠班主任近乎苛刻的要求和循循善誘的勸導(dǎo)來實施的。但當(dāng)我們儀表端莊、舉止文明地走出校門,向世人展現(xiàn)了我們出眾的素養(yǎng)時,我們必需承認,正是這嚴格地要求,特別地教導(dǎo),讓習(xí)慣的種子得以發(fā)芽滋長,我們理解了學(xué)校致力于培育我們?nèi)宋摹⑷吮尽⑷烁竦牧伎鄬P摹?/p>
升入初二,我們成為承上啟下的班級,是全校的中堅力氣。初一時栽下的盼望之樹此時已郁郁蔥蔥,初二,我們要用盼望和激情澆注抱負之花。從書法競賽到校運會;從三月的風(fēng)箏到清明的謁陵;從懵懂的孩子到共青團員;每周一冉冉升起的五星紅旗見證了我們的成長,我們不再是稚嫩的孩子,而是擁有使命的青年了。
有人說初三是黑色的。但在我們眼里,初三是墨綠色的,其中包含了蓄勢待發(fā)的希冀與動力。初三所發(fā)生的故事最多、最美、最令人難忘。為體育中考,我們接受爆發(fā)式訓(xùn)練,直到渾身酸疼;為應(yīng)對中考,我們接受著月考、模擬考的磨練,深切感受到了壓力和疲乏;為體驗大地?zé)o情人有情的理念,我們眾志成城開展獻愛心行動。老師說:初三,艱辛磨礪之后有好收成。我說:初三,苦苦的追求之后,定有甜甜的享受。
三年短,情路長。友愛的老師們:您給了我們健全的人格、出眾的才華、面對失敗的冷靜和面對勝利的理智。我想,再過若干年,我的同學(xué)中,當(dāng)有人成為國家領(lǐng)導(dǎo)人時,忘不了學(xué)校三年帶給他的處事閱歷;當(dāng)有人成為最前沿的科技工時,忘不了學(xué)校三年帶給他的篤行求知的精神;當(dāng)有人成為海內(nèi)外雄踞一方的商界巨賈時,忘不了學(xué)校三年所帶給他的誠信至上的品質(zhì)。友愛的老師們:你們的諄諄教導(dǎo)陪伴了我們?nèi)辏€將影響我們一生,為此我們終生心存感謝!你們將永久是我們的老師!有一種愛,無法言語,有一種感情,無從解釋。總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,當(dāng)離別時,才發(fā)覺自己與這個集體已經(jīng)血脈相連、榮辱與共,深深的眷戀、依依的不舍,一齊涌上心頭。今日,我們還沒來得及充分挖掘出自己的潛力、還沒體會夠同學(xué)間親切的情意,明天,我們就要揚帆遠航,離開我們生活三年的母校;惜別敬重的領(lǐng)導(dǎo)、友愛的老師和同學(xué)們。
三年前,我們從四周八方來到這個漂亮的校內(nèi),現(xiàn)在我們又將從這里走向四周八方,不管將來走向何方,我們將人生最美妙的一段年華留在了學(xué)校,這片家園都會成為我們永久的牽掛,永久美妙的回憶!今日,我們學(xué)校畢業(yè)了,我們的人生將從這里綻開翅膀,我們是雛鷹初離巢,滿懷對母校的不舍和面對未知的生疏、害怕、期盼。所以我要說:我們畢業(yè)了,但我們的歡樂留在這里,淚水留在這里;我們的士氣源自這里,向往源自這里。我們曾經(jīng)屬于這里,心就永久依戀這里。
昨天我們以母校為榮,今日您有理由以我們?yōu)闃s,而明天我們將用您給我們的財寶鑄造輝煌,我們將帶著累累碩果回報您,并向您證明:繼往開來的我們是您最值得傲慢的同學(xué)!
感謝大家!
感人的初三畢業(yè)典禮同學(xué)代表優(yōu)秀發(fā)言范文稿二
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
首先請允許我代表一中XX屆初三300名畢業(yè)生向關(guān)懷教育過我們的全部領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最誠心的感謝!
