大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院工作人員招聘考試真題2022

根據(jù)考友回憶整理歷年真題2/2收集整理，僅供參考大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院工作人員招聘考試真題2022一、單選題1.以下關(guān)于高校的教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)三者關(guān)系的結(jié)論中，正確的說(shuō)法是（）。A.教學(xué)是源頭，科研是重點(diǎn)，服務(wù)是深化B.教學(xué)出效益，科研出成果，服務(wù)出課題C.教學(xué)是根本，科研是源頭，服務(wù)是深化D.教學(xué)是重點(diǎn)，科研是基點(diǎn)，服務(wù)是支點(diǎn)【答案】：C2.教師職業(yè)的特點(diǎn)就是以人格來(lái)培養(yǎng)人格，以靈魂來(lái)塑造靈魂，這說(shuō)明教師應(yīng)該（）。A.嚴(yán)于律己，勇于自責(zé)B.以上都是C.言行一致，身體力行D.學(xué)為人師，行為示范【答案】：D3.教師在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)和理性審視形成的，關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價(jià)值的根本性判斷和觀點(diǎn)，稱(chēng)為（）。A.教師信念B.教育理念C.教師期待D.教育原則【答案】：B4.高等教育評(píng)價(jià)是根據(jù)高等教育目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)高等教育工作作出（）并改進(jìn)工作的過(guò)程。A.客觀判斷B.價(jià)值判斷C.事實(shí)判斷D.主觀判斷【答案】：B5.高校教學(xué)主要有三大環(huán)節(jié)組成，即課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐和（）。A.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）B.備課C.布置作業(yè)D.實(shí)驗(yàn)【答案】：A6.教師配合講授或談話(huà)，通過(guò)實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)、鞏固知識(shí)并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做（）。A.參觀法B.演示法C.實(shí)驗(yàn)法D.練習(xí)法【答案】：B7.教師必須十分重視自身的發(fā)展，做到以身作則，為人師表，這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的哪一特點(diǎn)？（）。A.復(fù)雜性、創(chuàng)造性B.主體性、示范性C.長(zhǎng)期性、間接性D.連續(xù)性、廣延性項(xiàng)式【答案】：B8.（）是個(gè)人對(duì)自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評(píng)判。A.自我效能B.自我獎(jiǎng)懲C.自我強(qiáng)化D.內(nèi)在動(dòng)機(jī)【答案】：A9.高等學(xué)校教學(xué)過(guò)程中最后一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，總體反映學(xué)生幾年本科教育成效的活動(dòng)是（）。A.實(shí)習(xí)B.實(shí)驗(yàn)C.調(diào)研D.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）【答案】：D10.荀況說(shuō)：“師術(shù)有四，而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚，可以為師；蓍艾而信，可以為師；誦說(shuō)而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師?！毕铝杏^點(diǎn)沒(méi)有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是（）。A.品德為師B.專(zhuān)業(yè)為師C.經(jīng)驗(yàn)為師D.身正為師【答案】：D11.《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見(jiàn)》中指出,要充分發(fā)揮（）在研究生思想政治教育中的主導(dǎo)作用。A.講座報(bào)告B.導(dǎo)師引導(dǎo)C.課堂教學(xué)D.研究生團(tuán)學(xué)組織和班級(jí)組織【答案】：C12.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用，更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。關(guān)于學(xué)生社團(tuán)的主要作用以下描述正確的是()。