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PAGE第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)專題突破小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷IV卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.下列四句話中不是病句的一項(xiàng)是(

A.故鄉(xiāng)的春天是異常美麗的地方。

B.我的語(yǔ)文水平一點(diǎn)一點(diǎn)地積累起來(lái)了。

C.國(guó)慶節(jié)那天,我們學(xué)校上空飄著五顏六色的紅氣球。

D.這個(gè)話題,引起了同學(xué)的興趣。2.下面一段話有六個(gè)句子,每個(gè)句子都有一處毛病,在原文上修改。

①在我做家庭作業(yè)時(shí),被一道數(shù)學(xué)題難住了。②我想來(lái)想去反復(fù)思考,總是找不到思路。③老師忽然想起了我說(shuō)的畫(huà)線段,列圖表的方法。④我趕緊不慌不忙振作精神,動(dòng)起手來(lái)。⑤忽然,很快找到了門道,難題解決了。⑥原來(lái),只有方法得當(dāng),難題就不難。3.選詞填空。(1)幽靜恬靜安靜①月光照在盲姑娘______的臉上。②一天夜晚,貝多芬在______的小路上散步。③教室里______極了,只能聽(tīng)見(jiàn)孩子們呼吸的聲音。(2)美麗美好美妙④兄妹倆被______的琴聲陶醉了。⑤媽媽在我心中是全世界最______的女人。⑥______的未來(lái)靠我們自己去創(chuàng)造。4.補(bǔ)充詞語(yǔ)。______樂(lè)業(yè)

自______自受

丟______甲______山______嶺

飛______走壁

驚濤______5.按要求填空。(3分)①我們常用杜甫的《春夜喜雨》中“______,______”這兩句詩(shī)來(lái)形容春雨,也通常被用來(lái)贊美教育工作的潛移默化和默默無(wú)聞。②杜甫,字子美,世稱“______”,又稱“杜工部”(“杜拾遺”),他的詩(shī)被稱為“______”。“李白、杜甫”是我國(guó)詩(shī)歌史上的“雙子星座”,在這兩位詩(shī)人之后又出現(xiàn)了兩位著名詩(shī)人,在文學(xué)史上被稱為“小李杜”的是______。6.與“黃鶴樓送孟浩然之廣陵”的“之”意思相同的一項(xiàng)是(

)。

A.以子之矛

B.反歸取之

C.“至之市而忘操之”中的第一個(gè)“之”7.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。近義詞:愛(ài)護(hù)—______

漂亮—______贊嘆—______

滋味—______反義詞:仔細(xì)—______

漂亮—______贊嘆—______

愛(ài)護(hù)—______8.請(qǐng)選擇句中劃線字的意思,將正確選項(xiàng)的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。(1)人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。(

A.堅(jiān)決地

B.不變動(dòng)

C.結(jié)實(shí),牢固

D.本來(lái),原來(lái)(2)這樣的窮鄉(xiāng)僻壤,競(jìng)能出這樣優(yōu)秀的人才,真是鮮有耳聞啊?。?/p>

A.新鮮

B.味道美

C.少

D.鮮艷9.下面的橫線上應(yīng)填的句子是(

)在我的夢(mèng)里,所有被砍伐的森林重新綠葉蔥蘢,__________。夢(mèng)境如此美好,能忍心讓它僅僅是個(gè)夢(mèng)嗎?

A.受污染的所有河流重新清波蕩漾

B.所有受污染的河流重新清波蕩漾

C.所有河流不再受污染而重新清波蕩漾

D.所有清波蕩漾的河流不再受污染10.下面兩個(gè)句子各是用什么方法修飾的?這樣修飾后各有什么好的表達(dá)效果?①高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。②茉莉花開(kāi),香飄萬(wàn)里。11.下面句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(

A.今天,誰(shuí)會(huì)否認(rèn)地球不是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的呢?

B.我看到了他那亂蓮蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。

C.這不是粥,就是小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。

D.過(guò)了一個(gè)鐘頭,他懷著甜蜜的渴望睡熟了。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文,完成下列小題。除夜作[唐]高適旅館寒燈獨(dú)不眠,客心何事轉(zhuǎn)凄然。故鄉(xiāng)今夜思千里,霜鬢明朝又一年。注釋:霜鬢:白色的鬢發(fā)。(1)這首詩(shī)描寫(xiě)的節(jié)日是(

A.中秋節(jié)

