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文檔簡介
有關檢討學生的檢討書模板集錦八篇檢討學生的檢討書篇1
敬重的老師:
我錯了
這次打架,我深深的責備著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。
學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提示學生不要違背校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校公布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應當?shù)摹R彩菍蠋煹牟痪粗?。應當把老師說的話緊記在心,把學校公布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
只有真真實切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
檢討人:
時間:20xx年X月X日
檢討學生的檢討書篇2
敬重的老師:
作為學生家長,我們不算失敗,可以說不勝利。
根據(jù)孩子的小學成果,完全可以考入一個市重點高中,其結果考入縣重點高中。僅此成果,只要努力,包括家長和孩子共同努力,可以使孩子的學習成果日漸上升。然而,孩子放松了學習,我們更放松了監(jiān)管,以至于孩子的學習一落再落,再也沒有打破中考名次的記錄。
教訓有三:一是必需擁有做父母的劇烈責任心。父母是孩子的第一任老師,父母要做到以身作則,對孩子的潛移默化式的教育首要且必要,家庭要給孩子一個深厚的學習氣氛,一切影響學習的因素必需戒除,良好的學習環(huán)境會讓孩子意識終身受益,否則,或許會影響孩子一生習慣。二是管理方法要恰當。中學階段是孩子生理判逆時期,好多時候聽不進去家長的意見和建議,自尊心、敏感性、自信念相當強,往往自以為是,視父母的管理為監(jiān)督,假如教育孩子方式方法不妥,孩子會視父母為敵,認為他得不到父母的愛,其后果只能是雪上加霜,不僅影響父〔母〕子感情,而且導致減弱孩子的學習興趣。三是要正確讀懂孩子。也就是要了解孩子的優(yōu)劣勢,做到鼓舞長處而不回避缺陷,發(fā)揮特長而不能影響學習,批判錯誤但不能全盤否認,保持良好的學習成果而不壓抑孩子的興趣,這是做父母必需把握好的一點。
由于兒子為人和善忠厚,思維發(fā)散,能言會道,認識問題有深度,注重朋友感情,我們曾以此為榮,過于信任兒子的能力和水平,而一度放松他的文化課程學習,父母雙方也未達成一致意見,無形之中給孩子制造一個學習漏洞,久而久之,養(yǎng)成一個習慣成自然的學習模式,是任其進展的模式,結果只能是興趣無果,成果無效,而去埋怨孩子沒有自控力,換言之,身為家長能有多強的自制力,而去要求未成年孩子去自己管理自己呢?這不是對孩子的苛刻嗎?
鑒于孩子的本身素養(yǎng),身為父親是這樣反省的:用愛心感化他,用信念激染他,用耐煩催促他,用雄心激勵他!我們在孩子的教育問題上,只有不勝利的教訓,但是在高考百天前能認清問題的實質(zhì),為時不晚,信任我們的孩子是優(yōu)秀的!
此致
敬禮
xxx
日期
檢討學生的檢討書篇3
敬重的老師:
今日,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書。
早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,進校帶校牌,穿校服。其時,老師反復教育言猶在耳,嚴厲?仔細的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的期望。
然而,這次我剛剛考完試,心情就都放松了下來,竟然把穿校服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后.上學路上想了起來
突然又心生僥幸之心,以為只是一次不穿,不會被發(fā)覺.這種嚴重的錯誤,辜負了老師的期望,產(chǎn)生了很壞的影響,若不是老師準時發(fā)覺后果簡直不堪設想!
這個錯誤假如被校領導指出,會極大影響班級的榮譽.在同學們中間造成不良的影響。由于我一個人不穿校服,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,。我感到特別懊悔,會犯這種錯誤,完全是因為做事不仔細,不明確自己的學習任務,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我后悔不已!但是這個懲罰給我敲響了警鐘,我猛然醒悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受處處罰,所以懲罰下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查缺乏,經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到懊悔莫及。我總結出犯錯的緣由有以下幾點
1、思想覺悟不高,對老師的話重視缺乏。就算是有重視,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本緣由是因為本人對老師敬重缺乏。試想,假如我對老師有更深的敬重,我絕不會遺忘穿校服那么重要的事情.
3、平常生活作風懶散。假如不是因為懶散、馬虎大意,我怎么會把老師的深刻教導遺忘?
