廣西北海市畜牧站招考聘用筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！廣西北海市畜牧站招考聘用筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.社會(huì)方言是由社會(huì)群體的不同性質(zhì)而形成的語言變體，是在某一社會(huì)群體、社會(huì)階層或次文化群中被使用的語言，它是由不同的職業(yè)、社會(huì)地位、政治信仰、受教育程度因素或這些因素構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣所形成的語言差異。主要差別是語言風(fēng)格和表達(dá)方式，以及一些特殊詞匯的使用。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于社會(huì)方言的是：A.貴族語言B.學(xué)生腔C.法律術(shù)語D.客家話參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①某一社會(huì)群體、社會(huì)階層或次文化群中被使用的語言；②由不同的職業(yè)、社會(huì)地位、政治信仰、受教育程度因素或這些因素構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣所形成的。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“貴族語言”由不同社會(huì)地位構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣而形成的語言差異，屬于社會(huì)方言，符合定義；B項(xiàng)：“學(xué)生腔”由不同受教育程度構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣而形成的語言差異，屬于社會(huì)方言，符合定義；C項(xiàng)：“法律術(shù)語”由不同職業(yè)構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣而形成的語言差異，屬于社會(huì)方言，符合定義；D項(xiàng)：“客家話”由不同地域構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣而形成的語言差異，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇不屬于社會(huì)方言的一項(xiàng)。題干定義社會(huì)方言是一種語言變體，分析其形成因素，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。社會(huì)方言定義的關(guān)鍵信息：由不同的職業(yè)、社會(huì)地位、政治信仰和受教育程度等因素構(gòu)成的社區(qū)交際習(xí)慣所形成的差異。A項(xiàng)，貴族語言是受地位影響形成的，屬于社會(huì)方言。B項(xiàng)，學(xué)生腔是受教育程度影響形成的，屬于社會(huì)方言。C項(xiàng)，法律術(shù)語是受職業(yè)影響形成的，屬于社會(huì)方言。D項(xiàng)，客家話是受地域影響形成的，不屬于社會(huì)方言。故本題選D。解題思路：第一步：判斷題干中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞：由不同的職業(yè)、社會(huì)地位、政治信仰、受教育程度或這些因素構(gòu)成的社區(qū)交際習(xí)慣形成的。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，是因社會(huì)地位不同而形成的，符合定義；B項(xiàng)，是因受教育程度不同而形成的，符合定義；C項(xiàng)，是因職業(yè)不同而形成的，符合定義；D項(xiàng)，客家語是漢族客家民系的母語，沒有體現(xiàn)題干定義中的關(guān)鍵詞，不符合定義。本題為選非題，故正確答案為D。2.為了吸引新的消費(fèi)者，天聯(lián)購物廣場決定對(duì)在本店一次購物滿88元或88元以上商品的顧客給予折扣優(yōu)惠，天聯(lián)購物廣場的經(jīng)理認(rèn)為，折扣優(yōu)惠的措施成效顯著，因?yàn)楦鶕?jù)統(tǒng)計(jì)，優(yōu)惠措施實(shí)施后，88元或88元以上的買賣增加了30%。以下各項(xiàng)如果為真，哪項(xiàng)最能削弱上述推論？A.折扣優(yōu)惠措施實(shí)行后，大部分88元或超過88元的買賣是那些從沒有到過天聯(lián)購物廣場的人們所為，并且他們的平均賬單是高于88元B.折扣優(yōu)惠措施實(shí)行后，大部分88元或超過88元的買賣是那些老顧客所為，他們的平均賬單比他們以往的記錄要高C.折扣優(yōu)惠措施實(shí)行后，改到天聯(lián)購物廣場來消費(fèi)的人們幾乎每一次都花不止88元D.大部分在打折優(yōu)惠階段購買了88元或88元以上商品的顧客，在打折結(jié)束后還會(huì)到天聯(lián)購物廣場來購物參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：為了吸引新的消費(fèi)者而采取的折扣優(yōu)惠措施成效顯著。論據(jù)：優(yōu)惠措施實(shí)施后，88元或88元以上的買賣增加了30%。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。措施實(shí)施后，大部分88元或超過88元的買賣是以前未來過的顧客所為，說明該措施確實(shí)吸引了顧客，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：增加反面論據(jù)。指出措施實(shí)施后，大部分88元或超過88元的買賣還是以前老顧客所為，說明該措施吸引新顧客效果有限，具有削弱作用。C項(xiàng)：增加論據(jù)。“改到天聯(lián)購物廣場來消費(fèi)的人們幾乎每一次都花不止88元”，說明優(yōu)惠措施確實(shí)吸引來了新的顧客，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)?！按蛘劢Y(jié)束后還會(huì)到天聯(lián)購物廣場來購物”的人，是不是打折活動(dòng)吸引來的新顧客不清楚，不具有削弱作用。因此，選擇B選項(xiàng)。3.歷史上，語言在世界上的分布反映了世界權(quán)力的分配。使用最廣泛的語言，如英語、西班牙語、法語、阿拉伯語和俄語都是或曾是帝國的語言，這些帝國曾積極促進(jìn)其他民族使用它們的語言。權(quán)力分配的變化產(chǎn)生語言使用的變化。英國和法國都曾堅(jiān)持在其殖民地使用自己的語言，但大多數(shù)前殖民地獨(dú)立后，都在不同程度上努力用本土語言代替帝國語言，并取得了不同程度的成功。這段文字意在說明：A.本土語言是民族獨(dú)立的重要標(biāo)志B.殖民統(tǒng)治對(duì)語言分布有深刻影響C.利用權(quán)力推行語言是無法持續(xù)的D.語言使用是政治權(quán)力的某種表現(xiàn)參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。第一句提出觀點(diǎn)：語言的分布反映了權(quán)力的分配，第二句強(qiáng)調(diào)使用最廣泛的語言是帝國的語言，并舉例指出一些帝國曾使用權(quán)力推進(jìn)他們的語言，第三句提出權(quán)力分配的變化會(huì)產(chǎn)生語言使用的變化，進(jìn)一步說明語言的使用和權(quán)力分布之間的關(guān)系。文段是“分—分”結(jié)構(gòu)。重點(diǎn)在討論語言與權(quán)力之間的關(guān)系。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu)，介紹了兩個(gè)時(shí)期語言與權(quán)力的關(guān)系，正確答案應(yīng)涵蓋這兩部分內(nèi)容。文段首先指出語言在世界上的分布反映了世界權(quán)力的分配，然后說明權(quán)力分配的變化產(chǎn)生了語言使用的變化。由此可知，文段主要談?wù)摰氖钦Z言與權(quán)力的關(guān)系，即權(quán)力影響著語言的使用。B項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。A項(xiàng)的“本土語言”、D項(xiàng)的“殖民統(tǒng)治”非文段重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)“無法持續(xù)”無法推出。故本題選B。解題思路：文段先指出語言的分布反映權(quán)力的分配，隨后舉出一些帝國促進(jìn)其他民族使用它們語言的例子解釋說明。緊接著又提出權(quán)力分配會(huì)產(chǎn)生語言使用的變化的觀點(diǎn)，后文具體解釋說明，前后兩部分都在強(qiáng)調(diào)語言與權(quán)力之間的關(guān)系，故文段為并列結(jié)構(gòu)，需全面概況、提取共性，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A、D兩項(xiàng)，表達(dá)的是本土、殖民統(tǒng)治，為后文的解釋說明部分，非重點(diǎn)，均排除；C項(xiàng)，文段指出語言在世界上的分布反映了世界權(quán)力的分配，且權(quán)力分配的變化產(chǎn)生了語言使用的變化，而并未論述利用權(quán)力推行語言是否可持續(xù)，該項(xiàng)無中生有，排除。故正確答案為B。4.手機(jī)預(yù)裝軟件，一般指手機(jī)出廠自帶或第三方刷機(jī)渠道預(yù)裝到消費(fèi)者手機(jī)當(dāng)中的應(yīng)用或軟件。包括工具、娛樂、社交、電商、安全、學(xué)習(xí)以及游戲類軟件等應(yīng)用。近日，因手機(jī)預(yù)裝軟件過多，且大量無法刪除，上海市消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)委員會(huì)一紙?jiān)V狀，將三星和OPPO兩家智能手機(jī)公司告上法庭。這起訴訟，再度引發(fā)公眾對(duì)手機(jī)預(yù)裝軟件亂象的關(guān)注。隨著智能手機(jī)的普及，手機(jī)預(yù)裝軟件種種不規(guī)范問題日益突出，關(guān)于預(yù)裝軟件是否合法、無法刪除是否合規(guī)的爭議也越來越大。下列關(guān)于手機(jī)預(yù)裝軟件造成的問題，文中沒有涉及的是：A.預(yù)裝軟件過多，會(huì)影響用戶正常使用手機(jī)B.預(yù)裝軟件不能被卸載，侵犯消費(fèi)者選擇權(quán)C.第三方強(qiáng)制預(yù)裝軟件，侵犯消費(fèi)者知情權(quán)D.必要的系統(tǒng)軟件被刪除導(dǎo)致手機(jī)無法使用參考答案：D解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項(xiàng)，在文段中找到與之對(duì)應(yīng)的信息，并進(jìn)行一一對(duì)照，找出文段未涉及的一項(xiàng)即可。文段主要講述了“手機(jī)預(yù)裝軟件”過多且大量無法刪除的問題，未涉及“必要的系統(tǒng)軟件被刪除導(dǎo)致手機(jī)無法使用”的問題。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“因手機(jī)預(yù)裝軟件過多，且大量無法刪除”，文段有涉及，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“必要的系統(tǒng)軟件”文段并未提及，文段討論的一直都是“預(yù)裝軟件”的話題，該項(xiàng)文段沒有涉及。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“因手機(jī)預(yù)裝軟件過多……上海市消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)委員會(huì)一紙?jiān)V狀”，可見預(yù)裝軟件過多，影響了用戶正常使用手機(jī)，文段有涉及，排除C項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。5.超市里冷凍食品的塑料盒通常選用白色，盒子的底部往往有一些幾何圖案的凹凸槽，這主要是為了：A.減少熱量吸收、增加抗變形能力B.保持溫度不變、減緩震動(dòng)C.減少食品與包裝盒的接觸面積D.減輕包裝質(zhì)量、減緩震動(dòng)參考答案：A解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，白色將大部分光線反射出去，吸收光線很少，因此熱量吸收的少，盒子底部凹凸槽可以增加盒子的強(qiáng)度，防止包裝盒破裂損壞，增加抗變形能力。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：選用白色是為了減少熱量吸收，并不能保持溫度不變，凹凸槽也不能減緩震動(dòng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：凹凸槽可以減少食品與包裝盒的接觸面積，但是廠家制作凹凸槽不是為了減少接觸面積，而是為了防止盒子變形。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：選用白色和增加凹凸槽不能減輕質(zhì)量，防止震動(dòng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。6.公民李某因犯罪被法院判處無期徒刑，并附加剝奪政治權(quán)利終身，根據(jù)我國憲法和法律規(guī)定，李某不再享有：A.勞動(dòng)權(quán)B.科學(xué)研究自由C.出版自由D.宗教信仰自由參考答案：C解題思路：第一步，本題考查刑罰及其具體運(yùn)用知識(shí)。第二步，根據(jù)《刑法》第五十四條，剝奪政治權(quán)利是剝奪下列權(quán)利：（一）選舉權(quán)和被選舉權(quán)；（二）言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威自由的權(quán)利；（三）擔(dān)任國家機(jī)關(guān)職務(wù)的權(quán)利；（四）擔(dān)任國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位和人民團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的權(quán)利。因此，選擇C選項(xiàng)。ABD項(xiàng)：勞動(dòng)權(quán)、科學(xué)研究自由權(quán)和宗教信仰自由屬于我國憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)利，不屬于公民政治權(quán)利范疇。ABD項(xiàng)錯(cuò)誤。7.夜色降臨，一臺(tái)臺(tái)挖掘機(jī)駛向田間地頭、河道溝渠。一番轟隆作業(yè)，翌日，一道道（