B.除夕

C.大年初一

D.元宵節(jié)(2)詩(shī)人所在的地點(diǎn)是(

A.異鄉(xiāng)家里

B.故鄉(xiāng)家里

C.異鄉(xiāng)旅館

D.故鄉(xiāng)旅館(3)這首詩(shī)表達(dá)的感情是(

A.對(duì)新一年的希望

B.對(duì)歲月流逝的傷感

C.對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念

D.對(duì)家鄉(xiāng)的思念和年復(fù)一年老大無(wú)成的傷感(4)試著翻譯前兩句古詩(shī)。13.讀以下的文章,回答問(wèn)題又是薺菜花開(kāi)時(shí)

我的童年是在江南廣闊的田野里度過(guò)的,那里是我的活動(dòng)室。這個(gè)活動(dòng)室是現(xiàn)在幼兒園的小朋友們所無(wú)法想象的。那可真是個(gè)激動(dòng)人心的世界,蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。無(wú)論是春夏,還是秋冬,那里都有許多東西令我興奮激動(dòng),其中就有薺菜。

興奮激動(dòng)的理由,主要不在她的美味,而在于尋找她的過(guò)程。薺菜善變,不僅顏色變,形狀也會(huì)變。長(zhǎng)在沒(méi)有太多雜草的地方,她是匍匐在地上的,葉子呈鋸齒狀,有時(shí)候那鋸齒還很大,整片葉子看上去像從葉子中間的莖上又生出許多瘦長(zhǎng)的葉子來(lái),而且顏色很深,灰紫色,不仔細(xì)找,根本發(fā)現(xiàn)不了。如果長(zhǎng)在菠菜地里,她就往上長(zhǎng),葉子幾乎沒(méi)有齒,而且顏色碧綠,和菠菜的模樣十分相似。如果周圍有些淺淺的、灰綠色的草,她既不匍匐著,也不高高站著,顏色也就變成灰綠,葉子有淺齒,和周圍的草一樣,葉表一層細(xì)細(xì)的茸毛,這就又和采雜草打成一片了。所以,每找到一棵,都是一次勝利。有時(shí)候,第一遍沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但有些疑惑,一回頭,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)肥大的家伙正趴在那里呢。這時(shí)候,會(huì)感覺(jué)胸腔里那顆心正激動(dòng)得怦怦直跳。這不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏還好玩,誰(shuí)不愿意呢?五六歲的時(shí)候,如果讓我看守曬在場(chǎng)上的稻谷,驅(qū)趕麻雀和雞,我是不愿意的,太乏味了。如果母親說(shuō):“海度啊,去挑點(diǎn)薺菜來(lái),晚上包團(tuán)子吃”,我就興高采烈,拿了籃子雀躍而去。

又是煙花三月、薺菜開(kāi)花的時(shí)候了,不知道江南的孩子還能否認(rèn)識(shí)薺菜,也不知道被春雨澆醒的田野里是否還有挑薺菜的婦女、孩子。(1)在文中找出一個(gè)ABAC式的四字詞語(yǔ),并照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。______、______、______、______(2)文章②段的主要內(nèi)容是什么?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。(3)畫(huà)橫線的句子用了什么修辭?有什么作用?(4)結(jié)合語(yǔ)境,品味第②段劃線詞語(yǔ)的表達(dá)效果。(5)文章的結(jié)尾在結(jié)構(gòu)上有什么作用?(6)文章說(shuō)“那可真是個(gè)激動(dòng)人心的世界,蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣?!痹谀愕纳钪?,你有沒(méi)有過(guò)這樣的“樂(lè)趣”?把它寫(xiě)在下面。14.根據(jù)下列作品,寫(xiě)出作者。①《聊齋志異》______②《憶讀者》______③《紅樓夢(mèng)》______④《回鄉(xiāng)偶書(shū)》______

三、寫(xiě)作(30分)15.下面這篇文章是一個(gè)四年級(jí)學(xué)生所寫(xiě)的日記,請(qǐng)仔細(xì)閱讀這篇習(xí)作,然后完成后面的題目。今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天,這一天即將迎來(lái)的是期末考試和春節(jié)。昨天我們考了科學(xué)和英語(yǔ),今天考語(yǔ)文和數(shù)學(xué),其實(shí),只要不緊張正常發(fā)揮就一定能考好的,你別說(shuō)我不還真覺(jué)得這張?jiān)嚲砗推匠W龅镁碓嚥畈欢啵膊皇呛茈y。還有,自己要給自己加油,也要自信,如果,你沒(méi)了自信,就會(huì)考不好,如果你有自信,就會(huì)考好。如果,你仔細(xì)的話一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)字“檢查”。今天考試,我就用到了這兩個(gè)字,我細(xì)心的檢查發(fā)現(xiàn)了許

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