<brclass="markdown_return">①有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)②有利于繁榮校園文化<brclass="markdown_return">③有利于規(guī)范學(xué)生日常行為④有利于社會(huì)主義政治文明建設(shè)A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④【答案】：A13.《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》第二條規(guī)定:熱愛(ài)祖國(guó),服務(wù)人民。弘揚(yáng)民族精神,維護(hù)（）不參與違反四項(xiàng)基本原則,影響國(guó)家統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定的活動(dòng)。A.民族團(tuán)結(jié)與社會(huì)和諧B.國(guó)家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整C.社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.國(guó)家利益和民族團(tuán)結(jié)【答案】：D14.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院應(yīng)符合以下規(guī)定：（）。A.專(zhuān)任教師在1000人以上B.主要培養(yǎng)專(zhuān)科及專(zhuān)科以上專(zhuān)門(mén)人才C.有2個(gè)國(guó)家規(guī)定的學(xué)科門(mén)類(lèi)為主要學(xué)科D.全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模在6000人以上【答案】：B15.高等教育大眾化是指高等教育毛入學(xué)率達(dá)到（）A.15%-50%B.20%-60%C.15%-30%D.15%-60%【答案】：A16.高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)中規(guī)定,初級(jí)輔導(dǎo)員一般工作年限為（）,經(jīng)過(guò)規(guī)定入職培訓(xùn)并取得相應(yīng)證書(shū)A.8-9年B.4-5年C.1-3年D.6-7年【答案】：C17.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》,要建立國(guó)家、省級(jí)和高等學(xué)校三級(jí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系。確保每一名專(zhuān)職輔導(dǎo)員每（）年參加（）次國(guó)家級(jí)或區(qū)級(jí)培訓(xùn)。各高校負(fù)責(zé)對(duì)校內(nèi)輔導(dǎo)員的系統(tǒng)培訓(xùn),每年開(kāi)展不少于（）個(gè)學(xué)時(shí)的校級(jí)培訓(xùn)。A.5,1,16B.4,1,16C.4,1,24D.5,1,24【答案】：A18.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃》,普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃主要任務(wù)不包括（）A.不斷擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面B.建立健全多級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)C.培訓(xùn)思想政治教育基本能力D.加強(qiáng)基地建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)【答案】：C19.受處分學(xué)生有突出表現(xiàn)或者突出貢獻(xiàn)的,可以（）A.受到表?yè)P(yáng)B.參評(píng)獎(jiǎng)助學(xué)金C.德育加分D.提前解除處分【答案】：D20.下列不屬于輔導(dǎo)員對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的方式的是（）A.幫助大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)評(píng)價(jià)B.提供職業(yè)信息C.幫助大學(xué)生選擇工作D.開(kāi)展擇業(yè)咨詢(xún)【答案】：C21.《職業(yè)教育法》第二十條第一款規(guī)定:“（）應(yīng)當(dāng)根據(jù)本單位的實(shí)際，有計(jì)劃地對(duì)本單位的職工和準(zhǔn)備錄用的人員實(shí)施職業(yè)教育。A.高等職業(yè)院校B.中等職業(yè)院校C.企業(yè)D.初等職業(yè)院?！敬鸢浮浚篊22.（）是在初級(jí)中等普通教育基礎(chǔ)上實(shí)施的高中階段的職業(yè)教育。A.高等職業(yè)教育B.初等職業(yè)教育C.中等職業(yè)教育D.職業(yè)培訓(xùn)教育【答案】：C23.取得教師資格者的條件是（）。A.以上都是B.必須遵紀(jì)守法,具有良好的思想品質(zhì)和道德素質(zhì),能為人師表,熱愛(ài)教育事業(yè)C.