）的溝壑、深坑便（

）在農(nóng)村大地。A.觸目驚心暴露B.誠惶誠恐顯露C.膽戰(zhàn)心驚展現(xiàn)D.驚心動(dòng)魄顯現(xiàn)參考答案：A解題思路：第一空，搭配“溝壑”，A項(xiàng)“觸目驚心”是指看見某種嚴(yán)重情況而內(nèi)心震驚，形容大地被挖掘的場景慘烈，符合文意，保留；B項(xiàng)“誠惶誠恐”形容十分小心謹(jǐn)慎、極為害怕不安的樣子，C項(xiàng)“膽戰(zhàn)心驚”形容非常害怕，二者通常搭配人，與“溝壑”搭配不當(dāng)，排除B、C兩項(xiàng)；D項(xiàng)“驚心動(dòng)魄”常形容使人驚駭緊張到極點(diǎn)，程度過重，排除。第二空帶入驗(yàn)證，“暴露”指露在外面，無所遮蔽，體現(xiàn)了農(nóng)村大地被破壞。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊掇r(nóng)村“賣土”之殤：一立方土僅賣5元！沒了土，農(nóng)村還剩啥？》8.要觸動(dòng)既得利益，要犧牲眼前利益，不僅需要勇氣，更要智慧，要________已有的獲利路徑，要________用慣了的政策拐杖不僅需要自我革命，還需要群體參與。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：A.拋棄

脫離B.放棄

放開C.堅(jiān)持

松開D.舍棄

扔掉參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。修飾“已有的‘獲利’路徑”，文段中想表達(dá)的意思是“已有的‘獲利’路徑”并非必需的。A項(xiàng)“拋棄”指扔掉不要，丟棄。B項(xiàng)“放棄”指丟掉（原有的權(quán)利、主張、意見等），側(cè)重于指你得不到的只能放開的。D項(xiàng)“舍棄”指拋棄、割舍?！吧釛墶辈粌H有拋棄的含義，還有割舍的含義，用來修飾“已有‘獲利’路徑”更合適，更能體現(xiàn)“勇氣”和“智慧”，故排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“堅(jiān)持”堅(jiān)決保持、維護(hù)或進(jìn)行，與文段內(nèi)容相悖，不符合語境，排除C項(xiàng)。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。搭配“拐杖”，“扔掉拐杖”為常見搭配。因此，選擇D選項(xiàng)。放開：指棄置一邊，舍棄。脫離：離開（某種環(huán)境或情況），斷絕（某種聯(lián)系）。松開：解開，放開。9.頓悟：醍醐灌頂A.消費(fèi)：坐吃山空B.孝順：彩衣娛親C.渴望：望梅止渴D.移交：完璧歸趙參考答案：B解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)前一個(gè)詞項(xiàng)（頓悟）與后一個(gè)詞項(xiàng)（醍醐灌頂）是近義關(guān)系。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。醍醐灌頂比喻灌輸智慧，使人徹底醒悟。其與頓悟是近義關(guān)系。A項(xiàng)，坐吃山空指光是消費(fèi)而不從事生產(chǎn)，即使有堆積如山的財(cái)物也會(huì)消耗完，其與消費(fèi)不是近義關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，彩衣娛親指傳說春秋時(shí)有個(gè)老萊子，很孝順，七十歲了有時(shí)還穿著彩色衣服，扮成幼兒，引父母發(fā)笑，后作為孝順父母的典故，其與孝順是近義關(guān)系，與題干關(guān)系一致。C項(xiàng)，望梅止渴比喻用空想或假象安慰自己，其與渴望不是近義關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，完璧歸趙指原物完整無損地歸還本人，其與移交不是近義關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。故本題選B。10.一容器內(nèi)裝有10升純酒精，倒出2.5升后，用水加滿；再倒出4升，再用水加滿。這時(shí)容器內(nèi)溶液的濃度是多少？A.45%B.35%C.30%D.25%參考答案：A解題思路：第一步，本題考查溶液問題，屬于基礎(chǔ)溶液問題。第二步，根據(jù)濃度=溶質(zhì)÷溶液×100%，第一次倒出2.5升純酒精加滿水之后的酒精濃度為：7.5÷10×100%=75%，第二次倒出4升加滿水之后的酒精濃度為：6×75%÷10×100%=45%。因此，選擇A選項(xiàng)。11.立柱∶承重A.谷物∶饑餓B.腸胃∶消化C.高溫∶細(xì)菌D.考試∶錄取參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！傲⒅笨梢浴俺兄亍?，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“谷物”可以消除“饑餓”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但與題干對(duì)應(yīng)方式不一致，排除；B項(xiàng)：“腸胃”有“消化”的功能，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“高溫”可以殺滅“細(xì)菌”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致，排除；D項(xiàng)：依據(jù)“考試”結(jié)果進(jìn)行“錄取”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。12.從2018年10月1日開始，食品安全認(rèn)證將不再使用QS標(biāo)志，改用新的（

