2021年六年級語文下冊二單元試卷下載(2套)

PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)62021年六年級語文下冊二單元試卷（下載）班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）diǎnzhuìxuányádiāokèpáoxiàotáixiǎnbāoguǒqínxiántáozuìchúfángshóuxuē二、比一比，再組詞。（10分）毯（______）

勒（______）

跤（______）

吻（_____）

境（______）氈（______）

鞋（______）

膠（______）

物（_____）

鏡（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（____）（____）不生（___）耳（____）聾恍（____）惚（____）（____）認（____）真人（____）人（____）（____）（____）不舍得意（____）（____）一如（____）（____）1．含有夸張意味的詞語有________、________、________。2．與畫“”的詞語形式相同的詞還有________、________、________。四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因為……所以……

只要……就……如果……就……

即使……也……①她________說是自己購買的，別人________沒有權(quán)利獲取那筆巨款。②________工作的原因，他耽擱了歸程，________他沒能及時兌獎。③________他有這樣的心意，________無法把禮物送到我的手中啊。④________他今天不來，我________自己去北京。五、按要求寫句子。（15分）在幽靜的小路上散步的貝多芬聽到了從一所茅屋里傳來的斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲。（縮寫句子）__________________________2.在微弱的燭光下，男的正在做皮鞋。（變換語序）__________________________3.貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?！?/p>