必須具備《教師法》規(guī)定的學(xué)歷,未達(dá)到規(guī)定學(xué)歷者,必須通過(guò)國(guó)家教師資格考試D.必須是中國(guó)公民【答案】：A24.依法執(zhí)教的主體是（）。A.學(xué)校B.班主任C.教師D.教育主管部門(mén)【答案】：C25.以基礎(chǔ)學(xué)科和應(yīng)用學(xué)科為主，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，研究高深學(xué)問(wèn)是（）。A.多科性或單科性專(zhuān)業(yè)性應(yīng)用型大學(xué)或?qū)W院B.綜合性的研究型大學(xué)C.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院校D.技能型大學(xué)【答案】：B26.職業(yè)教育行政機(jī)關(guān)工作人員濫用職權(quán)、觸犯法律的違法，其違法責(zé)任主體是（）。A.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員B.職業(yè)教育行政機(jī)關(guān)C.當(dāng)?shù)卣瓺.職業(yè)教育民事合同當(dāng)事人【答案】：A27.1995年，國(guó)務(wù)院頒布（）。.A.《教師資格條例實(shí)施辦法》B.《高等教育法》C.《教師法》D.《教師資格條例》【答案】：D28.幼兒園適齡幼兒一般為A.4周歲至6周歲B.3周歲至6周歲C.3周歲至7周歲D.3周歲至8周歲【答案】：B29.新義務(wù)教育法規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育，不收()。A.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、住宿費(fèi)B.雜費(fèi)C.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)D.學(xué)費(fèi)【答案】：C30.教育頭的投入源有（）。A.國(guó)家財(cái)政撥款與學(xué)校自身教育投入B.社會(huì)集資捐資與企業(yè)教育投入C.以上都是D.家庭個(gè)體教育投入【答案】：C31.當(dāng)代大學(xué)生在智力水平、知識(shí)基礎(chǔ)、能力水平和個(gè)性特征等方面存在較大差異,這表明當(dāng)代大學(xué)生的（）A.文化觀念趨向多元化B.群體價(jià)值取向多元化C.群體結(jié)構(gòu)趨向多元性D.群體行為表現(xiàn)多元化【答案】：C32.關(guān)于高校教學(xué)方法的特點(diǎn),下列表述錯(cuò)誤的是（）A.倡導(dǎo)學(xué)生合作精神的培養(yǎng)B.重視學(xué)生研究能力培養(yǎng)C.強(qiáng)調(diào)傳授前人已獲得的知識(shí)D.強(qiáng)調(diào)學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)【答案】：C33.《教師法》規(guī)定教師最基本的權(quán)利和職責(zé)是（）。A.進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)B.從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、參加專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體C.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)D.對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門(mén)的工作提出意見(jiàn)和建議【答案】：A34.我國(guó)從1985年開(kāi)始進(jìn)行（）的評(píng)估實(shí)踐。A.博士研究生教育B.碩士研究生教育C.學(xué)位與研究生教育D.博士后教育【答案】：C35.高等學(xué)校戰(zhàn)略管理的首要問(wèn)題是（）A.大學(xué)使命B.大學(xué)精神C.戰(zhàn)略制定D.辦學(xué)定位【答案】：D36.1966年,聯(lián)合國(guó)教科文組織和世界勞工組織發(fā)表了一份劃時(shí)代的文獻(xiàn),該文獻(xiàn)指出"教育工作應(yīng)被視為一種專(zhuān)業(yè)",這份文件是（）A.《教師職業(yè)生涯周期》B.《關(guān)于教師地位的建議》C.《教育:財(cái)富蘊(yùn)藏其中》D.《給教師的建議》【答案】：B37.高等教育能夠促使受教育者實(shí)現(xiàn)政治社會(huì)化，而決定政治社會(huì)化內(nèi)容的因素是（）。A.政治制度B.科學(xué)技術(shù)發(fā)展C.社會(huì)性質(zhì)D.生產(chǎn)力發(fā)展水平【答案】：A38.高校課程體系是諸多課程相互聯(lián)系而構(gòu)成的整體，可分為宏觀、中觀、微觀等不同層次。一所大學(xué)根據(jù)本校制定的培養(yǎng)目標(biāo)而設(shè)計(jì)的課程整體屬于（）層次的課程體系。A.宇觀B.宏觀C.中觀D.微觀【答案】：B39.學(xué)位與研究生教育自主創(chuàng)新的三個(gè)層面分別是（）。A.重大原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新B.