）。A.CE標(biāo)志B.GS標(biāo)志C.UL編碼D.SC編碼參考答案：D解題思路：本題考查時(shí)事政治。QS標(biāo)志，是我國從2004年開始，在食品生產(chǎn)領(lǐng)域推行的質(zhì)量安全市場準(zhǔn)入制度。從2018年10月1日起，食品安全認(rèn)證將不再使用QS標(biāo)志，改用新的SC編碼。SC編碼實(shí)行一企一證，一經(jīng)確定便不再改變，每一位號(hào)碼也都包含對(duì)應(yīng)的信息，能夠?qū)崿F(xiàn)溯源管理。故正確答案為D。13.2012年，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的次均門診費(fèi)比鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院多：A.14.3元B.26.8元C.35.4元D.39.6元參考答案：C解題思路：由材料可知，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的次均門診費(fèi)為84.6元，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院次均門診費(fèi)為49.2元，直接相減，84.6－49.2＝35.4元，看尾數(shù)得到答案為C項(xiàng)。故正確答案為C。14.把戲∶伎倆∶手段A.邊疆∶邊境∶邊界B.愛護(hù)∶愛戴∶愛惜C.牟取∶騙取∶謀取D.嘲笑∶譏笑∶笑容參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！鞍褢颉敝该杀稳说氖址?，“伎倆”指不正當(dāng)?shù)摹笆侄巍?，三者屬于近義關(guān)系，且“把戲”和“伎倆”均為貶義詞，“手段”為中性詞。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“邊疆”指靠近國界的領(lǐng)土，“邊境”指靠近“邊界”的地方，“邊界”指地區(qū)和地區(qū)之間的界線，“邊疆”與“邊境”屬于近義關(guān)系，但與“邊界”不屬于近義關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“愛護(hù)”“愛戴”與“愛惜”均有喜愛的意思，三者屬于近義關(guān)系，但均不是貶義詞，排除；C項(xiàng)：“牟取”“騙取”與“謀取”均有設(shè)法取得的意思，三者屬于近義關(guān)系，且“牟取”和“騙取”是貶義詞，“謀取”是中性詞，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“嘲笑”與“譏笑”屬于近義關(guān)系，均有用言辭笑話對(duì)方的意思，但與“笑容”無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。15.著有《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，提出三大運(yùn)動(dòng)規(guī)律的是：A.阿基米德B.牛頓C.門捷列夫D.愛因斯坦參考答案：B解題思路：第一步，本題考查科技知識(shí)。第二步，牛頓是英國著名的物理學(xué)家，百科全書式的“全才”，著有《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》、《光學(xué)》。他在《自然定律》里對(duì)萬有引力和三大運(yùn)動(dòng)定律進(jìn)行了描述。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：阿基米德是偉大的古希臘哲學(xué)家、百科全書式科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、力學(xué)家，靜態(tài)力學(xué)和流體靜力學(xué)的奠基人。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：門捷列夫，俄羅斯化學(xué)家，制作出世界上第一張?jiān)刂芷诒?，并?jù)此預(yù)見了一些尚未發(fā)現(xiàn)的元素。主要著作是《化學(xué)原理》。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：愛因斯坦，猶太裔物理學(xué)家，因提出光子假設(shè)，成功解釋了光電效應(yīng)，獲得1921年諾貝爾物理獎(jiǎng)，1905年創(chuàng)立狹義相對(duì)論。1915年創(chuàng)立廣義相對(duì)論。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。16.隨著社會(huì)適應(yīng)性逐漸提高，區(qū)分外部自我和內(nèi)部自我的能力逐漸增強(qiáng)，兒童漸漸能夠比較實(shí)際地判斷社會(huì)交往情境，并根據(jù)這些判斷而表現(xiàn)出復(fù)雜的社會(huì)自我。同時(shí)，兒童自我結(jié)構(gòu)的日趨穩(wěn)定，使兒童能夠根據(jù)自己的內(nèi)部價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和信念體系，以及外部情境的需要調(diào)整自己的行為。下列說法中，不符合文意的是：A.自我結(jié)構(gòu)是兒童調(diào)整自己行為的依據(jù)之一B.兒童對(duì)社會(huì)交往情境的判斷能反映出自身的社會(huì)自我C.社會(huì)適應(yīng)性逐漸提高，區(qū)分外部自我和內(nèi)部自我的能力逐漸增強(qiáng)，使兒童的自我結(jié)構(gòu)趨向穩(wěn)定D.兒童的自我結(jié)構(gòu)和判斷社會(huì)交往情境的能力幾乎同時(shí)發(fā)展參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“兒童自我結(jié)構(gòu)的日趨穩(wěn)定，使兒童能夠……調(diào)整自己的行為”，符合文意，正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“兒童漸漸能夠比較實(shí)際地判斷社會(huì)交往情境，并根據(jù)這些判斷而表現(xiàn)出復(fù)雜的社會(huì)自我”，符合文意，正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“隨著社會(huì)適應(yīng)性逐漸提高，區(qū)分外部自我和內(nèi)部自我的能力逐漸增強(qiáng)，兒童漸漸能夠……同時(shí)，兒童自我結(jié)構(gòu)的日趨穩(wěn)定，使兒童能夠……”，可見“社會(huì)適應(yīng)性逐漸提高，區(qū)分外部自我和內(nèi)部自我的能力逐漸增強(qiáng)”和“兒童的自我結(jié)構(gòu)趨向穩(wěn)定”是并列關(guān)系，而非因果關(guān)系，屬于偷換邏輯，不符合文意，錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“兒童漸漸能夠比較實(shí)際地判斷社會(huì)交往情境……同時(shí)，兒童自我結(jié)構(gòu)的日趨穩(wěn)定……”，可見二者的發(fā)展幾乎是同時(shí)進(jìn)行的，符合文意，正確。因此，選擇C選項(xiàng)。17.心理人類學(xué)是介于文化人類學(xué)與心理學(xué)之間的交叉學(xué)科，主要研究并了解文化對(duì)所屬社會(huì)成員產(chǎn)生影響的心理機(jī)制，發(fā)現(xiàn)在個(gè)體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于心理人類學(xué)研究范疇的是：A.“五四”前后詩歌風(fēng)格的比較B.當(dāng)代流行話語下的社會(huì)主流價(jià)值C.草原文明與蒙古民族性格的養(yǎng)成D.從《背影》看作者對(duì)父親態(tài)度的變化參考答案：C解題思路：題干定義心理人類學(xué)是一種交叉學(xué)科，分析其研究內(nèi)容，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。心理人類學(xué)的定義要點(diǎn)：①文化對(duì)所屬社會(huì)成員產(chǎn)生影響的心理機(jī)制；②發(fā)現(xiàn)在個(gè)體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。A項(xiàng)，只是簡單比較詩歌風(fēng)格，沒有體現(xiàn)文化對(duì)社會(huì)成員的影響，不符合要點(diǎn)①，排除。B項(xiàng)，研究的是當(dāng)下的主流價(jià)值觀，不是文化對(duì)社會(huì)成員的影響，不符合要點(diǎn)①，排除。C項(xiàng)，研究的是草原文化對(duì)所屬的社會(huì)成員（蒙古民族）產(chǎn)生影響的心理機(jī)制（民族性格的養(yǎng)成），發(fā)現(xiàn)社會(huì)成員（蒙古民族）的心理變量與草原文化變量之間的關(guān)系，符合所有要點(diǎn)，保留。D項(xiàng)，僅涉及個(gè)體，沒有體現(xiàn)總量，不符合要點(diǎn)②，排除。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①文化對(duì)所屬社會(huì)成員產(chǎn)生影響的心理機(jī)制；②發(fā)現(xiàn)在個(gè)體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：只提及了詩歌風(fēng)格前后的比較，未涉及“文化對(duì)社會(huì)成員的心理影響”，不符合定義；B項(xiàng)：只提及了社會(huì)主流價(jià)值，未涉及“文化對(duì)社會(huì)成員的心理影響”，不符合定義；C項(xiàng)：草原文明屬于“草原文化”，蒙古民族性格屬于“社會(huì)成員的心理”，草原文明對(duì)蒙古民族性格的養(yǎng)成具有影響作用，體現(xiàn)了“文化對(duì)社會(huì)成員的心理影響”，符合定義；D項(xiàng)：《背影》是一部文學(xué)作品，不屬于“文化”，且只提及了作者對(duì)父親態(tài)度的變化，并未涉及“文化對(duì)社會(huì)成員的心理影響”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！拔幕瘜?duì)所屬社會(huì)成員產(chǎn)生影響的心理機(jī)制”、“個(gè)體的心理變量與總體的文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：只是簡單比較詩歌風(fēng)格，沒有體現(xiàn)文化對(duì)社會(huì)成員的影響，不符合題干定義，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)研究的是當(dāng)下的主流價(jià)值觀，不是文化對(duì)社會(huì)成員的影響，不符合題干定義，排除；C項(xiàng)：草原文明與蒙古民族性格的養(yǎng)成，既有草原文化，也明確體現(xiàn)該文化對(duì)所屬的社會(huì)成員（即蒙古民族）產(chǎn)生影響的心理機(jī)制（民族性格的養(yǎng)成），符合題干定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：該項(xiàng)研究的是作者和父親兩個(gè)個(gè)體之間的關(guān)系，沒有體現(xiàn)文化對(duì)社會(huì)成員的影響，不符合題干定義，排除。故正確答案為C。18.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，熱點(diǎn)事件層出不窮，“新聞”蓋“舊聞”也符合傳播規(guī)律?！盁狳c(diǎn)”可以變“冷”，但涉事單位的問責(zé)處理機(jī)制要繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)并發(fā)揮作用，如何運(yùn)轉(zhuǎn)需按照法律法規(guī)和制度運(yùn)行，而不是根據(jù)公眾關(guān)注度的高低、媒體參與熱情的變化而“________”。填入劃橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.隨機(jī)應(yīng)變B.急不擇途C.顧此失彼D.八面玲瓏參考答案：A解題思路：第一步，分析語境?？涨暗摹岸北硎卷槼校浅薪印岸鼻暗摹白兓崩^續(xù)往下說的，因此該空應(yīng)有“變化”這一含義。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“隨機(jī)應(yīng)變”側(cè)重跟著情況的變化而變化，符合文意。B項(xiàng)“急不擇途”指慌不擇路；C項(xiàng)“顧此失彼”指顧了這個(gè)，顧不了那個(gè)；D項(xiàng)“八面玲瓏”多形容人處事圓滑。三項(xiàng)均無“變化”這一含義，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：句意為涉事單位的問責(zé)處理機(jī)制應(yīng)持續(xù)堅(jiān)持下去，不能因公眾、媒體的關(guān)注度的轉(zhuǎn)移而敷衍、變化。“隨機(jī)應(yīng)變”指隨著情況的變化靈活機(jī)動(dòng)地應(yīng)付。與句中的“根據(jù)……的變化”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。故本題選A。19.負(fù)強(qiáng)化也稱陰性強(qiáng)化，就是對(duì)于符合組織目標(biāo)的行為，撤銷或減弱原來存在的消極刺激或者條件以使這些行為發(fā)生的頻率提高。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于負(fù)強(qiáng)化的是：A.媽媽提出如果小明成績有進(jìn)步，就免去他每周末洗碗的任務(wù)B.某部門經(jīng)理通過發(fā)獎(jiǎng)金的方法激勵(lì)員工的工作士氣C.公司規(guī)定，如果在年底的業(yè)績考核中排名末位就要被淘汰D.車間的生產(chǎn)效率穩(wěn)步提升，工廠提出以后不再給予生產(chǎn)效率獎(jiǎng)參考答案：A解題思路：明確負(fù)強(qiáng)化的定義要點(diǎn)，結(jié)合選項(xiàng)，選擇符合定義要點(diǎn)的一項(xiàng)。負(fù)強(qiáng)化的定義要點(diǎn)：①撤銷或者減弱原來存在的消極刺激或者條件；②使行為發(fā)生的頻率提高。A項(xiàng)，洗碗的任務(wù)為消極刺激，媽媽為使成績有進(jìn)步的行為發(fā)生的頻率提高，而撤銷了洗碗這個(gè)消極刺激，符合定義要點(diǎn)，屬于負(fù)強(qiáng)化。B項(xiàng)，發(fā)獎(jiǎng)金是增加積極刺激，不符合定義要點(diǎn)①，不屬于負(fù)強(qiáng)化。C項(xiàng)，業(yè)績考核實(shí)行末位淘汰，是增加了消極刺激，不符合定義要點(diǎn)①，不屬于負(fù)強(qiáng)化。D項(xiàng)，工廠不再給予生產(chǎn)效率獎(jiǎng)，是取消了積極刺激，不符合定義要點(diǎn)①，不屬于負(fù)強(qiáng)化。故本題選A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①撤銷或減弱原來存在的消極刺激或者條件；②使符合目標(biāo)的行為發(fā)生的頻率提高。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：通過發(fā)獎(jiǎng)金激勵(lì)員工的工作士氣，是給予積極的刺激，未體現(xiàn)“撤銷或減弱原來存在的消極刺激或者條件”，不符合定義；B項(xiàng)：在年底的業(yè)績考核中排名末位就要被淘汰，是繼續(xù)保持消極刺激，未體現(xiàn)“撤銷或減弱原來存在的消極刺激或者條件”，不符合定義；C項(xiàng)：免去他每周末洗碗的任務(wù)，體現(xiàn)出“撤銷或減弱原來存在的消極刺激或者條件”，其目的是使小明成績有進(jìn)步，體現(xiàn)出“使符合目標(biāo)的行為發(fā)生的頻率提高”，符合定義；D項(xiàng)：效率提高不再給生產(chǎn)效率獎(jiǎng)，是撤銷積極的刺激，未體現(xiàn)“撤銷或減弱原來存在的消極刺激或者條件”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。20.公文寫作中最常用最基本的表達(dá)方式：A.敘述B.抒情C.議論D.說明參考答案：A解題思路：第一步，本題考查公文寫作知識(shí)。第二步，敘述是公文寫作中最常用、最基本的表達(dá)方式。公文寫作忌諱“形象生動(dòng)”因而很少描寫，忌諱偏激情緒因而很少抒情。公文寫作可以適當(dāng)?shù)淖h論，可以簡潔地說明。如此分析之后，可知，敘述是是公文寫作中最常用、最基本的表達(dá)方式。因此，選擇A選項(xiàng)。21.請從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：元素組成相似，考查元素--元素的運(yùn)算。第一組中，前兩個(gè)圖形去同存異得到第三個(gè)圖形，第二組中也去同存異，保留不同的元素，即小加號(hào)和小矩形。故正確答案為D。22.下列句子中有歧義的一項(xiàng)是：A.汽車在門外等他。B.山東和山西的部分地區(qū)今夜有小到中雨。C.朋友們對(duì)他的支持，他將永遠(yuǎn)銘記在心。

