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文檔簡介
四川省成都市錦江區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷四川省成都市錦江區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷一、單選題
(★★★)1.中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中,不涉及化學(xué)變化的是()
A.AB.BC.CD.D(★★★)2.下列過程中利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是()
A.液氮作制冷劑B.液氫作火箭發(fā)射的燃料C.酒精洗掉沾在試管壁上的碘D.洗滌劑清洗去除油污(★★★)3.載人航天器工作艙中的空氣要與地球上的空氣基本一致.已知同溫同壓下,氣體的體積比決定于氣體的分子個數(shù)比.用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分,圖中最合理的是()
A.AB.BC.CD.D四川省成都市錦江區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷全文共9頁,當(dāng)前為第1頁。(★★★)4.下列客觀事實(shí)對應(yīng)的微觀解釋不正確的是()
A.AB.BC.CD.D四川省成都市錦江區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷全文共9頁,當(dāng)前為第1頁。選項(xiàng)
客觀事實(shí)
微觀解釋
A
干冰升華
分子的體積變大
B
聞到濃氨水的特殊氣味
分子在不停地運(yùn)動
C
金剛石、石墨物理性質(zhì)存在明顯差異
碳原子排列方式不同
D
工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化
分子的種類沒有發(fā)生變化
(★★★)5.O2和CO2總與我們?nèi)缬半S形,下列關(guān)于它們的敘述中不正確的是()
A.O2具有助燃性,而CO2可用來滅火B(yǎng).空氣中O2過多無害,而CO2過多會形成酸雨C.它們都可以用向上排空氣法收集D.自然界里它們可以通過光合作用和呼吸作用相互轉(zhuǎn)化四川省成都市錦江區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷全文共9頁,當(dāng)前為第2頁。(★★★)6.2017年5月9日,由中國科學(xué)院等相關(guān)部門正式發(fā)布了113號、115號、117號、118號四種元素的中文名稱。如表是這四種元素的部分信息,以下有關(guān)說法正確的是()
A.四種新元素的原子中質(zhì)子數(shù)不同
B.Ts()元素的相對原子質(zhì)量是117
C.Og()元素的原子核內(nèi)有118個中子
D.鏌的元素符號是“mo”,表示鏌這種物質(zhì)、鏌元素、1個鏌原子
四川省成都市錦江區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷全文共9頁,當(dāng)前為第2頁。原子
序數(shù)
中文
名稱
元素
符號
漢語
拼音
113
鉨
Nh
nǐ
115
鏌
Mc
mò
117
Ts
tián
118
Og
ào
(★★★)7.根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法正確的是()
A.①②③④所示的粒子分別表示4種元素B.④所示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子C.①③所示粒子的化學(xué)性質(zhì)相似D.若⑤中x=13時,所示的粒子屬于陽離子(★★★)8.N(NO2)3是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料。下列關(guān)于N(NO2)3說法正確的是()
A.N(NO2)3的相對分子質(zhì)量為152B.N(NO2)3是用三種元素組成的化合物C.N(NO2)3中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為2:3D.N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表示為×100%四川省成都市錦江區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷全文共9頁,當(dāng)前為第3頁。(★★★)9.2017年5月我國海域可燃冰試采獲得成功??扇急?甲烷的水合物)是資源量豐富的高效清潔能源,能釋放出甲烷氣體。工業(yè)上,可以利用甲烷獲得氫氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如圖。下列有關(guān)說法錯誤的是()
四川省成都市錦江區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷全文共9頁,當(dāng)前為第3頁。A.在圖2橫線處要補(bǔ)全的相應(yīng)微粒是B.圖1所示反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+H2OCO+3H2C.化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是:分子分裂為原子,原子再重新組合成新的分子D.生活中可以利用甲烷燃燒獲得熱量,其化學(xué)方程式為:CH4+O2CO2+2H2O(★★★)10.近日新聞報道中,火災(zāi)釀成的慘劇頻頻發(fā)生。同學(xué)們應(yīng)該引起高度重視,防患于未燃。下列防災(zāi)和逃生處理措施中正確的有()
①如果室內(nèi)著火,立即打開所有門窗
②發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即撥打119火警電話
③在加油站接打電話
④炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
⑤發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏立即打開排氣扇換氣
⑥家中電器著火,立即切斷電源,再用干粉滅火器滅火
⑦酒精燈碰翻在桌面上燃起來,立即用水撲滅
⑧用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場
⑨當(dāng)處于高層被火圍困時,千萬不要輕易跳樓,應(yīng)想辦法自救或做出應(yīng)對措施,爭取時間等待救援。
A.①④⑥⑦⑨B.②③④⑥⑧C.②④⑥⑧⑨D.③⑤⑥⑦⑧(★★★)11.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?)