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、根據(jù)老師要求寫檢討書一份!對自己思想上的錯誤進行整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,仔細克服生活懶散、馬虎大意的缺點,努力將月考考好,以好成果來彌補我的過錯
3、只要在紀律上對自己的言行,始終保持嚴格的約束,遵守校規(guī)校紀,明白自己的任務.在學習上,我肯定可以不避困難,自始至終為把握更多學問,使自己的素養(yǎng)全面得到提升。
但我深深認識到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改正自身,所以此后,我肯定嚴格要求自己。
我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的狀況。
檢討學生的檢討書篇4
敬重的老師:
您好!對不起!我今日遲到了,可是我遲到也是有緣由的。
我知道您每次都一再囑咐我們不要遲到,可是我今日遲到了,老師,對不起,很愧疚,我以后再也不敢遲到了。
我秀麗又可愛的老師,您就饒了我吧!
我秀麗又可愛的老師,您學生遲到的緣由是:
因為我今日早上起晚了,所以偶遲到了,我原來是把鬧鐘調(diào)到5點45分響的啦,可是因為偶太困了,所以鬧鐘響起來的時候,我又把鬧鐘給關了,我就繼續(xù)睡了一會兒,但是我萬萬沒想到當我醒來的時候已經(jīng)6點十幾分了,我就飛奔的跑到樓下去洗臉刷牙,我那可是用超速度洗完的,很有可能都沒洗潔凈呢?我洗完臉刷完牙后已經(jīng)六點半了,我看已經(jīng)六點半了,我就飛奔的騎自行車去學校了。
騎到半路的時候遇到我家的一個親戚的兒子,他也要去上學,后來我跟他一起走。我們要走的時候,他說他的自行車沒氣了,他又在打氣,我在旁邊等。等了大約有3-4分鐘,他最終打完了,然后我們就騎著自行車走了。由于如今是冬天,所以好冷啊!路上的風也很大,我們就特別努力地騎到了學校。
我騎到學校后,無情的鈴聲就響了,我就飛奔到宿舍里去,我聽舍長說市里的人要來檢查,但是我的床鋪也不知道為什么亂七八糟的`,然后我又在宿舍里整理了好幾分鐘才最終整理好了。
最終我又飛奔得跑到教室來,但是今日的值日班委也就是史上摳門到家的李超兵,早就坐在講臺上了,也早就把我的名字給記起來了。
我秀麗又和善的班主任老師,我已經(jīng)知道錯了。
我秀麗又可愛的班主任老師,我再也不敢遲到了,我再也不睡得那么晚了,我以后肯定會天還沒亮就爬起來,老師,對不起!
我秀麗又和善的班主任老師,您就諒解我一次吧!您大人不計小人過,再宰相肚子能撐船,就諒解我一次吧!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書篇5
敬重的老師:
今日我懷著內(nèi)疚的心情寫下這份檢討書,向您表示我對"亂躥教室上課"這種行為的深刻認識以及再也不犯類似錯誤的決心。
如今我已深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,這是一個嚴重是原則性問題。首先是對紀律的不敬重,對老師的不敬重。我知道,老師對于我亂躥教室,擾亂課堂這種行為特別的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,遵守課堂紀律是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒做到。事后,我冷靜地想了很久,我慢慢的認識到要對自己當時的沖動付出代價。如今,大錯既成,我深深后悔不已。深刻檢討,我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對他人的敬重不夠,以后我將對老師有足夠的敬重;對重要事情的利害嚴重認識缺乏;平常生活作風懶散,假如不是因為懶散也不至于此。世上是沒有賣懊悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以事件為警,借此次檢查為契機,從如今起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校爭當一名作風優(yōu)秀,學習踏實的學員。
望老師給我一個改正自新的機會。老師是期望我們成為社會的棟梁,所以在今后的學習生活中我會更加努力,不僅要把老師教給我們的東西學好,而且更要學會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,一個使老師欣慰的學生。老師猶如父母,對我們的愛都是無私的。這件事使我心里感到特別愧疚。我太感謝老師對我這次深刻的教育了,它使我在今后的人生道路上找到了方向。對我一生有著無法用言語表達的作用。我所犯錯誤的性質(zhì)是特別嚴重的:我亂躥教室,不待在自己的班級里好好上課,而是跑到別班去,而且在那里擾亂課堂紀律,其結果只會損害了我,在兩個班上都造成了極壞的影響,此舉本身就是違反了學生的職業(yè)道德和用心學習的精神,違反了老師學校的原則。我保證今后不再有此類現(xiàn)象發(fā)生。
為了挖掘我思想上錯誤的根源,在此我進行了深刻的反思和檢討,也真心的期望能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我,我的行為不是向老師的紀律挑戰(zhàn),是自己的一時失足,期望老師可以諒解我的錯誤。
檢討人:×××
檢討書時間:××年×月×日
檢討學生的檢討書篇6
友愛的梁老師:
你好!