D.大家并不是不認(rèn)為他的建議不無道理。參考答案：B解題思路：第一步，審題干，找出有歧義的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)斷句位置的不同引起了歧義，可以理解為：①山東和（山西的部分地區(qū)）今夜有小到中雨。也可以理解為：②（山東和山西）的部分地區(qū)今夜有小到中雨。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均無歧義。因此，選擇B選項(xiàng)。23.在科技發(fā)展的歷史上，每逢新科技出現(xiàn)，總會(huì)有人打著新科技的幌子，搞騙局，傳謠言，也有一些不法商家慣于玩概念、蹭熱度，開展所謂“借勢營銷”，從早些年的“電腦算命”到“納米按摩椅”，再到這些年的“量子抗癌吊墜”“暗物質(zhì)洗發(fā)水”“石墨烯內(nèi)衣內(nèi)褲”等，當(dāng)李鬼登堂入室，李逵反而欲哭無門，不但對(duì)社會(huì)生活造成危害，而且搞混了人們對(duì)科技創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)，傷害人們對(duì)新科技的熱情。只有把新科技的科普工作做到位，才能避免騙局和謠言在科技發(fā)展之路上惡意“搶跑”，從而為科技創(chuàng)新以及將其應(yīng)用于生活營造良好的條件。

上述文字主要說明了：

A.科學(xué)普及應(yīng)被放到與科技創(chuàng)新同等重要的位置

B.科學(xué)普及要注重科學(xué)知識(shí)，科學(xué)史的介紹和傳播

C.科學(xué)普及有利于幫助人們分辨“新科技”與“偽科技”

D.打破科技產(chǎn)品的神秘感才能發(fā)揮科技正確作用

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段介紹科技發(fā)展中會(huì)存在一些謠言和騙局。接著點(diǎn)明這一問題產(chǎn)生的危害：“對(duì)社會(huì)生活造成危害，而且搞混了人們對(duì)科技創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)，傷害人們對(duì)新科技的熱情”，最后，提出解決問題的對(duì)策“只有把新科技的科普工作做到位，才能避免騙局和謠言在科技發(fā)展之路上惡意‘搶跑’”。文段主旨句為最后一句的對(duì)策句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“與科技創(chuàng)新同等重要的位置”無從體現(xiàn)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“重科學(xué)知識(shí)，科學(xué)史的介紹和傳播”無從體現(xiàn)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)為文段主旨句的同義替換。答案鎖定C選項(xiàng)。D項(xiàng)“打破科技產(chǎn)品的神秘感”偏離文段主體“科普”，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

24.互斥事件是指事件A與事件B在任何情況下都不會(huì)同時(shí)發(fā)生。對(duì)立事件是指兩個(gè)互斥事件中，必有一個(gè)發(fā)生的事件。根據(jù)上述定義，下列屬于互斥事件但是不屬于對(duì)立事件的是（

）。A.某天白天在下雨，則當(dāng)天一定會(huì)有彩虹B.如果今天是28號(hào)，則明天一定是29號(hào)C.小明今天坐公交車上學(xué)，那么爸爸一定是開車上班D.抽獎(jiǎng)箱中紅、黃、藍(lán)三種顏色的球分別對(duì)應(yīng)一、二、三等獎(jiǎng)，小林一次抽出一個(gè)球，要么抽中一等獎(jiǎng)，要么抽中二等獎(jiǎng)參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?；コ馐录骸笆录嗀與事件B在任何情況下都不會(huì)同時(shí)發(fā)生”；對(duì)立事件：“兩個(gè)互斥事件中，必有一個(gè)發(fā)生”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“白天在下雨”和“當(dāng)天一定會(huì)有彩虹”這兩個(gè)事件是可能同時(shí)發(fā)生的，不符合“事件A與事件B在任何情況下都不會(huì)同時(shí)發(fā)生”，不符合“互斥事件”定義，排除；B項(xiàng)：“今天是28號(hào)”和“明天是29號(hào)”這兩個(gè)事件是會(huì)同時(shí)發(fā)生的，不符合“事件A與事件B在任何情況下都不會(huì)同時(shí)發(fā)生”，不符合“互斥事件”定義，排除；C項(xiàng)：“小明今天坐公交車上學(xué)”和“爸爸一定是開車上班”這兩個(gè)事件是可能同時(shí)發(fā)生的，不符合“事件A與事件B在任何情況下都不會(huì)同時(shí)發(fā)生”，不符合“互斥事件”定義，排除；D項(xiàng)：小林一次抽出一個(gè)球，“抽中一等獎(jiǎng)”和“抽中二等獎(jiǎng)”這兩個(gè)事件是不會(huì)同時(shí)發(fā)生的，符合“事件A與事件B在任何情況下都不會(huì)同時(shí)發(fā)生”，符合“互斥事件”定義。小林也可能抽到藍(lán)色球，此時(shí)抽中三等獎(jiǎng)，即“抽中一等獎(jiǎng)”和“抽中二等獎(jiǎng)”這兩個(gè)事件不是必有一個(gè)發(fā)生，不符合“兩個(gè)互斥事件中，必有一個(gè)發(fā)生”，不符合“對(duì)立事件”定義。符合題干要求，當(dāng)選。故正確答案為D。25.一個(gè)人如果是智者，那么他一定是一位謙虛的人；而一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)到自己的不足，他才會(huì)謙虛。但是，如果一個(gè)人聽不進(jìn)別人的意見，那么他就不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足。由此可以推出：A.一個(gè)人如果認(rèn)識(shí)到自己的不足，他就是一位智者B.一個(gè)人如果聽不進(jìn)別人的意見，他就不是一位智者C.一個(gè)人如果聽得進(jìn)別人的意見，他就會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足D.一個(gè)人如果認(rèn)識(shí)不到自己的不足，他一定聽不進(jìn)別人的意見參考答案：B解題思路：第一步：翻譯題干。①智者→謙虛②謙虛→

認(rèn)識(shí)到自己的不足③聽不進(jìn)別人的意見

→－認(rèn)識(shí)到自己的不足將①②以及③的逆否遞推出：④智者→謙虛→

認(rèn)識(shí)到自己的不足→－

聽不進(jìn)別人的意見第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為認(rèn)識(shí)到自己的不足

→智者，是對(duì)④的肯后，但肯后得不到確定性的結(jié)論，排除；B項(xiàng)：翻譯為聽不進(jìn)別人的意見→－智者，是對(duì)④的否后，否后必否前，當(dāng)選；C項(xiàng)：翻譯為聽得進(jìn)別人的意見→

認(rèn)識(shí)到自己的不足，是對(duì)③的否前，但否前得不到確定性的結(jié)論，排除；D項(xiàng)：翻譯為-認(rèn)識(shí)到自己的不足

→聽不進(jìn)別人的意見，是對(duì)③的肯后，但肯后得不到確定性的結(jié)論，排除。故正確答案為B。解題思路：題干中包含“如果……那么……”“只有……才……”一類的關(guān)鍵詞，可見其主要考查我們對(duì)假言命題推理規(guī)則的準(zhǔn)確、熟練運(yùn)用。在解題時(shí)需注意區(qū)分充分條件假言命題和必要條件假言命題的推理規(guī)則，并注意能否將不同類型的假言命題轉(zhuǎn)化成同一類型，進(jìn)而構(gòu)成連鎖推理，輔助解題。題干的邏輯關(guān)系：①智者→謙遜的人；②認(rèn)識(shí)到自己的不足←謙遜；③聽不進(jìn)別人的意見→不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足。①②③可以構(gòu)成連鎖推理：④智者→謙遜的人→認(rèn)識(shí)到自己的不足→聽得進(jìn)別人的意見。A項(xiàng)，根據(jù)④肯定后件不能肯定前件，錯(cuò)誤。B項(xiàng)，根據(jù)④否定后件可以否定前件，正確。C項(xiàng)，根據(jù)④肯定后件不能肯定前件，錯(cuò)誤。D項(xiàng)，根據(jù)④否定前件不能否定后件，錯(cuò)誤。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……就……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①智者→謙虛②謙虛→認(rèn)識(shí)到自己的不足③聽不進(jìn)別人的意見→不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：由①②遞推可得“智者→認(rèn)識(shí)到自己的不足”，“認(rèn)識(shí)到自己的不足”是對(duì)該式的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除；B項(xiàng)：由①②③遞推可得“智者→聽進(jìn)別人的意見”，“聽不進(jìn)別人的意見”是對(duì)該式的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可以推出；C項(xiàng)：“聽得進(jìn)別人的意見”是對(duì)③的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，排除；D項(xiàng)：“認(rèn)識(shí)不到自己的不足”是對(duì)③“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。26.新學(xué)期開始，研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)。若該命題為真，則下列陳述不能確定真假的是：Ⅰ所有新生都沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)Ⅱ所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊手續(xù)Ⅲ有的新生到教務(wù)處辦理了注冊手續(xù)Ⅳ新生小明到教務(wù)處辦理了注冊手續(xù)A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅢD.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ參考答案：B解題思路：翻譯題干：研究生院至少有一人沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)（即：包含全部人都沒有注冊）。Ⅰ：所有新生都沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)，無法推出，因此，真假不確定；Ⅱ：所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊手續(xù)，與題干矛盾，為假命題；Ⅲ：有的新生到教務(wù)處辦理了注冊手續(xù)，無法推出，因此，真假不確定；Ⅳ：新生小明到教務(wù)處辦理了注冊手續(xù)，無法推出，因此，真假不確定。故正確答案為B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“有的”，確定為集合推理。第二步，分析題干。已知：有的新生沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)，即“有的S不是P”為真。I：題干已知“有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)”，至于所有新生是否都沒辦理無法確定，“有的”不能必然推出“所有”，故真假不定；II：題干已知“有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)”，它的矛盾命題是“所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊手續(xù)”，所以II一定是假的；III：題干已知“有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)”，至于有的新生是否辦理了無法確定，“有的不是”不能必然推出“有的是”，故真假不定；IV：題干已知“有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)”，小明是否辦理了無法確定，故真假不定。綜上，I、III、IV真假不定。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：