今日是個難忘的日子,對我們300名畢業(yè)生來說,更是一個值得牢記的日子。三年的學(xué)校生涯在今日即將結(jié)束。此時此刻,我想大家的心情和我一樣,有喜悅,有悲傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月,聽起來好像是那么的漫長,而當(dāng)我們今日面對離別,又覺得它是那么的短暫。
有人說,學(xué)校生活是一本太倉促的書。是的,三年的時間一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆忙翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷。友愛的同學(xué)們,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長:運動場上,賽場賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術(shù)舞臺上,流光溢彩,我們輕歌曼舞,友愛的同學(xué)們,回望我們走過這青春歲月留下的深深腳印?????,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春苦惱,有無窮的人生啟迪,更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
學(xué)校三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝五中,感謝老師,教會我們做人,教會我們求知?;蛟S我們曾經(jīng)任性,讓您難受;或許我們曾經(jīng)淘氣,讓您難過。但請原諒我們,那是我們經(jīng)受青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。學(xué)校生畢業(yè)典禮同學(xué)代表發(fā)言稿
感謝您,尊敬的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛,換來了我們的收獲與成長。您學(xué)問淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們呈現(xiàn)了學(xué)問的無限魅力;您無微不至的關(guān)懷,使集體生活布滿家庭的暖和;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕R还?jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教導(dǎo),一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,您的訓(xùn)練與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季風(fēng)雨,您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下,您的點點心血培育英才何曾忘。此時,再華麗的辭藻也無法表達我們對您的敬重和愛戴。同學(xué)即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊寱r間作證,承載著一中領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,相信我們肯定會做擁有才智并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人!
最終,請允許我代表一中全體初三畢業(yè)生,向敬重的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!并祝福我們的母校前程似錦,蒸蒸日上;祝老師們身體健康,工作順當(dāng)!
感謝大家!
感人的初三畢業(yè)典禮同學(xué)代表優(yōu)秀發(fā)言范文稿三
敬重的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
在今日這個特殊的時刻,首先請允許我代表全體初三同學(xué),向辛苦培育我們的老師們,表示最誠心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,一年乃至三年以來對我們的悉心教育!感謝老師!(鞠躬)是你們熱切的目光,讓我們心懷放飛的幻想;是你們嚴謹?shù)慕虒W(xué),給了我們最堅決的信念;是你們細心的指導(dǎo),使我們從容地走進考場。你們細心培育的鮮花,現(xiàn)在該是讓每一個花瓣都散發(fā)芳香的時候了。我想全部拼搏的汗水與抱負的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答
如今,我們已經(jīng)學(xué)校畢業(yè)了。假如要問我的收獲有多少?至少我可以說,三年了,在和老師、同學(xué)共同度過的日日夜夜里,我懂得了什么叫奉獻,什么叫敬業(yè);我懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著。傳道,受業(yè),解惑,您與同學(xué)迎難而上,歡樂,難過,奮進,您與同學(xué)形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教導(dǎo),一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學(xué)會自尊、自信、自強。感謝老師,教會我們做人,培育我們成才,或許我們曾經(jīng)任性,讓您難受,或許我們曾經(jīng)淘氣,讓您難過,但請原諒我們,那是我們經(jīng)受青春,走過成長的真實故事,也正由于如此,我們更加難忘老師的細心培育。此時此刻,我代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!(鞠躬)
感謝八中,我的母校!您不但給了我們美麗的校內(nèi)環(huán)境、過硬的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)秀的師資隊伍,還教會了我們做人的基本準則責(zé)任。在您寬曠的胸懷里,我們從三年前那一個個稚氣的孩童成為了今日蓬勃向上的青年,八中精神已經(jīng)浸入了我們的肌骨,成為我們?nèi)松囊徊糠?,是我們起錨遠航的永恒動力今日我們即將離開母校,明天我們就將成為八中放飛的盼望
有人說,學(xué)校的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時間一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆忙翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和才智制造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的學(xué)校生活。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕快的舞步。
回顧這三年我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。無法抹去的青春痕跡,我們有厚實堅決三年的歡快,三年的汗水,三年的收獲,一切都即將揭曉,無論是否完善,但要牢記的是我們的青春在奮斗中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱忱在競爭中激揚。將來又是一個千變?nèi)f化的魔方,需要人們更多去拼搏,去努力。無論將來怎樣,我都會滿臉微笑地走下去,牢記自己曾經(jīng)是一個八中的同學(xué),八中人,以一種進取的、自強不息的精神狀態(tài)、不斷激勵自己、完善自己,為嶗山八中爭光添彩。讓我們帶著在這個漂亮的校內(nèi)里耕耘三年的收獲奔赴八方,在高中及將來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
感謝大家!
