青春期心得體會 青春期教育總結(jié)精選

青春期心得體會青春期教育總結(jié)精選青春期心得體會浮動浮躁,也易出現(xiàn)歡喜和哀愁交織。如何面對一些突如其來的風(fēng)浪呢?一、正視心理問題,塑造學(xué)生健全人格健全人格是學(xué)生走向社會必需的一種素質(zhì),而健全人格的塑造必須遵循學(xué)生發(fā)展時期,他們在長大過程中,還有許多不成熟的地方,必須依靠教師的指點和幫助。我們應(yīng)變“外塑”為“內(nèi)化”,掌握學(xué)生的興趣和愛好,豐富學(xué)生的生活,使二、對青春期的學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo),教給學(xué)生心理調(diào)適的方法。進(jìn)入青春期的高中學(xué)生,隨著生理發(fā)育成熟,不可避免地會產(chǎn)生對異性的好奇和對愛情的探求。他們生活經(jīng)驗不足,感情易沖動,自制力缺乏,極易陷入早戀以有關(guān)青春期、性心理方面的知識為引導(dǎo),層層分析,就會深入學(xué)生心靈,使學(xué)生從中得到啟迪。此外,還有“追星現(xiàn)象”比如“超級女生”、“追求高消費”比如穿戴名牌衣服等敏感而又十分重要的問題,教師如果能運用相關(guān)的心理學(xué)知識進(jìn)行教育引導(dǎo),其說服力遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過空洞的說教。我校將青春期教育列人了學(xué)生思想品德教育范圍,定期對學(xué)生進(jìn)行青春期教發(fā)放、分析調(diào)查問卷等。我們以樹立什么樣的人生觀為主題,利用多種形似組織人生觀,樹立遠(yuǎn)大理想和崇高的志向,教育學(xué)生珍惜青春期大好時光,專心學(xué)習(xí),讓學(xué)生認(rèn)識自我,做到自愛、自尊、自重、自強(qiáng),具有一定的自我控制能力。三、架設(shè)心靈傾訴的立交橋,開展心理咨詢會和認(rèn)識自己,完善自己,促使學(xué)生自我精神保健的自覺和自我精神支持系統(tǒng)的完善。四、建立新生入學(xué)健康檔案及心理檔案了解和掌握學(xué)生身體發(fā)育狀況。體育課定期對學(xué)生進(jìn)行健康測試,學(xué)校制定出了操的質(zhì)量進(jìn)行考核,由此,提高了課間操的質(zhì)量,也使正處于青春期生長發(fā)育的學(xué)生得到了鍛煉,更利于身體健康。展特點和水平,建立起每個學(xué)生的心理檔案。如：可以通過心理學(xué)量表測量出學(xué)生的智力發(fā)展水平、性格特征、氣質(zhì)類型等心理特性;也可通過觀察、實驗等方然后教師可采用卡片的形式建立心理檔案,以便日后的管理和教育、教學(xué)活動。通過上述工作的開展,使我們更加了解學(xué)生的心理、生理狀態(tài)。能夠既照顧統(tǒng)的動態(tài)的觀察,真正做到因材施教、有的放矢,對癥下藥。青春期心得體青春期是學(xué)知識、長才干、樹立遠(yuǎn)大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時期,又被一、緊密結(jié)合課堂教學(xué)：發(fā)育的分期;青春期的形態(tài)和功能發(fā)育;青春期性發(fā)育;青春期營養(yǎng)衛(wèi)生;遺精及二、利用圖畫、模型、錄像等教學(xué)：為了加深認(rèn)識,在教學(xué)中,先組織學(xué)生分男女兩組觀看《人體的奧秘》錄像,在集體讓他們了解自身的生理結(jié)構(gòu),能正確認(rèn)識生殖器官,不要產(chǎn)生神秘感,在男女同學(xué)相處時,做到相互幫助、勉勵,共同進(jìn)步,建立真誠的友誼。三、明確正確積極的引導(dǎo)方向：有關(guān)性知識的內(nèi)容,課本上講的不全面,知識面較窄,如對引起遺精,月經(jīng)的面,及時對學(xué)生進(jìn)行性生理和性心理方面知識的傳授及其衛(wèi)生知識指導(dǎo),使學(xué)生講述受孕過程,讓他們做到自尊和自愛。對女孩子,指導(dǎo)她們的經(jīng)期衛(wèi)生保健,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對于男孩子指導(dǎo)他們正確認(rèn)識遺精和頻繁遺精及產(chǎn)生原因,如何戒除頻繁手淫的不良習(xí)慣等。使他們的精力轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來。四、樹立正確的交友觀出一些不合時宜的舉動。而部分家長和教師因為怕孩子過早陷入談情說愛,就以有色眼鏡去看,從而在他們的心靈中留下陰影。應(yīng)告訴孩子們,他們思想遠(yuǎn)未成別的眼光,因而就會尋找到真正適合于自己的終身伴侶。五、做學(xué)生的知心姐姐信的形式,并采取保密措施,保護(hù)他們的隱私,和學(xué)生建立臺上是教師,臺下是知心朋友的關(guān)系。及時解決他們生活中的煩惱、心里的障礙,讓他們健康地走過