本題給出一個(gè)直言命題，要求據(jù)此判斷另外四句話的真假情況，可以根據(jù)直言命題的推理知識(shí)進(jìn)行解題。

題干為直言命題，“有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)”可能包含兩層含義：一是一個(gè)或多個(gè)（并非全部）新生沒有辦理注冊手續(xù)；二是所有新生都沒有辦理注冊手續(xù)。Ⅱ是題干命題的矛盾命題，必然為假；Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ均不能確定其真假。故答案選Ｄ。27.根據(jù)國際通行慣例，當(dāng)一個(gè)國家（地區(qū)）60歲以上的老年人口占人口總數(shù)的（

）時(shí)，即意味著這個(gè)國家（地區(qū)）處于老齡化社會(huì)。A.7%B.10%C.15%D.20%參考答案：B解題思路：本題考查國情知識(shí)，主要考查老齡化社會(huì)的定義。老齡化社會(huì)是指老年人口占總?cè)丝谶_(dá)到或超過一定的比例的人口結(jié)構(gòu)模型。按照聯(lián)合國的傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)地區(qū)60歲以上老人達(dá)到總?cè)丝诘?0%，新標(biāo)準(zhǔn)是65歲老人占總?cè)丝诘?%，即該地區(qū)視為進(jìn)入老齡化社會(huì)。故正確答案為B。28.違約

之于（

）相當(dāng)于（

）

之于

承諾A.法律；民俗B.處罰；兌現(xiàn)C.合同；食言D.賠償；責(zé)任參考答案：C解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：違約可能違背了法律，民俗和承諾之間沒有明顯的邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：違約之后可能會(huì)被處罰，處罰是違約的結(jié)果，兌現(xiàn)承諾是動(dòng)賓短語，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：違約可能是違背了合同，兩者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，食言可能是違背了承諾，兩者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：違約之后可能需要賠償，賠償是違約的結(jié)果，做出承諾即意味著擔(dān)負(fù)了一定的責(zé)任，但承諾不是責(zé)任的結(jié)果，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。29.眾包，指公司或機(jī)構(gòu)通常由員工承擔(dān)的工作任務(wù)交由非特定的社會(huì)公眾完成的做法。下列不屬于眾包的是：A.某玩具公司一直鼓勵(lì)和贊助用戶參與公司設(shè)計(jì)工作，從機(jī)器人操縱系統(tǒng)到積木套裝產(chǎn)品，都收到了比較理想的效果B.某洗滌用品公司經(jīng)常把自己的研發(fā)項(xiàng)目，發(fā)布在各大網(wǎng)站上，征集解決方案承諾一定的獎(jiǎng)勵(lì)C.近三年來，某房地產(chǎn)公司將所有的電腦、網(wǎng)絡(luò)及外設(shè)的日常維護(hù)工作，全部交給某電腦公司D.某美術(shù)館請參觀者為館內(nèi)展品撰寫講解說明，選出其中的一部分制成標(biāo)簽共同展出參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！肮净驒C(jī)構(gòu)”“由員工承擔(dān)的工作任務(wù)交由非特定的社會(huì)公眾完成”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“積木套裝產(chǎn)品”本應(yīng)是員工承擔(dān)的工作任務(wù)，現(xiàn)在由用戶參與設(shè)計(jì)完成，滿足“由員工承擔(dān)的工作任務(wù)交由非特定的社會(huì)公眾完成”，排除；B項(xiàng)：“找到解決研發(fā)項(xiàng)目方案”本應(yīng)是“員工承擔(dān)的工作任務(wù)”，現(xiàn)在發(fā)布在各大網(wǎng)站上，交由網(wǎng)友解決，網(wǎng)友是“非特定的社會(huì)公眾”，滿足“由員工承擔(dān)的工作任務(wù)交由非特定的社會(huì)公眾完成”，排除；C項(xiàng)：全部交給某電腦公司，某電腦公司是“特定的社會(huì)公眾”，不滿足關(guān)鍵詞“由員工承擔(dān)的工作任務(wù)交由非特定的社會(huì)公眾完成”，當(dāng)選；D項(xiàng)：“撰寫講解說明”本應(yīng)是“員工承擔(dān)的工作任務(wù)”，參觀者是“非特定的社會(huì)公眾”，滿足“由員工承擔(dān)的工作任務(wù)交由非特定的社會(huì)公眾完成”，排除。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①公司或機(jī)構(gòu)通常由員工承擔(dān)的工作任務(wù)；②交由非特定的社會(huì)公眾完成。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：公司的設(shè)計(jì)工作屬于“由員工承擔(dān)的工作任務(wù)”，現(xiàn)在鼓勵(lì)和贊助用戶參與，屬于“交由非特定的社會(huì)公眾完成”，符合定義；B項(xiàng)：公司的研發(fā)項(xiàng)目屬于“由員工承擔(dān)的工作任務(wù)”，現(xiàn)在發(fā)布在各大網(wǎng)站上征集解決方案，屬于“交由非特定的社會(huì)公眾完成”，符合定義；C項(xiàng)：日常維護(hù)工作屬于“由員工承擔(dān)的工作任務(wù)”，但電腦公司屬于特定機(jī)構(gòu)，不屬于“非特定的社會(huì)公眾”，不符合定義；D項(xiàng)：為館內(nèi)展品撰寫講解說明屬于“由員工承擔(dān)的工作任務(wù)”，現(xiàn)在請參觀者完成這一項(xiàng)工作，屬于“交由非特定的社會(huì)公眾完成”，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇不屬于眾包的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為將公司員工承擔(dān)的工作交給非特定的社會(huì)公眾完成。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。眾包定義的關(guān)鍵信息：交由非特定的社會(huì)公眾完成。A項(xiàng)，公司設(shè)計(jì)工作通常由員工承擔(dān)，現(xiàn)交由用戶完成，屬于眾包，排除。B項(xiàng)，研發(fā)項(xiàng)目通常由公司員工承擔(dān)，現(xiàn)發(fā)布在網(wǎng)站上，交由非特定的社會(huì)公眾完成，屬于眾包，排除。C項(xiàng)，將電腦、網(wǎng)絡(luò)及外設(shè)的日常維護(hù)工作交給某電腦公司完成，而非交由“非特定的社會(huì)公眾”，不符合定義，當(dāng)選。D項(xiàng)，撰寫講解說明的工作通常由美術(shù)館的員工承擔(dān)，現(xiàn)交由參觀者完成，屬于眾包，排除。故本題選C。30.《皇帝內(nèi)經(jīng)》記載：“上藥一百二十種為君，主養(yǎng)命；中藥一百二十種為臣，主養(yǎng)性；下藥一百二十種為佐使，主治?。挥盟庬毢暇甲羰?。”也就是說組成中藥方劑的藥物可按其在方劑中所起的作用分為君藥、臣藥、佐藥、使藥，簡稱君、臣、佐、使。君指方劑中針對(duì)主證起主要治療作用的藥物，臣指輔助君藥治療主證，或主要治療兼證的藥物。佐指配合君臣藥治療兼證，或抑制君臣藥的毒性，或起反佐作用的藥物。使指引導(dǎo)諸藥直達(dá)病受部位，或調(diào)和諸藥的藥物。一方之中，君藥必不可缺，而臣、佐、使三藥則可酌情配置或刪除，這說明：A.“君臣佐使”各藥在方劑中配伍后的性效變化是有規(guī)律的B.“君臣佐使”各藥在方劑中是相互聯(lián)系，相互制約的C.“君臣佐使”各藥在方劑中的力量整體是平衡的D.中醫(yī)方劑中，“君臣佐使”的地位是主次有序的參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。第二步，所謂“君臣佐使”，是從多元用藥的角度，分析論證各藥在方中的地位及配伍后的性效變化規(guī)律。它高度概括了中醫(yī)遣藥組方的原則，是七情配伍的進(jìn)一步發(fā)展，對(duì)學(xué)習(xí)研究中藥成方和指導(dǎo)臨床合理用藥具有極其重要的意義。A項(xiàng)符合題意，因此A項(xiàng)當(dāng)選。佐藥的意義，一是為佐助藥，用于治療次要兼證的藥物，二是為佐制藥，用以消除或減緩君藥、臣藥的毒性或烈性的藥物，三是為反佐藥，即根據(jù)病情需要，使用與君藥藥性相反而又能在治療中起相成作用的藥物。所以，各藥在方劑中的力量整體是平衡的。C項(xiàng)符合題意，因此C項(xiàng)當(dāng)選。君藥就是主藥，即在處方中對(duì)處方的主證或主病起主要治療作用的藥物。它體現(xiàn)了處方的主攻方向，其藥力居方中之首，是組方中不可缺少的藥物。所以，“君臣佐使”的地位是主次有序的。各藥在方劑中是相互聯(lián)系，相互制約的。BD項(xiàng)符合題意，因此BD項(xiàng)當(dāng)選。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。31.①改造設(shè)計(jì)后的導(dǎo)航儀受到市場歡迎②導(dǎo)航儀市場競爭日趨激烈③某導(dǎo)航儀廠效益明顯見好④調(diào)整導(dǎo)航儀的生產(chǎn)策略⑤某廠導(dǎo)航儀大量囤積A.②④③⑤①B.②⑤④①③C.②⑤①④③D.②③④⑤①參考答案：B解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從①③中選擇。由于受到市場歡迎才能出現(xiàn)效益變好的情況，所以，③應(yīng)為尾句，排除A、D兩項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，第三句應(yīng)從①④中選擇。由于調(diào)整了生產(chǎn)策略，才能出現(xiàn)“改造設(shè)計(jì)后的導(dǎo)航儀受到市場歡迎”，所以，④在①的前面，排除C項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。32.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，線條的特征比較明顯，考慮數(shù)線。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。所給圖形中直線數(shù)量依次為10、8、6、4、2，呈等差數(shù)列，故問號(hào)處應(yīng)填一個(gè)直線數(shù)量為0圖形，只有C選項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。33.“一帶一路”________是產(chǎn)品、企業(yè)、投資走出去，服務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)________應(yīng)走出去，________要“走進(jìn)去”——關(guān)鍵是產(chǎn)能、服務(wù)要走進(jìn)去，走進(jìn)“一帶一路”沿線六十五個(gè)國家。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.既然還更加B.不僅也而且C.如果但并且D.即使都甚至參考答案：B解題思路：本題考查關(guān)聯(lián)詞語的辨析和使用。解答這類題目需要首先分析各分句之間的關(guān)系，然后結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行選擇、排除。分析可知，“產(chǎn)品、企業(yè)、投資走出去”與“服務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)走出去”應(yīng)構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，只有B項(xiàng)與此相符，且第三空填入“而且”表達(dá)進(jìn)一步的遞進(jìn)亦恰當(dāng)。故本題選B。解題思路：根據(jù)文意可知，第一空與第二空均在講“走出去”，故填入虛詞應(yīng)表并列或遞進(jìn)。A項(xiàng)“既然······”表示前提條件，排除；C項(xiàng)“如果······但”表轉(zhuǎn)折，排除；D項(xiàng)“即使······都”搭配錯(cuò)誤，排除。B項(xiàng)“不僅······也”表遞進(jìn)，語意合適，鎖定正確答案為B。驗(yàn)證第三空，“走進(jìn)去”比“走出去”有更高的要求，故第三空應(yīng)填入表遞進(jìn)的虛詞，B項(xiàng)“而且”符合語境，驗(yàn)證正確。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊丁耙粠б宦贰贝呱澜缧蛧摇方忸}思路：第一步，分析第一空和第二空。根據(jù)文意可知，前兩句都是“走出去”，故第一空和第二空應(yīng)該填入表示并列或者遞進(jìn)關(guān)系的詞語。A項(xiàng)“既然”表示前提條件，不與“還”搭配，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“不僅……也……”表示遞進(jìn)，符合語境。C項(xiàng)“如果……但……”表示轉(zhuǎn)折，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“即使”與“都”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第三空。“而且”表示遞進(jìn)，體現(xiàn)不僅要“走出去”更要“走進(jìn)去”的含義，符合文意和搭配。因此，選擇B選項(xiàng)。34.我國公民的住宅不受侵犯，是屬于（