感人的初三畢業(yè)典禮同學(xué)代表優(yōu)秀發(fā)言范文稿四
尊敬的老師們、友愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,請允許我代表全體初三同學(xué),向關(guān)懷教育過我們的全部老師,表示最誠心的感謝!
今日,對我們初三1000余名同學(xué)來說,是個難忘的日子,是一個值得牢記的日子。三年的學(xué)校生涯在今日就要結(jié)束,此時此刻,我們不但有著對將來的向往,更有著掩飾不住的回憶和留戀。有人說,學(xué)校生活是一本太倉促的書。是的,三年的時間,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆忙翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷。
友愛的同學(xué)們,讓我們一起來回顧和感悟?qū)W校三年這一路的成長:課堂上,我們熱鬧爭論,樂觀展講;公寓里,我們靜心讀書,寧靜休息;操場上,我們的隊伍最整齊,口號最洪亮我們不但學(xué)會了求知,還學(xué)會了合作;我們不但學(xué)會了生活,還學(xué)會了做人;我們不但學(xué)會了把握今朝,還學(xué)會了展望將來
學(xué)校三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝xx,感謝老師,教會我們求知,教會我們做人?;蛟S我們曾經(jīng)任性,讓您難受;或許我們曾經(jīng)淘氣,讓您難過。但請原諒我們,那是我們經(jīng)受青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的細心培育:一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄(zhūn)教導(dǎo),一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。此時此刻,我再次代表初三全體同學(xué)在這兒向您深情地道一聲:感謝您,老師,您辛苦了!
同時,作為一名同學(xué)會干部,我還想代表全體同學(xué)會干部,向同學(xué)們說句話:這三年來,為了能讓大家有一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,我們不知道曾批判過多少同學(xué),沒收過多少本網(wǎng)絡(luò)小說,給多少個同學(xué)扣過分。假如哪個同學(xué)還在為此耿耿于懷的話,請允許我在此向你說一聲:對不起!其實同學(xué)們,在生活中,我們何嘗不想和每一個同學(xué)友好相處;在公寓里,我們又何嘗不想和你們一樣早睡一會兒。但作為一名同學(xué)會干部,我們都深深懂得自己的職責(zé),我們都時刻牢記當(dāng)時加入同學(xué)會時的鏗鏘誓言。此刻,我們每個同學(xué)會干部心里都想對大家說一聲:我們付出了,我們永不懊悔!在這充實的三年中,我們見證了xx的一一次騰飛:校內(nèi)環(huán)境越來越美麗,我們的學(xué)習(xí)條件也越來越優(yōu)越;很多個現(xiàn)場會在這里召開,四周八方的老師走進我們的課堂這些都是母校的輝煌,也是我們的傲慢。光榮啊,身為xx人!同學(xué)們,讓我們永久記住,自己曾是xx的學(xué)子!
最終,祝母校前程似錦!祝老師們幸福安康!祝同學(xué)們鵬程萬里!
感謝大家!