技術(shù)創(chuàng)新、原始創(chuàng)新和引進(jìn)借鑒再創(chuàng)新C.理論創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新和方法創(chuàng)新D.觀點(diǎn)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和借鑒創(chuàng)新【答案】：A40.（）決定高等教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。A.社會(huì)文化結(jié)構(gòu)B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度C.社會(huì)政治制度D.社會(huì)生產(chǎn)力【答案】：C41.下列不屬于心智技能的是（）。A.運(yùn)算B.閱讀C.記憶D.吹拉彈唱【答案】：D42.大學(xué)校園文化的激勵(lì)功能是通過(guò)下列哪種方式實(shí)現(xiàn)的（）A.行為強(qiáng)化激勵(lì)B.環(huán)境激勵(lì)C.精神激勵(lì)D.物質(zhì)激勵(lì)【答案】：A43.小王總是懷疑自己家的門(mén)沒(méi)有上鎖，因此常常要反復(fù)檢查，他的這種行為屬于（）A.強(qiáng)迫行為B.焦慮C.強(qiáng)迫恐懼D.強(qiáng)迫觀念【答案】：A44.主張心理學(xué)應(yīng)該研究無(wú)意識(shí)的流派是（）。A.格式塔心理學(xué)B.人本主義心理學(xué)C.精神分析心理學(xué)D.認(rèn)知心理學(xué)【答案】：C45.小剛一按時(shí)做完作業(yè)，家長(zhǎng)就不再批評(píng)他，使他逐漸養(yǎng)成按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣，這是運(yùn)用了行為原理的（）。A.呈現(xiàn)性懲罰B.負(fù)強(qiáng)化C.取消性懲罰D.正強(qiáng)化【答案】：B46.要認(rèn)識(shí)到事物的本質(zhì)屬性和規(guī)律性聯(lián)系，并由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，必須通過(guò)以下哪一種思維過(guò)程？（）A.抽象與概括B.比較與分類(lèi)C.分析與綜合D.輻合與發(fā)散【答案】：A47.教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目的而在教學(xué)的全過(guò)程中，將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象，不斷地對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力是指教師的（）A.教學(xué)反思B.教學(xué)監(jiān)控能力C.教育機(jī)智D.教學(xué)效能感【答案】：B48.去個(gè)性化現(xiàn)象的產(chǎn)生原因，一般認(rèn)為不包括（）。A.主體認(rèn)知B.責(zé)任分散C.自我意識(shí)D.匿名性以及不明確性【答案】：A49.“你敬我一尺，我敬你一丈”主要體現(xiàn)了人際交往原則中的（）。A.交互性原則B.自我價(jià)值保護(hù)原則C.情境控制原則D.社會(huì)交換原則【答案】：A50.關(guān)于說(shuō)服教育，下列說(shuō)法中不正確的是（）。A.說(shuō)服教育強(qiáng)調(diào)以理服人B.說(shuō)服教育中把受教育者看成“美德袋”C.“曉之以理，動(dòng)之以情”是一種說(shuō)服教育D.說(shuō)服教育注重對(duì)話(huà)與引導(dǎo)【答案】：B51.荀況說(shuō)：“師術(shù)有四，而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚，可以為師；蓍艾而信，可以為師；誦說(shuō)而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師?！毕铝杏^點(diǎn)沒(méi)有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是（）。A.專(zhuān)業(yè)為師B.經(jīng)驗(yàn)為師C.身正為師D.品德為師【答案】：C52.良心最顯著的特征是（）。A.自律性B.他律性C.內(nèi)生性D.排他性【答案】：A53.認(rèn)為“趨樂(lè)避苦”是人性的自然要求的思潮是（）。A.拜金主義B.實(shí)用主義C.自由主義D.享樂(lè)主義【答案】：D54.捷克教育家夸美紐斯認(rèn)為“教師的義務(wù)是用自己的榜樣來(lái)教導(dǎo)學(xué)生”，這體現(xiàn)了教師的道德行為具有（）。A.長(zhǎng)期性B.復(fù)雜性C.先導(dǎo)性D.示范性【答案】：D55.以下教育家中，提出了符合無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大人民群眾利益的教師職業(yè)道德規(guī)范的是（）。A.蔡元培B.陶行知C.梁?jiǎn)⒊珼.楊昌濟(jì)【答案】：B56.“己欲立而立仁，己欲達(dá)而達(dá)人”告訴教師，對(duì)待同事和學(xué)生要做到（）。A.