）。A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利B.政治自由權(quán)利C.人身自由權(quán)利D.人格尊嚴(yán)權(quán)利參考答案：C解題思路：本題考查憲法常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利是公民實(shí)現(xiàn)其他權(quán)利的重要保證。我國《憲法》賦予公民的社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利，包括財(cái)產(chǎn)權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、勞動(dòng)者的休息權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)等。B項(xiàng)錯(cuò)誤，政治自由權(quán)利是指公民表達(dá)自己政治意愿的自由，即《憲法》第三十五條規(guī)定的，公民享有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由。公民的政治自由是公民表達(dá)個(gè)人見解和意感參與正常社會(huì)活動(dòng)和國家管理的一項(xiàng)基本權(quán)利。C項(xiàng)正確，人身自由權(quán)利是指公民在法律范圍內(nèi)有獨(dú)立行為而不受他人干涉，不受非法逮捕、拘禁，不被非法剝奪、限制自由及非法搜查身體，人格尊嚴(yán)、住宅不受侵犯的自由權(quán)利。D項(xiàng)錯(cuò)誤，人格尊嚴(yán)權(quán)利是指與人身有密切聯(lián)系的名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)、榮譽(yù)權(quán)不容侵犯的權(quán)利。故正確答案為C。35.美國新任總統(tǒng)特朗普于2017年1月23日簽署行政命令，正式宣布美國退出TPP，TPP是指_____。A.世界貿(mào)易組織B.跨太平洋伙伴關(guān)系協(xié)定C.亞太經(jīng)合組織D.二十四國集團(tuán)首腦會(huì)議參考答案：B解題思路：跨太平洋伙伴關(guān)系協(xié)定（Trans-PacificPartnershipAgreement），也被稱作“經(jīng)濟(jì)北約”，是目前重要的國際多邊經(jīng)濟(jì)談判組織，前身是跨太平洋戰(zhàn)略經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定（Trans-PacificStrategicEconomicPartnershipAgreement，P4）。是由亞太經(jīng)濟(jì)合作組織成員國中的新西蘭、新加坡、智利和文萊四國發(fā)起，從2002年開始醞釀的一組多邊關(guān)系的自由貿(mào)易協(xié)定，原名亞太自由貿(mào)易區(qū)，旨在促進(jìn)亞太地區(qū)的貿(mào)易自由化。2017年1月23日，美國總統(tǒng)特朗普簽署行政命令，正式宣布美國退出跨太平洋伙伴關(guān)系協(xié)定(TPP)。故正確答案為B36.勤有功：戲無益A.偽君子：假道學(xué)B.性相近：習(xí)相遠(yuǎn)C.一日曝：十日寒D.謙受益：滿招損參考答案：D解題思路：

第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。勤有功是指人只要勤奮努力就能事業(yè)有成；戲無益是指嬉耍貪玩對(duì)人沒有任何好處。二詞表示相反的兩種行為對(duì)應(yīng)不同的兩種結(jié)果，兩詞具有詞內(nèi)因果關(guān)系，且“勤”與“戲”為反義詞。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：假道學(xué)也指偽君子，都指的是表面高尚，實(shí)際卑鄙無恥的小人，兩者為全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：性相近，習(xí)相遠(yuǎn)指的是人的生性（先天素質(zhì)）差距不大，而后天習(xí)染（教育、環(huán)境影響等造成人的發(fā)展）卻有很大差異，兩詞無詞內(nèi)因果關(guān)系且“性”和“習(xí)”不是反義詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：一日曝，十日寒指的是學(xué)習(xí)或工作一時(shí)勤奮，一時(shí)又懶散，沒有恒心，兩詞無詞內(nèi)因果關(guān)系且“一日”和“十日”不是反義詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：謙受益，滿招損指的是謙虛會(huì)給自己帶來好處，而自滿將會(huì)招來損失和災(zāi)害，是相反的兩種行為對(duì)應(yīng)不同的兩種結(jié)果，兩詞具有詞內(nèi)因果關(guān)系，且“謙”與“滿”為反義詞，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。37.物質(zhì)文化是組織文化的：A.中間層B.表層C.核心層D.靈魂層參考答案：B解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步，物質(zhì)層是組織文化的表層部分，它是組織創(chuàng)造的組織的物質(zhì)文化，是一種以物質(zhì)形態(tài)為主要研究對(duì)象的表層組織文化，是形成組織文化精神層和制度層的條件。優(yōu)秀的組織文化是通過重視產(chǎn)品的開發(fā)、服務(wù)的質(zhì)量、產(chǎn)品的信譽(yù)和組織生產(chǎn)環(huán)境、生活環(huán)境、文化設(shè)施等物質(zhì)現(xiàn)象來體現(xiàn)的。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：制度層是組織文化的中間層次，把組織物質(zhì)文化和組織精神文化有機(jī)地結(jié)合成一個(gè)整體。主要是指對(duì)組織和成員的行為產(chǎn)生規(guī)范性、約束性影響的部分，是具有組織特色的各種規(guī)章制度、道德規(guī)范和員工行為準(zhǔn)則的總和。它集中體現(xiàn)了組織文化的物質(zhì)層和精神層對(duì)成員和組織行為的要求。制度層規(guī)定了組織成員在共同的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守的行為準(zhǔn)則，主要包括組織領(lǐng)導(dǎo)體制、組織機(jī)構(gòu)和組織管理制度等三個(gè)方面。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)、D項(xiàng)：精神層即組織精神文化，它是組織在長期實(shí)踐中所形成的員工群體心理定勢和價(jià)值取向，是組織的道德觀、價(jià)值觀即組織哲學(xué)的總和體現(xiàn)和高度概括，反映全體員工的共同追求和共同認(rèn)識(shí)。組織精神文化是組織價(jià)值觀的核心，是組織優(yōu)良傳統(tǒng)的結(jié)晶，是維系組織生存發(fā)展的精神支柱。主要是指組織的領(lǐng)導(dǎo)和成員共同信守的基本信念、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)道德和精神風(fēng)貌。精神層是組織文化的核心和靈魂。C項(xiàng)、D項(xiàng)錯(cuò)誤。38.如果全球變暖的趨勢持續(xù)下去，各類糧食作物的害蟲會(huì)變得更為活躍，而對(duì)于絕大多數(shù)害蟲而言，溫帶地區(qū)是其主要棲息地，因此在全球變暖背景下，溫帶糧食產(chǎn)區(qū)受到的影響將會(huì)更為嚴(yán)重。下列選項(xiàng)中，與上述論證在結(jié)構(gòu)上最為相似的是（

）。A.液氮可能造成嚴(yán)重的皮膚和胃腸道損傷。分子料理的流行增加了液氮的使用量，因此可能有更多的人因液氮而受傷B.假藥、劣藥不僅危害患者，還會(huì)增加整個(gè)衛(wèi)生系統(tǒng)的負(fù)擔(dān)。低收入國家的假藥、劣藥十分猖獗，因此這些國家的衛(wèi)生系統(tǒng)負(fù)擔(dān)往往更重C.咖啡能夠讓參加考試的學(xué)生感覺更清醒，更有活力與自信，最終考試成績也會(huì)有所提高。因此，建議考試前適當(dāng)喝點(diǎn)咖啡D.緊張和焦慮會(huì)影響人們的記憶能力。在科研過程中，學(xué)者尤其需要依賴記憶能力，因此過度緊張和焦慮對(duì)學(xué)者們的科研能力影響較大參考答案：D解題思路：第一步：分析題干論證結(jié)構(gòu)。題干是從“全球變暖”影響“害蟲”，“害蟲”影響“溫帶糧食產(chǎn)區(qū)”，得出“全球變暖”影響“溫帶糧食產(chǎn)區(qū)”的結(jié)論，故題干的推理形式為a影響b，b影響c,所以a影響c。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：從“液氮”造成“皮膚和胃腸道損傷”，“分子料理”影響“液氮”，得出“液氮”造成“人損傷”，故該項(xiàng)的推理形式為a影響b，c影響a,所以a影響d，與題干論證結(jié)構(gòu)不一致，排除；B項(xiàng)：從“假藥、劣藥”造成“衛(wèi)生系統(tǒng)負(fù)擔(dān)增加”，“低收入國家的假藥、劣藥猖獗”，得出“低收入國家”的“衛(wèi)生系統(tǒng)負(fù)擔(dān)嚴(yán)重”，故該項(xiàng)的推理形式為a影響b,c影響a,所以c影響b，與題干論證結(jié)構(gòu)不一致，排除；C項(xiàng)：“咖啡”使得“學(xué)生更清醒”，進(jìn)而“更有活力與自信”，“最終考試成績有所提高”，得出“建議考試適當(dāng)喝點(diǎn)咖啡”，故該項(xiàng)的推理形式為a影響b，進(jìn)而影響c，進(jìn)而影響d，所以給出建議，與題干論證結(jié)構(gòu)不一致，排除；D項(xiàng)：從“緊張和焦慮‘影響’人們的記憶能力”，學(xué)者需要依賴記憶能力，說明“記憶能力會(huì)影響學(xué)者”，得出“緊張和焦慮”影響“學(xué)者”，故該項(xiàng)的推理形式為a影響b，b影響c,所以a影響c，與題干論證結(jié)構(gòu)一致，當(dāng)選。故正確答案為D。39.2008，2006，2003，1998，1991，1980，（