（改成轉(zhuǎn)述句）

__________________________4.一陣風把蠟燭吹滅了。（改成“被”字句）__________________________5.姑娘趕緊連忙站起來讓座。（修改病句）__________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）勝利的手勢收到鮑勃照片的時候，我很難把相片上這個摟著最佳射手獎杯、一臉陽光的年輕人同12年前那個瘦弱畏(wěiwèi)縮的男孩子聯(lián)系起來。(但是，他高高舉起的右手是劃破我記憶的閃電，那是一個孩子對生命的堅強詮釋。)12年前，我受蒙特利哥學校邀請，擔任該校足球隊春季集訓的教練。他們是崇拜我的，訓話結(jié)束后我對孩子們說：“現(xiàn)在輪到我認識你們了。大家站成一排，在我和你們握手的時候告訴我你們的名字?！蔽覐囊粋€個孩子面前走過，夸獎著那些自信地喊出自己名字的孩子，最后走到隊尾那個瘦小的男孩面前。他很緊張地看著我，小聲說：“我叫鮑勃?！比缓?，他緩緩地把左手伸到我面前?！芭?，這可不行，”我說，“你應(yīng)該知道用哪只手握手吧？而且你的聲音還可以再大一點。怎么樣，小家伙，我們再來一次？”鮑勃低下頭一聲不吭地站在那里。這時，他身旁的狄恩說：“教練，鮑勃的右手生來只有兩根手指?！滨U勃猛地抬起眼睛看著我：“我能踢得很好的。做候補我也愿意?！蔽移届o地把右手伸到鮑勃的面前，溫和地說：“你愿意跟我握一下手嗎？”鮑勃遲疑(nínɡyí)地將他殘缺不全的手放到我的手心里。我雙手握住他微微顫抖的小手：“鮑勃，你記住，沒有必要遮掩什么。恰恰相反，你有一雙幸運的手。上天如此安排，為的是能讓你比別人更快地打出‘勝利’的手勢(用手指打出英文單詞勝利‘victory’的第一個字母‘v’)?！滨U勃蒼白的臉上漸漸浮起燦爛的笑容。集訓結(jié)束時，有一場和鄰校的匯報比賽。最后一次訓練結(jié)束后，孩子們舉著手爭先恐后擁到我面前，希望自己能首發(fā)出場。鮑勃的左手幾乎要舉到我眼前，我裝作沒有看見。剩下最后一個名額時，我沉默地看著鮑勃，鮑勃漲(zhǎnɡzhànɡ)紅的臉上突然有了凝(nínɡyí)重的神情，他堅定地舉起右手，微微張開兩指：“教練，請給我一次機會?！蔽矣浀?，那次比賽鮑勃進了兩個球。傷痕往往是上帝的親吻，如果你能正視。1．結(jié)合短文內(nèi)容解釋詞語。(1)詮釋：__________________________________________________(2)爭先恐后：______________________________________________2．給加點的字選擇正確的讀音，畫“√”。3．短文是采用什么順序記敘的？從哪個句子可以看出？____________________________________________________________________4．短文第一自然段中括號里的句子是否多余？為什么？_____________________________________________________________________5．文章以“勝利的手勢”為題，有何好處？_____________________________________________________________________6．談?wù)勀銓Α皞弁巧系鄣挠H吻，如果你能正視”這句話的理解。_____________________________________________________________________七、習作。（20分）展開合理的想象，寫一篇與環(huán)?；蝻w往太空有關(guān)的作文。要求：（1）題目自擬。（2）能運用課堂上所學的說明方法，有理有據(jù)的證實自己的觀點。（3）書寫認真，卷面規(guī)范、整潔、大方。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一點綴懸崖雕刻咆哮苔蘚包裹琴弦陶醉廚房瘦削二毛毯勒索摔跤口吻環(huán)境氈帽皮鞋膠水事物鏡子三寸草震欲恍惚認真山海戀戀揚揚既往寸草不生震耳欲聾人山人海風度翩翩小心翼翼神采奕奕四只要；就；因為；所以；即使；也；如果；就…五貝多芬聽到了鋼琴聲。男的正在微弱的燭光下做皮鞋。貝多芬說，他是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。蠟燭被一陣風吹滅了。姑娘連忙站起來讓座。六1．(1)文中指鮑勃的右手是對生命堅強的解釋，說明。(2)文中指我們爭著向前，唯恐落后。2．wèi√yí√zhànɡ√nínɡ√3．倒敘。12年前，我受蒙特利哥學校邀請，擔任該校足球隊春季集訓的教練。4．不多余。它有承上啟下的作用。5．點明了中心：表面是暗示鮑勃的右手殘疾，深層是暗示他在教練的鼓勵下變得自信而成功。6.示例：如果能夠正視自己的短處或缺陷，并不懈努力，一定會走向成功。[來PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)62021年六年級語文下冊二單元試卷（今年）班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）cùsuànzhǎyǎnbǎitānkāizáoróucuōdāngepáihuáifùgàixìnìmáizàng二、比一比，再組詞。（10分）顆（________）梳（________）梭（_________）歹（_________）棵（________）疏（________）棱（_________）夕（_________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_____）色欲流平（_____）無味萬（____）千山全神（____）注（_____）崖絕壁一（_____）千里（_____）山倒海（____）影自憐別出心（_____）弄巧成（_____）滄海一（_____）（____）忑不安1．上面詞語中，含有反義詞的是_____________。2．上面詞語中，“______________”表示“注意力高度集中”。3．用畫“——”的詞語造句。_______________________四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）無論……都……如果……就……不管……總是……只要……就……1．_____不來臺風，我_____可以收幾大籮。2．小時候，我_____對什么花，_____不懂得欣賞。3．_____讓它開過，落在泥土里，尤其是被風雨吹落，比搖下來的香味_____差多了。4．長大后，_____我走到哪里，_____不能忘記故鄉(xiāng)的桂花雨。五、按要求寫句子。（15分）①《伏爾加河上的纖夫》是一幅不可多得的珍貴的油両。（縮句)___________________________________②五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅幅美妙的圖畫。（縮句)___________________________________③敵人很狡猾。（改為比喻句)___________________________________④為了把祖國建設(shè)得更強盛，我們應(yīng)該努力學習。（改成反問句)___________________________________⑤人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎？（改成陳述句)___________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）_______________①那段時間很不如意，連抬頭看天都是陰沉的。②我是午后在田野里閑逛時遇見那個小男孩的。他七八歲，拿一個玻璃瓶子在田野里來來回回地跑著。他單薄的衣衫被風吹得鼓鼓的，像是一張小帆。③他在做什么呢？按照我的常識，農(nóng)村的孩子常捉螞蚱或者蜻蜓裝到瓶子里玩的。見我看他，小男孩氣喘吁吁地停下來，用小手捂住瓶口。④瓶子里空無一物，他壞笑著說：“我要把太陽裝進去?！比缓?，他一手捂住瓶子，一手從褲兜里掏出方便袋罩住瓶口，跑遠了。這或許是鄉(xiāng)下孩子特有的逗趣方式吧，畢竟可以玩的東西太少了。⑤幾天后，我在朋友那里遇見了小男孩，他邀請我去他家里做客。光線灰暗的屋里，小男孩正用杯子往臉盆里不斷地倒著水，演示他所學到的：“飛流直下三千尺?！碧稍诖采系睦先耸撬哪棠獭Ｎ易⒁獾酱差^盛滿清水的罐頭瓶子里插著一大把雛菊之類的野花，馥郁著一種潑辣的原野氣息。還有那個敞口的玻璃瓶子——小男孩在野外拿的那一個。⑥老人得的是偏癱，常年不能起床?？墒轻t(yī)生說多曬太陽對身體有好處。他就在每天太陽最毒、陽光最多的時候，將陽光盡可能多地收進瓶子，然后放到奶奶的床頭，他興高采烈地說著，仿佛自己實現(xiàn)了世界上最偉大的一項發(fā)明。⑦真的，說也奇怪，雖然陰暗的房間里有常年臥床的病人，可并沒有衰敗、腐爛的氣味。相反，還有些許明快的調(diào)子?；蛟S是因那用心收集來的陽光吧。⑧聽朋友說，小男孩的母親患有癡呆，父親外出打工。他和一個長他兩歲的姐姐操持著這個搖搖欲墜的家?？赡泻⑦€有那么響亮的笑聲和那么美好純真的愿望——收集陽光！1．給短文擬一個題目，填寫在文前的橫線上。2．寫出下面句子的描寫手法，并體會作用。（1）那段時間很不如意，連抬頭看天都是陰沉的。這句話是__________描寫，作用是_____________。（2）見我看他，小男孩氣喘吁吁地停下來，用小手捂住瓶口。這句話是__________描寫，作用是_____________。（3）瓶子里空無一物，他壞笑著說：“我要把太陽裝進去?！边@句話是__________描寫，作用是_____________。3．文中小男孩為什么要收集陽光？____________________4．對本文的理解不正確的是（）A．本文寫出了小男孩對奶奶的愛，對生活的追求與樂觀態(tài)度。B．因為小男孩熱愛生活，他對生活充滿樂觀的態(tài)度感染了“我”，使“我”的心靈也得到了一次洗禮，所以“我”注意到了馥郁著原野氣息的野花，感到屋子里并沒有衰敗、腐爛的氣味。相反，還有些許明快的調(diào)子。C．男孩有那么響亮的笑聲和那么美好純真的愿望，收集陽光是因為他有一顆積極樂觀的心。D．男孩覺得奶奶癱瘓在床，沒必要花錢買花，所以去田野里采集野花哄奶奶開心。5．讀完這篇短文，你有什么感想？假如小男孩就在你的身邊，你該如何幫助他？_____________七、習作。（20分）題目：最珍貴的禮物要求：寫一篇記敘文，不少于400字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________