在您的淳淳教育〔我發(fā)四,那不是逼迫,強迫!〕下,我痛定思痛,寫下了這份檢討書。在這小于24個小時的時間里,我茫然失措,心急如焚,完全不知道怎么寫,導致胃口不好:中午就吃了半碗飯,下午就吃了奶茶和雞排,晚上吃了2晚飯,酒都沒喝,對了,早上還有8個饅頭一碗綠豆湯。
以上事實精確不誤,不信你問鄭爸爸,鄭媽媽,他們問我再多吃點吧,我說梁老師不喜愛胖紙,我要減肥!
經(jīng)過激烈的思想斗爭,我猛然發(fā)覺:
1、在你心情不好的時候,我不該和你慪氣,導致你把我拉黑,一個人孤孤獨單,就像一條魚失去了大海。下次,在你生氣的時候,我應當扮演海綿寶寶、蠟筆小新、櫻桃小丸子、美少女戰(zhàn)士等等逗你快樂,對了,還有曾小賢!
2、在你把我拉黑的時候,我應當主動來找你,讓你了解你那么的重要,而不應當讓你主動,即使我是個喜愛被動的男人〔就像夢里一樣〕。
3、在你來找我的時候,我不應當傲嬌,應當馬上逗你歡樂,讓你感受到我對你的關懷,讓你知道你歡樂,所以我歡樂。我應當感謝你,感謝你的主動,感謝的告知我拉黑我就感覺少了什么東西,感謝你讓我擁有了你。
4、我不應當如此的瞻前顧后,喜愛你,就應當大聲說出來。
5、我不應當還留著以前對象的留言,讓你醋意大發(fā),要知道,你是不能吃酸的。
6、我不應當工作不仔細,被領導批判,要知道,寧波老婆那么精明,所以難騙,就只好買了,但是那么貴,我還是好好工作賺老婆本吧。對了,還有奶粉錢。
7、從今以后,你叫我往東我絕不往西,你叫我去南門買土豆我肯定不去北門買馬鈴薯。我會愛你、疼你、寵你、呵護你,抱你、擁你、陪你、照看你。不去看別的美麗小姑娘,不和別的小姑娘搭訕。不欺騙你,乖乖聽話,樹立正確的戀愛觀、世界觀和人生觀,正確認識自己的位子,絕不凌駕于你之上,絕不窺覷你高貴的位子,要做到你歡樂,所以我歡樂。
以上決心,請梁老師監(jiān)督并提出整改。
檢討人:您的學生
時間:xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書篇7
我是高一一班的同學xx。因為在第一節(jié)微機課上說話所以寫此檢討書。
因為今日是我們在xx高中上的第一節(jié)微機課再加上是我第一次去我們學校的圖書館這里全部一切都深深地吸引著我,讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。
在上課的時候老師讓我們練打?qū)幍臉藴手阜ǘ覅s覺得無聊,便在熒屏上打字罵xxx,xxx看了之后特別生氣,如今的家庭都是一個孩子,誰也不怕誰,當然誰也受不了這個氣,xxx同學自然而然地在他的電腦回罵我,我當然不咽不下這口氣,我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句,就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉移到了手。
正在我們打得起勁時老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒〞真的好懊悔我沒有想那么多就讓老師覺得或許我是個陰氣的人。不過說實話我之所以犯下了嚴懲的錯誤是因為我真的挺喜愛上微機課的。因為我覺得這是全部高中課程中最有生氣的一門功課了或許有點興奮了,或許又有點太興奮,所以我才會做成如此。
我知道錯了,因為我愛電腦,愛的死去活來的,但我更不能因此而擾亂微機課的課堂紀律。請老師諒解我這次的無心,望老師能再給我一次,再信任我一次。我肯定能保證今后我上微機課上的紀律。
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