）。A.1982B.1965C.1967D.1969參考答案：C解題思路：第一步，本題考查多級(jí)數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列緩慢遞減，前項(xiàng)減去后項(xiàng)兩兩做差，得到新數(shù)列2，3，5，7，11，為連續(xù)的質(zhì)數(shù)數(shù)列，因此一級(jí)數(shù)列的下一項(xiàng)應(yīng)為13，原數(shù)列的后一項(xiàng)應(yīng)為1980-13=1967。因此，選擇C選項(xiàng)。40.我們要提醒自己不要向生活提太多的要求，因?yàn)槿绻@樣做，我們幸福所依靠的基礎(chǔ)就變得太廣大了。依靠如此廣大的基礎(chǔ)才可以建立起來的幸福是很容易倒塌的，因?yàn)樵庥鲎児实臋C(jī)會(huì)增多了，而變故無時(shí)不在發(fā)生，

。以下最適合填在劃線處的是（

）。A.因此，我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身?xiàng)l件，適當(dāng)降低對(duì)生活的要求B.因此，我們應(yīng)當(dāng)盡量簡化生活中的各種關(guān)系C.因此，我們往往在目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，對(duì)生活又有了新的要求D.因此，我們在生活中應(yīng)該謹(jǐn)慎小心，未雨綢繆參考答案：A解題思路：橫線出現(xiàn)在結(jié)尾，填橫線處應(yīng)總結(jié)前文。文段首先從反面提出對(duì)策即“我們要提醒自己不要向生活提太多的要求”，隨后論述提出太多要求建立起來的幸福容易倒塌的原因，即遭遇變故的機(jī)會(huì)多了，最后指出變故無時(shí)不在發(fā)生，故橫線處應(yīng)針對(duì)前文提出對(duì)策，即降低自己的要求，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，文段論述的核心話題為“對(duì)生活的要求”非“生活中的各種關(guān)系”，話題不一致，排除；C項(xiàng)，“目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的時(shí)候”無中生有，文段并未提及，排除；D項(xiàng)，文段論述的核心話題為“對(duì)生活的要求”非“謹(jǐn)慎小心，未雨綢繆”

話題不一致，排除。故正確答案為A。【文段出處】《人生的智慧》41.科普也算是為科學(xué)“打廣告”，科學(xué)傳播有必要

市場營銷的做法進(jìn)行科學(xué)“營銷”，不僅要銷售產(chǎn)品、普及知識(shí)，更多的是體現(xiàn)產(chǎn)品的價(jià)值和服務(wù)——讓更多的人樹立科學(xué)精神、建立科學(xué)的生活方式。同時(shí)，我們也要培養(yǎng)傳播媒介的科學(xué)素養(yǎng)，畢竟就科學(xué)傳播來說，通過可信賴的渠道獲得可信賴的信息，往往

。A.結(jié)合一舉兩得B.效仿事半功倍C.借鑒十拿九穩(wěn)D.復(fù)制易如反掌參考答案：B解題思路：第一空，根據(jù)文意，橫線處應(yīng)表達(dá)科學(xué)傳播要仿照市場營銷的做法，B項(xiàng)“效仿”和C項(xiàng)“借鑒”都有仿照之意，均可。A項(xiàng)“結(jié)合”即聚力、合辦，強(qiáng)調(diào)的是科普與市場營銷二者聯(lián)系在一起，相互融合，文段并無此意，排除；D項(xiàng)“復(fù)制”強(qiáng)調(diào)的是照搬照抄，與后文“不僅要銷售產(chǎn)品、普及知識(shí)，更多的是提此岸產(chǎn)品的價(jià)值和服務(wù)”相悖，科普工作也要結(jié)合自身的特點(diǎn)進(jìn)行“營銷”，排除。第二空，橫線處體現(xiàn)傳播渠道對(duì)于科學(xué)傳播的作用很大，C項(xiàng)“十拿九穩(wěn)”比喻很有把握，十分可靠，側(cè)重于對(duì)結(jié)果的確定性，語義不符，排除。B項(xiàng)“事半功倍”形容用力小而收效很大，可用于形容傳播渠道對(duì)于科學(xué)傳播的作用很大，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊秳e讓偽科學(xué)“攻陷”朋友圈》42.時(shí)針和分針在6點(diǎn)整反向成一直線，問它們下一次反向成直線要過（

）小時(shí)。A.6/11B.1C.12/11D.15/11參考答案：C解題思路：1個(gè)小時(shí)時(shí)針旋轉(zhuǎn)，分鐘剛好旋轉(zhuǎn)一圈為，故1小時(shí)時(shí)間分針比時(shí)針多旋轉(zhuǎn)。下一次反向呈直線時(shí)，分針比時(shí)針需要多旋轉(zhuǎn)，故要經(jīng)過小時(shí)。故正確答案為C。43.A＝8.8＋8.98＋8.998＋8.9998＋8.99998。A的整數(shù)部分是：A.42B.43C.44D.45參考答案：C解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。第二步，原式＝（9－0.2）＋（9－0.02）＋（9－0.002）＋（9－0.0002）＋（9－0.00002）＝9×5－（0.2＋0.02＋0.002＋0.0002＋0.00002）＝45－0.22222，因此，整數(shù)部分為44。因此，選擇C選項(xiàng)。44.在我國，在遇到火災(zāi)和有人員被困的道路交通事故，地震、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害導(dǎo)致人員被困時(shí)，可以撥打（

）電話報(bào)警求救。A.911B.12119C.119D.96119參考答案：C解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“911”是美國通用的報(bào)警電話號(hào)碼，可用來撥打消防電話、急救電話、報(bào)警電話。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“12119”是全國統(tǒng)一的森林防火報(bào)警電話。發(fā)現(xiàn)火情時(shí)，可在第一時(shí)間撥打電話，報(bào)告火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)、火勢等情況。C項(xiàng)正確，“119”為我國消防報(bào)警電話。適用于遇到火災(zāi)、危險(xiǎn)化學(xué)品泄漏、道路交通事故、地震、建筑坍塌、重大安全生產(chǎn)事故、空難、爆炸、恐怖事件、群眾遇險(xiǎn)事件時(shí)撥打。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“96119”是全國消防局正式開通的火災(zāi)隱患舉報(bào)投訴電話。故正確答案為C。45.文明要想延續(xù)難乎其難，而邪惡毀壞文明則

。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.來之不易B.輕而易舉C.寸步難行D.唾手可得參考答案：B解題思路：根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“而······則······”可知，前后文呈反義，前文表達(dá)文明想要延續(xù)很難，后文表達(dá)毀壞文明則很容易，橫線處成語的含義應(yīng)近似為“很容易”。A項(xiàng)，“來之不易”指得到它不容易，與文意相悖，排除；B項(xiàng)，“輕而易舉”形容事情容易做，符合文意，當(dāng)選；C項(xiàng)，“寸步難行”是連一步都難以進(jìn)行，形容走路困難，也比喻處境艱難，與文意相悖，排除；D項(xiàng)，“唾手可得”指動(dòng)手就可以取得，比喻極容易得到，雖然有“容易”的含義，但更側(cè)重于得到某物，題干主語為“文明”，與語境不符，排除。故正確答案為B。46.將決策劃分為程序化決策和非程序化決策是根據(jù)（

）的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的決策分類。A.決策的重要程度B.決策的規(guī)范化程度C.決策問題的重復(fù)程度D.決策條件的可控程度參考答案：C解題思路：本題考查行政管理常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，按決策的重要程度不同，決策可分為戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)術(shù)決策。B項(xiàng)錯(cuò)誤，決策無法按照規(guī)范化程度進(jìn)行分類。C項(xiàng)正確，按決策問題的重復(fù)程度劃分，可將決策劃分為程序化決策和非程序化決策。D項(xiàng)錯(cuò)誤，按決策問題所處的條件及結(jié)果將決策分為確定型決策、風(fēng)險(xiǎn)型決策與非確定型決策三類。故正確答案為C。47.鑫色科湖視留鏡稀晢

江邏格停色貢咖稀另A.1B.2C.3D.4參考答案：B解題思路：題干給出的兩個(gè)字符組中重復(fù)的字符為色、稀，共2個(gè)。故正確答案為B。48.關(guān)于交通標(biāo)志顏色，下列說法不正確的是（