相互競(jìng)爭(zhēng)與合作B.相互尊重與體諒C.相互交流與溝通D.相互團(tuán)結(jié)與友愛(ài)【答案】：B57.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是（）。A.教師社個(gè)人勞動(dòng)和社會(huì)勞動(dòng)價(jià)值取向之間的關(guān)系B.教師職業(yè)和社會(huì)職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系C.教師道德行為與社會(huì)對(duì)教師道德期望之間的關(guān)系D.教師個(gè)人與他人和社會(huì)整體教育利益的關(guān)系【答案】：D58.以多種語(yǔ)言發(fā)表同一成果，以下說(shuō)法正確的是（）。A.視為同一成果B.不需要注明原始刊載處C.語(yǔ)言不同可以記為不同研究成果D.可以在不同的出版物上自由發(fā)表【答案】：A59.師生溝通中的口語(yǔ)藝術(shù)要注意()A.含蓄B.準(zhǔn)確鮮明C.幽默D.委婉【答案】：D60.師德的靈魂是（）。A.提高修養(yǎng)B.關(guān)愛(ài)學(xué)生C.加強(qiáng)反思D.提高業(yè)務(wù)水平【答案】：B二、多選題61.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是（）。A.激勵(lì)因素B.保健因素C.認(rèn)知因素D.情感因素【答案】：AB62.校園文化形成與發(fā)展的主要影響因素有（）。A.新聞媒體的宣傳與大眾印象B.社會(huì)文化的滲透與制約C.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)D.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動(dòng)【答案】：BCD63.大學(xué)生要學(xué)會(huì)品德修養(yǎng)的一些常用方法，如（）。A.省察克治法B.積善成德法C.學(xué)思并重法D.啟發(fā)誘導(dǎo)法【答案】：ABC64.教師的教育機(jī)智在教學(xué)中主要體現(xiàn)在（）。A.善于掌握分寸B.善于因勢(shì)利導(dǎo)C.善于對(duì)癥下藥D.善于隨機(jī)應(yīng)變【答案】：ABCD65.品德的心理結(jié)構(gòu)包括的要素有（）。A.道德認(rèn)識(shí)B.道德意志C.道德情感D.道德行為【答案】：ABCD66.下列哪些措施是對(duì)大學(xué)生心智技能教學(xué)指導(dǎo)的主要措施？（）A.促進(jìn)學(xué)生程序化知識(shí)的形成B.促進(jìn)產(chǎn)生式知識(shí)的自動(dòng)化C.促進(jìn)學(xué)生把握正確的練習(xí)方法D.加強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練【答案】：ABCD67.大學(xué)生常見(jiàn)的社會(huì)行為有哪些（）A.親和行為B.侵犯行為C.選擇行為D.知覺(jué)行為【答案】：ACD68.根據(jù)班杜拉的自我效能感理論，影響個(gè)體自我效能感的因素有(??)A.情緒喚醒B.替代經(jīng)驗(yàn)C.言語(yǔ)暗示D.自身成敗經(jīng)驗(yàn)【答案】：ABCD69.不良品德的轉(zhuǎn)化一般經(jīng)歷以下三個(gè)階段：（）A.遵從B.轉(zhuǎn)變C.鞏固D.醒悟【答案】：BCD70.教師的教育機(jī)智在教學(xué)中主要體現(xiàn)為（）A.善于掌握分寸B.善于對(duì)癥下藥C.善于因勢(shì)利導(dǎo)D.善于隨機(jī)應(yīng)變【答案】：ABCD71.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系，一般包括（）。A.專(zhuān)業(yè)態(tài)度B.專(zhuān)業(yè)品質(zhì)C.專(zhuān)業(yè)技術(shù)D.專(zhuān)業(yè)意識(shí)【答案】：ABD72.表述教學(xué)目標(biāo)時(shí)一般要考慮的因素有（）。A.學(xué)習(xí)者B.程度C.因果D.行為E.條件【答案】：ABDE73.科研對(duì)學(xué)科建設(shè)的促進(jìn)作用表現(xiàn)在（）。A.科研有利于促進(jìn)學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展B.科研可以保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽(yù)C.科研是發(fā)展新興學(xué)科的有效途徑D.科研可以改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件【答案】：ABCD74.關(guān)于教學(xué)與科研之間的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是（）。A.高等學(xué)校教師的研究局限于教學(xué)研究B.教學(xué)沒(méi)有科研做底子,就是一個(gè)沒(méi)有觀點(diǎn)的教育,沒(méi)有靈魂的教育C.教學(xué)可使科研的成果得到進(jìn)一步傳播D.教學(xué)與科研很難兩全其美【答案】：BC75.高等教育的社會(huì)功能主要包括（）。