A.甲:證明CO2水溶液呈酸性B.乙:驗(yàn)證面粉粉塵能發(fā)生爆炸C.丙:檢驗(yàn)該裝置的氣密性D.?。簩?shí)驗(yàn)室制取并收集少量氫氣四川省成都市錦江區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷全文共9頁,當(dāng)前為第4頁。(★★★)12.25℃時,向下列4只均盛有100g水的燒杯中,分別加入不同質(zhì)量的KCl固體,充分溶解。下列有關(guān)說法不正確的是()
四川省成都市錦江區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷全文共9頁,當(dāng)前為第4頁。A.①燒杯中溶液的質(zhì)量為110gB.②燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為16.7%C.4只燒杯中形成的溶液為飽和溶液的是③④D.增加KCl固體能將KCl的不飽和溶液變?yōu)镵Cl的飽和溶液(★★★★★)13.現(xiàn)有以下曲線,與之對應(yīng)的敘述正確的是()
A.電解水一段時間B.等質(zhì)量的三種碳酸鈣分別與足量的同濃度稀鹽酸反應(yīng)C.硝酸銨溶于水時,溶液溫度的變化D.等質(zhì)量的鎂和氧氣,充分反應(yīng)二、多選題
(★★★)14.木炭還原氧化銅和一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
下列說法正確的是()
A.兩個實(shí)驗(yàn)中都可觀察到紅色固體變黑的現(xiàn)象B.兩個實(shí)驗(yàn)的相關(guān)反應(yīng)中,只有銅元素的化合價發(fā)生改變C.兩個實(shí)驗(yàn)的操作中都要先撤離石灰水中的導(dǎo)管,再停止加熱D.木炭和一氧化碳,都能使氧化銅還原成銅,表現(xiàn)出還原性四川省成都市錦江區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷全文共9頁,當(dāng)前為第5頁。三、填空題四川省成都市錦江區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷全文共9頁,當(dāng)前為第5頁。(★★★)15.地殼中的元素含量如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:
(1)含量居第一位的金屬元素,其元素符號是_____。
(2)含量居第二位的元素,其原子結(jié)構(gòu)示意圖是_____;該元素位于元素周期表中第_____周期。
(3)用離子符號表示由氫、氧原子構(gòu)成的常見原子團(tuán)_____。
(4)由氫、氧、鎂三種元素組成的化合物的化學(xué)式為_____,該物質(zhì)的名稱讀成_____。
(5)含量居第二位的金屬元素組成的單質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)方程式是_____。
四、實(shí)驗(yàn)題
(★★★)16.水是生命之源。電解水實(shí)驗(yàn)如圖1所示。請回答下列問題。
(1)試管2中生成的氣體為_____。
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)太陽能吸附式制冷結(jié)露法空氣取水器工作原理如圖2所示,可用于野外獲取淡水。
①蒸發(fā)冷凝器中發(fā)生的是_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化。判斷集水器里收集的淡水是硬水還是軟水的實(shí)驗(yàn)方法是_____。
②吸附劑中主要物質(zhì)為SiO2和CaCl2.用化學(xué)用語表示SiO2中硅元素的化合價為_____。CaCl2中各元素的質(zhì)量比為_____。
四川省成都市錦江區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷全文共9頁,當(dāng)前為第6頁。(★★★)17.根據(jù)如圖所示的裝置回答有關(guān)問題。
(1)圖中可用于加熱高錳酸鉀制備O2的發(fā)生裝置為_____(填序號),該實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。
(2)若用A裝置制備二氧化碳?xì)怏w,大理石固體應(yīng)放在_____,其化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。用F收集CO2時,應(yīng)從_____(填“b”或“c”)端,導(dǎo)入氣體;檢驗(yàn)D裝置氣密性的方法是:用止水夾夾緊右側(cè)導(dǎo)管口的橡膠管后,_____,則氣密性良好。
(3)在圖中A、B、D、E四套裝置中,不能實(shí)現(xiàn)控制反應(yīng)隨制隨停的裝置是_____(填序號),原因是反應(yīng)過程中若用止水夾夾緊橡膠管后,_____。
(4)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制備O2,其化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。最好選用的發(fā)生裝置是_____(填序號).把F裝滿水,用排水法收集O2并測定氧氣的體積,應(yīng)從_____(填“b”或“c”)端,導(dǎo)入氣體;并在另一端連接上一只_____(填儀器名稱)。