）。A.紅色：表示禁止、停止、危險(xiǎn)，用于禁令標(biāo)志的邊框、底色、斜杠，也用于叉形符號(hào)和斜杠符號(hào)、警告性線性誘導(dǎo)標(biāo)志的底色等B.黃色：表示警告，用于警告標(biāo)志的底色C.藍(lán)色：表示指令、遵循，用于指示標(biāo)志的底色；表示地名、路線、方等的行車信息，用于一般道路指路標(biāo)志的底色D.黃色：表示地名、路線、方向等的行車信息，用于高速公路和城市快速路指路標(biāo)志的底色參考答案：D解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)正確，紅色表示禁止、停止、危險(xiǎn)，用于禁令標(biāo)識(shí)牌的邊框、底色、斜杠，也用于叉形符號(hào)和斜杠符號(hào)、警告性線性誘導(dǎo)標(biāo)識(shí)的底色等。B項(xiàng)正確，黃色或熒光黃色表示警告，用于警告標(biāo)識(shí)的底色。C項(xiàng)正確，藍(lán)色表示指令、遵循，用于指示標(biāo)識(shí)的底色；或表示地名、路線、方向等的行車信息，用于一般道路指路標(biāo)識(shí)的底色。D項(xiàng)錯(cuò)誤，綠色表示地名、路線、方向等的行車信息，用于高速公路和城市快速路指路標(biāo)識(shí)牌的底色。本題為選非題，故正確答案為D。49.“云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉”描寫的是一天之中的哪一時(shí)段：A.黃昏B.夜半C.黎明D.午后參考答案：C解題思路：本題可用關(guān)鍵詞法解題，注意題干中的關(guān)鍵詞“長河落”“曉星沉”，銀河漸漸消失，晨星低垂、欲落未落，表明時(shí)間已到將曉未曉之際，也就是黎明之際?！霸颇钙溜L(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉”出自唐代詩人李商隱的《嫦娥》，意思是透過裝飾著云母的屏風(fēng)，燭影漸漸暗淡下去。銀河也在靜靜地消失，晨星沉沒在黎明的曙光里。所以這句詩描寫的是黎明時(shí)段。故本題選C。50.當(dāng)企業(yè)的業(yè)務(wù)都實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)化后，那些從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)卻遭遇了________。如果需要計(jì)算機(jī)化的業(yè)務(wù)流程沒有增加，顧客對(duì)性能沒有特別需求，他們就無法繼續(xù)________自己的產(chǎn)品。所以，所有與計(jì)算機(jī)相關(guān)的企業(yè)，都必須為已經(jīng)得到滿足的顧客們，提供一個(gè)購買他們更新技術(shù)的________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.瓶頸銷售理由B.阻礙生產(chǎn)方法C.困境改進(jìn)渠道D.障礙推廣優(yōu)惠參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空備選詞語填入均可，辨析難度大，可以選擇從后兩空入手。第三步，分析文段語境選擇與之相契合的詞語，并驗(yàn)證第一空。第二空，由后文的“購買”可知，這些企業(yè)的目的是“銷售”或者“推廣”自己的產(chǎn)品，“生產(chǎn)”“改進(jìn)”只是達(dá)到這一目的的手段，排除B、C。第三空，要讓需求已經(jīng)得到滿足的顧客們購買自己的產(chǎn)品，必須提供一個(gè)能說服他們的“理由”，而非在“方法”“渠道”“優(yōu)惠”方面做文章，排除D。第一空，“遭遇瓶頸”為習(xí)慣搭配。故本題選A。解題思路：第一步，突破口為第二空。所填詞語對(duì)應(yīng)后文“購買”，意思是要繼續(xù)把產(chǎn)品賣出去。A項(xiàng)“銷售”和D項(xiàng)“推廣”能體現(xiàn)“賣出去”的意思。B項(xiàng)“生產(chǎn)”和C項(xiàng)“改進(jìn)”均沒有再次將產(chǎn)品售賣出去的意思，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，分析第三空。根據(jù)語境，從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)想要讓已經(jīng)得到滿足的顧客繼續(xù)購買，就必須讓顧客有一個(gè)繼續(xù)購買的“理由”，而D項(xiàng)“優(yōu)惠”在文段中并沒有體現(xiàn)，排除D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空。企業(yè)業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)化后，從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)，其產(chǎn)品面臨“業(yè)務(wù)流程沒有增加、顧客對(duì)性能沒有特別需求”的情況，是其遭遇的“瓶頸”，符合語境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：通讀文段，可知企業(yè)業(yè)務(wù)都實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)化后，若業(yè)務(wù)流程沒有增加、對(duì)性能也沒有特別需要的話，從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)，其產(chǎn)品就不能像以前一樣有市場。第二空，所填詞語對(duì)應(yīng)后文“購買”，讓那些顧客繼續(xù)購買新技術(shù)，也就是繼續(xù)“銷售、推廣”自己的產(chǎn)品，而不單單是“生產(chǎn)、改進(jìn)”。因此排除B、C兩項(xiàng)。第三空，從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)想要讓已經(jīng)得到滿足的顧客繼續(xù)購買，僅提供“優(yōu)惠”是不夠的，必須讓顧客有一個(gè)繼續(xù)購買的“理由”，才能保證產(chǎn)品賣出。故排除D項(xiàng)。第一空驗(yàn)證，從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)在其他企業(yè)業(yè)務(wù)計(jì)算機(jī)化后，產(chǎn)品面臨“業(yè)務(wù)流程沒有增加、顧客對(duì)性能沒有特別需求”的情況，是其遭遇的“瓶頸”，符合文意。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊犊创┮磺惺挛锏慕y(tǒng)計(jì)學(xué)》51.有些孩子并不是天生的搗蛋鬼，他們的性格有________，可能是因?yàn)榄h(huán)境的影響。只要________，再“壞”的孩子都會(huì)變好。依次填入橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.問題

合理引導(dǎo)B.偏差

認(rèn)真教導(dǎo)C.問題

教育得當(dāng)D.偏差

循循善誘參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。第一句話強(qiáng)調(diào)孩子“不是天生的搗蛋鬼”，因此要強(qiáng)調(diào)他們性格中的問題并非大的問題，

僅有一些小的瑕疵而已，對(duì)比“問題”和“偏差中兩個(gè)詞語，“偏差”的語義程度較合適。第二步，分析第二空。而要孩子由“壞”到好就是要將其從過去走偏的軌道上引回來走上正軌，這是一個(gè)漸進(jìn)的引導(dǎo)過程，用“循循善誘”更恰當(dāng)?！罢J(rèn)真教導(dǎo)”更強(qiáng)調(diào)一板一眼的教授知識(shí)的教導(dǎo)。因此，選擇D選項(xiàng)。52.我國民法是調(diào)整（

）的公民之間、法人之間以及公民和法人之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。A.特殊主體B.一般主體C.平等主體D.財(cái)產(chǎn)主體參考答案：C解題思路：本題考查民法。我國《民法典》第二條規(guī)定：“民法調(diào)整平等主體的自然人、法人和非法人組織之間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系?！惫收_答案為C。53.Internet中FTP稱作：A.遠(yuǎn)程登錄協(xié)議B.傳輸控制協(xié)議C.文件傳輸協(xié)議D.郵件讀取協(xié)議參考答案：C解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。第二步，F(xiàn)TP即File

Transfer

Protocol，也就是文件傳輸協(xié)議。其是用于在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行文件傳輸?shù)囊惶讟?biāo)準(zhǔn)協(xié)議，它工作在OSI模型的第七層，TCP模型的第四層。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：遠(yuǎn)程登陸協(xié)議即Telnet協(xié)議。其為TCP/IP協(xié)議族中的一員，是Internet遠(yuǎn)程登陸服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議和主要方式。它為用戶提供了在本地計(jì)算機(jī)上完成遠(yuǎn)程主機(jī)工作的能力。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：傳輸控制協(xié)議即TCP（Transmission

Control

Protocol），是一種面向連接的、可靠的、基于字節(jié)流的傳輸層通信協(xié)議，由IETF的RFC

793定義。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：電子郵件用戶要從郵件服務(wù)器讀取或下載郵件時(shí)必須要有郵件讀取協(xié)議?，F(xiàn)在常用的郵件讀取協(xié)議有兩個(gè)，一個(gè)是郵局協(xié)議的第三版本，另一個(gè)是因特網(wǎng)報(bào)文存取協(xié)議。D項(xiàng)錯(cuò)誤。54.243，162，108，72，48，（

）

A.26

B.28

C.30

D.32

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查基本數(shù)列。

第二步，原數(shù)列后項(xiàng)÷前項(xiàng)可得：，，，，即構(gòu)成公比為的等比數(shù)列，則所求項(xiàng)為。

因此，選擇D選項(xiàng)。

55.華為：小米：手機(jī)廠商（

）A.火柴：打火機(jī)：家用產(chǎn)品B.書：電子書：閱讀工具C.水筆：圓珠筆：計(jì)量工具D.醬油：餐刀：調(diào)味工具參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。華為和小米是并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，二者均是手機(jī)廠商，與第三詞為種屬關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：火柴和打火機(jī)是并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，二者均是家用產(chǎn)品，與第三詞為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：電子書是書，二者是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：水筆和圓珠筆是并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，二者均是書寫工具，不是計(jì)量工具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：醬油和餐刀均不是調(diào)味工具，醬油是調(diào)味品，餐刀是切割工具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。56.①辨識(shí)各種自然資源②劃定生態(tài)警戒線③環(huán)境污染④生態(tài)文明引起重視⑤發(fā)展靠拼廉價(jià)資源A.⑤③①②④B.①③④②⑤C.①⑤③②④D.⑤③④①②參考答案：D解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①⑤中選擇。比較可知,必然先有“發(fā)展靠拼廉價(jià)資源”，后有“辨識(shí)各種自然資源”，則⑤為首句，排除B、C兩項(xiàng)，第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，尾句應(yīng)從②④中選擇。比較可知，必然先有“生態(tài)文明引起重視”，后有“劃定生態(tài)警戒線”，則②為尾句，排除A項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。57.信息機(jī)構(gòu)是現(xiàn)代行政決策體制的重要組成部分，下列屬于信息機(jī)構(gòu)的有（

）。

A.財(cái)務(wù)室

B.情報(bào)室

C.檔案室

D.資料室參考答案：BCD

解題思路：本題考查行政管理。

信息機(jī)構(gòu)是負(fù)責(zé)搜集、整理分析與組織活動(dòng)及效果有關(guān)的各種信息的情報(bào)服務(wù)機(jī)構(gòu)，其形式有統(tǒng)計(jì)局、信息中心、資料室、檔案室、情報(bào)室等。

故正確答案為BCD。58.流通中的貨幣需要量是判斷經(jīng)濟(jì)生活運(yùn)行的重要指標(biāo)，假設(shè)某國去年商品價(jià)格總額為24萬億，流通需要量3億元，若今年商品價(jià)格總額提高了10%，其它條件不變，則今年貨幣需要量為（

）。A.4.2億B.3.5億C.3.3億D.2.4億參考答案：C解題思路：本題關(guān)鍵是要理解“其他條件不變”指的是當(dāng)年貨幣流通速度不變。一定時(shí)期內(nèi)流通中所需要的貨幣量=待實(shí)現(xiàn)的商品價(jià)格總額/貨幣流通速度。題干中給出商品價(jià)格總額24萬億，