感人的初三畢業(yè)典禮同學(xué)代表優(yōu)秀發(fā)言范文稿五
敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
今日,我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別,向武鋼試驗學(xué)校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘記的歲月道別。
此時此刻,我的心情無比感動,既有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀。三年歲月,不見得是寒窗苦讀,我們過的也是充實而漂亮。我們流過眼淚,卻伴著歡樂,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。
記得三年前那個淺秋,剛踏進武鋼試驗學(xué)校校門時,懵懂無知的我們懷揣的那份奇怪???與欣喜。初一,我們一起拼搏,一起努力,帶著初來乍到的青澀,一起為了將來打拼。初二,我們揮汗苦讀的間隙里,也不忘站在碧綠的窗臺前遠眺藍天,暢想將來,為了一道題而爭得面紅耳赤、善不罷休的我們,成了這個校內(nèi)里最漂亮的風(fēng)景。初三,被沉沒在題海中的我們卻突然糊涂地發(fā)覺,我們對學(xué)校的印象,不僅僅是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,同時也有對學(xué)校,對這個授予我們學(xué)問,教會我們做人的神圣殿堂的感謝和喜愛。
回望三年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭,老師們在課堂上或循循善誘,或旁征博引。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和將來。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻,教會了我們分析與思索,豐富與凝練,合作與競爭;在我們從稚嫩走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道,你們用你們的行為,給“老師”這兩個沉甸甸的字眼做出了最好的詮釋。我想,您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。所謂一日為師,終生為父。如今我們就要畢業(yè)了,請不要擔(dān)憂我們會將全部你們賜予我們的暖和遺忘。它們都將一一銘刻在我們內(nèi)心深處,安徒生爺爺說過,藏著并不等于遺忘;而我要說的是,珍藏是最好的牢記。
我想三年的學(xué)校生活給我們帶來的,除了學(xué)問和力量以外,它給我們帶來的最珍貴的就是一個個美妙的回憶。我雖不能叫上在座的每位同學(xué)的姓名,但我一見到你們熟識的身影就知道你是我們武鋼試驗學(xué)校的一名同學(xué)。在我寫這篇發(fā)言稿時,又回憶起了一幅幅精彩的畫面:有同學(xué)們晨讀時用心致志的情景;有運動場上一些同學(xué)強健的身影和奪冠時人人臉上的笑容;有校內(nèi)歌手大賽上同學(xué)們奇妙悅耳的歌聲;有同學(xué)們考場上那皺眉凝思的表情,當(dāng)然也有你們貪玩、好動、有時有不遵守紀律的場面這些畫面是三年的學(xué)校生活送給我們最寶貴的禮物
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湘教版數(shù)學(xué)七年級上冊2.5《整式的加法和減法》聽評課記錄1
- 人教版九年級數(shù)學(xué)下冊:28.2.2 《應(yīng)用舉例》聽評課記錄3
- 生態(tài)供應(yīng)鏈管理合同(2篇)
- 環(huán)境檢測設(shè)備銷售代理合同(2篇)
- 人教版九年級數(shù)學(xué)下冊:26.1.1《反比例函數(shù)》 聽評課記錄1
- 魯教版(五四制)地理六年級上冊《學(xué)習(xí)與探究 學(xué)用交通地圖》聽課評課記錄1
- 湘教版地理七年級上冊1.2《我們怎樣學(xué)地理》聽課評課記錄
- 人教部編版道德與法治七年級下冊:6.2 《集體生活成就我》 聽課評課記錄4
- 2022年新課標(biāo)八年級上冊道德與法治第一單元 走進社會生活 聽課評課記錄(1、2課共4課時)
- 蘇科版數(shù)學(xué)八年級下冊《菱形》聽評課記錄
- 商業(yè)銀行的風(fēng)險審計與內(nèi)部控制
- 2024項目管理人員安全培訓(xùn)考試題及參考答案AB卷
- 2025年與商場合作協(xié)議樣本(5篇)
- 網(wǎng)絡(luò)與社交媒體管理制度
- 2025年新能源汽車銷售傭金返點合同范本6篇
- 2025-2030年中國配電變壓器市場未來發(fā)展趨勢及前景調(diào)研分析報告
- GB/T 45120-2024道路車輛48 V供電電壓電氣要求及試驗
- 2025年上海市嘉定區(qū)中考英語一模試卷
- 潤滑油、潤滑脂培訓(xùn)課件
- 2025年中核財務(wù)有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 寒假綜合實踐活動作業(yè)展示
評論
0/150
提交評論