A.經(jīng)濟(jì)功能B.文化功能C.教育功能D.政治功能【答案】：ABD76.制定高校培養(yǎng)目標(biāo)的依據(jù)有哪些?（）。A.社會(huì)本位論B.個(gè)人本位論C.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)D.社會(huì)需求與人的發(fā)展需求的統(tǒng)一【答案】：CD77.脫產(chǎn)研修的高校教師培養(yǎng)形式實(shí)現(xiàn)的形式通常有（）。A.出國(guó)進(jìn)修B.進(jìn)博士后流動(dòng)站進(jìn)行培養(yǎng)C.特殊培養(yǎng)D.做國(guó)內(nèi)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者E.學(xué)術(shù)休假【答案】：ABDE78.高校教學(xué)方法改革的趨勢(shì)主要表現(xiàn)在（）。A.由重視傳授知識(shí)轉(zhuǎn)向重視教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)B.在教學(xué)方法的選擇與使用上強(qiáng)調(diào)多樣性和綜合化C.以教師學(xué)生的多邊活動(dòng)作為出發(fā)點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)方法D.以發(fā)展非認(rèn)知因素為手段,突出了教學(xué)的情感性【答案】：ABCD79.可提供高等教育的機(jī)構(gòu)包括（）。A.企業(yè)內(nèi)的高等教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)B.大學(xué)C.民辦高校D.高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院【答案】：ABCD80.高校教師的教育自由權(quán)包括（）。A.教授會(huì)管理權(quán)B.課程編制權(quán)C.教科書(shū)選用權(quán)D.教育評(píng)價(jià)權(quán)【答案】：BCD81.在職業(yè)合作中，面對(duì)那些不愿意合作的人，應(yīng)該（）。A.尋找合作點(diǎn)B.尊重別人C.換位思考D.自我檢查【答案】：AD82.下面關(guān)于道德與法律關(guān)系的說(shuō)法中，正確的是（）。A.道德與法律有相互轉(zhuǎn)換、相互作用的關(guān)系B.道德與法律可以相互替換C.道德作用力弱，法律作用力強(qiáng)D.道德與法律在內(nèi)容上有相互重疊的部分【答案】：AD83.最基本的職業(yè)道德要素包括（）。A.職業(yè)行為B.職業(yè)素質(zhì)C.職業(yè)理想D.職業(yè)作風(fēng)【答案】：CD84.對(duì)教師要"關(guān)愛(ài)學(xué)生"的具體要求是()A.對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。B.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。C.保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。D.關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生?！敬鸢浮浚篈BCD85.教師進(jìn)行心理健康教育的基本要求是()A.教師自身要有良好的心理素質(zhì)B.營(yíng)造健康的班級(jí)心理環(huán)境C.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識(shí)和技能D.心理疾病的治療【答案】：ABC86.職業(yè)道德與法律的區(qū)別（）。A.職業(yè)道德注重事前對(duì)人們進(jìn)行教育，而法律卻注重事后的判決和懲戒性B.調(diào)整范圍不同C.實(shí)施方法不同D.職業(yè)道德幾乎與人類(lèi)社會(huì)一起產(chǎn)生，法律卻是階級(jí)社會(huì)的產(chǎn)物【答案】：ABCD87.近代教育家陶行知提出（）。A.要學(xué)生守的規(guī)矩，教職員躬親共守B.要學(xué)生做的事，教職員躬親共做C.要學(xué)生完成的作業(yè)，教職員先完成D.要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué)【答案】：ABD88.社會(huì)主義公民道德建設(shè)的主要范疇（）。A.家庭美德B.公民道德基本道德規(guī)范C.社會(huì)公德D.職業(yè)道德【答案】：ABCD89.從業(yè)人員在工作中必須遵守的行為準(zhǔn)則有（）。A.寬容諒解B.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)C.替同事著想，給同事方便D.尊重同事隱私【答案】：ABCD90.關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)的說(shuō)法正確的是（）。A.愛(ài)崗和敬業(yè)，相互聯(lián)系，相輔相成B.敬業(yè)是愛(ài)崗的升華C.愛(ài)崗是敬業(yè)的基礎(chǔ)D.愛(ài)崗敬業(yè)是最重要的職業(yè)道德規(guī)范【答案】：ABC91.如何處理