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文檔簡介

說明文專題2021/5/91說明文常見題型1、說明對象及特征2、說明順序的判斷3、常見說明方法的辨別及作用4、理解體會說明語言的準確。5、說明文的結(jié)構(gòu)6、綜合素質(zhì)考察2021/5/92一、什么是說明文?說明文是以(說明)為主要表達方式,或(1)說明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能,或(2)闡明事理,目的在于給人以(知識)的一種文體?;A(chǔ)知識回顧2021/5/93易混知識清單(一)說明對象VS說明內(nèi)容(中心)說明內(nèi)容(中心):說明對象+特征說明對象:被介紹的某種事物或事理2021/5/94練一練:找出說明的對象及其特征。1、南極大陸是個神奇的冰雪世界,有一些自然現(xiàn)象令人困惑不解。最為神奇的是,在這終年飄雪的冰川雪原中,竟然有許多地方都是無雪地區(qū)。這段文字的說明對象是(),它的特點是()。南極大陸神奇2021/5/95

2、“山腳盛夏山嶺春,山麓艷秋山頂冰,赤橙黃綠看不盡,春夏秋冬最難分?!边@是描繪地處我國西部高原與東部低山丘陵過渡區(qū)域和亞熱帶與溫帶過渡地帶的神農(nóng)架的一首古詩,寫出了神農(nóng)架生物資源豐富的特色。這段文字的說明對象是(),它的特點是()。神農(nóng)架生物資源豐富2021/5/96怎樣判斷說明對象及特點?1、看題目2、抓首括句和中心句3、挑關(guān)鍵詞語2021/5/97說明順序時間順序邏輯順序空間順序方位:近→遠、前→后、左→右、南→北、低高……(表方位、立足點、行蹤變化等詞語)由主要到次要由現(xiàn)象到本質(zhì)由表及里由抽象到具體由原因到結(jié)果……(可綜合運用)年代:古→今;季節(jié):春→冬一天:早→晚

……

二、理清說明順序

2021/5/98易混知識清單(二)說明順序VS文章結(jié)構(gòu)文章結(jié)構(gòu):

作者寫作時的思路體現(xiàn),是文章各部分的組合方式。分為:總分式(包括“總—分、分---總、總---分---總”等)、并列式、遞進式等。說明順序:對說明內(nèi)容的先后次序的安排。2021/5/99

判斷下面兩段文字采用哪種說明順序。(一)大殿正中是一個約兩迷高的朱漆方臺,上面安放著金漆雕龍寶座,背后是雕龍屏。方臺兩旁有6根高大的蟠龍金柱,每根大柱上盤繞著矯健的金龍。仰望殿頂,中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍。從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠,周圍環(huán)繞著6顆小珠,龍頭、寶珠正對著下面的寶座。(二)早在3000多年前,我國就有了文字。這些文字是刻在烏龜殼和扁平的獸骨上的,所以叫做甲骨文。正式的書籍,是在兩千多年前春秋戰(zhàn)國時代出現(xiàn)的。起先,人們把文字寫在竹片或木片上,這些木片或竹片叫做簡或牘。春秋末年,還出現(xiàn)了寫在綢子上面的書。這種書叫做帛書。空間順序時間順序(表示時間的詞語)(表示方位和立足點變化的詞語)2021/5/910說明順序的歸納方法:一、抓住顯著語言標志:1、時間順序——表時間的詞語;2、空間順序——表方位的詞;3、邏輯順序——以思維的規(guī)律為序。二、把握文章段落層次2021/5/911辨一辨判斷下列句子運用的說明方法

a.統(tǒng)籌方法是一種安排工作進程的數(shù)學方法

b.激光是一種顏色單純的光。下定義作詮釋2021/5/912練一練:說出下列句子使用的說明方法1、食物就是一種能夠構(gòu)成軀體和供應能量的物質(zhì)2、(中國石拱橋)有許多是驚人的杰作,其中最著名的當推河北省趙縣的趙州橋,還有北京附近的盧溝橋。

3、(盧溝橋)橋長265米,由11個半圓形的石拱組成,每個石拱長度不一,自16米到21.6米。下定義舉例子列數(shù)字2021/5/9134、剛才還是白云朵朵,陽光燦爛;一霎間卻又是烏云密布,大雨傾盆。(摹狀貌)5、人們常說:“東虹轟隆西虹雨。”意思是說,虹在東方,有雷無雨;虹在西方,將有大雨。(作引用)2021/5/914易混知識清單(三)下定義VS作詮釋下定義”:揭示被說明對象的本質(zhì)特點。(甲是乙,乙是甲。)“作詮釋”:解說事物某一方面的特點,說明的內(nèi)容與說明的對象不能變換位置。2021/5/915

舉例子

列數(shù)字作比較作詮釋分類別

打比方下定義

摹狀貌

列圖表作引用三、說明方法及作用2021/5/916文體表現(xiàn)手法名稱稱呼記敘文散文修辭手法比喻說明文說明方法打比方議論文論證方法比喻論證

易混知識點(四)

2021/5/917真題演練(規(guī)范答題):1.蠶的小小身軀是一座非常奇妙的“加工廠”。(2分)

答:用了打比方的說明方法,把蠶的身軀比作加工廠(0.5分)生動形象地(0.5分)說明蠶的身軀具有奇妙的加工能力。(1分)2021/5/9182.別的動物都吃生的,只有人類才會燒熟了吃。(2分)答:這句話用了作比較的說明方法,把人和動物進行比較,(0.5分)突出強調(diào)了(0.5分)只有人類在吃熟食的特點.(1分)2021/5/9193、正常人每立方毫米的血液大約有白血球5000~10000個,這其中,中性粒細胞就占了55%~70%。(2分)(2011年昆明市中考題)

答:

用了列數(shù)據(jù)的說明方法,列舉了5000~10000個,55%~70%這些數(shù)據(jù),(0.5分)科學準確具體地(0.5分)說明了白血球在正常人每立方毫米血液中的數(shù)量,以及中性細胞是人體白血球中的主力成員(1分)。2021/5/920說明方法﹢構(gòu)成+作用+對象﹢特點

說明方法的作用答題技巧:2021/5/921四、說明文語言特點:

準確周密簡明

2021/5/922例題、“作為中國館區(qū)的主體建筑,中國國家館總建筑面積大約2.7萬平方米”一句中“大約”一詞能否刪去,為什么?(2010年濱州市中考題)技巧分析:1、表態(tài):不能刪2、分析原因:解詞+帶詞解句+去詞解句+體現(xiàn)了語言的準確性

解答:(1)不能刪。(2)“大約”表示估計,(3)更切合實際的說明了中國國家館的總建筑面積,(4)去掉后,意思就太絕對了,不夠準確,(5)這體現(xiàn)了說明文語言的準確性。2021/5/923

答;(1)不能刪除,(2)“至少”

這個詞表推測和估計,(3)“至少”這個詞強調(diào)了經(jīng)濟損失之大,(4)如果去掉這個詞,意思就變成“我國每年被污染的糧食合計經(jīng)濟損失剛好是200億元”,表達就不準確,不嚴密了(5)“至少”這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性。

實際運用

下列加點詞語能否刪去,為什么?

1、我國每年被污染的糧食合計經(jīng)濟損失至少200億元。

2021/5/9242、這座橋修建于公元六O五年左右。路面平坦,幾乎與河面平行。

答:(1)不能去掉。(2)“幾乎”是表程度的推測,(3)它說明了橋面與河面平行的程度,(4)去掉“幾乎”意思就變?yōu)闃蛎媾c河面完全平行了,與實際不符。(

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