四川省成都市錦江區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷全文共9頁,當(dāng)前為第6頁。五、推斷題
(★★★)18.A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。已知A為黑色固體單質(zhì),B為紅棕色粉末,G為紫紅色金屬單質(zhì),F(xiàn)為黑色粉末,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,回答下列問題。
(1)寫出A、B兩種物質(zhì)的化學(xué)式:A:_____B_____。
(2)反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為:_____。
(3)反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式為:_____。
六、計算題
(★★★)19.(1)從物質(zhì)分類來看,澄清石灰水屬于_____物(選填“純凈”或“混合”),其溶質(zhì)屬于_____(選填“單質(zhì)”或“化合物”或“氧化物”)。
(2)某澄清石灰水中含有氫氧化鈣1.48g,要使該石灰水中的氫氧化鈣全部轉(zhuǎn)化為碳酸鈣沉淀,至少需要二氧化碳的質(zhì)量是_____?
七、流程題
四川省成都市錦江區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷全文共9頁,當(dāng)前為第7頁。(★★★)20.常溫下,氯酸鉀的溶解度較小,在工業(yè)上可通過如下工藝流程制得。
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室加熱KClO3和二氧化錳的混合物制備氧氣的化學(xué)方程式:_____。
(2)反應(yīng)I中,通電時發(fā)生的反應(yīng)方程式為:NaCl+3XNaClO3+3H2↑,則X的化學(xué)式為_____。
(3)反應(yīng)Ⅱ的反應(yīng)方程式為:_____。
(4)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是NaCl,從微觀角度探析NaCl是由_____構(gòu)成(用化學(xué)用語表示)。
四川省成都市錦江區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷全文共9頁,當(dāng)前為第7頁。八、綜合題
四川省成都市錦江區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷全文共9頁,當(dāng)前為第8頁。(★★★★★)21.某化學(xué)興趣小組對“人體吸入的空氣和呼出氣體”的實(shí)驗(yàn),按照2017年成都中考化學(xué)試題中設(shè)計的改進(jìn)方案,進(jìn)行了如下探究。
【提出問題】人體吸入的空氣與呼出氣體組成有什么不同?
【查閱資料】通常條件下,氫氧化鈉溶液與白磷不反應(yīng),但氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應(yīng)并吸收二氧化碳?xì)怏w。
【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】
(1)該探究實(shí)驗(yàn)需用到10%的氫氧化鈉溶液。現(xiàn)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,需稱量氫氧化鈉固體_____g,需要水_____mL(假設(shè):水的密度為1g/mL)。
配制該溶液的步驟為①計算②稱量③量取④_____⑤裝瓶貼標(biāo)簽。
【實(shí)驗(yàn)操作、記錄、分析】
實(shí)驗(yàn)一:(如圖1)
(2)先檢查好裝置的氣密性,裝入試劑,在醫(yī)用輸液袋中收集VmL空氣,連接裝置。
(3)打開彈簧夾_____,緩慢將袋中的空氣全部排入錐形瓶中。讀出量筒中液體體積為V1mL.此時,測定出空氣中______的體積,是_____mL。
(4)關(guān)閉彈簧夾K1、K2,再用_____方法(填操作方法),使錐形瓶內(nèi)燃燒匙上過量的白磷迅速燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程是_____。待充分反應(yīng)后,瓶中氣體冷卻至室溫,打開K2,讀出量筒中液體體積為V2mL.此時,測定出的氣體成分在空氣中所占的體積分?jǐn)?shù)可表示為_____。
實(shí)驗(yàn)二:(如圖2)
(5)把測試氧氣、二氧化碳、水蒸氣(測濕度)的探頭放入食品保鮮袋中,開始采集數(shù)據(jù),然后向袋內(nèi)呼出氣體。采集的數(shù)據(jù)經(jīng)處理如上面的坐標(biāo)圖(圖3)所示,表示氧氣體積分?jǐn)?shù)變化的是_____。(填“X”、“Y”或
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